第二单元 焕发青春活力（单元测试·基础卷）道德与法治统编版五四学制2024七年级全一册

2025-2026学年七年级全一册道德与法治单元检测卷 第二单元·基础卷（参考答案） 1、 选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D A A D C A C D B D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C B C A A C D D A B 二、非选择题（本大题共4小题，共60分） 21．（1）小雨的话是不自尊的表现，没能做到行己有耻，也没能自觉约束自己的行为。（2分） （2）①每个人都有自尊的需要，希望积极地表现自己，获得他人的良好评价，体验到自己是有价值的。②小航通过努力获得的成绩没有得到小雨的认可，小雨用不恰当的言语让小航的自尊心受到了打击，这让小航心里很难受。（6分） （3）①面对小雨不友好的言语，小航用行动维护了自己的人格尊严。②小航通过坚持刻苦训练，不断提升自己，让自己获得了进步。（6分） 22．(1)示例：同学们，青春因自尊而挺拔，因自信而璀璨。今天，我们共赴“自尊自信，点亮青春之路”的主题班会。让我们携手并肩，用自尊为青春筑起坚固的基石，以自信为笔，绘制出属于我们每个人独一无二的青春画卷！（4分） (2)漫画一中的两个人互相攀比自己的球鞋价格，其行为是爱慕虚荣的表现，他们追求表面的光彩和荣耀，不注重内在品质，是不自尊的体现； 漫画二中的人物没有做到正确认识自己，盲目自信，是自负的表现。（4分） (3)漫画一：在与人交往中，我们应真诚面对自我，不过分追求表面的荣耀，不爱慕虚荣。漫画二：我们要学会客观认识自己，准确定位自己，既要充分发挥自身的优势，也要认清自己的不足，避免盲目自信。（4分） (4)示例：①拥抱自尊，驾驭自信，让青春之舟扬帆远航。 ②自尊自信是我们青春最动人的旋律。（4分） 23．(1)体现了晏子具有强烈的自尊品质。（2分） (2)（6分）①自尊的人能认可自己。 ②自尊的人知廉耻、明是非。 ③自尊的人不爱慕虚荣。 (3)自信（2分） (4)原因：自信让人乐观坚定；自信让人远离自负与自卑。（4分） (5)①要树立远大理想。②求得真学问，练就真本领。③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。（6分） 24．(1)王兴兴很努力，把课余时间用来做“小发明”，通过努力，攻克困难，完成了机器人的制作，说明焕发青春活力需要自强；王兴兴不是学霸，甚至有人说他比其他人笨，但是她一直很努力，有自己的热爱，说明焕发青春活力需要自尊；王兴兴想做机器人，没有人看好，但他相信自己一定能做出来，把“不可能”三个字，拆解成技术步骤和参数，一一攻克，说明焕发青春活力需要自信。（4分） (2)自强使人奋发向上；自强推动或促进国家发展，自强关系民族命运和国家未来，正是一代又一代中国人自强不息的接力传承，中华民族才能历经沧桑而不衰，饱经磨难而更强，自立于世界民族之林。（6分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司1 / 16 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025-2026学年七年级全一册道德与法治单元检测卷 第二单元·基础卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 1、 选择题（本题共20小题，每小题2分，40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求） 1．自尊的人是有羞耻心的人，会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，做到行己有耻。下列行为能体现这一观点的是（   ） A．张某在工作之余经常参加各种公益活动，积极服务社会 B．小梁经常通宵玩手机，还随意转发未经证实的网络消息 C．看到环卫工人在旁边扫地，小丽捂住口鼻嫌弃地走过去 D．小青本想把纸屑随手扔掉，但最终还是将其扔进了垃圾桶 【答案】D 【知识点】行己有耻的内涵及要求、自尊的人的表现与要求 【详解】本题考查对行己有耻的认识和理解。 D：依据教材知识，自尊的人是有羞耻心的人，会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，做到行己有耻；分析选项可知，小青本想乱扔纸屑但最终改正体现了因羞耻心约束不当行为，符合“行己有耻”，故D符合题意； ABC：张某参加公益活动是服务社会的积极行为，属于“止于至善”，与因羞耻心纠正错误无关；笑天通宵玩手机并传播不实消息，属于不自律且未反思错误，缺乏羞耻心；小丽嫌弃环卫工人是不尊重他人的表现，未体现对自身行为的羞愧，故ABC不符合题意； 故本题选D。 2．平日沉默寡言的小文同学在今天的物理课上提出一个新颖的解题方法，老师和同学们不由自主地为她鼓掌，她感受到了别人的认可和欣赏。自此以后，她的发言越来越踊跃，性格越来越阳光。这表明（   ） ①自尊的人了解自己的优点，能肯定自己的价值 ②自尊的需要得到满足时，会让人感到快乐 ③尊重是相互的，尊重能够减少摩擦 ④自尊的人都是学习成绩非常优秀的人 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 【答案】A 【知识点】自尊的表现、自尊的人的表现与要求 【详解】本题考查自尊的相关知识。 ①：小文因得到他人认可后逐渐肯定自我，说明自尊的人能了解自身优点并肯定价值，故①符合题意； ②：小文在自尊需求被满足后变得积极快乐，体现自尊满足带来的正面影响，故②符合题意； ③：题干未涉及尊重相互性或减少摩擦的内容，故③不符合题意； ④：自尊与学习成绩无必然联系，该说法绝对化，故④错误； 故本题选A。 3．自尊包括自我尊重和赢得他人的尊重。以下表格中针对现象的“微点评”正确的有（   ） 现象 微点评 ①小方看到邻居会主动热情地打招呼，大家都说小方是有礼貌的好孩子 注重自己的言谈举止，获得被人尊重的快乐 ②小丽与同学一起努力练习跑步，赢得校运动会接力跑比赛第一名 为班级荣誉不断努力，是对自我价值的肯定 ③同桌穿了最新款运动鞋，我一定要有一双 获得同桌对我的认可，维护了自己的人格尊严 ④小郑和同学起争执，好朋友小军为他出头，与对方大打出手 为朋友义无反顾、两肋插刀，获得被同伴需要的满足感 A．①② B．①③ C．①④ D．③④ 【答案】A 【知识点】维护人格尊严的要求、不断提升自己的要求、尊重他人的要求 【详解】本题考查自尊的相关知识。 ①：小方主动热情打招呼，体现了礼貌待人的行为，能够获得他人的尊重，符合“注重言谈举止，获得被尊重的快乐”的点评，故①正确； ②：小丽通过努力为班级赢得荣誉，体现了对自我价值的肯定，符合“为班级荣誉努力是对自我价值的肯定”的点评，故②正确； ③：盲目攀比买鞋是虚荣心的表现，并非维护人格尊严，故③错误； ④：为朋友打架是错误的行为，违反道德和法律，不能真正获得尊重，故④错误； 故本题选A。 4．对漫画中主人公的行为，点评正确的是（   ） ①放松心情，合理表达情绪 ②行己有耻，知耻而后勇 ③不尊重环卫工人劳动成果的表现 ④缺乏是非观，不能做到自我约束 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】D 【知识点】自尊的人的表现与要求 【详解】本题考查自尊的表现。 ③④：漫画中的主人公乱扔垃圾，说明他缺乏是非观，没有自觉约束自己的行为，没有考虑自己行为的影响，是不自尊的表现，不尊重环卫工人的劳动成果，故③④说法正确； ①：乱扔垃圾是不文明的行为，不是在放松自己的心情，没有做到行己有耻，故①说法错误； ②：漫画中的主人公乱扔垃圾，说明他缺乏廉耻之心，故②说法错误； 故本题选D。 5．