精品解析：甘肃省庆阳市华池县第一中学2024-2025学年高一下学期7月期末生物试题

甘肃省华池县第一中学2024—2025学年度第二学期期末考试 高一生物学 2025.6 注意事项： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 3.本试卷命题范围：必修2。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。 1. 将基因型为AABbCc的植株自交，这三对基因的遗传符合自由组合定律，则其后代的基因型，表现型分别有几种（　　） A. 9种2种 B. 4种3种 C. 9种4种 D. 8种2种 【答案】C 【解析】 【分析】1、基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 2、逐对分析法：首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题；其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例，最后再相乘。 【详解】根据题意分析可知：基因型为AABbCc的植株中共含两对等位基因，所以其自交后代的基因型应有3×3=9种，表现型2×2=4种，C正确。 故选C。 【点睛】 2. 玉米的高秆（D）对矮秆（d）为显性，茎秆紫色（Y）对茎秆绿色（y）为显性，两对性状独立遗传。以基因型为ddYY和DDyy的玉米为亲本杂交得到的F1自交产生F2。选取F2中的高秆绿茎植株种植，并让它们相互授粉，则后代中高秆绿茎与矮秆绿茎的比例为（ ） A. 5：1 B. 8：1 C. 3：1 D. 9：7 【答案】B 【解析】 【分析】自由交配即随机交配，指群体中的具有不同遗传因子组成的个体之间均为随机交配，子代情况应将各自由交配子代的全部结果一并统计。题目中的相互受粉就是随机交配。 如在一个种群中有三种基因型BB、Bb、bb，让该种群自由交配一代，则包括的组合有BB×BB、Bb×Bb、bb×bb，♀BB×♂Bb，♀Bb×♂BB，♀BB×♂bb，♀bb×♂BB，♀Bb×♂bb，♀bb×♂Bb。基因型相同的个体间不需要强调正反交，但基因型不同的个体间需要正反交都考虑。 自交是指遗传因子组成相同的生物个体间相互交配的方式。植物中指自花受粉或雌雄同株的异花受粉，子代情况只需统计自交结果。 如只考虑一个种群的一对等位基因B和b，种群个体的基因型为BB、Bb、bb，那么自交包括的组合有：BB×BB、Bb×Bb、bb×bb。 【详解】依题意可知：F1的基因型为DdYy，在F2高秆绿茎D-yy植株中，基因型为Ddyy2/3，基因型为DDyy占1/3，其中基因型为Ddyy2/3产生的雌雄配子有2种，分别为2/3×1/2=1/3Dy，2/3×1/2=1/3dy，其中基因型为基因型为DDyy1/3产生的雌雄配子有2种，分别为1/3×1/2=1/6Dy，1/3×1/2=1/6dy，所以在F2高秆绿茎D-yy植株产生的配子中有2/3Dy和1/3dy，让它们相互授粉即随机交配，则后代中高秆绿茎D-yy：矮秆绿茎ddyy的比例=（1-1/3×1/3）：（1/3×1/3）=8：1，B项正确，A、C、D三项均错误。 故选B。 【点睛】本题重点考查孟德尔的基因的自由组合定律的应用。难点是利用配子法计算F2中的高秆绿茎植株相互授粉娥后代中高秆绿茎与矮秆绿茎的比例。 3. 下列有关基因和染色体的叙述中，不支持“基因在染色体上”这一结论的是（ ） A. 在向后代传递过程中，都保持完整性和独立性 B. 在体细胞中都成对存在，都分别来自父母双方 C. 减数第一次分裂过程中，基因和染色体行为完全一致 D. 果蝇的眼色有白色和红色等性状 【答案】D 【解析】 【分析】基因和染色体的行为存在明显的平行关系：在杂交过程中，基因和染色体都保持完整性和独立性；基因和染色体在体细胞中都成对存在，在配子中都成单存在；体细胞中成对的基因和染色体都是一个来自父方，一个来自母方；非等位在形成配子时自由组合，非同源染色体在减数第一次分裂后期也自由组合。 【详解】A、基因和染色体在向后代传递的过程中保持完整性和独立性，支持基因在染色体上，A错误； B、在体细胞中基因和染色体都成对存在，都分别来自父母双方，支持基因在染色体上，B错误； C、减数第一次分裂过程中，同源染色体分离、等位基因分离，非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基因进行自由组合，基因和染色体行为完全一致，支持基因在染色体上，C错误； D、果蝇的眼色的白色性状和红色性状是相对性状，不支持基因在染色体上，D正确。 