2026届普通高等学校招生选择性考试模拟（八）历史试题（16+4模式）

2026 届 普 通 高 等 学 校 招 生 模 拟 试 题 历史（八） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号框涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号框。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 1、 选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项之中，只有一项符合题目要求。 1.下图是山西夏县崔家河遗址H4发现的彩陶鱼纹盆，属典型的仰韶中期的文化，具有宽折沿、近直腹、大平底的特征，与同一时期的湖北枣阳雕龙碑遗址、河南新安槐林遗址、河南郑州大河村遗址等在形制或装饰风格上有一致性。据此推断，当时崔家河遗址彩陶鱼纹盆 A.多元一体的文明格局开始形成 B.食物主要依靠采集渔猎 C.区域文明之间存在一定的联系 D.即将迈入阶级社会门槛 2.商鞅以军功为拜爵依据，将悬隔的贵族、平民两个阶层沟通起来，“明尊卑爵秩等级，各以差次名田宅，臣妾衣服以家次。有功者显荣，无功者虽富无所芬华。”由此可知，商鞅变法 A.维护了贵族阶层利益 B.促进了社会阶层流动 C.强化了社会等级制度 D.适应了社会稳定局面 3.《旧唐书·食货志下》记载：“昔贞观、永徽之际，禄廪未广，每岁转运，不过二十万石便足。今国用渐广，漕运数倍，犹不能支。”开元二十二年(734),裴耀卿整顿漕运，“凡三年，运七百万石，省陆运之佣四十万贯。”“其后以太仓积粟有余，岁减漕数十万石。”这一变化体现了 A.粮食供给的市场化 B.中央集权的逐步加强 C.百姓赋役有所减轻 D.南方经济地位的提升 4.“徽商强调‘服膺天理’,即做到朱熹所言‘存天理，灭人欲’。”从以上材料可知，徽商经营对现代数字经济的启示是 A.助推新生产方式快速发展 B.摒弃义利观进行商业革新 C.建立符合伦理的数据边界 D.通过算法实现价值最大化 5.清代同治年间湖北保康县民众集资购东山并约定“除可种地外，余荒山尽植树木”,同时刊立禁碑“止垦播林”。宣统三年张光烈组建“张姓松林会”时，“沿袭旧例向官备案”。这些做法反映出长江中游流域 A.经济重心南移 B.宗族势力强化 C.中央权力下移 D.契约精神发展 6.下表是中国1870—1894年进口商品结构及比重统计表(单位：千海关两)。表中数据的变化主要源于 类别 年份 鸦片 棉制品 其它商品(含铁、锡、煤、煤油等) 货值 比重 货值 比重 货值 比重 1870-1874 25978 39.12 21451 32.30 18984 28.58 1880-1884 29636 37.49 23265 29.43 26149 33.08 1890-1894 29947 21.10 49653 34.98 62332 43.92 A.晚清经济的被动转型 B.社会消费能力的提升 C.列强侵略的不断加深 D.实业救国思潮的推动 7.1927年，中国共产党创立农村革命根据地，抗日战争爆发后建立敌后抗日根据地，抗战后期实现了由“根据地”到“解放区”的转变。上述转变表明 A.阶级矛盾成为主要矛盾 B.抗日民族统一战线不断巩固 C.民族民主革命向前推进 D.全国性革命胜利即将到来 8.1964年，周恩来在访问亚非14国期间正式提出《中国对外经济技术援助的八项原则》,扩大对非洲国家的援助。到1970年，我国先后同10个非洲国家建立经济技术合作关系。这些举措旨在 A.拓展外交空间 B.应对美苏冷战 C.推动区域合作 D.促进经济发展 9.福建惠安地区的崇武大渔业团结社，由靖海、潮运、西华三个乡组成，1956年4月，该社通过民主协商的方式推出“五定”工作改进方案，即定劳力、定工具、定成本、定工分、定产量，渔业生产迎来了巨大的变化。这一方案 A.折射出渔民生活水平的提高 B.发挥了渔业集体经济的优势 C.