第一单元 小数乘法·培优卷-2025-2026学年人教版数学五年级上册单元检测卷
2025-07-24
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版(2012)五年级上册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | 1 小数乘法 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.18 MB |
| 发布时间 | 2025-07-24 |
| 更新时间 | 2025-08-26 |
| 作者 | 勤勉理科资料库 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-07-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53191109.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025-2026学年人教版数学五年级上册数学单元检测卷
第一单元 小数乘法·能力提升
建议用时:90分钟,满分:100分
一、反复比较,慎重选择(将正确答案的序号填在括号里)(共5小题,满分10分,每小题2分)
1.(本题2分)(24-25五年级上·重庆潼南·期末)每千克小麦可以磨0.85千克面粉,2.5千克小麦可以磨多少千克面粉?如图,关于竖式中箭头所指的部分说法正确的有( )。
①是2千克小麦磨出的面粉量 ②是0.5千克小麦磨出的面粉量
③表示17个十 ④表示170个0.01
A.②④ B.①③ C.②③ D.①④
【答案】D
【思路引导】每千克小麦磨的面粉质量×小面质量=相应小麦质量磨的面粉质量,根据小数乘法的计算法则,竖式中箭头所指的部分表示0.85×2的结果,即2千克小麦磨出的面粉量,0.85×2=1.7(千克),1.7表示17个0.1或17个0.01,据此分析。
【规范解答】根据分析,关于竖式中箭头所指的部分说法正确的有①是2千克小麦磨出的面粉量,④表示170个0.01。
故答案为:D
2.(本题2分)(24-25五年级上·河南周口·期末)乐乐和14个好朋友在景点合影留念,合影价是25元(含3张照片),加印一张合影照需另付6.6元。如果每个人都要留一张合影照,那么一共要付( )元。
A.79.2 B.66 C.104.2 D.140、2
【答案】C
【思路引导】由题意可知,共有(人),合影价是25元已含3张照片,那么还要再加印张,即要另付个6.6元,用乘法计算,再加上25元即可。
【规范解答】
(元)
乐乐和14个好朋友在景点合影留念,合影价是25元(含3张照片),加印一张合影照需另付6.6元。如果每个人都要留一张合影照,那么一共要付104.2元。
故答案为:C
3.(本题2分)(24-25五年级上·山西忻州·期末)下图中,下边竖式计算的是左边整个长方形的面积,竖式中“1584”表示( )的面积,一共是16.44平方米。
A.①②③ B.④⑤⑥ C.①⑤⑥
【答案】B
【思路引导】小数乘法法则:(1)按整数乘法的法则先求出积;(2)看因数中一个有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。
根据小数乘法的计算方法可知,竖式中“1584”表示3个5.28是多少,据此分析。
【规范解答】竖式中“1584”是由5.28×3所得到的,结合图形可知:它表示长是5.28分米,宽是3分米的长方形的面积。所以竖式中“1584”表示④⑤⑥的面积一共是15.84平方分米。
故答案为:B
4.(本题2分)(24-25五年级上·广东东莞·期中)学校要为礼堂的小舞台铺上地垫,舞台面积为40.8平方米,地垫单价为19.9元/平方米,请你估一估大约需要准备多少钱?下面符合实际需要的估算方法是( )
A.40.8≈40,19.9×40=796(元),准备796元就够了。
B.40.8≈40,19.9≈19,40×19=760(元),准备760元就够了。
C.40.8≈40,19.9≈20,40×20=800(元),准备800元就够了。