杨晓丽父母因车祸双亡，和自己的爷爷奶奶相依为命，但她有一颗不服输的信念，总是严格要求自己，刻苦努力学习，从不在意别人轻视的眼光，每次考试她都名列班级前三。这说明，她懂得（   ） A．自尊的人能够无视他人对自己的评价 B．要树立远大梦想，有梦想就能获得成功 C．真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取 D．要时刻尊重他人，为他人着想 【答案】C 【知识点】自尊的表现 【详解】本题考查自尊的内涵及表现。 A：自尊的人能够正确对待他人评价，而非完全“无视”，故A说法错误； B：“有梦想就能成功”忽略了努力的重要性，与题干中杨晓丽通过拼搏取得成绩的事实不符，故B说法错误； C：杨晓丽通过努力、拼搏赢得自尊，体现了自尊源于自身进取，故C符合题意； D：题干未体现“尊重他人”的内容，故D不符合题意； 故本题选C。 6．“尊重别人，才能让人尊敬。”下列行为体现尊重他人的是（   ） A．小敏耐心倾听同桌分享周末趣事，不随意打断 B．班级评选三好学生时，小杨诋毁竞争对手 C．运动会上，小强嘲笑落后的同学 D．老师讲解题目时，小亮在下面小声议论解题思路 【答案】A 【知识点】尊重他人的要求、尊重他人的要求 【详解】本题考查尊重他人的要求。 A：小敏耐心倾听同桌分享且不随意打断，体现了尊重他人的表达，故A符合题意； B：小杨诋毁竞争对手，属于贬低他人，损害他人名誉，是不尊重的表现，故B不符合题意； C：小强嘲笑同学，伤害他人自尊，违背尊重他人的原则，故C不符合题意； D：小亮在老师讲解时议论，干扰课堂秩序，未尊重老师和同学，故D不符合题意； 故本题选A。 7．人格尊严是人的第二生命，自尊的人最看重自己的人格。下列名言能体现自尊的是（   ） A．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 B．我要扼住命运的咽喉 C．志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食 D．鞠躬尽瘁，死而后已 【答案】C 【知识点】自尊的表现 【详解】本题考查自尊的表现。 C：“志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食”意思是有志气的人不会喝盗泉的水，廉洁的人不会接受别人怜悯施舍的食物。这是强调做人要有骨气，要有自己的底线和原则，不能为了眼前的利益而违背良心和道德，直接体现维护人格尊严的自尊品质，故C符合题意； A：该句强调为国家利益献身，体现爱国精神，与自尊无直接关联，故A不符合题意； B：该句体现与命运抗争的顽强意志，侧重自强而非自尊，故B不符合题意； D：该句强调奉献精神与责任担当，未直接体现人格尊严，故D不符合题意； 故本题选C。 8．毛泽东在《七律·长征》中用“红军不怕远征难，万水千山只等闲”赞扬了红军战士的自信和豪迈。关于自信下列说法正确的是（   ） ①自信是一个人精神风貌的体现 ②自信的人不允许别人超过自己 ③自信是一个人自我能力的彰显 ④自信能够激发潜能与活力 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【答案】D 【知识点】青春的探索需要自信、自信的含义 【详解】本题考查自信的相关知识。 ①：自信体现个人的精神状态和积极态度，属于精神风貌的体现，故①说法正确； ②：真正的自信是包容他人进步，而非不允许别人超过自己，故②说法错误； ③：自信源于对自身能力的认可，因此是自我能力的彰显，故③说法正确； ④：自信能增强行动力，促进潜能发挥，故④说法正确； 故本题选D。 9．“在祖国广袤的土地上，吸吮着中华民族奋斗积累的文化养分，有聚合的磅礴之力，我们走自己的路，有无比广阔的舞台，有无比深厚的历史底蕴，以及无比强大的前进定力。我们都应该有这个信心。”这段话告诉我们自信可以源于（   ） ①社会稳定发展过程中的积累与伟大成就     ②我们在成长过程中自身积累的实力 ③国家繁荣富强中获得的安全感、成就感、自豪感     ④在和他人交往中获得的肯定 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【知识点】自信的来源 【详解】本题考查自信的来源。 ①③：题干中“中华民族奋斗积累的文化养分、聚合的磅礴之力、走自己的路、无比广阔的舞台、无比深厚的历史底蕴”等内容，说明我们自信源于社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、自豪感、成就感，故①③符合题意； ②④：题干没有涉及到个人成长过程中积累的实力、和他人交往中获得的肯定等观点，故②④不符合题意； 故本题选B。 10．2024年12月4日，“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”申遗成功。至此，中国共有44个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册，总数居世界第一。初中生小蓓收看新闻后，感到十分自豪，更加坚定了民族自信心。小蓓的自豪与自信源自（   ） A．在成长过程中积累的实力 B．中国已经成为当今世界最厉害的国家 C．在和他人交往中获得的肯定 D．从国家繁荣富强中获得的成就感和自豪感 【答案】D 【知识点】自信的来源 【详解】本题考查自信的来源。 A：在成长过程中积累的实力属于个人层面的自信来源，而题干中的自豪感源于国家文化成就，故A不符合题意； B：中国并非“最厉害的国家”，此说法过于绝对且不符合实际，故B说法错误； C：和他人交往中的肯定是个人社交层面的肯定，与题干中国家文化成就无关，故C不符合题意； D：春节申遗成功是国家文化繁荣的体现，能够激发国民从国家发展中获得的成就感和自豪感，故D符合题意； 故本题选D。 11．小明在班级演讲比赛中忘词了，最终成绩不太理想。但他并没有气馁，而是认真总结经验教训，积极准备下一次比赛。他告诉自己：“这只是一次小小的挫折，我有能力在下次做得更好。”小明的做法体现了自信的人（   ） A．能够展现优势与才华 B．能获得更多实践机会 C．能勇敢地面对困难和挑战 D．一定能成就伟大事业 【答案】C 【知识点】青春的探索需要自信、自信的含义 【详解】本题考查自信的表现。 A：小明并未在演讲中展现优势与才华，而是面对失败后的积极态度，故A不符合题意； B：题干未提及实践机会的获得，而是强调应对挫折的勇气，故B不符合题意； C：小明面对失败不气馁，总结经验并积极准备下一次比赛，体现了勇敢面对困难和挑战的自信态度，故C符合题意； D：“一定能成就伟大事业”表述过于绝对，自信并非必然导致伟大成就，故D说法错误； 故本题选C。 12．2025年春节档电影《哪吒之魔童闹海》热度非凡。影片中哪吒高喊：“我命由我不由天!是魔是仙，我自己说了算!”这句台词启示我们要（   ） A．树立自信，无视客观现实 B．准确定位自己，不屈服于命运 C．勇于探索，完全独立自主 D．维护人格尊严，赢得他人认可 【答案】B 【知识点】青春的探索需要自信、做自信的人的要求 【详解】本题考自信的要求。 A：树立自信需要基于客观实际，而非“无视客观现实”，故A说法错误； B：哪吒的台词强调不向命运妥协，主动掌控人生，与“准确定位自己，不屈服于命运”直接契合，故B符合题意； C：“完全独立自主”过于绝对，人在成长中需要与他人合作，故C说法错误； D：题干强调自我奋斗而非“赢得他人认可”，故D不符合题意； 故本题选B。 13．“你要找到自己的不足，努力弥补，这样才不至于盲目乐观!”老师的话语启示我们做自信的人需要（   ） A．省吃俭用，淡泊名利 B．轻视他人，唯我独尊 C．认识自己，扬长避短 D．信守承诺，言出必行 【答案】C 【知识点】青春的探索需要自信、做自信的人的要求 【详解】本题考查做自信的人。 