故选D 4. 血友病基因(h)位于X染色体上，正常情况下不可能发生的是 （ ） A. 带此基因的母亲把该基因传给女儿 B. 带此基因的母亲把该基因传给儿子 C. 血友病的父亲把该基因传给女儿 D. 血友病的父亲把该基因传给儿子 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意分析可知：血友病基因（h）位于X染色体上，属于伴X隐性遗传病．患者的基因型有XhXh和XhY。 【详解】AB、儿子的X染色体一定来自于其母亲，女儿有一条X染色体来自于母亲，因此携带此基因的母亲基因型为XHXh，有可能会把基因Xh传给她的儿子，也可能会把基因Xh传给她的女儿，AB错误； C、女儿的一条X染色体一定来自于其父亲，患血友病父亲基因型为XhY，一定会把把基因Xh传给他的女儿，C错误； D、患血友病父亲基因型为XhY，会把Y传给他儿子不会把Xh传给他儿子，D正确。 故选D。 【点睛】 5. 人们对遗传物质的认知水平随着时代的发展而进步。下列叙述错误的是（ ） A. 孟德尔发现了分离定律和自由组合定律，并提出了遗传因子的概念 B. 萨顿以蝗虫细胞为实验材料证明了基因位于染色体上 C. 摩尔根和他的学生发明了测定基因位于染色体上相对位置的方法 D. 摩尔根探究果蝇的红眼/白眼的遗传机制运用了假说—演绎法 【答案】B 【解析】 【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说-演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证（测交实验）→得出结论。 2、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说，摩尔根运用假说-演绎法证明基因在染色体上。 【详解】A、孟德尔提出了分离定律和自由组合定律，并提出了遗传因子的概念，A正确； B、萨顿提出了基因在染色体上的推论，并没有证明，B错误； C、摩尔根和他的学生发明了测定基因位于染色体上相对位置的方法，证明了基因位于染色体上，C正确； D、摩尔根运用假说—演绎法探究果蝇的红眼/白眼的遗传机制，D正确。 故选B。 6. 下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是（ ） A. 豌豆的遗传物质主要是DNA B. 酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上 C. T2噬菌体的遗传物质中含有硫元素 D. 奥密克戎(一种新冠病毒变异株)的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸 【答案】B 【解析】 【分析】核酸是一切生物的遗传物质；细胞生物含有DNA和RNA两种核酸，其遗传物质都是DNA；病毒只含一种核酸，因此病毒的遗传物质是DNA或RNA。 【详解】A、豌豆时细胞生物，其遗传物质只有DNA，A错误； B、酵母菌是真核生物，细胞中具有以核膜为界限的细胞核，细胞中DNA主要分布于细胞核中的染色体上，少数分布于细胞质，B正确； C、T2噬菌体是DNA病毒，其遗传物质是DNA，不含S元素，C错误； D、奥密克戎是RNA病毒，其遗传物质是RNA，水解可产生四种核糖核苷酸，D错误。 故选B。 7. 如果用3H、15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生子代噬菌体的组成结构成分中，能够找到的放射性元素是（ ） A. 可在外壳中找到3H、15N和35S B. 可在DNA中找到3H、15N和32P C. 可在外壳中找到15N、32P和35S D. 可在DNA中找到15N、32P和35S 【答案】B 【解析】 【分析】噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（模板：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放。 【详解】噬菌体是DNA病毒，由蛋白质外壳和DNA组成。蛋白质和DNA都有C、H、O、N四种元素，蛋白质中含有S元素，DNA上有P元素。当用3H、15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生子代噬菌体的组成结构成分中，蛋白质外壳和DNA中都能找到3H、15N；因为侵染时只有DNA进入细菌体内，所以还可以找到的放射性元素是32P，B正确。 