Unit 4 第3课时 Part A Let's spell（分层作业）英语人教PEP版五年级上册

Unit 4 What can you do? Part A Let's spell 基础练 一、选出不同类的一项。 （ ）1．A．sing B．dance C．floor （ ）2．A．classroom B．clean C．bedroom （ ）3．A．hot B．noodles C．chicken （ ）4．A．fresh B．pipa C．sweet （ ）5．A．cook B．cartoon C．picture 二、选出下列每组单词中画线部分读音与例词画线部分读音相同的一项。 （ ）1．cool A．foot B．afternoon （ ）2．speak A．green B．head （ ）3．zoo A．food B．look （ ）4．good A．book B．balloon （ ）5．do A．who B．does 三、选出单词中字母组合“oo”的发音。 A．/u:/           B．/ʊ/ 1．zoo ( ) 2．moon ( ) 3．football ( ) 4．look ( ) 5．tool ( ) 提升练 四、判断下列每组单词中画线部分的发音是(T)否(F)相同。 1．( ) 2．( ) 3．( ) 4．( ) 5． ( ) 6．( ) 五、读一读，根据画线部分发音给下列单词分类。 wow      look     noodles      down        window snow      flower     afternoon     food       football 1．book 2．school 3．brown 4．yellow 六、读一读，圈出与画线部分读音相同的单词。 1．good           Your book and food are on the desk. 2．cool             Zoom will go to the Zoo. 3．school         His father can cook delicious food. 六、【新情境·生活运用】补全对话/短文 A: 1 B: I have two new teachers. A: 2 B: An English teacher, a music teacher. A: Is your music teacher strict? B: 3 A: What can she do? B: 4 A: What’s her favourite fruit? B: 5 A．She can sing and dance. B．Who are they? C．No, she is very kind. D．Apples and bananas. E．How many new teachers do you have? 拓展练 七、【新趋势·思维探究】去掉一个字母，把正确的单词写下来。 1．boaok 2．afood 3．balldoon 4．flook 5．zooz 6．nnoodles 7．goode 8．footzball 八、【新语篇·电子邮件】Read and choose. 读一读，完成电子邮件，将序号填在横线上。 A．Do you like Chinese food? B．But I can’t swim. C．Amy@urfriend.cn D．Penny@urfriend.cn 收件人： 1. 寄件人： 2. 主题： I want to be your friend Dear Amy, My name’s Penny. I am a Chinese girl. I am quiet. Music is my favourite class. I like playing the piano very much. I can draw pictures and play ping-pong, too. 3. I don’t like chicken but beef is OK. Chinese food is yummy. 4. Let’s be friends! Penny Read and judge. 判断，对的打“T”，错的打“F”。 5. The email is from Amy. ( ) 6. Penny is a quiet girl. ( ) 7. Penny likes chicken and beef. ( ) 8. Penny can play the piano. ( ) 9. Penny doesn’t like music. ( ) Finish the email. 如果你是Amy，请完成这封回信。 Dear Penny, I’m Amy. I’m so happy to be your friend. I am 10. . I can 11. . But I can’t 12. . I like Chinese food. My favourite food is 13. . Amy 参考解析 基础练 一、选出不同类的一项。 1．答案：C 解析：A.唱歌，B.跳舞，C.地板，AB是动词，C是名词，故选C。 2．答案：B 解析：A.教室，B.打扫，C.卧室，AC是名词，B是动词，故选B。 3．答案：A 解析：A.热的，B.面条，C.鸡肉，BC是名词，A是形容词，故选A。 4．答案：B 解析：A.新鲜的，B.琵琶，C.甜的，AC是形容词，B是名词，故选B。 5．答案：A 解析：A.做饭，B.卡通片，C.图片，BC是名词，A是动词，故选A。 二、选出下列每组单词中画线部分读音与例词画线部分读音相同的一项。 1．答案：B 解析: 所给单词画线部分的读音为[uː]，选项AB画线部分的读音分别为[ʊ]，[uː]，故选B。 2．答案：A 解析: 所给单词画线部分的读音为[iː]，选项AB画线部分的读音分别为[i:]，[e]，故选A。 3．答案：A 解析: 所给单词画线部分的读音为[uː]，选项AB画线部分的读音分别为[uː]，[ʊ]，故选A。 4．