D.40.8≈41,19.9≈20,41×20=820(元),准备820元就够了。
【答案】D
【思路引导】需要准备的钱数=地砖的单价×舞台的面积;要求大约需要准备的钱数,则估算的总价应大于实际的总价,40.8估成41,19.9估成20,再进行计算,据此解答。
【规范解答】A.计算时将40.8≈40,估小了,则估算的总价小于实际的总价。该选项不符合实际需要。
B.计算时将40.8≈40,19.9≈19,两个因数都估小了,则估算的总价小于实际的总价。该选项不符合实际需要。
C.计算时将40.8≈40,估小了,则估算的总价小于实际的总价。该选项不符合实际需要。
D.计算时将40.8≈41,19.9≈20,两个因数都估大了,则估算的总价大于实际的总价。该选项符合实际需要。
符合实际需要的估算方法是40.8≈41,19.9≈20;41×20=820(元),准备820元就够了。
故答案为:D
5.(本题2分)(20-21六年级下·河南商丘·期末)六名裁判员给一名跳水运动员打分,若去掉一个最高分,则平均分为9.3分;若去掉一个最低分,则平均分为9.5分。最高分与最低分相差( )分。
A.0.2 B.1 C.1.2 D.1.8
【答案】B
【思路引导】去掉一个最高分,平均得分9.3分,其余5人总分为9.3×5=46.5 (分) ;去掉一个最低分,平均得分9.5分,其余人总分为9.5×5=47.5 (分) ; 46.5分不包括最高分但含有最低分,47.5分不包括最低分但含有最高分,因此最高分与最低分相差: 47.5-46.5=1 (分) 。
【规范解答】9.5×5-9.3×5
=0.2×5
=1(分)
最高分与最低分相差1分。
故选择:B
【考点剖析】解答此题的关键是利用两次总分之差,求出最高分与最低分之差。
二、用心思考,认真填写(共8小题,满分12分)
6.(本题2分)(24-25五年级上·河南周口·期末)1.25×8.8=1.25×8+1.25×0.8运用了( )律;1.25×8.8=1.25×0.8×11运用了( )律。
【答案】 乘法分配 乘法结合
【思路引导】乘法分配律的字母表达式为:(a±b)×c=a×c±b×c;乘法结合律的字母表达式为:a×b×c=a×(b×c);据此解答。
【规范解答】1.25×8.8
=1.25×(8+0.8)
=1.25×8+1.25×0.8
=10+1
=11
1.25×8.8
=1.25×(0.8×11)
=1.25×0.8×11
=1×11
=11
1.25×8.8=1.25×8+1.25×0.8运用了乘法分配律;1.25×8.8=1.25×0.8×11运用了乘法结合律。
7.(本题2分)(24-25五年级上·湖南永州·期末)如果a×b=120,把a扩大4倍,b不变,那么,积是( );然后把a和b同时扩大3倍,积是( )。
【答案】 480 1080
【思路引导】积的变化规律:
(1)如果一个因数扩大(或缩小)若干倍,另一个因数不变,那么积也扩大(或缩小)相同倍数;
(2)如果两个因数同时扩大相同倍数,那么积扩大两次相同的倍数。
【规范解答】根据积的变化规律,一个因数不变,另一个因数扩大4倍,积也扩大4倍,即积是:
120×4=480;
两个因数同时扩大3倍,积扩大两个3倍,即积是:
120×3×3
=360×3
=1080
如果a×b=120,把a扩大4倍,b不变,那么,积是480;然后把a和b同时扩大3倍,积是1080。
8.(本题1分)(24-25五年级上·北京丰台·期末)“尺”是中国传统的长度单位,不同时期长度有所不同。记载中国三国时期的重要史书《三国志》,用“身长八尺”来形容蜀汉名相诸葛亮的身高。若按下面长度单位的古今对照表换算,诸葛亮的身高是( )厘米。
时期
商朝
秦朝
三国
唐代
明清
古代一尺相当于现代的厘米数
16.95
23.1
24.2
30.6
33
【答案】193.6
【思路引导】根据常识可知,诸葛亮属于三国时期的人物,当时一尺相当于现在的24.2厘米,根据小数乘法的意义,用24.2×8即可求出诸葛亮的身高。
【规范解答】24.2×8=193.6(厘米)
诸葛亮的身高是193.6厘米。
9.(本题1分)(24-25五年级上·内蒙古呼伦贝尔·期末)一匹马的速度约为62千米/时,一只猎豹的速度是马的1.2倍,猎豹的速度约为( )千米/时。