A：“省吃俭用，淡泊名利”与题干中“弥补不足”无关，，故A不符合题意； B：“轻视他人，唯我独尊”是自负的表现，与题干中避免盲目乐观的要求相悖，故B说法错误； C：“认识自己，扬长避短”强调理性认识自身优缺点并改进不足，与题干中“找到不足，努力弥补”直接对应，故C符合题意； D：“信守承诺，言出必行”属于诚信品质，与题干中“自信需正视不足”无关，故D不符合题意； 故本题选C。 14．我国著名生物学家童第周，年轻时在比利时留学。外国人瞧不起中国人，童第周憋着一股劲儿，立誓要为国家和民族争光，完成了外国人一直没有完成的剥除青蛙卵膜的实验。童第周学成后谢绝外国人的挽留，回到祖国。他的故事说明（   ） A．青春的自信体现在为民族振兴的奋斗中 B．青春的自信只体现在个人的奋斗中 C．青春的自信是以个人自信为基础的 D．青春的自信源于国家的经济实力 【答案】A 【知识点】模范人物、青春的探索需要自信、做自信的人的要求 【详解】本题考查青春的自信的体现。 A：童第周通过完成外国人未完成的实验并为国家争光，回国贡献，体现了自信与民族振兴的联系，故A符合题意； B：“只体现在个人奋斗中”忽略了题干中为国家争光的核心，且“只”表述绝对，故B说法错误； C：题干未强调个人自信是基础，重点在民族层面，故C不符合题意； D：童第周的自信源于爱国情怀而非国家经济实力，故D说法错误； 故本题选A。 15．下列诗句能反映如图漫画寓意的是（   ） ①眼前多少难甘事，自古男儿当自强 ②三更灯火五更鸡，正是男儿读书时 ③仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人 ④天生我材必有用，千金散尽还复来 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【知识点】青春的探索需要自强、自强的含义 【详解】本题考查自强的相关知识。 ①②：分析漫画内容可知，尽管秋天叶子总是要落的，但春天到来后树枝又会发芽，寓意是尽管眼前可能会遇到困难，但要坚强面对，希望总会到来，体现了自强的精神。“眼前多少难甘事，自古男儿当自强” 强调的是面对困难要自强，与漫画中自强的寓意相符；“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时” 说的是要勤奋读书，体现自强的品质，和漫画寓意相符，故①②符合题意； ③：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人” 表达了诗人对自身才华的自信，相信自己不是平凡之人，故③不符合题意； ④：“天生我材必有用，千金散尽还复来” 体现了对自身才能的坚信，认为自己一定有价值，体现的是自信，故④不符合题意； 故本题选A。 16．有一支“轮椅大军”组成的运动员队伍，成员都是脊髓损伤的重度残疾人。从瘫痪在床到会投标枪、竞速，从社会“隐形人”到金牌运动员，他们实现了生命的蜕变与绽放。他们的事迹启示我们（   ） ①自强是实现人生价值的必备品质 ②挫折是我们事业取得成功的关键因素 ③成长是一个不断磨砺自己的过程 ④要传承和弘扬自强不息的优良传统 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【知识点】青春的探索需要自强、自强对个人的作用 【详解】本题考查对自强的正确认识。 ①：运动员们通过自身努力克服残疾障碍，取得竞技成绩，体现了自强不息的精神对实现人生价值的重要性。故①符合题意； ③：运动员从瘫痪到竞速、标枪的突破，正是通过持续磨砺意志和技能实现的成长。故③符合题意； ④：运动员的事迹是自强不息精神的生动实践，启示我们要传承这一传统，故④符合题意； ②：挫折并非成功的关键因素，关键在于如何应对挫折，②说法错误； 故本题选C。 17．在2024年五四青年节到来之际，习近平总书记寄语全国广大青年，勉励广大青年奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。作为新时代的中学生，探索青春，飞扬自我，需要（   ） ①积极进取，勇敢尝试 ②唯我独尊，好高骛远 ③磨砺意志，自强不息 ④自尊自信，不惧失败 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【答案】D 【知识点】自尊的含义、自信的含义、自强的含义 【详解】本题考查自尊自信自强的相关知识。 ①：积极进取、勇敢尝试符合青年奋斗精神，故①说法正确； ②：“唯我独尊”体现自我中心，“好高骛远”指不切实际，违背正确价值观，故②说法错误； ③：磨砺意志、自强不息是青年成长的必要品质，故③说法正确； ④：自尊自信、不惧失败体现积极心态，故④说法正确； 故本题选D。 18．“感动中国”人物萧凯恩，在3个月大时就因眼瘤摘除眼球，但她深信“天生我材必有用”。起初学钢琴，很多老师不相信她能学会，但凯恩没有放弃，通过摸盲文点字乐谱和听录音反复背诵，一点一点学会。学唱歌时，她也要先把旋律背下来，用千遍的练习熟读歌词。……经过多年努力，凯恩成为首位考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士，20岁时已赢得逾70个音乐奖项。这启示我们（   ） A．身处逆境必定成就美好未来 B．经历挫折就能获得成功 C．要关怀善待身边的每一个人 D．要塑造自强不息的品格 【答案】D 【知识点】模范人物、青春的探索需要自强、正确认识自强不息 【详解】本题考查对自强不息的理解。 A：“身处逆境必定成就美好未来”中的“必定”表述绝对化，逆境可能磨炼人，但并非必然成功，故A说法错误； B：“经历挫折就能获得成功”中的“就能”同样绝对化，挫折是成功的条件之一，但非唯一条件，故B说法错误； C：“关怀善待身边的每一个人”与题干中萧凯恩个人奋斗的事迹无直接关联，故C不符合题意； D：“塑造自强不息的品格”准确概括了萧凯恩面对逆境坚持努力、最终取得成就的核心品质，故D符合题意； 故本题选D。 19．朱彦夫在长津湖失去了四肢和左眼，回到家乡做了25年村支书，退休后又成了作家，人们都称他为中国的“当代保尔·柯查金”。对朱彦夫来说，战斗还在继续，他的时光，每一分钟都是用来战斗的！这段经历最能证明（   ） A．自强是奋发进取的人生追求 B．要增强人际关系提升修养 C．自信让人们远离自负与自卑 D．要珍视他人的劳动与付出 【答案】A 【知识点】模范人物、青春的探索需要自强、自强对个人的作用 【详解】本题考查自强的作用。   A：“身体严重残疾的情况下，仍坚持担任村支书、成为作家”，体现朱彦夫不断克服困难、奋发进取、自强不息，证明自强是奋发进取的人生追求，故A符合题意；   BCD：材料主要体现自强的作用，并未体现“增强人际关系提升修养”、“自信的重要性”、“珍视他人的劳动与付出”，故BCD不符合题意；   故本题选A。 20．习近平总书记多次走近青年，同青年谈人生、话理想，对大家寄予厚望，激励广大青年奋斗逐梦。我们青年要做到（   ） ①怀有爱国心，立下报国志 ②积极进取，漠视挫折 ③求得真学问，练就真本领 ④磨砺成长，砥砺前行 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 【答案】B 【知识点】树立远大理想的要求、苦干实干的要求、练就真本领的要求 【详解】本题考查做自强不息的中国人。 ①：怀有爱国心、立下报国志是青年肩负时代使命的体现，符合习近平总书记对青年的期望，故①正确； ②：“漠视挫折”表述错误，正确态度应是积极面对并克服挫折，而非漠视，故②错误； ③：求真学问、练真本领是青年提升自身能力的要求，故③正确； ④：磨砺成长、砥砺前行强调在实践中奋斗进取，故④正确。 故本题选B。 2、 非选择题（本大题共4小题，共60分） 21．（14分）【人须有自尊】 在上学期校运会上，小航代表班级参加男子100米短跑比赛，取得了第三名的好成绩，但却发生了下边不愉快的一幕。 小航听了小雨的话，心里很不是滋味，感觉自己憋了一口气。从那以后，小航坚持刻苦训练，不断提升自己。