内容正文:
西藏自治区日喀则市昂仁县2024-2025学年八年级下学期期中
道德与法治试题
注意事项:
1.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号;
2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效;
3.答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示;
4.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;
5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸;
6.本学科试卷共2大题,6小题,考试时量80分钟,满分80分。
一、单项选择题。(本大题共16小题,每小题2分,共32分。)
1. 人民代表大会、人民政府、人民法院、人民检察院,很多国家机关单位的名称中都有“人民”两字。这从侧面说明( )
A. 人民直接管理国家事务
B. 人民领导国家机关
C. 国家一切权力属于人民
D. 人民领导国家机关工作人员
2. 判断一个人是不是中国公民,关键是看他( )
A. 是否具有中华人民共和国国籍 B. 是否拥护中国共产党
C. 是否会唱国歌 D. 是否拥护社会主义制度
3. 下列选项中,既是公民的基本权利又是公民的基本义务的是( )
A. 依法纳税 B. 劳动 C. 人身自由 D. 维护国家利益
4. 国务院在《关于加强法治政府建设的意见》中提出要严格行政问责。对因有令不行、有禁不止、行政不作为、失职渎职违法行政等行为,要依法依纪严肃追究有关领导直至行政首长的责任。实行“行政问责”表明
①对于国家机关和工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当
②我国公民具有自觉监督国家机关的义务
③滥用权利行为应承担法律责任
④国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
5. “黑头(法律)不如红头(文件),红头不如笔头(批示,笔头不如口头(命令)。”这是人们讽刺社会上某些权大于法、违法行政和以权压法的政治现象。这给我们的启示是( )
①不受监督的权力将导致腐败 ②必须加强对权力运行的监督,让权力在阳光下运行
③制约权力的关键是加强理想信念教育 ④对权力行使的监督只需要法制
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. 民法典,是“社会生活的百科全书”,也是市场经济的基本法。2020年5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。民法典总则第一条规定:“为了保护民事主体的合法权益……根据宪法制定本法”。“根据宪法制定本法”说明( )
A. 宪法是其他法律的立法基础和立法依据
B. 宪法只规定的国家生活中根本性问题
C. 宪法是一切组织和个人的根本活动准则
D. 宪法制定和修改程序比其他法律更严格
7. “刑法+民法+教育法+……=宪法”的观点主要错在没有看到( )
A. 宪法是国家根本法 B. 宪法与普通法律的内容不同
C. 普通法律是宪法的立法基础 D. 宪法的制定和修改有一定的程序
8. 宪法与国家前途、人民命运息息相关。维护宪法权威,就是维护党和人民共同意志的权威。捍卫宪法尊严,就是捍卫党和人民共同意志的尊严。我们要( )
①深刻理解并且认同宪法的价值 ②自觉抵制损害宪法尊严的行为
③积极行使修订宪法的重要职权 ④坚持以宪法为根本的活动准则
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. 下列案例中,能体现主人公小明具有较强宪法意识的有( )
①在超市购物时,保安怀疑小明偷拿商品,为证明清白,小明主动提出让保安搜身
②县人大代表换届选举时,小明提醒父母进行选民选民登记、领取选民证、参加选举投票
③发现河流污染严重,小明与同学一起开展调查,并将治理建议发到市政府邮箱
④在餐馆用餐时,小明发现餐馆卫生有问题,到网上发帖提醒其他人不要来这家餐馆就餐
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
10. 我国宪法规定公民的基本权利。在我国,公民最基本、最重要的权利是
A. 宗教信仰自由
B. 政治权利
C. 平等权