【答案】74.4
【思路引导】根据求一个数的几倍是多少,用乘法计算,用马的速度乘1.2即可得解。
【规范解答】(千米/时)
一匹马的速度约为62千米/时,一只猎豹的速度是马的1.2倍,猎豹的速度约为74.4千米/时。
10.(本题2分)(22-23五年级上·北京西城·期末)先观察规律,再填空。
( )
……
( )
【答案】 10.11105 1.123456789
【思路引导】观察可得,后一个算式的第一个乘数的小数位每次增加一个从3开始的依次变大的自然数,积的末尾的数字是从7开始的依次变小的自然数,积的小数位的数字和是8,它是由几个1加上小数末尾的数字所得,小数位的倒数第二位是0。
【规范解答】根据规律可知:
【考点剖析】本题考查小数乘法,解答本题的关键是掌握题中的规律。
11.(本题2分)(23-24六年级下·浙江绍兴·期末)在用简便算法计算“”时,轩轩、露露和晨晨三人分别用了三种不同的简算方法(见下)。其中只有晨晨用了积不变的性质。请你先观察他们的第2步,再把第1步补充在横线上。
轩轩:
____________=8×12.5+0.8×12.5
露露:
____________
晨晨:
【答案】;
【思路引导】轩轩:把拆成,算式变成,根据乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c把算式变成,再按顺序计算;
露露:把拆成,算式变成,根据乘法交换律a×b=b×a把算式变成,再按顺序计算;
据此把他们的第1步补充完整。
【规范解答】轩轩:
露露:
轩轩:
露露:
晨晨:
12.(本题1分)(24-25五年级上·湖北十堰·期末)王阿姨到银行去用港元兑换人民币,当时1港元兑换0.82元,王阿姨的200港元兑换人民币( )元。
【答案】164
【思路引导】根据乘法的意义,要求200个0.82是多少,用乘法计算,据此解答。
【规范解答】(元)
王阿姨到银行去用港元兑换人民币,当时1港元兑换0.82元,王阿姨的200港元兑换人民币164元。
13.(本题1分)(24-25五年级上·云南曲靖·期末)“木作”是中华传统制木工艺的别称。一位木作师傅为乐乐制作了如图的一套桌椅,乐乐的身高是1.5米,则桌子的高度是( )米。
【答案】0.675
【思路引导】求一个数的几倍是多少,用乘法计算,桌子的高度=乐乐的身高×0.45,据此代入数据计算即可。
小数乘小数计算方法:先按整数乘法算出积,再给积点上小数点;看因数中一共有几位小数,就从积的右边起(或个位)数出几位,点上小数点;当乘得的积的小数位数不够时,要在前面用0补足,再点小数点。
【规范解答】1.5×0.45=0.675(米)
桌子的高度是0.675米。
三、认真审题,准确判断(共5小题,满分10分,每小题2分)
14.(本题2分)(24-25五年级上·河南信阳·期末)两个小数相乘,如果它们都小于1,那么它们的积小于其中任意一个小数。( )
【答案】√
【思路引导】一个非0的数乘一个小于1的小数,积一定小于这个数,如果是两个小于1的小数相乘,乘积一定小于这两个小数,据此解答。
【规范解答】两个小于1的小数相乘,积一定小于这两个小数。例如:0.3×0.2=0.06。原题表述正确。
故答案为:√
15.(本题2分)(21-22五年级上·广东江门·阶段练习)一个数的1.01倍一定小于这个数本身。( )
【答案】×
【思路引导】求一个数的几倍是多少用乘法,一个数(0除外),乘大于1的数,积比原数大,举例说明即可。
【规范解答】0×1.01=0,2×1.01=2.02,一个数的1.01倍可能大于或等于这个数本身,说法错误。
故答案为:×
16.(本题2分)(18-19五年级上·全国·课后作业)一个因数扩大到原来的10倍,另一个因数也扩大到原来的10倍,那么它们的积就扩大到原来的20倍。( )
【答案】×
【思路引导】根据积的变化规律,一个因数不变,另一个因数扩大到原来的若干倍,积也扩大到原来的若干倍;两个因数都扩大到原来的若干倍,积扩大到原来的倍数×倍数,据此分析。
【规范解答】10×10=100
一个因数扩大到原来的10倍,另一个因数也扩大到原来的10倍,那么它们的积就扩大到原来的100倍,所以原题说法错误。