调动了渔民个体生产积极性 D.落实了渔业生产承包责任制 10.改革开放40年来的技术积累使得我国在新一轮技术革命和产业变革中实现了生产力的质变。当前，智能驾驶、脑机接口、深海空天开发、氢储能等行业上连前瞻性技术创新，下接实体制造业根基，为新质生产力提供物质载体与数字载体。据此可知，我国新质生产力 A.得益于制度创新和科技创新 B.因美国科技封锁难以发展 C.推动了知识经济时代的到来 D.加速了我国传统产业终结 11.波斯御道沿途设有驿站，信使日夜兼程传递政令。据记载，从苏萨到萨迪斯(约2500公里)的信件仅需7天即可送达，商队则需耗时3个月。秦朝规定“车同轨”,修建以咸阳为中心的驰道和直道，道宽五十步，每隔三丈植松树为标。中央政令通过驿站系统传递至边郡，紧急军情可日行五百里。由此可知波斯与秦 A.疆域辽阔加剧管理难度 B.自治传统影响行政效率 C.经济资源集中程度相当 D.官僚体系运行的相似性 12.中世纪西欧庄园主通过“契约和习惯”这两大手段，对农奴产生了一种超经济的人身强制。这种强制并不仅仅是要求农奴一生一世都要居住在他的庄园之上，还要求农奴履行一定的道德和宗教义务。由此可知，中世纪西欧 A.商品经济持续发展 B.农奴在人身上依附于国家 C.封建自治特征明显 D.经济基础是封建小农经济 13.1350年前后，欧洲遭遇了封建制度瓦解和黑死病肆虐的双重打击，出现了秩序崩溃、道德沦丧、积贫积弱、愚昧无知等“封建主义总危机”的症候，导致了知识分子的觉醒，并被赋予了阻遏欧洲衰败的时代使命。该时期“知识分子的觉醒” A. 促使人类的自我意识开始觉醒 B.鼓吹人性解放和思想自由 C.反映出非宗教理性时代的来临 D.摧毁了罗马教会神权统治 14.下图为1740—1940年历次基本技术创新的浪潮。对此解读正确的是 A.18世纪波峰说明荷兰海外贸易具有优势 B.19世纪前期的高峰得益于法国的大革命 C.在波峰最高阶段美国成为世界工业强国 D.频次波动受到英国对外扩张政策的影响 15.列宁指出：“不管我们怎样觉得商业领域距离共产主义很遥远，但正是在这个领域，我们面临着一项特殊任务。”晚年他多次提到，新经济政策的实质，就是要找到处理无产阶级国家政权同小农之间的相互关系，找到和谐共处的形式。这表明，新经济政策 A.使俄国社会主要矛盾发生变化 B.是列宁对现实的思考和政治策略 C.清除了工农之间的分歧和矛盾 D.旨在建立工农联盟的苏维埃政权 16.《地下世界》描写美国内华达核试验基地周边居民因放射性尘埃罹患重疾，这些美国人民未受苏联原子弹袭击，却因本国核试验受害。这说明了 A.政府将国家安全置于公众健康之上 B.苏联核威胁导致美国本土安全危机 C.国际社会缺乏核军备控制合作机制 D.冷战对抗代价由普通民众直接承担 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17. 阅读材料，回答下列问题。（15分） 材料一 殿试制度正式确立于北宋开宝年间，皇帝设立殿试策问这种方式，其初衷是为了征询士人们对于朝政的意见和建议，并据此选拔人才。《燕翼诒谋录》云：“自唐以来，进士皆为知举门生，恩出私门，不复知有人主。……艺祖皇帝以初御试，特优与取放，以示异恩，而御试进士不许称门生于私门，一洗故习。”熙宁四年(1069年),中书言：“今定贡举新制……殿试策一道，限千字以上，分五等。第一等、第二等赐及第，第三等出身，第四等同出身，第五等同学究出身。”宋神宗诏从之。殿试策问之制，在一定程度上减少了恩出私门、座主门生结为朋党的弊端。殿试内容由赋诗论三道题，改为策问一道，无疑是一个进步。策题多涉及到治国、礼法、军事、君臣、教化等，尤其是当时皇帝关注的时政问题。 ——摘编自边家珍《古代殿试的内容、特点与作用》 材料二 明代中后期，随着社会生产力的不断提高，市民意识的觉醒，个性解放思潮的汹涌澎湃，八股取士已逐渐暴露出其与社会的不相适应，明清科举考试，属于“通才教育”的范畴，只知时文帖括，不晓经史子集为何物者，未必可以“春风得意马蹄疾”。