故选B。 8. 美国生物化学家科恩伯格试图在体外合成DNA，他需要向反应体系中加入4 种脱氧核苷酸、DNA 模板、镁离子和大肠杆菌破碎后的提取液，实验才能成功。下列说法错误的是（　　） A. 大肠杆菌提取液中不含有 DNA B. 提取液中有复制所需要的酶和能量 C. 该实验说明DNA 是按照模板复制的 D. 还需要向反应体系中添加tRNA、rRNA 【答案】D 【解析】 【分析】DNA复制是一个边解旋边复制的过程，需要模板、原料、能量和酶等基本条件。DNA独特的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板，通过碱基互补配对，保证了复制能够准确地进行。 DNA通过复制，将遗传信息从亲代细胞传递给子代细胞，从而保持了遗传信息的连续性。 【详解】A、反应体系中已加入DNA模板，大肠杆菌提取液中不含有 DNA，A正确； B、体外合成DNA需要DNA聚合酶和能量，提取液中有复制所需要的酶和能量，B正确； C、在反应体系中加入DNA模板等，最终能够合成DNA，说明DNA 是按照模板复制的，C正确； D、DNA复制不需要tRNA、rRNA，D错误。 故选D。 9. 半乳糖苷酶的合成受半乳糖的调控。当有半乳糖存在时，阻遏蛋白R与半乳糖结合，不再与启动子（启动DNA转录的一段碱基序列）结合，转录可以正常进行，从而合成半乳糖苷酶。当没有半乳糖时，阻遏蛋白R会与相关基因上的启动子结合，抑制转录，导致半乳糖苷酶无法合成。下列叙述正确的是（ ） A. 半乳糖与启动子结合，有利于促进转录的进行 B. 半乳糖的存在有利于半乳糖苷酶的合成 C. 只要转录可以进行就能合成相应的蛋白质 D. 该实例说明基因表达与环境条件无关 【答案】B 【解析】 【分析】1、转录过程以四种核糖核苷酸为原料，以DNA分子的一条链为模板，在RNA聚合酶的作用下消耗能量，合成RNA。 2、翻译过程以氨基酸为原料，以转录过程产生的mRNA为模板，在酶的作用下，消耗能量产生多肽链。多肽链经过折叠加工后形成具有特定功能的蛋白质。 【详解】A、根据题干信息：当有半乳糖存在时，阻遏蛋白R与半乳糖结合，不能再与启动子结合，转录正常进行，能合成半乳糖苷酶。当没有半乳糖时，阻遏蛋白R会与相关基因上的启动子结合，抑制转录，导致半乳糖苷酶无法合成。由此推测阻遏蛋白R与启动子结合，不有利于促进转录的进行，半乳糖不能与启动子结合，A错误； B、有题干信息可知，当有半乳糖存在时可合成半乳糖苷酶，当没有半乳糖时半乳糖苷酶无法合成，可知半乳糖的存在有利于半乳糖苷酶的合成，B正确； C、基因的表达包括转录和翻译两个过程，转录成功，但不能翻译也不能合成蛋白质，C错误； D、由题干信息可知，半乳糖苷酶的合成受半乳糖的调控，因此该实例说明基因表达与环境条件有关，D错误。 故选B。 10. 某RNA能够携带谷氨酰胺，其上的反密码子序列为5＇-CUG-3＇，能与mRNA上对应的密码子互补配对。编码蛋白质的基因编码链（模板链的互补链）上与该反密码子对应的碱基序列为（ ） A. 5'-GAC-3' B. 5'-CAG-3' C. 5'-CTG-3' D. 5'-GTC-3' 【答案】B 【解析】 【分析】1、遗传密码：又称密码子，是指mRNA上能决定一个氨基酸的3个相邻的碱基.密码子共有64个，而能决定氨基酸的密码子只有61个，有3个终止密码子不决定任何一个氨基酸。 2、反密码子：是指tRNA的一端的三个相邻的碱基，能专一地与mRNA上的特定的3个碱基（即密码子）配对。 【详解】某种 tRNA 能够携带谷氨酰胺，其上的反密码子序列为5´-CUG-3´，能与mRNA 上对应的密码子互补配对，则密码子的碱基序列为5´-CAG-3´，则相应的模板链上的一段序列为3'—GTC—5'，与该反密码子序列相对应的编码链的碱基序列为5´-CAG-3´，B正确。 故选B。 11. RNA的生物合成有两种方式，一种是转录，即以DNA为模板的RNA合成；另一种是以RNA为模板的RNA合成，即RNA的复制。下列说法正确的是（ ） A. 通过DNA合成的RNA只能是mRNA B. 因为RNA一般是单链，所以RNA不会有氢键，但是双链DNA有氢键 C. RNA的复制，是某些RNA病毒特有的合成RNA的方式，但此过程在宿主细胞中进行 D. 这两种RNA的生物合成有完全相同的碱基互补配对方式 【答案】C 【解析】 【分析】中心法则： （1）遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的复制； （2）遗传信息可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译．