九上 4.1 夯实法治基础-【精彩练习】2024-2025学年九年级全一册道德与法治同步评价作业教师用书配套Word(统编版)

2025-08-04
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 夯实法治基础
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.79 MB
发布时间 2025-08-04
更新时间 2025-08-04
作者 浙江良品图书有限公司
品牌系列 精彩练习·初中同步教师专用
审核时间 2025-07-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53196018.html
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来源 学科网

内容正文:

第四课 建设法治中国 第一课时 夯实法治基础 【选择法治道路】 1.法治的作用(为什么法治道路是我们必然的选择) 对人民生 活的作用 法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活 对国家和 社会发展 的作用  ①法治是人类社会进入现代文明的重要标志。实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好,实现我国和平发展的战略目标,必须全面推进依法治国,更好地发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用。 ②法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择 2.法治的要求 3.近代以来中国法治建设道路的探索 (1)中国有两千多年的封建专制历史。1840年以后,许多仁人志士逐渐认识到中国落后的根源在于封建专制制度。变法改制,成为救亡图存、国家振兴的必然选择。 (2)直到中华人民共和国成立,在中国共产党领导下,中国人民才走上了一条探索社会主义法治建设的道路。党和政府在实践中不断总结法治建设的经验和教训,努力推进依法治国的时代进程。 【描绘法治蓝图】 1.党的十一届三中全会以来,我国法治建设的历程 时间 阶段 具体内容 1978— 1996年 民主法制恢 复建设阶段 ①1978年,党的十一届三中全会提出“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的要求。 ②1982年,颁布并实施现行宪法 1997— 2011年 依法治国基 本方略确立 和社会主义 法治国家建 设初步发展 阶段    ①1997年,党的十五大提出依法治国,建设社会主义法治国家。 ②1999年,依法治国载入宪法。 ③2002年,党的十六大将“依法治国基本方略得到全面落实”列入全面建设小康社会的重要目标。 ④2007年,党的十七大提出加快建设社会主义法治国家的要求。 ⑤2010年,中国特色社会主义法律体系形成 续表 时间 阶段 具体内容 2012年 至今 全面推进依 法治国、加 快建设法治 中国新阶段 ①2012年,党的十八大提出全面推进依法治国。 ②2013年,党的十八届三中全会明确提出建设法治中国的目标。 ③2014年,党的十八届四中全会专题研究全面推进依法治国若干重大问题。 ④2018年,党中央组建中央全面依法治国委员会,加强对法治中国建设的集中统一领导。 ⑤2020年,《中华人民共和国民法典》公布,开创了我国法典编纂立法的先河;中央全面依法治国工作会议提出了习近平法治思想。 ⑥2022年,党的二十大报告首次单独把法治建设作为专章论述、专门部署,这宣示了我们党矢志不渝推进法治中国建设的坚定决心 2.全面推进依法治国 (1)地位:全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 (2)根本遵循和行动指南:习近平法治思想。 (3)成就:党的十八大以来,我国社会主义法治国家建设深入推进,全面依法治国总体格局基本形成,中国特色社会主义法治体系加快建设,司法体制改革取得重大进展,社会公平正义保障更为坚实,法治中国建设开创新局面。 (4)内容(总目标): 3.如何建设法治中国 (1)坚持推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 ①科学立法:要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护。 ②严格执法:要努力使每一部法律法规都得到严格执行。 ③公正司法:要努力使每一个司法案件都体现公平正义。 ④全民守法:要努力使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 (2)坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 1.“法制”与“法治” (1)“法制”是指一国的法律和制度。有法律制度不等于就有法治。 (2)“法治”意味着依法治理,强调一切国家机关和国家工作人员必须严格执行和遵守法律,带头依法办事。 2.要全面推进依法治国,我们青少年应该怎么做 (1)努力学习法律知识,增强法律意识,自觉守法,依法规范自身行为。 (2)积极宣传法律,维护法律权威,依法同违法犯罪行为作斗争。 (3)积极参与民主生活,依法行使监督权。 (4)增强权利义务观念,依法行使权利,自觉履行义务,依法维护自身合法权益。 一、判断题(每小题1分,共4分,正确的写“T”,错误的写“F”) 1.有了法治,就能使人们安全、有尊严地生活。( F ) 2.1978年,党的十一届三中全会把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略。( F ) 3.走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。( T ) 4.我国的每一项立法都得到了人民群众的普遍拥护,每一部法律、法规都得到了严格执行。