故答案为:×
17.(本题2分)(23-24五年级上·湖南益阳·期末)每支圆珠笔2.9元,11元钱最多能买3支这样的圆珠笔。( )
【答案】√
【思路引导】每支圆珠笔2.9元,3支圆珠笔3×2.9=8.7元,11元钱买3支还剩下11-8.7=2.3元,不够再买l支,据此解答。
【规范解答】2.9×3=8.7(元)
11-8.7=2.3(元)
2.3<2.9
11元钱最多能买3支2.9元的圆珠笔,原题说法正确。
故答案为:√
18.(本题2分)(22-23五年级上·河南洛阳·期末)妈妈带100元去超市购物。她买了2袋大米,每袋30.6元,还买了0.8千克的肉,每千克26.5元,剩下的钱能买到一盒10元的鸡蛋。( )
【答案】√
【思路引导】把大米的单价、肉的单价和买肉的质量都往大估,且往最靠近的整数上估,然后根据“总价=单价×数量”求出买大米、肉大约需要的钱数,再用带的100元减去买大米和肉一共需要的钱数,就是大约剩下的钱数,与10元比较,由此判断剩下的钱是否能买到一盒10元的鸡蛋。
【规范解答】30.6×2+26.5×0.8
≈31×2+27×1
=62+27
=89(元)
100-89=11(元)
11>10
剩下的钱能买到一盒10元的鸡蛋。
原题说法正确。
故答案为:√
四、动手动脑,巧思妙算(共2小题,满分20分)
19.(本题8分)(21-22五年级上·河南周口·期中)直接写结果。
0.65×3= 9.9+0.1= 1+5= 1.7×0.04=
20-1.85= 0.36+0.4= 2.5×4×8= 0×3.75=
【答案】1.95;10;6;0.068
18.15;0.76;80;0
20.(本题9分)(24-25五年级上·河北衡水·期末)用你喜欢的方式计算。
53.4-3.4×5.5 0.25×86.7×40 31.7×7.09-7.09×21.7
【答案】34.7;867;70.9
【思路引导】(1)先计算小数乘法3.4×5.5的积,再计算小数减法53.4-18.7;
(2)先利用乘法交换律把原式转化为0.25×40×86.7,再按照从左往右的顺序计算;
(3)利用乘法分配律a×b+a×c=a×(b+c)把原式转化为(31.7-21.7)×7.09简便计算。
【规范解答】(1)53.4-3.4×5.5
=53.4-18.7
=34.7
(2)0.25×86.7×40
=0.25×40×86.7
=10×86.7
=867
(3)31.7×7.09-7.09×21.7
=(31.7-21.7)×7.09
=10×7.09
=70.9
21.(本题6分)(24-25五年级上·全国·单元测试)列竖式计算。
47.6×14= 0.636×0.5= 5.76×1.8=
【答案】666.4;0.318;10.368
【思路引导】小数乘法的计算法则,先按照整数乘法的计算法则算出积,再看两个因数一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点,乘得的积的小数位数不够时,要在前面用0补足,再点上小数点。据此求出各个算式的结果。
【规范解答】47.6×14=666.4 0.636×0.5=0.318 5.76×1.8=10.368
五、灵活应用,解决问题(共10小题,满分48分)
22.(本题4分)(24-25五年级上·河北衡水·期末)A、B两个工程队抢修一条大堤,A队每天修0.21千米,B队每天修0.23千米,8天半全部修完,这条大堤多长?
【答案】
3.74千米
【思路引导】已知A队每天修0.21千米,B队每天修0.23千米,那么两队每天一起修的长度就是把两队每天修的长度相加,即两队合作的工作效率;8天半就是8.5天,然后根据 “工作总量=工作效率和×工作时间” 计算出最终的工作总量,也就是大堤的长度。
【规范解答】8天半=8.5天
(0.21+0.23)×8.5
=0.44×8.5
=3.74(千米)
答:这条大堤长3.74千米。
23.(本题4分)(24-25五年级上·内蒙古包头·期末)全家游玩,单程98公里,临行前电动汽车还剩余40度的电。这辆电动汽车平均每公里耗电量约是0.18度,请你算一算,剩余电量能保证顺利返回吗?
