内容正文:
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!"乘法的初步认识
! 课时!乘法的初步认识
做一道典型题
!"看图填一填$
加法算式&#########
乘法算式&!# " 0!# "
### 或! #" 0!# "
加法算式&#########
乘法算式&!# " 0!# "
### 或!# " 0!# "
会一类变式题
""咸时是平潭县的特色小吃' 榕榕买了 . 盘$每盘 % 个(聪聪买了 % 个$依依买
了 . 个' 请你先用喜欢的方式画一画$再填一填'
!!"榕榕买了多少个
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0 ( !个"
!$"聪聪和依依一共买了多少个
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' ( !个"
#"怎样移动才适合用乘法算式表示出自行车的总辆数% 填一填$
方法一&移动后每行!##"辆$有!##"行' 乘法算式& #
方法二&移动后每行!##"辆$有!##"行' 乘法算式& #
###
$"$ 1& 的乘法口诀
第 ! 课时!+ 的乘法口诀
做一道典型题
!"这首诗一共有多少个字
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%
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%
%%%%%%%%%%%%%%
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&
&
&
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一去二三里#烟村四五家$
亭台六七座#八九十枝花$
会一类变式题
""有 !/ 名同学$% 条船坐得下吗%
#"一只乌龟有 . 只脚$乐乐家养了. 只大乌龟和 ! 只小乌龟' 这些乌龟共有多少
只脚%
&"学校在操场的一边种树$每相邻两棵树之间的距离是 + 米$从第 ! 棵树到第
& 棵树之间的距离是多少米%
#&#
第 $ 课时!$$%$. 的乘法口诀
做一道典型题
!"乐乐看一本故事书$每天看 % 页$看了 % 天后$第 . 天应从第几页开始看%
会一类变式题
""开心社区举办传统民族服饰展示会' 下面 % 个参赛小组一共有几人%
2组 3组 4组
0 ( !人"
#"观察下面这些词语$
!!"一共有!##"个关于)言*和)语*的词语'
0 ( !##"
!$"最少再添加!##"个关于)言*和)语*的
词语$就能用另一个 . 的乘法口诀来求词
语的总个数
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&
&
&
'
不言不语#只言片语
三言两语#千言万语
豪言壮语#少言寡语
自言自语#甜言蜜语
&"如果把一根绳子对折两次后$每段长 . 厘米$那么原来这根绳子长多少厘米%
#'#
第 % 课时!乘加$乘减
做一道典型题
!"小明爸爸在家门口修一条水泥路$他一周修 + 天$每天修 + 米$一周后这条路
还剩 %- 米没修$这条路有多长%
会一类变式题
""+咏鹅,是初唐诗人骆宾王于七岁时写的一首五言古诗' 这首古诗中一共有
多少个汉字
%%%%%%%%%%%%%%
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%
%
%%%%%%%%%%%%%%
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%
%
&
&
&
&
%
鹅#鹅#鹅#曲项向天歌$
白毛浮绿水#红掌拨清波$
#"如图$小本和榕榕包了一些饺子' 谁包的饺子多% 请计算说明'
&"老师们坐在如图所示的桌子周围开会' 如果每个桌角都坐 ! 人$每条边上坐
% 人$那么一共有多少位老师参加会议%
#%#
第 . 课时!& 的乘法口诀
做一道典型题
!"开心便利店有 % 台如图所示的共享充电宝机器$一共有多少个充电宝%
会一类变式题
""小本邀请了 . 名同学来家里做客$他拿出枇杷!!"!#"和同学们一起分享' 每
人分 & 个枇杷$准备 %) 个枇杷够吗%
#"+5展馆内有 %) 把椅子$. 名老师带领 . 个学习小组参观展馆$每个学习小组
有 & 名学生' 他们每人要坐一把椅子$这些椅子够坐吗%
&"有一堆糖$数量比 %) 块多$比 .) 块少$分给一些小朋友$小朋友的人数和每人
分到的块数正好同样多' 有多少块糖% 有多少个小朋友%
#(#
第 + 课时!解决问题
做一道典型题
!"汉字)人*的笔画是 $ 画'
!!"汉字)众*的笔画是多少画% !$"词语)众人*的笔画一共是多少画%
会一类变式题
""红红生病了$医生给她开了 . 包药$每包里面有 $ 个白色药片和 % 个棕色药
片' 红红一共要吃多少个药片%
#"古时候人们用石头来计数$! 个 表示)+*$! 个 表示)!*' 同学们用这种方
式记录了他们各自的图书数量' 请你根据算式提出问题'
!!"########% # + '. (,!本"
!$"########% # + 0. ($)!本"
&"二!!"班去做课间操$排成了一个方阵' 丁丁站在中间$从前后左右数$丁丁
都是第 % 个' 二!!"班一共有多少人%
#)#
参考
第一单元分类与整理
第1课时·分类与整理(1)
1.△
oo
2.(1)
3
3.生活用品:①③6⑦8⑨
体育用品:⑤①2
学习用品:②④0
第2课时·分类与整理(2)
1.第一种分法:①④6⑦:②③⑤⑧:
第二种分法:①368:②④⑤⑦:
第三种分法:①2⑦8:③④⑤6。
2.按照扑克牌的花色来分:梅花①③⑥,方块②
⑤,桃心④⑦。
按照扑克牌的点数来分:1②⑥,3④,4①,6③
⑤⑦.