( F ) 二、选择题(每小题2分,共20分)               5.下列用典体现习近平法治思想的是( D ) ①青春虚度无所成,白首衔悲亦何及 ②大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善 ③法令行则国治,法令弛则国乱 ④立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 6.《中华人民共和国反垄断法》第一条规定:“为了预防和制止垄断行为,保护市场公平竞争,鼓励创新,提高经济运行效率,维护消费者利益和社会公共利益,促进社会主义市场经济健康发展,制定本法。”由此可见( D ) A.该法是推动民族振兴、社会进步的基石 B.司法机关要公正司法 C.有了该法就能预防和制止垄断 D.法治是发展市场经济、实现强国富民的基本保障 7.宁波市公安机关针对群众深恶痛绝的电信网络诈骗犯罪,开展专项治理,坚持“打、防、管、治、宣”多管齐下,“全警反诈、全社会反诈”工作格局得到进一步完善。材料体现了公安机关( B ) A.科学立法,健全相关法律 B.严格执法,严厉打击违法犯罪 C.公正司法,依法审判 D.自觉守法,遵守各项法律法规 8.下面漫画说明建设法治中国要( C ) A.使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护 B.使每一部法律法规都得到严格执行 C.使每一个司法案件都体现公平正义 D.坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 9.我国治理国家的基本方略是( C ) A.改革开放 B.共同富裕 C.依法治国 D.科教兴国 10.下列属于全面推进依法治国发展阶段的是( D ) ①1982年,颁布并实施现行宪法 ②1999年,依法治国载入宪法 ③2014年,党的十八届四中全会专题研究全面推进依法治国若干重大问题 ④2018年,党中央组建中央全面依法治国委员会,加强对法治中国建设的集中统一领导 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 11.下面图片中的宪法宣誓誓词说明国家工作人员应成为法治的( C ) ①忠实崇尚者 ②坚决执行者 ③自觉遵守者 ④坚定捍卫者 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.随着技术的发展,AI(人工智能)在满足用户需求、改进用户体验的同时,也被一些不法分子用于制作、复制、发布、传播违法和不良信息。如何尽快在法律层面制定相应规则并不断完善AI是当今社会面临的巨大挑战。针对这一挑战,在AI领域要( B ) A.坚持严格执法,做到公正司法 B.加快立法步伐,做到有法可依 C.加强行业自律,做到全民守法 D.践行公序良俗,做到自我约束 13.十四届全国人大常委会第七次会议围绕构建高水平社会主义市场经济体制,推动高质量发展,修改公司法;围绕保障和改善民生,提升人民群众获得感,修改慈善法。由此可知( D ) ①我国加快完善中国特色社会主义法律体系,实现良法之治 ②我国坚持依法治国基本方略,推动建设法治国家 ③我国坚持严格执法,提高群众获得感、幸福感、安全感 ④我国坚持厉行法治,努力将党和国家各项事业纳入法治轨道 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 14.全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。全面依法治国的根本遵循和行动指南是( B ) A.党的领导 B.习近平法治思想 C.马克思主义 D.习近平新时代中国特色社会主义思想 三、非选择题 15.(14分)聚焦民主法治建设,汇聚团结奋进力量。阅读材料,回答问题。 材料 2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,该法自2024年1月1日起施行。该法规定了爱国主义教育的主要内容,涵盖思想政治、历史文化、祖国壮美河山、国家统一等方面,在规定面向全体公民开展爱国主义教育的同时,突出学校和家庭对青少年和儿童的教育。 (1)有人认为,《中华人民共和国爱国主义教育法》的制定出台充分体现了中国特色社会主义法治道路。请结合材料对此加以说明。(6分) 【答案】 坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。“党中央……部署爱国主义教育立法工作”体现了中国共产党的领导。“公开征求社会公众意见”“十四届全国人大常委会第六次会议表决通过”体现了人民当家作主。“该法规定了爱国主义教育的主要内容”等体现了依法治国。 (2)《中华人民共和国爱国主义教育法》是良法吗?请结合所学知识对此加以说明。(4分) 【答案】 是良法。 《中华人民共和国爱国主义教育法》反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会发展的规律,维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。 (3)请从全面依法治国的角度,为推进《中华人民共和国爱国主义教育法》的实施提两条合理化建议。(4分) 【答案】 ①执法机关严格执法,对违反《中华人民共和国爱国主义教育法》的行为加大执法力度。②司法机关公正司法,公正审理触犯《中华人民共和国爱国主义教育法》的案件,维护公平正义。③加强《中华人民共和国爱国主义教育法》的宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境。④公民要认真学习《中华人民共和国爱国主义教育法》,弘扬法治精神,强化学法守法用法意识。(答出2条即可) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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