【答案】能
【思路引导】总路程是往返两程,即98的2倍,再用总路程乘0.18,可得往返所需的电量,再与40比较大小,结果大于40则不能保证顺利返回市区,小于40则能保证顺利返回市区。
【规范解答】98×2×0.18
=196×0.18
=35.28(度)
35.28度<40度
答:剩余电量能保证顺利返回。
24.(本题4分)(24-25五年级上·广东河源·期末)一批零件有968个,张师傅每小时加工55个,李师傅每小时加工的个数是张师傅的1.2倍。两人合作,几小时能加工完成这批零件?
【答案】8小时
【思路引导】已知张师傅每小时加工55个,李师傅每小时加工的个数是张师傅的1.2倍,故李师傅每小时加工55×1.2=66(个),两个人合作每小时加工55+66=121(个),根据“工作时间=工作总量÷工作效率”得到968÷121=8(小时),即为两人合作完成时间。
【规范解答】968÷(55+55×1.2)
=968÷(55+66)
=968÷121
=8(小时)
答:两人合作,8小时能加工完成这批零件。
25.(本题4分)(24-25五年级上·四川乐山·期末)琪琪感冒了,医生给他开了一盒感冒药,每盒药的价钱是12.5元,说明书(部分)如下。琪琪的体重是40千克,一天中,他可以每次都喝两袋这种感冒药吗?
【答案】可以
【思路引导】先用体重乘每千克对应的用药量0.6克求出琪琪一天能服用的最大药量,再把每一袋的药量×袋数×次数求出一天服用的药量,再进行比较即可。
【规范解答】40×0.6=24(克)
3.5×2×3=21(克)
21克<24克
答:他可以每次都喝两袋这种感冒药。
26.(本题6分)(24-25五年级上·河南周口·期末)王叔叔打算十一搬新居,下面是新居的平面示意图。
(1)请帮王叔叔计算出新居的总面积是多少?
(2)王叔叔给两个卧室里铺地板,当时每平方米120元,算一算两个卧室里的地板花了多少钱?
【答案】(1)106.6平方米;
(2)4800元
【思路引导】(1)新居的总面积是长为:(4.2+5.8+3)米、宽为(4+4.2)米的长方形的面积,根据长方形的面积=长×宽,代入数据解答即可;
(2)两个卧室是一个长为(4.5+5.8)米、宽为4米的长方形,根据长方形的面积=长×宽,代入数据求出两个卧室的面积,再乘120元即可求出两个卧室里的地板花的钱数。
【规范解答】(1)(4.2+5.8+3)×(4+4.2)
=(10+3)×8.2
=13×8.2
=106.6(平方米)
答:新居的总面积是106.6平方米。
(2)(5.8+4.2)×4×120
=10×4×120
=4800(元)
答:两个卧室里的地板花了4800元。
27.(本题6分)(24-25五年级上·江西吉安·期末)某小学要用油漆刷教室的门(两面都刷)如图,空的部分是玻璃不用刷油漆。(单位:分米)
(1)这扇门需要刷油漆的面积是多少?
(2)如果每平方米花费8.5元,那么50扇这样的门需要花多少钱?
【答案】(1)400平方分米
(2)1700元
【思路引导】(1)观察图形可知,这扇门一面需要刷油漆的面积=大长方形的面积-小长方形的面积,根据长方形的面积=长×宽,代入数据计算求出一面需刷油漆的面积,再乘2,即是两面都刷油漆的面积。
(2)先根据进率“1平方米=100平方分米”统一单位,已知每平方米花费8.5元,根据“单价×数量=总价”,求出1扇这样的门刷油漆需要的钱数,再乘50,即是50扇这样的门需要花的钱数。
【规范解答】(1)20×11-5×4
=220-20
=200(平方分米)
200×2=400(平方分米)
答:这扇门需要刷油漆的面积是400平方分米。
(2)400平方分米=4平方米
8.5×4×50=1700(元)
答:50扇这样的门需要花1700元。
28.(本题6分)(2024·云南昭通·小升初真题)星期天,妈妈准备开车去商场办事。下面是她所办事件所需时间统计表和该商场停车收费标准。
所办事件
维修手机(与维修师傅洽谈时间忽略不计)
购买图书
购买鞋子
购买衣服
车在停车场行驶及妈妈步行等
所需时间
1.5小时
0.5小时
0.3小时
1小时
0.2小时
请帮妈妈设计一个支付停车费最少的方案,再计算一共需要支付多少元?