答案：A 解析: 所给单词画线部分的读音为[ʊ]，选项AB画线部分的读音分别为[ʊ]，[uː]，故选A。 5．答案：A 解析: 所给单词画线部分的读音为[uː]，选项AB画线部分的读音分别为[uː]，[ʌ]，故选A。 三、选出单词中字母组合“oo”的发音。 1．答案: A 解析: 单词zoo中的字母组合“oo”的发音是/u:/。故选A项。 2．答案:A 解析: 单词moon中的字母组合“oo”的发音是/u:/。故选A项。 3．答案:B 解析: 单词football中的字母组合“oo”的发音是/ʊ/。故选B项。 4．答案:B 解析: 单词look中的字母组合“oo”的发音是/ʊ/。故选B项。 5．答案:A 解析: 单词tool中的字母组合“oo”的发音是/u:/。故选A项。 提升练 四、判断下列每组单词中画线部分的发音是(T)否(F)相同。 1．答案： T 解析: 所给单词画线部分的发音均为[uː]，发音相同，故答案为T。 2．答案： F 解析: 所给单词画线部分的发音分别为[ʊ]，[uː]，发音不同，故答案为F。 3．答案： F 解析: 所给单词画线部分的发音分别为[ʊ]，[uː]，发音不同，故答案为F。 4．答案： T 解析: 所给单词画线部分的发音均为[uː]，发音相同，故答案为T。 5．答案： F 解析: 所给单词画线部分的发音分别为[ʊ]，[uː]，发音不同，故答案为F。 6．答案： T 解析: 所给单词画线部分的发音均为[ʊ]，发音相同，故答案为T。 五、读一读，根据画线部分发音给下列单词分类。 1. 答案：look; football 解析：“book” 中 “oo” 发音为 /ʊ/ ，“look”（看 ）、“football”（足球 ）里 “oo” 发音与之相同，归为一类。 2. 答案：noodles; afternoon; food 解析：“school” 中 “oo” 发音为 /uː/ ，“noodles”（面条 ）、“afternoon”（下午 ）、“food”（食物 ）里 “oo” 是此发音，所以归为一类。 3. 答案：wow; down; flower 解析：“brown” 中 “ow” 发音为 /aʊ/ ，“wow”（哇 ）、“down”（向下 ）、“flower”（花 ）里 “ow” 发音一致，归为一类。 4. 答案：window; snow 解析：“yellow” 中 “ow” 发音为 /əʊ/ ，“window”（窗户 ）、“snow”（雪 ）里 “ow” 发音相同，归为一类。 六、读一读，圈出与画线部分读音相同的单词。 1．答案：book 解析：good画线部分读音是/ʊ/，book画线部分读音也是/ʊ/，故答案为book。 2．答案：Zoom，Zoo 解析：cool画线部分读音是/uː/，Zoom和Zoo画线部分读音也是/uː/，故答案为Zoom，zoo。 3．答案： food 解析：school画线部分读音是/uː/，food画线部分读音也是/uː/，故答案为food。 六、【新情境·生活运用】补全对话/短文 1．答案：E 解析：答语意为我有两个新老师。结合句意和选项可知，询问数量，问语应用How many new teachers do you have，意为你有几个新老师，故选E。 2．答案：B 解析：答语意为英语老师和音乐老师。结合句意和选项可知，询问是谁，问语应用Who are they，意为他们是谁，故选B。 3．答案：C 解析：问句意为你的音乐老师很严格吗？结合句意和选项可知，否定答语应用No, she is very kind，意为不，她人很好，故选C。 4．答案：A 解析：问句意为她能做什么？结合句意和选项可知，表示干什么，答语应用She can sing and dance，意为她会唱歌，会跳舞，故选A。 5．答案：D 解析：问句意为她最喜欢什么水果？结合句意和选项可知，表示水果，答语应用Apples and bananas，意为苹果和香蕉，故选D。 拓展练 七、【新趋势·思维探究】去掉一个字母，把正确的单词写下来。 答案： 1．book 2．food 3．balloon 4．look 5．zoo 6．noodles 7．good 8．football 八、【新语篇·电子邮件】Read and choose. 读一读，完成电子邮件，将序号填在横线上。 1.答案：C 解析：根据信件开头是Dear Amy可知收件人是Amy，故选C。 2.答案：D 解析：根据信结尾是Penny可知收件人是Penny，故选D。 3.答案：B 解析：前一句说会做的事情，此处说不会做的事情，故选B。 4.答案：A 解析：前一句说中国食物很美味，此处询问对方是否喜欢中国食物，故选A。 5.答案：F 解析：题干句意：这封电子邮件是艾米发来的。根据信件格式可知是Penny发的，题干表述不正确，故答案为F。 6.答案：T 解析：题干句意：佩妮是个安静的女孩。根据 I am quiet.可知题干表述正确，故答案为T。 7.答案：F 解析：题干句意：佩妮喜欢鸡肉和牛肉。根据I don’t like chicken but beef is OK. 可知不喜欢鸡肉，题干表述不正确，故答案为F。 8.答案：T 解析：题干句意：佩妮会弹钢琴。根据I like playing the piano very much. 可知题干表述正确，故答案为T。 9.答案：F 解析：题干句意：佩妮不喜欢音乐。根据I like playing the piano very much. 可知喜欢音乐，题干表述不正确，故答案为F。 10.答案：如：friendly 解析：答案不唯一，可以说我是友好的。友好的friendly，故答案为friendly。 11.答案：如：play the piano 解析：答案不唯一，可以说我会弹钢琴。弹钢琴play the piano，故答案为play the piano。 12.答案： 如：play ping-pong 解析：答案不唯一，可以说不会打乒乓球。打乒乓球play ping-pong，故答案为play ping-pong。 13.答案： 如：beef 解析：答案不唯一，可以说最喜欢的食物是牛肉。牛肉beef，故答案为beef。 第 4 页 共 10 页 学科网（北京）股份有限公司 $$