然而愈难入彀，读书人就愈苦苦研习八股，知识面就愈狭小，形成恶性循环。这对处于龙门以外的广大读书人来说，的确是一场真正的悲剧。而对于那些能够考中进士，“一日看尽长安花”的成功者而言，却未必是只钻研八股文的结果。这些人大部分并非“不知有汉，遑论魏晋”的陋儒。八股文所败坏的人才，并非是已经跨跃过龙门的文人，而是作为科举基础的广大读书人，因为这些人皓首穷经，一辈子钻研八股而不辍，将该做的事情全耽误了。顾炎武说：“八股之害，等于焚书，而败坏人才，有甚于咸阳之郊，所坑者但四百六十馀人也。” ——摘编自赵伯陶《明清八股取士与文学及士人心态》 （1）对比材料一与材料二，分析北宋殿试制度与明清八股取士在 “选拔标准” 和 “实施效果” 上呈现出怎样的阶段性差异？结合材料说明导致差异的核心原因。（8 分）​ （2）材料一称北宋殿试 “无疑是一个进步”，材料二引顾炎武观点批判八股取士 “败坏人才”。结合材料与所学知识，从 “制度设计与社会需求适配性” 角度，分别阐释两者评价差异的合理性。（7 分） 18. 阅读材料，回答下列问题。（15分） 材料一 甲午中日战争后，维新派通过政治宣传、组建政治团体、开展思想论战积极推动维新变法。20世纪初，在革命派的持续打击下，清政府不得不推出一系列“新政”,如废科举、设学校、设工商部，颁布提倡和保护民族工商业的一些办法。以孙中山、黄兴等为代表的革命派，一次又一次组织革命团体、开展政治宣传、发动武装起义，最终推翻了满清王朝。尽管他们寄予无限期望的多党政治、责任内阁、临时宪法被袁世凯撕得粉碎，但是毕竟使中国政治发展迈出了实质性的一步。1915年反对《二十一条》的抵制日货运动中，上海日货厂店中的中国工人几乎全部罢了工。1916年，法国强占天津老西开，扩大租界，天津各业工人们组织了“工团”,领导了罢工斗争和示威游行，获得各地各阶层人民的同情支援。 ——摘编自徐军《中国近代政治参与的历史考察》 材料二 新民主主义革命时期，中国共产党十分重视土地问题，为适应不同的斗争环境，数次调整土地政策，农民因土地问题的解决而加入革命队伍，支援抗日前线。同时，中国共产党采取了保护民族工商业、给予民族资产阶级以政治权利的政策……群众的根本利益得到满足，从而调动了民众政治参与的积极性。在整个新民主主义革命时期，中国共产党没有照搬西方自下而上的参与模式，而是立足于本国国情，通过贯彻群众路线自上而下地引导民众参与，在这一过程中赢得了人民群众的广泛支持。中国共产党通过制定各种方针政策，协调不同社会阶层的利益，争取人民群众的积极参与，同时，以国家大局为重，立足于国内外主要矛盾的变化，适时调整“群众”的内涵。 ——摘编自陶砥等《新民主主义革命时期中共群众路线和民众政治参与互动关系的历史经验及启示》 （1）有观点认为 “中国近代民众政治参与的扩大完全依赖于先进阶级的单向动员”，请结合材料一、二的相关内容，对这一观点进行评析并阐释不同历史阶段民众政治参与的核心推动因素。（8 分） （2）材料二指出中国共产党 “没有照搬西方自下而上的参与模式”，结合材料与所学知识，分析这种 “非照搬模式” 在政策实践中的创新表现及其对民众政治参与产生的独特影响。（7 分） 19. 阅读材料，回答下列问题。（10分） 材料一 1828年，美国北方制造商联合西部原材料集团组成保护主义联盟，设计出“可憎关税”,即《1828年关税法案》。这一法案将美国应税产品的平均关税水平提升至44.8%,显著高于之前关税水平。对于进口的金属原料如铁、铜、铅等，依据其是否加工等状况，制定了如未锻造的铁条每吨分别征收10美元、25美元或50美元不等的关税。北方工业州因本土制造业受保护而经济发展受益，但依赖原料进口的产业成本上升；南方种植园主因出口市场受限、英国等国对美棉进口减少而经济受损。 ——摘编自胡希然《试析美国1828年关税法案产生的原因及其影响》 材料二 1930年美国通过《霍利—斯穆特关税法案》,将平均进口关税提升15%(约6个百分点),促使全球保护主义情绪在20世纪30年代初甚嚣尘上。