【答案】方案见详解;10元
【思路引导】根据1小时及以内2.5元,而超过1小时,每0.5小时2.5元,即超过部分1小时5元,可知把妈妈所办事件的时间尽量控制在1小时内完成,分几次进出停车场,可使支付停车费用最少。如果有超出1小时的,把需要的时间分为两部分,一部分是1小时及以内的费用,另一部分是超过一小时的费用,把两部分费用相加求出一共的费用;最后把所有的费用相加即可。
【规范解答】购买图书、购买鞋子及妈妈步行一共需要:0.5+0.3+0.2=1(小时)
维修手机的时候去买衣服用时:1.5+0.2=1.7(小时)
支付停车费最少的方案:先开车进停车场,去商场购买图书、鞋子及步行,然后开车离开停车场;第二次进停车场,去商场维修手机的时候购买衣服,再开车离开。
1.7=1+0.7
2.5+2.5+2.5×2
=2.5+2.5+5
=10(元)
答:支付停车费最少的方案:先开车进停车场,去商场购买图书、鞋子及步行,然后开车
离开停车场;第二次进停车场,去商场维修手机的时候购买衣服,再开车离开。一共需要支付10元。
【考点剖析】解决本题的关键是把几件事统筹安排,尽量在1小时内完成,这样停车费用最少。
29.(本题6分)(20-21五年级上·黑龙江齐齐哈尔·期末)某市居民用电按阶梯收费,收费标准如下:
分档
户月用电量(千瓦时)
电价标准(元/千瓦时)
第一档
1-240
0.49
第二档
241—400
0.53
第三档
400以上
0.79
(1)小明家上月用电量为260千瓦时,电费需要交多少钱?
(2)小丽家上月用电量为420千瓦时,电费需要交多少钱?
【答案】(1)128.2元;(2)218.2元
【思路引导】(1)根据题意,260千瓦时电费分两个档次,240千瓦时以内的是第一档,按照0.49元/千瓦时缴费;超出240的部分有260-240=20(千瓦时),按照0.53元/千瓦时缴费,据此列式计算即可;
(2)420千瓦时电费分三个档次,240千瓦时以内的是第一档,按照0.49元/千瓦时缴费;超出241—400的部分按照0.53元/千瓦时缴费;超过400千瓦时的部分按照0.79元/千瓦时缴费;据此列式计算即可。
【规范解答】(1)240×0.49+(260-240)×0.53
=117.6+10.6
=128.2(元)
答:小明家上月用电量为260千瓦时,电费需要交128.2元钱。
(2)240×0.49+(400-240)×0.53+(420-400)×0.79
=240×0.49+160×0.53+20×0.79
=117.6+84.8+15.8
=218.2(元)
答:小丽家上月用电量为420千瓦时,电费需要交218.2元钱。
【考点剖析】读懂题意,找准用电量应该按照哪几个档次的价格收费是解题关键。
30.(本题5分)(18-19五年级上·福建泉州·期中)笑笑家的客厅长,宽,现在要铺地砖,下面有同一品牌、两种型号的地砖,请你帮笑笑选择其中一种型号的瓷砖,并算算需要多少钱?(不用考虑损耗)
地砖:边长,每块7.2元
地砖:边长,每块10.5元
【答案】B瓷砖 1008元
【规范解答】6m=60dm,4m=40dm
A瓷砖费用:60×40÷(4×4)×7.2
=2400÷16×7.2
=1080(元)
B瓷砖费用:60×40÷(5×5)×10.5
=2400÷25×10.5
=1008(元)
1080>1008
答:选B瓷砖合算,需要1008元。
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2025-2026学年人教版数学五年级上册数学单元检测卷
第一单元 小数乘法·能力提升
建议用时:90分钟,满分:100分
一、反复比较,慎重选择(将正确答案的序号填在括号里)(共5小题,满分10分,每小题2分)
1.(本题2分)(24-25五年级上·重庆潼南·期末)每千克小麦可以磨0.85千克面粉,2.5千克小麦可以磨多少千克面粉?如图,关于竖式中箭头所指的部分说法正确的有( )。