3.①8②9③8④8⑤5⑥8
⑦9⑧9⑨505①529
(1)加法:①3⑦82
减法:2④⑤6⑨0①
(或一步计算:①②④⑤⑦0
二步计算:③⑥8⑨①D)
(2)得数为5:⑤⑨0①
得数为8:①3③④⑥
得数为9:②⑦⑧2
第二单元1~6的表内乘法
1.乘法的初步认识
1课时·乘法的初步认识
1.344+4+44×33×4
533+3+3+3+35×33×5
2
情境应用题
答案
2.(1)画法不唯一,示例:
OOOO
。OOO
OOO
3×4=12(或4×3=12)
(2)画法不唯一,示例:
△△△
△△△△
3+4=7(或4+3=7)
3.答案不唯一,示例:
433×4=12(辆)
622×6=12(辆)
2.2~6的乘法口决
第1课时·5的乘法口诀
1.5×4=20(个)
2.3×5=15(人)
18>15,3条船坐不下。
3.4+1=5(只)5×4=20(只)
4.5×5=25(米)
第2课时·2、3、4的乘法口诀
1.3×3=9(页)9+1=10(页)
2.3×3=9
3.(1)8
2×4=8(个)或4×2=8(个)
(2)4
4.4×4=16(厘米)
第3课时·乘加、乘减
1.5×5+37=62(米)
2.3×5+3=18(个)或4×5-2=18(个)
3.小本:4×4+2=18(个)
榕榕:3×5+2=17(个)
18>17,小本包的饺子多。
4.5×3-5=10(位)
数学2年级R上
第4课时·6的乘法☐诀
1.3×6=18(个)
2.4+1=5(人)6×5=30(个)
30=30,够。
3.4×6+4=28(人)
28<30,这些椅子够坐。
4.6×6=36(块)
30<36<40,有36块糖,有6个小朋友。
第5课时·解决问题
1.(1)2×3=6(画)
(2)2×3+2=8(画)
2.2+3=5(个)4×5=20(个)
3.(1)女孩有多少本图书
(2)男孩有多少本图书
4.3+3-1=5(人)5×5=25(人)
第三单元1~6的表内除法
1.除法的初步认识
第1课时:平均分
1.(1)9(2)6
(3)3(4)2
2平均分给几名小朋友
2346
12
每名小朋友分得几个6432
1
多少(或少多)
3.不是平均分☑
小木给聪聪1瓶牛奶,依依给聪聪1瓶牛奶,
三人才能平均分。
4.00000OO。
OOO
OO
O0OO
OO
(画法不唯一)
6-1=5(个)
第2课时·除法
1.204520÷4=5
2.12÷2=612÷3=4
3
3.18÷2=918÷3=6
18÷6=318÷9=2
4.12÷4=3(个)
5.8块,8÷4=2(块)
2.用2~6的乘法口诀求商
第1课时·用2~6的乘法☐诀求商(1)
1.(1)24÷6=4(件)
(2)24÷4=6(粒)
2.15÷3=5(米)
3.(1)12÷6=2(个)
(2)1+2=3(人)12÷3=4(个)
4.20÷4=5(个)18÷3=6(个)
36÷6=6(个)
5<6,6=6,最多可以制作5个这样的每埔女
头饰。
第2课时·用2~6的乘法口诀求商(2)
1.68-43=25(页)
25÷5=5(页)
2.35-5=30(元)
30÷6=5(块)
3.16÷4=4(段)
4段:最多需要剪3次:最少需要剪2次。
4.5-3=2
8÷2=4
4×5=20
第3课时·解决问题
1.(1)17+19=36(人)
(2)36÷6=6(组)
2.(1)4×5=20(把)
(2)18÷6=3(张)
3.(1)10÷2=5(个)
(2)够方法一:5×4=20(个)20=20
方法二:20÷5=4(个)4=4