后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径。 【详解】A、通过DNA合成的RNA可以是mRNA、rRNA、tRNA，A错误； B、tRNA有氢键，B错误； C、RNA病毒遗传物质是RNA，有逆转录病毒和RNA复制病毒，RNA的复制是除逆转录病毒以外的RNA病毒在宿主细胞中以病毒的单链RNA为模板合成RNA的方式，C正确； D、这两种RNA生物合成也有不同的碱基互补配对方式，转录是A-U、G-C、C-G、T-A、RNA复制是A-U、G-C、C-G、U-A，D错误。 故选C。 12. 普通甜椒的种子经太空漫游后播种，再经过选择、培育，得到了果型增大、产量更高的太空椒。下列分析中不正确的是（　　） A. 普通甜椒与太空椒之间的差异属于变异 B. 太空射线导致普通甜椒的遗传物质发生变化 C. 太空射线导致的变异一定是有利变异 D. 太空椒的产量也会受到环境因素的影响 【答案】C 【解析】 【分析】现代进化理论的基本内容是：①进化是以种群为基本单位，进化的实质是种群的基因频率的改变。②突变和基因重组产生进化的原材料。③自然选择决定生物进化的方向。④隔离导致物种形成。 【详解】AB、太空射线导致普通甜椒的遗传物质发生变化，原因是基因突变，普通甜椒与太空椒之间的差异属于变异，AB正确； C、有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的。生物的可遗传的变异是由遗传物质发生改变引起的，这些都是不定向的。所以，太空射线导致的变异不一定都是有利变异，C错误； D、生物的性状由基因和环境共同影响，太空椒的产量也会受到环境因素的影响，D正确。 故选C。 13. 为积极应对人口老龄化，国家提倡一对夫妇生育三个孩子。一对夫妇所生的多个子女在遗传上不完全相同，这种变异主要是（ ） A. 基因突变 B. 基因重组 C. 染色体数目变异 D. 染色体结构变异 【答案】B 【解析】 【分析】基因重组的概念：生物体进行有性生殖的过程中控制不同性状的基因的重新组合。 【详解】进行有性生殖的生物，子代之间性状差异主要来自基因重组，故一对夫妇所生的多个子女在遗传上不完全相同，这种变异主要是基因重组。B正确。 故选B。 14. 有关如图所示的生物变异的叙述，错误的是（　　） A. 图示过程发生在减数第一次分裂时期 B. 图示过程表示染色体复制时发生交叉互换 C. 图示过程未产生新的基因，但可以产生新的基因型 D. 图示表示发生交叉互换，发生在同源染色体之间 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意和图示分析可知：图示是同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换，发生在减数第一次分裂的前期。 【详解】AD、图示是同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换，发生在减数第一次分裂的前期，AD正确； B、图示过程发生在减数第一次分裂的前期，而染色体复制发生在减数第一次分裂前的间期，B错误； C、图示变异属于基因重组，没有产生新基因，但是可以产生新的基因型，C正确。 故选B。 【点睛】 15. 科学家根据血红蛋白α链中氨基酸组成上的差异，推测鲤→马→人的蛋白质分子进化速率，从而为生物进化提供（ ） A. 胚胎学证据 B. 比较解剖学证据 C. 分子生物学证据 D. 化石证据 【答案】C 【解析】 【分析】生物进化的证据主要有化石证据、胚胎学证据、比较解剖学证据和生物化学证据等。 【详解】研究动物血红蛋白α链中氨基酸组成上的差异，是分子生物学的研究的范畴，所以推测鲤→马→人的蛋白质分子进化速率，属于分子生物学证据。 故选C。 【点睛】 16. 以下对于自然选择的叙述错误的是（ ） A. 自然选择使不同性状个体之间出现存活率和繁殖率的差异 B. 可遗传变异可为自然选择提供原材料 C. 对于特定性状而言，在不同环境中的自然选择方向是相同的 D. 自然选择能保留有利变异，也能使有利变异积累 【答案】C 【解析】 【分析】达尔文的自然选择学说： 1、理论要点：自然选择（过度繁殖→生存斗争→遗传和变异→适者生存）； 2、进步性：能够科学地解释生物进化的原因以及生物的多样性和适应性； 3、局限性：①不能科学地解释遗传和变异的本质；②自然选择对可遗传的变异如何起作用不能作出科学的解释。 