①是2千克小麦磨出的面粉量 ②是0.5千克小麦磨出的面粉量
③表示17个十 ④表示170个0.01
A.②④ B.①③ C.②③ D.①④
2.(本题2分)(24-25五年级上·河南周口·期末)乐乐和14个好朋友在景点合影留念,合影价是25元(含3张照片),加印一张合影照需另付6.6元。如果每个人都要留一张合影照,那么一共要付( )元。
A.79.2 B.66 C.104.2 D.140、2
3.(本题2分)(24-25五年级上·山西忻州·期末)下图中,下边竖式计算的是左边整个长方形的面积,竖式中“1584”表示( )的面积,一共是16.44平方米。
A.①②③ B.④⑤⑥ C.①⑤⑥
4.(本题2分)(24-25五年级上·广东东莞·期中)学校要为礼堂的小舞台铺上地垫,舞台面积为40.8平方米,地垫单价为19.9元/平方米,请你估一估大约需要准备多少钱?下面符合实际需要的估算方法是( )
A.40.8≈40,19.9×40=796(元),准备796元就够了。
B.40.8≈40,19.9≈19,40×19=760(元),准备760元就够了。
C.40.8≈40,19.9≈20,40×20=800(元),准备800元就够了。
D.40.8≈41,19.9≈20,41×20=820(元),准备820元就够了。
5.(本题2分)(20-21六年级下·河南商丘·期末)六名裁判员给一名跳水运动员打分,若去掉一个最高分,则平均分为9.3分;若去掉一个最低分,则平均分为9.5分。最高分与最低分相差( )分。
A.0.2 B.1 C.1.2 D.1.8
二、用心思考,认真填写(共8小题,满分12分)
6.(本题2分)(24-25五年级上·河南周口·期末)1.25×8.8=1.25×8+1.25×0.8运用了( )律;1.25×8.8=1.25×0.8×11运用了( )律。
7.(本题2分)(24-25五年级上·湖南永州·期末)如果a×b=120,把a扩大4倍,b不变,那么,积是( );然后把a和b同时扩大3倍,积是( )。
8.(本题1分)(24-25五年级上·北京丰台·期末)“尺”是中国传统的长度单位,不同时期长度有所不同。记载中国三国时期的重要史书《三国志》,用“身长八尺”来形容蜀汉名相诸葛亮的身高。若按下面长度单位的古今对照表换算,诸葛亮的身高是( )厘米。
时期
商朝
秦朝
三国
唐代
明清
古代一尺相当于现代的厘米数
16.95
23.1
24.2
30.6
33
9.(本题1分)(24-25五年级上·内蒙古呼伦贝尔·期末)一匹马的速度约为62千米/时,一只猎豹的速度是马的1.2倍,猎豹的速度约为( )千米/时。
10.(本题2分)(22-23五年级上·北京西城·期末)先观察规律,再填空。
( )
……
( )
11.(本题2分)(23-24六年级下·浙江绍兴·期末)在用简便算法计算“”时,轩轩、露露和晨晨三人分别用了三种不同的简算方法(见下)。其中只有晨晨用了积不变的性质。请你先观察他们的第2步,再把第1步补充在横线上。
轩轩:
____________=8×12.5+0.8×12.5
露露:
____________
晨晨:
12.(本题1分)(24-25五年级上·湖北十堰·期末)王阿姨到银行去用港元兑换人民币,当时1港元兑换0.82元,王阿姨的200港元兑换人民币( )元。
13.(本题1分)(24-25五年级上·云南曲靖·期末)“木作”是中华传统制木工艺的别称。一位木作师傅为乐乐制作了如图的一套桌椅,乐乐的身高是1.5米,则桌子的高度是( )米。
三、认真审题,准确判断(共5小题,满分10分,每小题2分)
14.(本题2分)(24-25五年级上·河南信阳·期末)两个小数相乘,如果它们都小于1,那么它们的积小于其中任意一个小数。( )
15.(本题2分)(21-22五年级上·广东江门·阶段练习)一个数的1.01倍一定小于这个数本身。( )