D. 人身自由
11. 教育部、国家市场监管总局等发布《学校食品安全与营养健康管理规定》,要求中小学建立集中用餐陪餐制度,每餐有学校相关负责人与学生共同用餐。这有利于保护学生
A. 人身权利 B. 政治权利 C. 经济权利 D. 文化权利
12. 王某收到一条“银行”短信,提示他可以申请提高信用卡额度。忙着家庭装修的王某琢磨,提高信用额度正好方便应急时备用,于是按照短信提示一步步操作,当他输入短信验证码后,马上收到一家商户发来的数万元消费信息,这时他才发现上当受骗。此时,王某应该( )
A. 找到骗子,将其痛打一顿
B. 提高警惕,拒绝使用网络
C. 配合法院,端掉骗子窝点
D 及时报警,依法维护权利
13. 2022年1月1日起《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施,意味着所有家长必须“依法带娃”了。四川泸州刘某和张某夫妇的离婚纠纷,导致13岁的女儿产生厌学情绪,不间断逃学,但该夫妻却对此放任不管。于是,承办法官向这对夫妻发出“限期接受家庭教育指导令该案例给我们的启示是( )
①家长应依法保护未成年人的合法权益 ②诉讼是子女维护自己权益的唯一途径
③司法机关工作人员依法履行司法职责 ④该夫妇的违法行为必将受到刑罚处罚
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
14. “决不把领土守小了,决不把主权守丢了!”万千官兵克服极度高寒缺氧,守护护边、不怕牺牲,像钉子一样牢牢钉在战位上。“我们就是祖国的界碑,脚下的每一寸土地,都是祖国的领土。”这是牺牲战士肖思远在日记里写下的铿锵誓言。这大概就是英雄的榜样,是经年累月的执着坚守,更是刹那间的生死抉择。以他们为榜样,青少年应该( )
①放弃学业,投身祖国边防事业
②将个人的人生规划同国家的发展相结合
③积极承担社会责任,为社会发展作贡献
④心怀爱国之情,树立国家利益至上观念
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
15. 70年前,中国人民志愿军战士舍小家顾大家,雄赳赳气昂昂跨过鸭绿江,历经近三年艰苦卓绝的浴血奋战,赢得抗美援朝的伟大胜利。有近二十万烈士长眠在异国他乡。他们的事迹表明( )
A. 国家利益与个人利益是无法兼顾的 B. 维护国家利益必须牺牲个人利益
C. 捍卫国家利益是公民义不容辞的责任 D. 国家利益与个人利益是一致的
16. 每逢节假日,科技馆成了中小学生参观学习的好去处,学生们可以通过各种展品去感受科技的魁力。然而,在参观过程中,出现了不按说明胡乱操作造成展品损坏等行为。这启示我们中学生应该( )
A. 积极行使权利,无拘无束地体验科技展品
B. 加强展馆管理,依法惩治损坏展品的行为
C. 坚持权利义务相统一,做文明守纪参观者
D. 先行使体验权利,后履行维护展品的义务
二、材料分析题(共48分)
17. 【阅读材料回答问题】某短视频博主为博取流量,偷拍并恶意剪辑李同学上课打瞌睡的视频,配文“年级垫底学生日常”发布到网络,引发大量嘲讽评论,导致李同学拒绝上学。经查,该博主粉丝中60%为未成年人。
(1)材料中博主侵犯了李同学的哪些权利?
(2)请运用权利与义务关系原理,说明博主应如何正确行使权利。
18. 【阅读材料回答问题】初中生小林在校园论坛上发布了一篇批评学校食堂卫生问题的文章,列举了食物发霉、餐具未消毒等证据。次日,校长以“损害学校声誉”为由要求小林删帖并公开道歉。小林拒绝后,学校给予其“警告处分”。此事引发学生热议,部分同学支持小林行使监督权,也有人认为“学生不该公开批评学校”。
(1)材料二中,小林的行为是否合法?请结合宪法和法律分析学校处理方式的错误之处。
(2)并说明公民行使监督权时应注意哪些界限。
(3)权利与义务的关系是什么?
19. 阅读材料,回答问题。
【政府工作报告摘录】
摘录一 切实保障和改善民生,加强和创新社会治理。坚持以人民为中心的发展思想,履行好保基本、兜底线职责,采取更多惠民生、暖民心举措。扎实推进共同富裕,促进社会和谐稳定,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
摘录二 深入推进依法行政。严格遵守宪法法律。完善政务公开制度。全面推进严格规范公正文明执法。发扬自我革命精神,持之以恒正风肃纪反腐,纵深推进党风廉政建设和反腐败斗争。政府工作人员要遵守法纪、廉洁修身、勤勉尽责,干干净净为人民做事。
(1)摘录一反映出我国的国家性质是什么?