终于，在这学期的校运会上，小航一举夺冠，取得了男子100米短跑比赛的冠军。 （1）你如何看待小雨的话?（2分） （2）小航“憋了一口气”是因为什么?（6分） （3）请你结合材料，分析小航是怎样捍卫自己的尊严的。（6分） 【答案】（1）小雨的话是不自尊的表现，没能做到行己有耻，也没能自觉约束自己的行为。 （2）①每个人都有自尊的需要，希望积极地表现自己，获得他人的良好评价，体验到自己是有价值的。②小航通过努力获得的成绩没有得到小雨的认可，小雨用不恰当的言语让小航的自尊心受到了打击，这让小航心里很难受。 （3）①面对小雨不友好的言语，小航用行动维护了自己的人格尊严。②小航通过坚持刻苦训练，不断提升自己，让自己获得了进步。 【知识点】自尊的人的表现与要求、维护人格尊严的要求、不断提升自己的要求 【分析】考点考查：自尊的表现、做自尊的人。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用自尊的表现的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：又没有拿到冠军，有什么了不起的→可链接是不自尊的表现，没能做到行己有耻，也没能自觉约束自己的行为。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用自尊的表现的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小航听了小雨的话，心里很不是滋味，感觉自己憋了一口气→可链接每个人都有自尊的需要，希望积极地表现自己，获得他人的良好评价，体验到自己是有价值的；小航通过努力获得的成绩没有得到小雨的认可，小雨用不恰当的言语让小航的自尊心受到了打击，这让小航心里很难受。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用做自尊的人的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小航坚持刻苦训练，不断提升自己→可链接用行动维护了自己的人格尊严；不断提升自己，让自己获得了进步。 第三步：整合信息，组织答案。 22．（16分）某校七年级（1）班开展了“自尊自信，点亮青春之路”主题班会，请你一起参与，并完成相关任务。 班主任打算以一段开场白作为本次班会的话题导入。 (1)请你帮助班主任写一段开场白。（100字左右，契合班会主题）（4分） 班会开始，班主任以漫画的形式向同学们展示了自己最近观察到的班级兴起的不良风气： (2)结合所学知识，谈谈你如何看待漫画中人物的行为。（4分） (3)结合所学知识，请你谈谈上面两幅漫画对我们走好青春之路有什么启示。（4分） 班会结束后，为了让同学们将本次班会的自尊、自信精神贯彻落实到日常生活中，有同学提议拟写几条宣传标语悬挂在班级文化墙上，以激励同学们做一个自尊自信的人。 (4)请你写出两条符合要求的宣传标语。（4分） 【答案】(1)示例：同学们，青春因自尊而挺拔，因自信而璀璨。今天，我们共赴“自尊自信，点亮青春之路”的主题班会。让我们携手并肩，用自尊为青春筑起坚固的基石，以自信为笔，绘制出属于我们每个人独一无二的青春画卷！ (2)漫画一中的两个人互相攀比自己的球鞋价格，其行为是爱慕虚荣的表现，他们追求表面的光彩和荣耀，不注重内在品质，是不自尊的体现； 漫画二中的人物没有做到正确认识自己，盲目自信，是自负的表现。 (3)漫画一：在与人交往中，我们应真诚面对自我，不过分追求表面的荣耀，不爱慕虚荣。漫画二：我们要学会客观认识自己，准确定位自己，既要充分发挥自身的优势，也要认清自己的不足，避免盲目自信。 (4)示例：①拥抱自尊，驾驭自信，让青春之舟扬帆远航。 ②自尊自信是我们青春最动人的旋律 【知识点】自尊的表现、自尊的含义、正确认识自信、正确认识自负与自卑、自信的含义 【分析】考点考查：做自尊的人、做自信的人、自尊的表现、正确认识自负、正确认识自信。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：健全人格。 【详解】（1）本题考查帮助班主任写一段开场白，属于开放性试题，言之有理即可。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用自尊的表现、正确认识自负的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我的球鞋800块；我的球鞋1000 块→可联系两个人互相攀比自己的球鞋价格，其行为是爱慕虚荣的表现，他们追求表面的光彩和荣耀，不注重内在品质，是不自尊的体现作答。 关键词②：跳高、跳远、篮球……所有的运动项目都擅长，其他人都不如我→可联系没有做到正确认识自己，盲目自信，是自负的表现作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用自尊的表现、正确认识自信的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我的球鞋800块；我的球鞋1000 块→可联系在与人交往中，我们应真诚面对自我，不过分追求表面的荣耀，不爱慕虚荣作答。 关键词②：跳高、跳远、篮球……所有的运动项目都擅长，其他人都不如我→可联系我们要学会客观认识自己，准确定位自己，既要充分发挥自身的优势，也要认清自己的不足，避免盲目自信作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题考查写出两条宣传标语，属于开放性试题，言之有理即可。 23．（20分）自尊、自信、自强让我们焕发向上的青春活力，绽放绚丽的青春光彩。结合材料、生活实际和所学知识，回答下列相关问题。 【人贵自尊  做自尊的人】 晏子肩负使命出使楚国。楚人见晏子身材矮小，竟心怀恶意，在高大的城门旁特意开了个低矮狭小的门，想以此羞辱晏子和齐国。晏子抵达城门前，面对这刻意刁难，神色镇定自若。他目光坚定，义正辞严地对楚人说道：“只有出使狗国，才会从这样的狗门进入。我此次前来出使楚国，绝非出使狗国，断然不应从此门进入。”晏子凭借这般机智且有力的回应，巧妙地捍卫了齐国的尊严，彰显出非凡的自尊与智慧，令楚人自讨没趣，也让齐国威望得以保全。 (1)材料中晏子的行为体现了他具有怎样的品质？（2分） (2)在日常生活中，具有这种品质的人有哪些特点？（6分） 【人要自信  做自信的人】 材料二  “天生我材必有用，千金散尽还复来” (3)李白《将进酒》中的这句名言体现了他具有怎样的品质？（2分） (4)青少年为什么需要具备这样的品格？（4分） 【奋斗有担当  人生贵自强】 材料三  “天行健，君子以自强不息。”自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统，在美好的青春年华里，我们手握历史的接力棒，要做自强不息的中国人。 (5)如何做自强不息的中国人？（6分） 【答案】(1)体现了晏子具有强烈的自尊品质。 (2)①自尊的人能认可自己。 ②自尊的人知廉耻、明是非。 ③自尊的人不爱慕虚荣。 (3)自信 (4)原因：自信让人乐观坚定；自信让人远离自负与自卑。 (5)①要树立远大理想。②求得真学问，练就真本领。③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。 【知识点】自尊的人的表现与要求、正确认识自信、做自信的人的重要性、树立远大理想的要求、苦干实干的要求、练就真本领的要求 【分析】考点考查：自尊的表现、自信的作用、做自强不息的中国人。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用自尊的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：只有出使狗国，才会从这样的狗门进入。我此次前来出使楚国，绝非出使狗国，断然不应从此门进入。