16.(本题2分)(18-19五年级上·全国·课后作业)一个因数扩大到原来的10倍,另一个因数也扩大到原来的10倍,那么它们的积就扩大到原来的20倍。( )
17.(本题2分)(23-24五年级上·湖南益阳·期末)每支圆珠笔2.9元,11元钱最多能买3支这样的圆珠笔。( )
18.(本题2分)(22-23五年级上·河南洛阳·期末)妈妈带100元去超市购物。她买了2袋大米,每袋30.6元,还买了0.8千克的肉,每千克26.5元,剩下的钱能买到一盒10元的鸡蛋。( )
四、动手动脑,巧思妙算(共2小题,满分20分)
19.(本题8分)(21-22五年级上·河南周口·期中)直接写结果。
0.65×3= 9.9+0.1= 1+5= 1.7×0.04=
20-1.85= 0.36+0.4= 2.5×4×8= 0×3.75=
20.(本题9分)(24-25五年级上·河北衡水·期末)用你喜欢的方式计算。
53.4-3.4×5.5 0.25×86.7×40 31.7×7.09-7.09×21.7
21.(本题6分)(24-25五年级上·全国·单元测试)列竖式计算。
47.6×14= 0.636×0.5= 5.76×1.8=
五、灵活应用,解决问题(共10小题,满分48分)
22.(本题4分)(24-25五年级上·河北衡水·期末)A、B两个工程队抢修一条大堤,A队每天修0.21千米,B队每天修0.23千米,8天半全部修完,这条大堤多长?
23.(本题4分)(24-25五年级上·内蒙古包头·期末)全家游玩,单程98公里,临行前电动汽车还剩余40度的电。这辆电动汽车平均每公里耗电量约是0.18度,请你算一算,剩余电量能保证顺利返回吗?
24.(本题4分)(24-25五年级上·广东河源·期末)一批零件有968个,张师傅每小时加工55个,李师傅每小时加工的个数是张师傅的1.2倍。两人合作,几小时能加工完成这批零件?
25.(本题4分)(24-25五年级上·四川乐山·期末)琪琪感冒了,医生给他开了一盒感冒药,每盒药的价钱是12.5元,说明书(部分)如下。琪琪的体重是40千克,一天中,他可以每次都喝两袋这种感冒药吗?
26.(本题6分)(24-25五年级上·河南周口·期末)王叔叔打算十一搬新居,下面是新居的平面示意图。
(1)请帮王叔叔计算出新居的总面积是多少?
(2)王叔叔给两个卧室里铺地板,当时每平方米120元,算一算两个卧室里的地板花了多少钱?
27.(本题6分)(24-25五年级上·江西吉安·期末)某小学要用油漆刷教室的门(两面都刷)如图,空的部分是玻璃不用刷油漆。(单位:分米)
(1)这扇门需要刷油漆的面积是多少?
(2)如果每平方米花费8.5元,那么50扇这样的门需要花多少钱?
28.(本题6分)(2024·云南昭通·小升初真题)星期天,妈妈准备开车去商场办事。下面是她所办事件所需时间统计表和该商场停车收费标准。
所办事件
维修手机(与维修师傅洽谈时间忽略不计)
购买图书
购买鞋子
购买衣服
车在停车场行驶及妈妈步行等
所需时间
1.5小时
0.5小时
0.3小时
1小时
0.2小时
请帮妈妈设计一个支付停车费最少的方案,再计算一共需要支付多少元?
29.(本题6分)(20-21五年级上·黑龙江齐齐哈尔·期末)某市居民用电按阶梯收费,收费标准如下:
分档
户月用电量(千瓦时)
电价标准(元/千瓦时)
第一档
1-240
0.49
第二档
241—400
0.53
第三档
400以上
0.79
(1)小明家上月用电量为260千瓦时,电费需要交多少钱?
(2)小丽家上月用电量为420千瓦时,电费需要交多少钱?
30.(本题5分)(18-19五年级上·福建泉州·期中)笑笑家的客厅长,宽,现在要铺地砖,下面有同一品牌、两种型号的地砖,请你帮笑笑选择其中一种型号的瓷砖,并算算需要多少钱?(不用考虑损耗)
地砖:边长,每块7.2元
地砖:边长,每块10.5元
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