尽管国际联盟自1927年限制各国采用贸易保护措施，并在1930~1931年倡导关税休战，但美国此举导致各国竞相提高关税，使国际合作成果付之东流。该法案被视为大萧条时期国际贸易体系崩坏的重要推手。二战后国际社会吸取教训，在1947年GATT谈判中达成关税从40%降至5%的突破，但美国仍通过保留农业补贴和高技术出口管制维系自身产业优势。 ——摘编自道格拉斯·欧文《贸易的冲突：美国贸易政策200年》 材料三 第二次世界大战后，美国成为世界上最大的工业国，一改建国后的贸易保护政策为贸易自由政策，推动建立了关贸总协定(GATT)的建立。该协定旨在“通过达成旨在大幅降低关税和其他贸易壁垒并消除国际贸易歧视待遇的互惠互利协议”。美国一方面希望通过GATT削减关税和其他贸易壁垒，消除贸易歧视，促进国际贸易自由化，从而扩大商品生产和交换。另一方面也试图构建一个以自由市场为基础的国际经济秩序，以此来削弱苏联及其盟友的经济影响力。 ——摘编自屠新泉《GATT/WTO中的美国：建设者和破坏者的双重角色》 （1）有观点认为 “美国从 19 世纪的保护主义关税转向二战后的自由贸易政策，表明其彻底摒弃了贸易保护主义传统”。结合材料一、二、三的细节内容，简要评析这一观点的合理性。（4 分） （2）美国关税政策的调整始终与特定历史语境紧密关联。结合材料与所学知识，分析美国在 19 世纪 20 年代、20 世纪 30 年代及二战后三个时期关税政策调整的核心动机，并指出这些调整对国际经济秩序产生的 “显性” 与 “隐性” 影响。（6 分） 20. 阅读材料，回答下列问题。（12分） 清末自建铁路 1903年，清政府将所有路矿事务划归新成立的商部办理。9月，商部规定，华商请办铁路如系独力资本至50万两以上者，由本部专折请旨给予优奖，如招集华股至50万两以上者，俟路工告竣，即按照本部奏定之十二等奖励章程核办.。但商部提帽撤送铁路外资、改归华商自办的目标大多未能实现，如粤汉、津浦、沪杭甬等，依然受中外条约或合同的限制，维持借款的局面。 1905年商部专奏厘定铁路轨道，指出有关钢轨距离之尺寸，桥梁承受之能力，开凿山洞之大小，造作车辆之高宽，以及车底挂钩之形式，均宜各路一律，以免轨辙不一，不相衔接。 10月商部奏请，仿照商务议员之例，由本部选派路务议员，遇有公事，径行呈报本部核办，或由本部差遣调查。但是当商部试图通过奏派路务议员加强对铁路的控制时，直隶总督袁世凯表示“部中为立法之地，非行政之地；部员为中央议事之人，非地方办事之人”。 1903—1906年，经商部核准的华商铁路公司有川汉、滇蜀、西潼、洛潼、粤汉、黑龙江、吉长等路。商部曾支持湖南成立商办铁路公司，由于两江总督张之洞的反对，奏请未能得到清廷的批准。 据统计，到1911年各省铁路公司总共筑铁路401英里，仅占当时中国铁路总长度的6.92%。 ——摘编自崔志海《论清末铁路政策的演变》 结合材料，以“寻路”为题写一则历史短文。(要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。) 2026 届 普 通 高 等 学 校 招 生 模 拟 试 题 历史（八） 参考答案 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项之中，只有一项符合题目要求。 1 2 3 4 5 6 7 8 C B D C D A C A 9 10 11 12 13 14 15 16 B A D C B C B D 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17. 【参考答案】 （1）选拔标准差异：北宋殿试以士人对治国理政、时政问题的见解和策论能力为核心标准（2 分）；明清八股取士以八股文写作技巧和对僵化程式的掌握为主要标准（2 分）。​ 实施效果差异：北宋殿试减少了朋党风弊，选拔出关注现实的实用人才（1 分）；明清八股取士导致广大读书人知识面狭窄，形成 “钻研八股而耽误正事” 的恶性循环（1 分）。