→可链接自尊。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查自尊的表现，可结合教材知识作答。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用自信的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：天生我材必有用，千金散尽还复来→可链接自信。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题考查为什么需要自信，可结合教材知识作答。 （5）本题考查如何做自强不息的中国人，可结合教材知识作答。 24．（10分）阅读材料，完成下列要求。 七年级召开“走进青春榜样，感悟青春力量”为主题的宣讲活动。 材料一  我是王兴兴，我不是“学霸”，尤其是英语，虽然我一直很努力，但高中3年只及格过3次。甚至有人说：这个小孩好像比其他人笨一点。但，我有自己的热爱。我把所有的课余时间都用来做“小发明”。10岁，用废旧纸板做风力小车。15岁，用废旧铁皮，做微型发动机、做航模。19岁，我想做个机器人试试，但没有一个人看好，我不相信，这世上有不可能的事。没有设备，就用手工小钻头、锉刀和剪刀。没有资金，就买9块钱的零件，找没人要的边角料。最后，我只用200块钱，就“手搓”了一个小的双足机器人。那一刻，我再次明白做成事没有那么难，就是把“不可能”三个字，拆解成三百个、三千个技术步骤和参数，然后一一攻克。 ——摘自王兴兴《献给春天的演讲》 材料二  从航空航天到深海探测，从北斗卫星导航系统到智能制造，每一次向着高水平科技自立自强地迈进，都凝结着无数科技工作者的心血和汗水。每个人坚定前进的脚步，汇聚成国家发展进步的磅礴力量。 材料三  大学毕业生校范明泽毅然选择成为一名西部计划志愿者“到西部去，到基层去，到祖国和人民最需要的地方去。”用自己所学服务西部、服务基层，将青春誓言书写在祖国西部，将青春之梦播种在祖国大地。 (1)结合王兴兴的经历，感悟焕发青春活力需要具备的心理品质，并简要说明。（4分） (2)据上述材料归纳自强与个人成长、国家发展的关系。（6分） 【答案】(1)王兴兴很努力，把课余时间用来做“小发明”，通过努力，攻克困难，完成了机器人的制作，说明焕发青春活力需要自强；王兴兴不是学霸，甚至有人说他比其他人笨，但是她一直很努力，有自己的热爱，说明焕发青春活力需要自尊；王兴兴想做机器人，没有人看好，但他相信自己一定能做出来，把“不可能”三个字，拆解成技术步骤和参数，一一攻克，说明焕发青春活力需要自信。 (2)自强使人奋发向上；自强推动或促进国家发展，自强关系民族命运和国家未来，正是一代又一代中国人自强不息的接力传承，中华民族才能历经沧桑而不衰，饱经磨难而更强，自立于世界民族之林。 【知识点】自尊的人的表现与要求、自强对民族的作用、树立远大理想的要求、苦干实干的要求、自信的含义、自强的含义 【分析】考点考查：自强、自尊、自信。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用自强、自尊、自信的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我把所有的课余时间都用来做“小发明”→可链接自强。 关键词②：我不是“学霸”，尤其是英语，虽然我一直很努力，但高中3年只及格过3次。甚至有人说：这个小孩好像比其他人笨一点→可链接自尊。 关键词③：我想做个机器人试试，但没有一个人看好，我不相信，这世上有不可能的事→可链接自信。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用自强的有关知识，从归纳类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我只用200块钱，就“手搓”了一个小的双足机器人→可链接自强使人奋发向上。 关键词②：每个人坚定前进的脚步，汇聚成国家发展进步的磅礴力量→可链接自强促进国家发展，自强关系民族命运和国家未来。 关键词③：用自己所学服务西部、服务基层，将青春誓言书写在祖国西部，将青春之梦播种在祖国大地→可链接正是一代又一代中国人自强不息的接力传承，中华民族才能历经沧桑而不衰，饱经磨难而更强，自立于世界民族之林。 第三步：整合信息，组织答案。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司1 / 16 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025-2026学年七年级全一册道德与法治单元检测卷 第二单元·基础卷 一、选择题（本题共10小题，每小题4分，40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求） 1．自尊的人是有羞耻心的人，会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，做到行己有耻。下列行为能体现这一观点的是（   ） A．张某在工作之余经常参加各种公益活动，积极服务社会 B．小梁经常通宵玩手机，还随意转发未经证实的网络消息 C．看到环卫工人在旁边扫地，小丽捂住口鼻嫌弃地走过去 D．小青本想把纸屑随手扔掉，但最终还是将其扔进了垃圾桶 2．平日沉默寡言的小文同学在今天的物理课上提出一个新颖的解题方法，老师和同学们不由自主地为她鼓掌，她感受到了别人的认可和欣赏。自此以后，她的发言越来越踊跃，性格越来越阳光。这表明（   ） ①自尊的人了解自己的优点，能肯定自己的价值 ②自尊的需要得到满足时，会让人感到快乐 ③尊重是相互的，尊重能够减少摩擦 ④自尊的人都是学习成绩非常优秀的人 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 3．自尊包括自我尊重和赢得他人的尊重。以下表格中针对现象的“微点评”正确的有（   ） 现象 微点评 ①小方看到邻居会主动热情地打招呼，大家都说小方是有礼貌的好孩子 注重自己的言谈举止，获得被人尊重的快乐 ②小丽与同学一起努力练习跑步，赢得校运动会接力跑比赛第一名 为班级荣誉不断努力，是对自我价值的肯定 ③同桌穿了最新款运动鞋，我一定要有一双 获得同桌对我的认可，维护了自己的人格尊严 ④小郑和同学起争执，好朋友小军为他出头，与对方大打出手 为朋友义无反顾、两肋插刀，获得被同伴需要的满足感 A．①② B．①③ C．①④ D．③④ 4．对漫画中主人公的行为，点评正确的是（   ） ①放松心情，合理表达情绪 ②行己有耻，知耻而后勇 ③不尊重环卫工人劳动成果的表现 ④缺乏是非观，不能做到自我约束 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 5．杨晓丽父母因车祸双亡，和自己的爷爷奶奶相依为命，但她有一颗不服输的信念，总是严格要求自己，刻苦努力学习，从不在意别人轻视的眼光，每次考试她都名列班级前三。这说明，她懂得（   ） A．自尊的人能够无视他人对自己的评价 B．要树立远大梦想，有梦想就能获得成功 C．真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取 D．要时刻尊重他人，为他人着想 6．“尊重别人，才能让人尊敬。”下列行为体现尊重他人的是（   ） A．小敏耐心倾听同桌分享周末趣事，不随意打断 B．班级评选三好学生时，小杨诋毁竞争对手 C．运动会上，小强嘲笑落后的同学 D．老师讲解题目时，小亮在下面小声议论解题思路 7．人格尊严是人的第二生命，自尊的人最看重自己的人格。下列名言能体现自尊的是（   ） A．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 B．我要扼住命运的咽喉 C．