【详解】A、自然选择让适应环境的个体数逐渐升高，有更多的繁殖机会，不适应环境的个体被淘汰，其个体数逐渐降低，故自然选择使不同性状个体之间出现存活率和繁殖率的差异，A正确； B、可遗传变异包括突变和基因重组，为自然选择提供原材料，B正确； C、对于特定性状的个体，在不同自然环境之中生存能力不同，自然选择方向不同，C错误； D、自然选择让有利变异逐渐积累，适应不同的环境，有利于变异积累，D正确。 故选C。 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17. 玉米为雌雄同株异花植物，但也有是雌雄异株植物。玉米的性别受独立遗传的两对等位基因E/e和F/f控制，E基因控制雌花花序，F基因控制雄花花序，基因型eeff个体为雌株。现有纯合植株甲、乙和丙进行如下实验. 实验一：雌株甲×雄株乙，得到F1，F1随机授粉得到F2，F2的表型及比例为雌雄同株：雌株：雄株=9：4：3。 实验二：从实验一的F1中选取一株植株丁×雌株丙，得到F2。 （1）实验一所收获的F1是从植株___________（填“甲”或“乙”）上收获，理由是____________。F1的表型__________，F2的雌株个体中纯合子的比例为____________。 （2）实验二中，雌株丙的基因型可能与甲相同，也可能与甲不同，可以从F2的表型及比例进一步确定，应从植株_____________（填“丁”或“丙”）收获F2单独种植，统计其表型及比例。 ①若_____________________________，则雌株丙的基因型与甲不同； ②若_____________________________，则雌株丙的基因型与甲相同。 【答案】（1） ①. 甲 ②. 甲作为母本，有雌花花序，受精结实后结为果穗 ③. 雌雄同株 ④. 1/2 （2） ①. 丙 ②. 雌雄同株：雌株：雄株=1：2：1 ③. 雌雄同株：雌株=1：1 【解析】 【分析】根据题意，E和F同时存在时，表现为雌雄同株异花。有F但没有E时，表现为雄株。则eeF_为雄株，E_ff或eeff为雌株，E_F_为雌雄同株。 【小问1详解】 根据题意，E和F同时存在时，表现为雌雄同株异花。有F但没有E时，表现为雄株。则eeF_为雄株，E_ff或eeff为雌株，E_F_为雌雄同株。实验一所收获的F1是在母本植株即甲上收获的。甲作为母本，有雌花花序，受精结实后结为果穗。根据F2的表型及比例为雌雄同株：雌株：雄株=9：4：3，可以推测F2的基因型是EeFf，表现型是雌雄同株。F2的雌株有1EEff、2Eeff、1eeff，因此纯合子的比例是1/2。 【小问2详解】 甲的基因型是EEff，实验二中，雌株丙的基因型可能与甲相同，也可能与甲不同，即丙的基因型是EEff或eeff，丁的基因型是EeFf，因此可以让丁做父本与丙做母本进行杂交得F2来判断，所以要去植株丙收获F2统计表现型及其比例，如果丙的基因型是eeff，那么F2是雌雄同株：雌株：雄株=1：2：1，如果丙的基因型是EEff，那么F2是雌雄同株：雌株=1：1。 18. 如图表示某动物细胞分裂图像。回答有关问题： （1）图中含有同源染色体的是______细胞，乙细胞中的染色体①和②称为______，甲细胞中有______对同源染色体。 （2）丙细胞处于______期。丁细胞含有______条染色单体，该细胞分裂的产生细胞名称是______。 【答案】（1） ① 甲、乙、丙 ②. 非同源染色体 ③. 4 （2） ①. 减数第一次分裂后 ②. 4 ③. 精细胞 【解析】 【分析】分析题图可知，甲细胞处于有丝分裂后期；乙细胞处于有丝分裂末期结束；丙细胞处于减数第一次分裂后期；丁细胞处于减数第二次分裂前期。据此答题。 【小问1详解】 分析题图可知，甲细胞处于有丝分裂后期；乙细胞处于有丝分裂末期结束；丙细胞处于减数第一次分裂后期；丁细胞处于减数第二次分裂前期。减数第一次分裂后期，同源染色体分离，因此减数第二次分裂的细胞中不含同源染色体，其余细胞都含有同源染色体，即图中具有同源染色体的是甲、乙、丙。乙细胞中的①和②是非同源染色体。甲细胞处于有丝分裂后期，着丝粒分裂姐妹染色单体分离成为子染色体，使得细胞中的同源染色体对数也翻倍，细胞中有4对同源染色体。 【小问2详解】 图丙细胞中同源染色体分离，移向细胞两极，且细胞质均等分裂，处于减数第一次分裂后期。细胞质均分，可知该动物为雄性，图中丁细胞含有4条染色单体，该细胞为次级精母细胞，该细胞分裂产生的细胞名称是精细胞。 19. 下图甲是某个DNA分子的片段，图乙是DNA复制过程，其中a、b表示两种酶，据此回答下列问题： 甲乙 （1）图甲中①表示的是________，⑤中含有________个氢键。 （2）图乙中a、b分别表示________、________。 （3）若图甲中DNA片段共有100个碱基对，其中⑤有63对，若经过图乙复制1次，需要结构④________个；若经过图乙复制2次，共有结构⑥________个。 【答案】 ①. 胸腺嘧啶 ②. 3 ③. DNA解旋酶 ④. DNA聚合酶 ⑤. 37 ⑥. 148 【解析】 【分析】①为T，②为脱氧核糖，③为磷酸，④为胸腺嘧啶脱氧核苷酸。a表示解旋酶，b表示DNA聚合酶。 【详解】（1）由于A-T配对，故图甲中①表示T胸腺嘧啶；⑤为C-G碱基对，含有3个氢键。 （2）a是DNA解旋酶，可以打开氢键；b表示DNA聚合酶，可以催化子链的合成。 （3）若图甲中DNA片段共有100个碱基对，其中⑤C-G碱基对有63对，则该DNA分子中C=G=63个，A=T=100-63=37个；若该DNA复制一次，需要消耗④为胸腺嘧啶脱氧核苷酸37个。若复制2次，共有4个DNA分子，含有⑥即A的数目为37×4=148。 【点睛】本题的关键是需要考生判断出图中数字和字母代表的含义，再进行分析和判断。 20. 如图是原核细胞中发生的某些过程。请回答下列问题： （1）图示酶b参与的过程需要的原料为______。 （2）该图体现了DNA的复制方式是______，若图中完整的DNA分子中共有1000个碱基对，两条链中腺嘌呤脱氧核苷酸共有400个，则第三次复制需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸为______个。 （3）能特异性识别mRNA上密码子的分子是______，该分子中______（填“存在”或“不存在”）碱基配对。 【答案】（1）核糖核苷酸 （2） ①. 半保留复制 ②. 2400 （3） ①. tRNA（转运RNA） ②. 存在 【解析】 【分析】图中展示了原核生物进行DNA复制，转录和翻译的过程，酶a是DNA聚合酶，b是RNA聚合酶，c是解旋酶，d是核糖体。 【小问1详解】 图示酶b是RNA聚合酶，参与转录合成mRNA的过程，原料是核糖核苷酸。 【小问2详解】 从图中看出新合成的DNA分子含有一条母链和一条子链，所以其复制方式为半保留复制。完整的DNA分子中共有1000个碱基对，DNA分子中A=T，G=C，两条链中腺嘌呤脱氧核苷酸共有400个，则鸟嘌呤脱氧核苷酸的个数为（2000-400×2）/2=600，因此第三次复制需要的鸟嘌呤脱氧核苷酸为（23-22）×600=2400。 【小问3详解】 能特异性识别mRNA上密码子的分子是tRNA，通过反密码子和mRNA密码子配对，tRNA存在局部双链，能发生碱基互补，含有碱基对。 21. 科学家发现由于某些酶的先天性缺乏，人体会出现氨基酸代谢障碍相关疾病。下图是人体内苯丙氨酸的代谢途径。 （1）酶⑤的缺乏会导致人患_____病；已知某表现型正常的女性有一患该病的妹妹，但其父母表现型正常，则该病属于常染色体_____ （填 “显性”或“隐性"）遗传病，该女性携带致病基因的概率为_____ （2）由图可知，缺乏酶_____（填酶的序号）会导致人患尿黑酸症；欲探究尿黑酸症的遗传方式，建议选择在_____ （填“患者家系中”或“人群中随机”）进行调查。 【答案】（1） ①. 白化 ②. 隐性 ③. 2/3 （2） ①. ③ ②. 患者家系中 【解析】 【分析】分析题图：图示表示人体苯丙氨酸的代谢途径过程：图中不含酶①时，苯丙氨酸就只会生成苯丙酮酸，从而患苯丙酮尿症；如果含有酶①和酶②不含酶③，则尿黑酸不能被分解，会患尿黑酸症；如果缺少酶⑤，不能合成黑色素，则会患白化病。 【小问1详解】 缺少酶⑤，不能合成黑色素，则会患白化病；表现型正常的女性有一患该病的妹妹，且父母表现型正常，则父母都为致病基因的携带者，均为杂合子，故白化病为常染色体隐性遗传病（假设基因用Aa表示）；父母的基因型均为Aa，该女性不患病，则基因型为1/3AA、2/3Aa，故其为携带者的概率为2/3。 【小问2详解】 当尿黑酸不能被分解，也就是缺乏酶③时，会患尿黑酸症；调查某遗传病的发病率应该随机选取广大人群进行调查；调查某种遗传病的遗传方式应该在具有患者的家系中进行调查，故欲探究尿黑酸症的遗传方式，建议选择在患者家系中进行调查。 【点睛】本题结合人体黑色素形成过程图解，考查基因与性状的关系，要求考生掌握基因与性状的关系，明确基因可以通过控制酶的合成间接控制生物的性状，再结合图中信息答题。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 甘肃省华池县第一中学2024—2025学年度第二学期期末考试 高一生物学 2025.6 注意事项： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 3.