Unit 1 第1课时 Part A Let’s talk&Play a guessing game(分层作业)英语人教PEP版五年级上册(新教材)

2025-10-30
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教PEP版五年级上册
年级 五年级
章节 Part A
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 103 KB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-07-25
作者 烁烁的紫金牛
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-07-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53191403.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Unit 1 Different friends Part A Let’s talk&Play a guessing game 基础练 一、根据图片内容判断对错(对的写 “T”,错的写 “F”)​ ( )1.Oliver is from America.​ ( )2.The boy is short and thin.​ ( )3.My PE teacher is good at football.​ ( )4.The girl can speak Chinese very well. ​ ( )5.I will help my mum cook.​ 二、看图选词填空(用方框内单词填空,每词限用一次)​ (tall, strong, run, football, Chinese) ​ 1. The player is __________ and ___________.​ 2. The boy can ___________ very fast.​ 3. Amy’s sister is good at ____________.​ 4.Mr Jones can't speak ____________.​ 提升练 三、句型转换(注意:用正确的手写体认真书写句子)​ 1.Oliver is tall and strong.(改为一般疑问句) _______________________________________________________ 2. He can run very fast.(改为否定句) _______________________________________________________ 3. Zhang Peng can help Oliver.(改为一般疑问句) _______________________________________________________ 4. Oliver is good at football.(改为一般疑问句) _______________________________________________________ 5. The girl is short and has long hair.(就划线部分提问) _______________________________________________________ 四、根据要求描述朋友​ 1.用 3 个形容词描述你的一个朋友:__________、___________、___________。​ 2.写出朋友的一个外貌特征:She/He has _____________.​ 3.写出朋友会做的一件事:She/He can ______________.​ 4.写出朋友不擅长的一件事:She/He isn't good at ________________.​ 5.用一句话介绍这个朋友:________________________________________. 拓展练 五、情景选择​ ( )1.当你遇到新同学时,你会问:______?​ A.Where are you from B.What colour do you like ( )2.新同学说她擅长游泳,你会回应:______!​ A.Me too B.Great ( )3.你想知道新同学会不会拉二胡,你会问:______?​ A.Can you play football B.Can you play the erhu ( )4.你告诉新同学你可以帮他学习英语,你会说:______.​ A.I’ll help you B.You’ll help me ( )5.新同学问你是否擅长英语,你会回答:______. A.Yes, I am B.Yes, he is 六、根据图片选择合适的句子补全对话,使对话完整正确,将答案序号填在横线上。​ 1.A: What's Lucy like? B: ____________________. 2.A: ___________________? A.Is she good at drawing? B.What’s she like? C.Where is she from? D.Can she sing? E.She is kind and quiet. B: She has long hair.​ 3.A: ___________________? B: Yes, she can sing well.​ 4.A: _______________________? B: No, she isn't good at dancing.​ 5.A: _________________? B: She is from Canada. 参考解析 基础练 一、根据图片内容判断对错(对的写 “T”,错的写 “F”)​ 1. 答案:F 解析:句子中描述的地点是美国,图片上是中国。 2. 答案:F 解析:句子中描述的人物特征是short and thin,图片上的人物特征是short and fat. 3. 答案T: 解析:句子描述与图片一致。 4. 答案:F 解析:句子描述的是Chinese,图片呈现的是English. 5. 答案:T 解析:句子描述与图片一致。 二、看图选词填空(用方框内单词填空,每词限用一次)​ 答案:1.tall, strong 2.run 3.football 4.Chinese 提升练 三、句型转换(注意:用正确的手写体认真书写句子)​ 1.Is Oliver tall and strong?​ 2.He can't run very fast.​ 3.Can Zhang Peng help Oliver?​ 4.Is Oliver good at football?​ 5.What is the girl like? 四、根据要求描述朋友​(答案不唯一,以下答案仅供参考) 1.tall, quiet, strong​ 2.long hair, big eyes, small face​ 3.make a cake, make a card, sing and dance​ 4.swimming, running, singing, dancing 5.She is short. She has long hair and big eyes. 拓展练 5、 情景选择​ 1.答案:A 解析:略 2.答案:B 解析:略 3.答案:B 解析:略 4.答案:A 解析:略 5.答案:A 解析:略 六、根据图片选择合适的句子补全对话,使对话完整正确,将答案序号填在横线上。​ 1. 答案:E 解析:问题问的是Lucy的长相,因此选E。 2. 答案:B 解析:根据答句得知本对话询问的是他人的长相,因此选B。 3. 答案:D 解析:根据后文做了肯定回答得知上文问的是某人是否具备某项能力,因此选D。 4. 答案:A 解析:根据答句得知上文问的是某人是否擅长某事,因此选A。 5.答案:C 解析:根据答句得知上文问的是某人来自哪里,因此选C。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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Unit 1 第1课时 Part A Let’s talk&Play a guessing game(分层作业)英语人教PEP版五年级上册(新教材)
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