志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食 D．鞠躬尽瘁，死而后已 8．毛泽东在《七律·长征》中用“红军不怕远征难，万水千山只等闲”赞扬了红军战士的自信和豪迈。关于自信下列说法正确的是（   ） ①自信是一个人精神风貌的体现 ②自信的人不允许别人超过自己 ③自信是一个人自我能力的彰显 ④自信能够激发潜能与活力 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 9．“在祖国广袤的土地上，吸吮着中华民族奋斗积累的文化养分，有聚合的磅礴之力，我们走自己的路，有无比广阔的舞台，有无比深厚的历史底蕴，以及无比强大的前进定力。我们都应该有这个信心。”这段话告诉我们自信可以源于（   ） ①社会稳定发展过程中的积累与伟大成就     ②我们在成长过程中自身积累的实力 ③国家繁荣富强中获得的安全感、成就感、自豪感     ④在和他人交往中获得的肯定 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．2024年12月4日，“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”申遗成功。至此，中国共有44个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册，总数居世界第一。初中生小蓓收看新闻后，感到十分自豪，更加坚定了民族自信心。小蓓的自豪与自信源自（   ） A．在成长过程中积累的实力 B．中国已经成为当今世界最厉害的国家 C．在和他人交往中获得的肯定 D．从国家繁荣富强中获得的成就感和自豪感 11．小明在班级演讲比赛中忘词了，最终成绩不太理想。但他并没有气馁，而是认真总结经验教训，积极准备下一次比赛。他告诉自己：“这只是一次小小的挫折，我有能力在下次做得更好。”小明的做法体现了自信的人（   ） A．能够展现优势与才华 B．能获得更多实践机会 C．能勇敢地面对困难和挑战 D．一定能成就伟大事业 12．2025年春节档电影《哪吒之魔童闹海》热度非凡。影片中哪吒高喊：“我命由我不由天!是魔是仙，我自己说了算!”这句台词启示我们要（   ） A．树立自信，无视客观现实 B．准确定位自己，不屈服于命运 C．勇于探索，完全独立自主 D．维护人格尊严，赢得他人认可 13．“你要找到自己的不足，努力弥补，这样才不至于盲目乐观!”老师的话语启示我们做自信的人需要（   ） A．省吃俭用，淡泊名利 B．轻视他人，唯我独尊 C．认识自己，扬长避短 D．信守承诺，言出必行 14．我国著名生物学家童第周，年轻时在比利时留学。外国人瞧不起中国人，童第周憋着一股劲儿，立誓要为国家和民族争光，完成了外国人一直没有完成的剥除青蛙卵膜的实验。童第周学成后谢绝外国人的挽留，回到祖国。他的故事说明（   ） A．青春的自信体现在为民族振兴的奋斗中 B．青春的自信只体现在个人的奋斗中 C．青春的自信是以个人自信为基础的 D．青春的自信源于国家的经济实力 15．下列诗句能反映如图漫画寓意的是（   ） ①眼前多少难甘事，自古男儿当自强 ②三更灯火五更鸡，正是男儿读书时 ③仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人 ④天生我材必有用，千金散尽还复来 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 16．有一支“轮椅大军”组成的运动员队伍，成员都是脊髓损伤的重度残疾人。从瘫痪在床到会投标枪、竞速，从社会“隐形人”到金牌运动员，他们实现了生命的蜕变与绽放。他们的事迹启示我们（   ） ①自强是实现人生价值的必备品质 ②挫折是我们事业取得成功的关键因素 ③成长是一个不断磨砺自己的过程 ④要传承和弘扬自强不息的优良传统 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 17．在2024年五四青年节到来之际，习近平总书记寄语全国广大青年，勉励广大青年奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。作为新时代的中学生，探索青春，飞扬自我，需要（   ） ①积极进取，勇敢尝试 ②唯我独尊，好高骛远 ③磨砺意志，自强不息 ④自尊自信，不惧失败 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 18．“感动中国”人物萧凯恩，在3个月大时就因眼瘤摘除眼球，但她深信“天生我材必有用”。起初学钢琴，很多老师不相信她能学会，但凯恩没有放弃，通过摸盲文点字乐谱和听录音反复背诵，一点一点学会。学唱歌时，她也要先把旋律背下来，用千遍的练习熟读歌词。……经过多年努力，凯恩成为首位考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士，20岁时已赢得逾70个音乐奖项。这启示我们（   ） A．身处逆境必定成就美好未来 B．经历挫折就能获得成功 C．要关怀善待身边的每一个人 D．要塑造自强不息的品格 19．朱彦夫在长津湖失去了四肢和左眼，回到家乡做了25年村支书，退休后又成了作家，人们都称他为中国的“当代保尔·柯查金”。对朱彦夫来说，战斗还在继续，他的时光，每一分钟都是用来战斗的！这段经历最能证明（   ） A．自强是奋发进取的人生追求 B．要增强人际关系提升修养 C．自信让人们远离自负与自卑 D．要珍视他人的劳动与付出 20．习近平总书记多次走近青年，同青年谈人生、话理想，对大家寄予厚望，激励广大青年奋斗逐梦。我们青年要做到（   ） ①怀有爱国心，立下报国志 ②积极进取，漠视挫折 ③求得真学问，练就真本领 ④磨砺成长，砥砺前行 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 2、 非选择题（本大题共4小题，共60分） 21．（14分）【人须有自尊】 在上学期校运会上，小航代表班级参加男子100米短跑比赛，取得了第三名的好成绩，但却发生了下边不愉快的一幕。 小航听了小雨的话，心里很不是滋味，感觉自己憋了一口气。从那以后，小航坚持刻苦训练，不断提升自己。终于，在这学期的校运会上，小航一举夺冠，取得了男子100米短跑比赛的冠军。 （1）你如何看待小雨的话?（2分） （2）小航“憋了一口气”是因为什么?（6分） （3）请你结合材料，分析小航是怎样捍卫自己的尊严的。（6分） 22．（16分）某校七年级（1）班开展了“自尊自信，点亮青春之路”主题班会，请你一起参与，并完成相关任务。 班主任打算以一段开场白作为本次班会的话题导入。 (1)请你帮助班主任写一段开场白。（100字左右，契合班会主题）（4分） 班会开始，班主任以漫画的形式向同学们展示了自己最近观察到的班级兴起的不良风气： (2)结合所学知识，谈谈你如何看待漫画中人物的行为。（4分） (3)结合所学知识，请你谈谈上面两幅漫画对我们走好青春之路有什么启示。（4分） 班会结束后，为了让同学们将本次班会的自尊、自信精神贯彻落实到日常生活中，有同学提议拟写几条宣传标语悬挂在班级文化墙上，以激励同学们做一个自尊自信的人。 (4)请你写出两条符合要求的宣传标语。（4分） 23．（20分）自尊、自信、自强让我们焕发向上的青春活力，绽放绚丽的青春光彩。结合材料、生活实际和所学知识，回答下列相关问题。 【人贵自尊  做自尊的人】 晏子肩负使命出使楚国。楚人见晏子身材矮小，竟心怀恶意，在高大的城门旁特意开了个低矮狭小的门，想以此羞辱晏子和齐国。晏子抵达城门前，面对这刻意刁难，神色镇定自若。他目光坚定，义正辞严地对楚人说道：“只有出使狗国，才会从这样的狗门进入。我此次前来出使楚国，绝非出使狗国，断然不应从此门进入。”晏子凭借这般机智且有力的回应，巧妙地捍卫了齐国的尊严，彰显出非凡的自尊与智慧，令楚人自讨没趣，也让齐国威望得以保全。 (1)材料中晏子的行为体现了他具有怎样的品质？