(2)最大的人权是什么?
(3)国家机关应树立尊重和保障人权的理念,请你谈谈监察机关是如何尊重和保障人权的。
(4)摘录二反映出我国宪法的核心价值追求是什么?
20. 阅读材料,回答问题。
【法润人心,厚植爱国情怀】
2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,自2024年1月1日起施行。
【法文链接】
《中华人民共和国爱国主义教育法》节选:
第一条 为了加强新时代爱国主义教育,传承和弘扬爱国主义精神,凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量,根据宪法,制定本法。
第四条 爱国主义教育坚持中国共产党的领导,健全统一领导、齐抓共管、各方参与、共同推进的工作格局。
(1)法文第一条中“根据宪法,制定本法”启示我们,从法律效力上看宪法和其他法律的区别是什么?
(2)结合法条第四条的规定,运用所学知识,说明爱国主义教育为什么要坚持中国共产党的领导?
21. 活动探究题
八年级(1)班班委计划举办“宪法在我心中”主题班会。旨在让同学们深入了解宪法,增强宪法意识。在准备过程中,班委收集到以下信息:
近年来,国家不断推进宪法宣传教育工作。设立国家宪法日,在全社会普遍开展宪法宣传教育活动;在学校,从小学到中学,都将宪法教育融入日常教学体系,通过多种形式让学生学习宪法。同时,生活中也不乏宪法相关的案例,比如公民依据宪法赋予的权利。维护自身合法权益,对行政机关的不当行为提起行政诉讼等。
(1)请你本次班会设计一条宣传标语。
(2)结合上述材料及所学知识,向同学们宣传宪法的重要性。
(3)作为中学生,依据材料和自身实际,谈谈我们应该如何增强宪法意识。
西藏自治区日喀则市昂仁县2024-2025学年八年级下学期期中
道德与法治试题
注意事项:
1.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号;
2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效;
3.答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示;
4.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;
5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸;
6.本学科试卷共2大题,6小题,考试时量80分钟,满分80分。
一、单项选择题。(本大题共16小题,每小题2分,共32分。)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】C
二、材料分析题(共48分)
【17题答案】
【答案】(1)名誉权、肖像权、隐私权或人格尊严权
(2)坚持权利和义务相统一,不得损害国家的社会的集体的利益和其他公民的合法的自由和权利
【18题答案】
【答案】(1)合法,是行使监督权的表现。校长以“损害学校声誉”为由要求小林删帖并公开道歉,侵犯了小林的言论自由;小林拒绝后,学校给予其“警告处分”,侵犯了小林的人格尊严权。
(2)公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
(3)①公民的权利与义务相互依存,相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。③我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
【19题答案】
【答案】(1)中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
(2)人民幸福生活是最大的人权。
(3)监察机关依照法律规定独立行使监察权,加强对所有行使公权力的公职人员的监督,保护公民的各项权益。
(4)规范国家权力运行以保障公民权利,是宪法的核心价值追求。
【20题答案】
【答案】(1)①宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。②宪法是其他法律的立法基础和立法依据。③我国宪法是治国安邦的总章程。④宪法是根本的活动准则。
(2)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。③中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。④党是最高政治领导力量。
【21题答案】
【答案】(1)示例:学习宪法知识,增强宪法观念;弘扬宪法精神,维护宪法权威;保证宪法实施,保障人民利益。
(2)宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法;我国宪法是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程;宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力;宪法具有至高无上的权威;宪法是一切组织、国家机关和全体公民的根本活动准则,坚持依法治国首先要坚持依宪治国等
(3)加强宪法监督,既需要完备的制度措施,更需要人们增强宪法意识;宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。我们要增强宪法意识,热爱宪法,学习宪法,遵守宪法,捍卫宪法。
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