九上 1.2 走向共同富裕-【精彩练习】2024-2025学年九年级全一册道德与法治同步评价作业教师用书配套Word（统编版）

第二课时　走向共同富裕

【改革进行时】

1．改革的内涵和全面深化改革的总目标

(1)内涵：我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革，包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。

(2)全面深化改革的总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。

2．全面深化改革的原因及相对应的深化改革措施

(1)改革开放成就的角度：我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。

(2)主要矛盾的角度：进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

(3)经济发展阶段的角度：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。

(4)现实挑战的角度：我国经济发展面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。

(5)当代中国最鲜明特色的角度：改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。只有全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新，才能持续推动全面深化改革的历史进程，才能奏响中国走向繁荣富强的最强音。

【共享发展成果】

1．为什么要共享发展成果

 

2．党和政府如何让人民群众共享发展成果

(1)坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。

(2)抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，如期打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略，打造共建共治共享的社会治理格局，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。

(3)增进民生福祉，多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会

公平正义，不断促进人的全面发展、社会全面进步。

1．共同富裕≠同步富裕、同时富裕、同等富裕等。

2．对高质量发展的理解

不再简单以生产总值增长率论英雄，而是要实现创新成为第一动力、协调成为内生特点、绿色成为普遍形态、开放成为必由之路、共享成为根本目的。根据党的二十大报告作出的战略部署，推动高质量发展包括加快构建新发展格局、构建高水平社会主义市场经济体制、建设现代化产业体系、全面推进乡村振兴、促进区域协调发展、推进高水平对外开放等方面。

3．党和政府关注民生(如社会保障、医疗卫生、教育公平等)的意义

(1)有利于解决当前社会的主要矛盾，满足人民日益增长的美好生活需要。

(2)有利于提高人民生活水平，缩小贫富差距，实现共同富裕。

(3)有利于维护社会公平正义，保障全体人民共享改革发展成果，增强人民的获得感、幸福感、安全感。

(4)有利于维护社会稳定，构建社会主义和谐社会，实现中华民族伟大复兴等。

一、判断题(每小题1分，共4分，正确的写“T”，错误的写“F”)

1．全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。(　T　)

2．党和政府采取了很多措施来保障和改善民生，根本目的是实现同等富裕。(　F　)

3．改革开放40多年，人民日益增长的美好生活需要已得到满足。(　F　)

4．我国促进区域协调发展，将消除区域发展的差异。(　F　)

二、选择题(每小题2分，共20分)