（2分） (2)在日常生活中，具有这种品质的人有哪些特点？（6分） 【人要自信  做自信的人】 材料二  “天生我材必有用，千金散尽还复来” (3)李白《将进酒》中的这句名言体现了他具有怎样的品质？（2分） (4)青少年为什么需要具备这样的品格？（4分） 【奋斗有担当  人生贵自强】 材料三  “天行健，君子以自强不息。”自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统，在美好的青春年华里，我们手握历史的接力棒，要做自强不息的中国人。 (5)如何做自强不息的中国人？（6分） 24．（10分）阅读材料，完成下列要求。 七年级召开“走进青春榜样，感悟青春力量”为主题的宣讲活动。 材料一  我是王兴兴，我不是“学霸”，尤其是英语，虽然我一直很努力，但高中3年只及格过3次。甚至有人说：这个小孩好像比其他人笨一点。但，我有自己的热爱。我把所有的课余时间都用来做“小发明”。10岁，用废旧纸板做风力小车。15岁，用废旧铁皮，做微型发动机、做航模。19岁，我想做个机器人试试，但没有一个人看好，我不相信，这世上有不可能的事。没有设备，就用手工小钻头、锉刀和剪刀。没有资金，就买9块钱的零件，找没人要的边角料。最后，我只用200块钱，就“手搓”了一个小的双足机器人。那一刻，我再次明白做成事没有那么难，就是把“不可能”三个字，拆解成三百个、三千个技术步骤和参数，然后一一攻克。 ——摘自王兴兴《献给春天的演讲》 材料二  从航空航天到深海探测，从北斗卫星导航系统到智能制造，每一次向着高水平科技自立自强地迈进，都凝结着无数科技工作者的心血和汗水。每个人坚定前进的脚步，汇聚成国家发展进步的磅礴力量。 材料三  大学毕业生校范明泽毅然选择成为一名西部计划志愿者“到西部去，到基层去，到祖国和人民最需要的地方去。”用自己所学服务西部、服务基层，将青春誓言书写在祖国西部，将青春之梦播种在祖国大地。 (1)结合王兴兴的经历，感悟焕发青春活力需要具备的心理品质，并简要说明。（4分） (2)据上述材料归纳自强与个人成长、国家发展的关系。（6分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 1 / 9 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年七年级全一册道德与法治单元检测卷 第二单元·基础卷 一、选择题（本题共20小题，每小题2分，40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求） 1．自尊的人是有羞耻心的人，会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，做到行己有耻。下列行为能体现这一观点的是（   ） A．张某在工作之余经常参加各种公益活动，积极服务社会 B．小梁经常通宵玩手机，还随意转发未经证实的网络消息 C．看到环卫工人在旁边扫地，小丽捂住口鼻嫌弃地走过去 D．小青本想把纸屑随手扔掉，但最终还是将其扔进了垃圾桶 2．平日沉默寡言的小文同学在今天的物理课上提出一个新颖的解题方法，老师和同学们不由自主地为她鼓掌，她感受到了别人的认可和欣赏。自此以后，她的发言越来越踊跃，性格越来越阳光。这表明（   ） ①自尊的人了解自己的优点，能肯定自己的价值 ②自尊的需要得到满足时，会让人感到快乐 ③尊重是相互的，尊重能够减少摩擦 ④自尊的人都是学习成绩非常优秀的人 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 3．自尊包括自我尊重和赢得他人的尊重。以下表格中针对现象的“微点评”正确的有（   ） 现象 微点评 ①小方看到邻居会主动热情地打招呼，大家都说小方是有礼貌的好孩子 注重自己的言谈举止，获得被人尊重的快乐 ②小丽与同学一起努力练习跑步，赢得校运动会接力跑比赛第一名 为班级荣誉不断努力，是对自我价值的肯定 ③同桌穿了最新款运动鞋，我一定要有一双 获得同桌对我的认可，维护了自己的人格尊严 ④小郑和同学起争执，好朋友小军为他出头，与对方大打出手 为朋友义无反顾、两肋插刀，获得被同伴需要的满足感 A．①② B．①③ C．①④ D．③④ 4．对漫画中主人公的行为，点评正确的是（   ） ①放松心情，合理表达情绪 ②行己有耻，知耻而后勇 ③不尊重环卫工人劳动成果的表现 ④缺乏是非观，不能做到自我约束 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 5．杨晓丽父母因车祸双亡，和自己的爷爷奶奶相依为命，但她有一颗不服输的信念，总是严格要求自己，刻苦努力学习，从不在意别人轻视的眼光，每次考试她都名列班级前三。这说明，她懂得（   ） A．自尊的人能够无视他人对自己的评价 B．要树立远大梦想，有梦想就能获得成功 C．真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取 D．要时刻尊重他人，为他人着想 6．“尊重别人，才能让人尊敬。”下列行为体现尊重他人的是（   ） A．小敏耐心倾听同桌分享周末趣事，不随意打断 B．班级评选三好学生时，小杨诋毁竞争对手 C．运动会上，小强嘲笑落后的同学 D．老师讲解题目时，小亮在下面小声议论解题思路 7．人格尊严是人的第二生命，自尊的人最看重自己的人格。下列名言能体现自尊的是（   ） A．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 B．我要扼住命运的咽喉 C．志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食 D．鞠躬尽瘁，死而后已 8．毛泽东在《七律·长征》中用“红军不怕远征难，万水千山只等闲”赞扬了红军战士的自信和豪迈。关于自信下列说法正确的是（   ） ①自信是一个人精神风貌的体现 ②自信的人不允许别人超过自己 ③自信是一个人自我能力的彰显 ④自信能够激发潜能与活力 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 9．“在祖国广袤的土地上，吸吮着中华民族奋斗积累的文化养分，有聚合的磅礴之力，我们走自己的路，有无比广阔的舞台，有无比深厚的历史底蕴，以及无比强大的前进定力。我们都应该有这个信心。”这段话告诉我们自信可以源于（   ） ①社会稳定发展过程中的积累与伟大成就     ②我们在成长过程中自身积累的实力 ③国家繁荣富强中获得的安全感、成就感、自豪感     ④在和他人交往中获得的肯定 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．2024年12月4日，“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”申遗成功。至此，中国共有44个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册，总数居世界第一。初中生小蓓收看新闻后，感到十分自豪，更加坚定了民族自信心。小蓓的自豪与自信源自（   ） A．在成长过程中积累的实力 B．中国已经成为当今世界最厉害的国家 C．在和他人交往中获得的肯定 D．从国家繁荣富强中获得的成就感和自豪感 11．小明在班级演讲比赛中忘词了，最终成绩不太理想。但他并没有气馁，而是认真总结经验教训，积极准备下一次比赛。他告诉自己：“这只是一次小小的挫折，我有能力在下次做得更好。”小明的做法体现了自信的人（   ） A．能够展现优势与才华 B．能获得更多实践机会 C．能勇敢地面对困难和挑战 D．一定能成就伟大事业 12．2025年春节档电影《哪吒之魔童闹海》热度非凡。影片中哪吒高喊：“我命由我不由天!是魔是仙，我自己说了算!”这句台词启示我们要（   ） A．树立自信，无视客观现实 B．准确定位自己，不屈服于命运 C．