本试卷命题范围：必修2。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。 1. 将基因型为AABbCc的植株自交，这三对基因的遗传符合自由组合定律，则其后代的基因型，表现型分别有几种（　　） A. 9种2种 B. 4种3种 C. 9种4种 D. 8种2种 2. 玉米的高秆（D）对矮秆（d）为显性，茎秆紫色（Y）对茎秆绿色（y）为显性，两对性状独立遗传。以基因型为ddYY和DDyy的玉米为亲本杂交得到的F1自交产生F2。选取F2中的高秆绿茎植株种植，并让它们相互授粉，则后代中高秆绿茎与矮秆绿茎的比例为（ ） A. 5：1 B. 8：1 C. 3：1 D. 9：7 3. 下列有关基因和染色体的叙述中，不支持“基因在染色体上”这一结论的是（ ） A. 在向后代传递过程中，都保持完整性和独立性 B. 在体细胞中都成对存在，都分别来自父母双方 C. 减数第一次分裂过程中，基因和染色体行为完全一致 D. 果蝇眼色有白色和红色等性状 4. 血友病基因(h)位于X染色体上，正常情况下不可能发生的是 （ ） A. 带此基因的母亲把该基因传给女儿 B. 带此基因的母亲把该基因传给儿子 C. 血友病的父亲把该基因传给女儿 D. 血友病的父亲把该基因传给儿子 5. 人们对遗传物质的认知水平随着时代的发展而进步。下列叙述错误的是（ ） A. 孟德尔发现了分离定律和自由组合定律，并提出了遗传因子的概念 B. 萨顿以蝗虫细胞为实验材料证明了基因位于染色体上 C. 摩尔根和他的学生发明了测定基因位于染色体上相对位置的方法 D. 摩尔根探究果蝇的红眼/白眼的遗传机制运用了假说—演绎法 6. 下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是（ ） A. 豌豆的遗传物质主要是DNA B. 酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上 C. T2噬菌体的遗传物质中含有硫元素 D. 奥密克戎(一种新冠病毒变异株)的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸 7. 如果用3H、15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生子代噬菌体的组成结构成分中，能够找到的放射性元素是（ ） A. 可在外壳中找到3H、15N和35S B. 可在DNA中找到3H、15N和32P C. 可在外壳中找到15N、32P和35S D. 可在DNA中找到15N、32P和35S 8. 美国生物化学家科恩伯格试图在体外合成DNA，他需要向反应体系中加入4 种脱氧核苷酸、DNA 模板、镁离子和大肠杆菌破碎后提取液，实验才能成功。下列说法错误的是（　　） A. 大肠杆菌提取液中不含有 DNA B. 提取液中有复制所需要的酶和能量 C. 该实验说明DNA 是按照模板复制的 D. 还需要向反应体系中添加tRNA、rRNA 9. 半乳糖苷酶的合成受半乳糖的调控。当有半乳糖存在时，阻遏蛋白R与半乳糖结合，不再与启动子（启动DNA转录的一段碱基序列）结合，转录可以正常进行，从而合成半乳糖苷酶。当没有半乳糖时，阻遏蛋白R会与相关基因上的启动子结合，抑制转录，导致半乳糖苷酶无法合成。下列叙述正确的是（ ） A. 半乳糖与启动子结合，有利于促进转录的进行 B. 半乳糖的存在有利于半乳糖苷酶的合成 C. 只要转录可以进行就能合成相应的蛋白质 D. 该实例说明基因表达与环境条件无关 10. 某RNA能够携带谷氨酰胺，其上的反密码子序列为5＇-CUG-3＇，能与mRNA上对应的密码子互补配对。编码蛋白质的基因编码链（模板链的互补链）上与该反密码子对应的碱基序列为（ ） A. 5'-GAC-3' B. 5'-CAG-3' C. 5'-CTG-3' D. 5'-GTC-3' 11. RNA的生物合成有两种方式，一种是转录，即以DNA为模板的RNA合成；另一种是以RNA为模板的RNA合成，即RNA的复制。下列说法正确的是（ ） A. 通过DNA合成的RNA只能是mRNA B. 因为RNA一般是单链，所以RNA不会有氢键，但是双链DNA有氢键 C. RNA的复制，是某些RNA病毒特有的合成RNA的方式，但此过程在宿主细胞中进行 D. 这两种RNA的生物合成有完全相同的碱基互补配对方式 12. 普通甜椒种子经太空漫游后播种，再经过选择、培育，得到了果型增大、产量更高的太空椒。下列分析中不正确的是（　　） A. 普通甜椒与太空椒之间的差异属于变异 B. 太空射线导致普通甜椒的遗传物质发生变化 C. 太空射线导致的变异一定是有利变异 D. 太空椒的产量也会受到环境因素的影响 13. 为积极应对人口老龄化，国家提倡一对夫妇生育三个孩子。一对夫妇所生的多个子女在遗传上不完全相同，这种变异主要是（ ） A. 基因突变 B. 基因重组 C. 染色体数目变异 D. 染色体结构变异 14. 有关如图所示的生物变异的叙述，错误的是（　　） A. 图示过程发生减数第一次分裂时期 B. 图示过程表示染色体复制时发生交叉互换 C. 图示过程未产生新的基因，但可以产生新的基因型 D. 图示表示发生交叉互换，发生在同源染色体之间 15. 科学家根据血红蛋白α链中氨基酸组成上的差异，推测鲤→马→人的蛋白质分子进化速率，从而为生物进化提供（ ） A. 胚胎学证据 B. 比较解剖学证据 C. 分子生物学证据 D. 化石证据 16. 以下对于自然选择的叙述错误的是（ ） A. 自然选择使不同性状个体之间出现存活率和繁殖率的差异 B. 可遗传变异可为自然选择提供原材料 C. 对于特定性状而言，在不同环境中的自然选择方向是相同的 D 自然选择能保留有利变异，也能使有利变异积累 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17. 玉米为雌雄同株异花植物，但也有的是雌雄异株植物。玉米的性别受独立遗传的两对等位基因E/e和F/f控制，E基因控制雌花花序，F基因控制雄花花序，基因型eeff个体为雌株。现有纯合植株甲、乙和丙进行如下实验. 实验一：雌株甲×雄株乙，得到F1，F1随机授粉得到F2，F2的表型及比例为雌雄同株：雌株：雄株=9：4：3。 实验二：从实验一的F1中选取一株植株丁×雌株丙，得到F2。 （1）实验一所收获的F1是从植株___________（填“甲”或“乙”）上收获，理由是____________。F1的表型__________，F2的雌株个体中纯合子的比例为____________。 （2）实验二中，雌株丙的基因型可能与甲相同，也可能与甲不同，可以从F2的表型及比例进一步确定，应从植株_____________（填“丁”或“丙”）收获F2单独种植，统计其表型及比例。 ①若_____________________________，则雌株丙的基因型与甲不同； ②若_____________________________，则雌株丙的基因型与甲相同。 18. 如图表示某动物细胞分裂图像。回答有关问题： （1）图中含有同源染色体的是______细胞，乙细胞中的染色体①和②称为______，甲细胞中有______对同源染色体。 （2）丙细胞处于______期。丁细胞含有______条染色单体，该细胞分裂的产生细胞名称是______。 19. 下图甲是某个DNA分子的片段，图乙是DNA复制过程，其中a、b表示两种酶，据此回答下列问题： 甲乙 （1）图甲中①表示的是________，⑤中含有________个氢键。 （2）图乙中a、b分别表示________、________。 （3）若图甲中DNA片段共有100个碱基对，其中⑤有63对，若经过图乙复制1次，需要结构④________个；若经过图乙复制2次，共有结构⑥________个。 20. 如图是原核细胞中发生的某些过程。请回答下列问题： （1）图示酶b参与的过程需要的原料为______。 （2）该图体现了DNA的复制方式是______，若图中完整的DNA分子中共有1000个碱基对，两条链中腺嘌呤脱氧核苷酸共有400个，则第三次复制需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸为______个。 （3）能特异性识别mRNA上密码子的分子是______，该分子中______（填“存在”或“不存在”）碱基配对。 21. 科学家发现由于某些酶的先天性缺乏，人体会出现氨基酸代谢障碍相关疾病。下图是人体内苯丙氨酸的代谢途径。 （1）酶⑤的缺乏会导致人患_____病；已知某表现型正常的女性有一患该病的妹妹，但其父母表现型正常，则该病属于常染色体_____ （填 “显性”或“隐性"）遗传病，该女性携带致病基因的概率为_____ （2）由图可知，缺乏酶_____（填酶的序号）会导致人患尿黑酸症；欲探究尿黑酸症的遗传方式，建议选择在_____ （填“患者家系中”或“人群中随机”）进行调查。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$