​ 核心原因：北宋制度设计聚焦 “征询朝政意见” 的现实需求（1 分）；明清制度设计侧重通过僵化程式强化思想控制（1 分）。​ （2）北宋殿试 “进步性” 的合理性：其策问内容紧扣治国、军事、时政等现实问题（1 分），与北宋加强中央集权、需要实用治国人才的社会需求相适配（2 分）；通过限制 “私门称门生”，强化了皇权对选官的掌控，适应了巩固统治的需求（1 分）。​ 明清八股取士 “败坏人才” 与社会脱节：八股文形式僵化、内容局限于时文帖括（1 分），与明代中后期市民意识觉醒、个性解放思潮兴起的社会需求严重脱节（1 分）；狭窄的知识范围无法满足社会生产力发展对多元人才的需求，导致人才培养与社会发展脱节（1 分）。 18.【参考答案】 （1）评析：该观点不准确（2 分）。材料一显示，维新派、革命派的动员推动了政治参与，但清政府新政的客观刺激（如废科举、设工商部）及工人自发罢工斗争（如抵制日货、老西开事件）表明，民众政治参与存在多源性动力，并非完全依赖先进阶级单向动员（2 分）。材料二表明中共通过群众路线引导参与，但民众参与的根本动力是自身利益的满足（如土地问题解决、民族工商业保护），体现了动员与利益驱动的结合（2 分）。​ 核心推动因素：旧民主主义革命时期，核心是救亡图存的民族危机与阶级矛盾激化（1 分）；新民主主义革命时期，核心是中国共产党对民众根本利益的保障与科学政策引导的结合（1 分）。​ （2）创新表现：①政策调整具有动态适应性，如依据主要矛盾变化调整土地政策和 “群众” 内涵（2 分）；②利益协调机制创新，通过满足农民土地需求、保护民族工商业利益，实现不同阶层政治参与的整合（2 分）；③参与路径创新，采取自上而下引导与群众路线结合的模式，而非单纯自下而上的自发参与（1 分）。​ 独特影响：使民众政治参与与革命目标高度一致，形成持久的群众动员效应（1 分）；巩固了革命统一战线，为新民主主义革命胜利奠定群众基础（1 分）。 19.【参考答案】 （1）该观点不合理（1 分）。美国虽在二战后推动自由贸易并建立 GATT，但材料二明确提到其 “保留农业补贴和高技术出口管制”，材料三指出自由贸易政策旨在 “削弱苏联及其盟友的经济影响力”，本质上仍是服务于自身产业优势和战略利益的工具（2 分）。这种转变是贸易保护主义在形式上的调整，而非彻底摒弃（1 分）。​ （2）核心动机：19 世纪 20 年代，通过保护主义关税维护北方制造业和西部原材料集团的经济利益（1 分）；20 世纪 30 年代，试图通过提高关税应对经济危机（1 分）；二战后，通过自由贸易政策扩大商品市场并遏制苏联为首的社会主义阵营（1 分）。​ 影响：显性影响 ——19 世纪保护主义加剧美国南北经济矛盾；20 世纪 30 年代关税战推动全球保护主义泛滥，破坏国际贸易秩序（1 分）；二战后推动 GATT 建立，促进国际贸易自由化（1 分）。隐性影响 —— 美国始终通过政策保留自身产业优势，导致国际经济秩序中存在不公平竞争因素（1 分）。 20. 【评分标准】 (一)历史阐述(应主要包括三个角度):(0-12分) 从时代背景角度进行阐述。如国际上：20世纪初，西方列强在华加大资本输出，抢夺路权，中国族危机深重；国内：实业救国思潮发展，清末新政实行，救亡图存运动高涨，国人积极探寻挽救危亡的出路。(共4分，从内外两个角度作答，每个角度2分) 从自筑铁路角度进行阐述。如清政府鼓励国人自办铁路、统一铁路建设标准、加强铁路建设监管，体现了清政府收回路权的努力和国家主权意识的增强。(共4分，从举措和意义两个角度作答，每个角度2分；举措角度能任答其中一点即得2分) 从自筑铁路成效反思角度进行阐述。如西方列强侵略掠夺、清政府内部争斗(或：地方势力的争斗)导致晚清铁路自筑艰难曲折成效有限；(2分)唯有通过彻底的民族民主革命实现民族独立和人民解放，才能实现中国铁路事业的大发展，觅得国家发展的真出路。(2分，能提出自己的创新观点) (若从其他角度阐述，言之有理，可酌情给分) (二)历史表述(0-2分) 能够表述成文，逻辑清晰，史论结合。 学科网（北京）股份有限公司 $$