勇于探索，完全独立自主 D．维护人格尊严，赢得他人认可 13．“你要找到自己的不足，努力弥补，这样才不至于盲目乐观!”老师的话语启示我们做自信的人需要（   ） A．省吃俭用，淡泊名利 B．轻视他人，唯我独尊 C．认识自己，扬长避短 D．信守承诺，言出必行 14．我国著名生物学家童第周，年轻时在比利时留学。外国人瞧不起中国人，童第周憋着一股劲儿，立誓要为国家和民族争光，完成了外国人一直没有完成的剥除青蛙卵膜的实验。童第周学成后谢绝外国人的挽留，回到祖国。他的故事说明（   ） A．青春的自信体现在为民族振兴的奋斗中 B．青春的自信只体现在个人的奋斗中 C．青春的自信是以个人自信为基础的 D．青春的自信源于国家的经济实力 15．下列诗句能反映如图漫画寓意的是（   ） ①眼前多少难甘事，自古男儿当自强 ②三更灯火五更鸡，正是男儿读书时 ③仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人 ④天生我材必有用，千金散尽还复来 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 16．有一支“轮椅大军”组成的运动员队伍，成员都是脊髓损伤的重度残疾人。从瘫痪在床到会投标枪、竞速，从社会“隐形人”到金牌运动员，他们实现了生命的蜕变与绽放。他们的事迹启示我们（   ） ①自强是实现人生价值的必备品质 ②挫折是我们事业取得成功的关键因素 ③成长是一个不断磨砺自己的过程 ④要传承和弘扬自强不息的优良传统 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 17．在2024年五四青年节到来之际，习近平总书记寄语全国广大青年，勉励广大青年奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。作为新时代的中学生，探索青春，飞扬自我，需要（   ） ①积极进取，勇敢尝试 ②唯我独尊，好高骛远 ③磨砺意志，自强不息 ④自尊自信，不惧失败 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 18．“感动中国”人物萧凯恩，在3个月大时就因眼瘤摘除眼球，但她深信“天生我材必有用”。起初学钢琴，很多老师不相信她能学会，但凯恩没有放弃，通过摸盲文点字乐谱和听录音反复背诵，一点一点学会。学唱歌时，她也要先把旋律背下来，用千遍的练习熟读歌词。……经过多年努力，凯恩成为首位考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士，20岁时已赢得逾70个音乐奖项。这启示我们（   ） A．身处逆境必定成就美好未来 B．经历挫折就能获得成功 C．要关怀善待身边的每一个人 D．要塑造自强不息的品格 19．朱彦夫在长津湖失去了四肢和左眼，回到家乡做了25年村支书，退休后又成了作家，人们都称他为中国的“当代保尔·柯查金”。对朱彦夫来说，战斗还在继续，他的时光，每一分钟都是用来战斗的！这段经历最能证明（   ） A．自强是奋发进取的人生追求 B．要增强人际关系提升修养 C．自信让人们远离自负与自卑 D．要珍视他人的劳动与付出 20．习近平总书记多次走近青年，同青年谈人生、话理想，对大家寄予厚望，激励广大青年奋斗逐梦。我们青年要做到（   ） ①怀有爱国心，立下报国志 ②积极进取，漠视挫折 ③求得真学问，练就真本领 ④磨砺成长，砥砺前行 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 2、 非选择题（本大题共4小题，共60分） 21．（14分）【人须有自尊】 在上学期校运会上，小航代表班级参加男子100米短跑比赛，取得了第三名的好成绩，但却发生了下边不愉快的一幕。 小航听了小雨的话，心里很不是滋味，感觉自己憋了一口气。从那以后，小航坚持刻苦训练，不断提升自己。终于，在这学期的校运会上，小航一举夺冠，取得了男子100米短跑比赛的冠军。 （1）你如何看待小雨的话?（2分） （2）小航“憋了一口气”是因为什么?（6分） （3）请你结合材料，分析小航是怎样捍卫自己的尊严的。（6分） 22．（16分）某校七年级（1）班开展了“自尊自信，点亮青春之路”主题班会，请你一起参与，并完成相关任务。 班主任打算以一段开场白作为本次班会的话题导入。 (1)请你帮助班主任写一段开场白。（100字左右，契合班会主题）（4分） 班会开始，班主任以漫画的形式向同学们展示了自己最近观察到的班级兴起的不良风气： (2)结合所学知识，谈谈你如何看待漫画中人物的行为。（4分） (3)结合所学知识，请你谈谈上面两幅漫画对我们走好青春之路有什么启示。（4分） 班会结束后，为了让同学们将本次班会的自尊、自信精神贯彻落实到日常生活中，有同学提议拟写几条宣传标语悬挂在班级文化墙上，以激励同学们做一个自尊自信的人。 (4)请你写出两条符合要求的宣传标语。（4分） 23．（20分）自尊、自信、自强让我们焕发向上的青春活力，绽放绚丽的青春光彩。结合材料、生活实际和所学知识，回答下列相关问题。 【人贵自尊  做自尊的人】 晏子肩负使命出使楚国。楚人见晏子身材矮小，竟心怀恶意，在高大的城门旁特意开了个低矮狭小的门，想以此羞辱晏子和齐国。晏子抵达城门前，面对这刻意刁难，神色镇定自若。他目光坚定，义正辞严地对楚人说道：“只有出使狗国，才会从这样的狗门进入。我此次前来出使楚国，绝非出使狗国，断然不应从此门进入。”晏子凭借这般机智且有力的回应，巧妙地捍卫了齐国的尊严，彰显出非凡的自尊与智慧，令楚人自讨没趣，也让齐国威望得以保全。 (1)材料中晏子的行为体现了他具有怎样的品质？（2分） (2)在日常生活中，具有这种品质的人有哪些特点？（6分） 【人要自信  做自信的人】 材料二  “天生我材必有用，千金散尽还复来” (3)李白《将进酒》中的这句名言体现了他具有怎样的品质？（2分） (4)青少年为什么需要具备这样的品格？（4分） 【奋斗有担当  人生贵自强】 材料三  “天行健，君子以自强不息。”自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统，在美好的青春年华里，我们手握历史的接力棒，要做自强不息的中国人。 (5)如何做自强不息的中国人？（6分） 24．（10分）阅读材料，完成下列要求。 七年级召开“走进青春榜样，感悟青春力量”为主题的宣讲活动。 材料一  我是王兴兴，我不是“学霸”，尤其是英语，虽然我一直很努力，但高中3年只及格过3次。甚至有人说：这个小孩好像比其他人笨一点。但，我有自己的热爱。我把所有的课余时间都用来做“小发明”。10岁，用废旧纸板做风力小车。15岁，用废旧铁皮，做微型发动机、做航模。19岁，我想做个机器人试试，但没有一个人看好，我不相信，这世上有不可能的事。没有设备，就用手工小钻头、锉刀和剪刀。没有资金，就买9块钱的零件，找没人要的边角料。最后，我只用200块钱，就“手搓”了一个小的双足机器人。那一刻，我再次明白做成事没有那么难，就是把“不可能”三个字，拆解成三百个、三千个技术步骤和参数，然后一一攻克。 ——摘自王兴兴《献给春天的演讲》 材料二  从航空航天到深海探测，从北斗卫星导航系统到智能制造，每一次向着高水平科技自立自强地迈进，都凝结着无数科技工作者的心血和汗水。每个人坚定前进的脚步，汇聚成国家发展进步的磅礴力量。 材料三  大学毕业生校范明泽毅然选择成为一名西部计划志愿者“到西部去，到基层去，到祖国和人民最需要的地方去。”用自己所学服务西部、服务基层，将青春誓言书写在祖国西部，将青春之梦播种在祖国大地。 (1)结合王兴兴的经历，感悟焕发青春活力需要具备的心理品质，并简要说明。（4分） (2)据上述材料归纳自强与个人成长、国家发展的关系。（6分） 试题 第3页（共8页） 试题 第4页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $$