2024-2025学年福建省漳州市龙海区统编版六年级下册期中考试语文试卷

2024-2025学年下学期小学学科素养阶段性评价 六年级语文 第一部分：积累与运用。 1. 书是míng mèi（ ）的阳光，书是轻柔的微风，它给予我们làng màn（ ）的想象与精神的jì tuō（ ）。读书让我们在漫长的时光中，不再pái huái（ ），不再jì mò（ ）。在读书日，我们郑重宣誓：以书为盾，fáng yù（ ）生活的风浪侵袭。当面对jiān ruì（ ）的质疑时，我们更将以书为剑，让思考引领我们勇往前行。 2. 下列加点字读音完全正确的是哪一项？（ ） A. 铁撬（qiāo） 分外（fèn） B. 急遽（jù） 吞噬（shì） C. 挑剔（tì） 蓄养（xù） D. 坚劲（jìn） 哄堂大笑（hōng） 3. 下列词语书写完全正确的是哪一项？（ ） A. 沉郁 惊皇 B. 书藉 苦刑 C. 肿胀 荒凉 D. 通霄 觉察 4. 下列加点字的意思不相同的是哪一项？（ ） A. 朴素 纤纤擢素手 B. 栖息 中庭地白树栖鸦 C. 锤打 千锤万凿出深山 D. 浑身 粉骨碎身浑不怕 5. 同学们正在讨论习俗的寓意，下列说法有误的是哪一项？（ ） A. 小夏：“过年的时候吃鱼，寓意年年有余。” B. 培培：“建筑上雕刻蝙蝠，寓意阖家团圆。” C. 小闽：“过年的时候守岁，寓意辞旧岁迎新年。” D. 优优：“过年的时候吃年糕，寓意万事如意年年高。” 6. 下列句子表述正确的是哪一项？（ ） A. 他对自己能否考到满分，充满了信心。 B. 各地中小学完善和建立了校园安全预防工作机制。 C. 经过持续不断地环保治理，让我们的山变得更青了，水变得更绿了。 D. 在这次校园“经典诵读”比赛中，张颖等六位同学被评为“最佳诵读者”。 7. 下列句子中，加点词语使用不恰当的是哪一项？（ ） A. 张思德是为人民利益而死，他死得其所。 B. 每一位科学家都应当具备见微知著的能力。 C. 他不懂得珍惜幸福的生活，真是焉知非福啊！ D. 音乐家弹奏的乐曲，如高山流水般美妙动听。 8. 下列名著依次填入句子中，顺序正确的是哪一项？（ ） 以下名著中，用第一人称叙述的是________；“被罚刷栅栏”“鬼屋子挖宝”这两个故事出自________；________是塞尔玛·拉格洛芙的作品；________中的主人公在追一只兔子时不慎掉入兔子洞，从而开启了一系列奇幻的冒险。 ①《骑鹅旅行记》 ②《汤姆·索亚历险记》 ③《爱丽丝梦游奇境》 ④《鲁滨逊漂流记》 A. ①②③④ B. ④③②① C. ③①②④ D. ④②①③ 9. 对下面一段话的主要意思的概括，最恰当的是哪一项？（ ） 读书有很多好处。能增长知识，了解世界；能陶冶情操，让人更有内涵；还能提高写作能力，积累优美语句。坚持读书，收获满满。 A. 读书增长知识。 B. 读书的好处多。 C. 读书让人有内涵。 D. 读书提高写作能力。 10. 下列有关课文内容的说法，不正确的是哪一项？（ ） A. 《那个星期天》通过写“跳房子”“看着云彩走”等，表达了“我”等待母亲时“焦急又兴奋”的情感。 B. 《迢迢牵牛星》选自《古诗十九首》，借牛郎、织女被银河相隔而不得相会的神话传说，展现了一种相思而不可得的愁绪。 C. 老舍在《北京的春节》中，详细描写了腊八、腊月二十三、除夕这几天，略写了初一、元宵节这几天，体现了老北京人过春节的特点。 D. 《藏戏》一文围绕藏戏的主要特点，从藏戏的起源、面具、舞台形式、演出方式等方面对藏戏进行了详细的介绍，略写了藏戏的传承方式。 11. 借物抒情、托物言志是古代诗人常用的手法。《石灰吟》中“粉骨碎身浑不怕，____________”表达了诗人不畏艰难、坚贞不屈的高贵品质；《马诗》中的“____________，____________”表达了诗人的远大抱负及对自己怀才不遇的感慨。 12. 读到“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如____________，被初阳____________了。我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？”我们读出了时光匆匆，于是想到《长歌行》中的“____________，____________”，告诉自己不要虚度光阴。 13. 鲁滨逊在荒岛上救下了一个野人，取名“____________”。他在荒岛上度过了____________年后，终于回到了英国。 第二部分：阅读与理解。 阅读非连续性文本， 完成下列各题。 【材料一】 【材料二】 ①“读书破万卷，下笔如有神”是至理名言，但南朝的“硕学”陆澄年轻时博览群书，到写《宋书》时却一个字也写不出，被戏称为“书橱”。 ②古人很重视“读万卷书”与“行万里路”的辩证关系，如说过“天下兴亡，匹夫有责”的顾炎武主张“读书”，也主张“出户”。他把家乡的书读遍之后，用牲口驮着书，遍游华北，访俗问民，最后写成了有名的《日知录》。 【材料三】 某学习小组为完成《学生课外阅读现状的研究报告》，对同学们的阅读现状进行了调查，结果如下表： 阅读内容 娱乐新闻 漫画 文学经典 历史科普 关注率 39．1% 38．5% 13．4% 9．0% 14. 下列对【材料一】的理解与分析不准确的是哪一项？（ ） A. 读书要勤，让书约束自己。 B. 读书要与实践紧密结合，互相促进。 C. 读书要善于思考，死读书会束缚人们手脚。 D. 除了读书，我们也要关注窗外事，学会读自然、社会、人生的大书。 15. 下列说法与【材料二】和【材料三】的内容不相符的是哪一项？（ ） A. 【材料三】中的调查显示，只有少部分同学喜欢阅读历史科普类书籍。 B. 【材料三】中调查显示，大部分的学生都喜欢阅读文学经典类书籍。 C. 顾炎武很重视“读万卷书”与“行万里路”的辩证关系，最后写成了有名的《日知录》。 D. 陆澄只知道死读书，却忘了行万里路，有知识而不实践，不关心窗外事，撰写《宋书》时一个字也写不出，被戏称为“书橱”。 16. 为了营造良好的读书氛围，学校要制作一条阅读横幅，下列最恰当的是哪一项？（ ） A. 敏而好学，不耻下问。 B. 我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。 C. 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。 D. 一日读书一日功，一日不读十日空。 17. 结合这三则材料和当前你们学校开展的阅读活动，请你给同学们提出两条关于读书的建议。 _________________________________ 阅读《同心共圆飞天梦》， 完成下列各题。 同心共圆飞天梦 ①离地390公里的轨道上，神舟十二号飞船与天和核心舱成功交会对接，中国人首次进入自己的空间站；36000公里高空，北斗卫星遥看地球，指引着前进的方向；距离地球38万公里之遥，嫦娥五号成功将1731克月壤带回地球，上演了“月宫取宝”的壮举…… ②所谓壮举，皆因奋斗。成就的背后，离不开航天报国的“嫦娥”“神舟”“北斗”团队，他们自主创新、不断突破，在我国航天史上书写了一页页绚丽篇章。 “嫦娥”团队：九天云外揽月回 ③2020年12月17日凌晨，如同茫茫草原上的一颗流星，嫦娥五号划破天际，取回月壤。作为21世纪人类首次月球采样返回任务，嫦娥五号任务的成功实施标志着中国航天向前迈出一大步。 ④一次次闯关夺隘，一场场拼搏会战，开拓进取的“嫦娥”团队，秉承着“以国家任务为己任”的誓言，以自主创新为团队成长的驱动力，让“中国探月”的“金字招牌”闪耀在茫茫太空。从嫦娥一号、嫦娥二号的绕月探测，到嫦娥三号、嫦娥四号的落月之旅，再到嫦娥五号取回月壤，一个个中国探测器成功到访月球所勾勒描绘的，是中华民族走向伟大复兴的逐梦足迹。“我们飞向月球的大门一经打开，深空探测的脚步就不会停止。”探月工程首任总设计师孙家栋院士说。 “神舟”团队：托举千年飞天梦 ⑤“心至苍穹外，目尽星河远。”这是中国航天人最真实的内心写照。 ⑥2021年6月17日，航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波乘神舟十二号飞船成功飞天，成为中国空间站天和核心舱首批入驻人员，开启了中国载人航天工程空间站阶段的首次载人飞行任务。 ⑦从神舟一号到神舟十二号，几代“神舟”团队怀着强烈的爱国情怀，像拧螺丝一样把自己拧在工作岗位上、拧在祖国的航天事业中，在平凡的岗位上追逐着不平凡的人生理想， 以实际行动兑现了“用成功报效祖国、用卓越铸就辉煌”的庄严承诺。 “北斗”团队：中国北斗耀苍穹 ⑧2020年7月31日，北斗三号全球卫星导航系统建成暨开通仪式在京举行，北斗三号全球卫星导航系统全面建成并开通服务，标志着我国成为世界上第三个独立拥有全球卫星导航系统的国家。 ⑨“关键核心技术一定牢牢掌握在自己手中”“中国的北斗、世界的北斗、一流的北斗”……“北斗”团队正是秉持着这样的信念，让中国北斗星耀苍穹。 ⑩“这是中国人艰苦奋斗、自力更生发展大国重器的又一次胜利。”令北斗三号卫星首席总设计师谢军倍感自豪的是，“北斗已成为中国享誉世界的一张名片”。 ⑪未来，中国将建成更加融合、更加智能的国家综合定位导航授时体系，进一步提升时空信息服务能力。北斗将以更强的功能、更优的性能，服务全球，造福人类。 （选文有删改） 18. 下列选项中，对第1自然段主要运用的说明方法理解正确的是哪一项？（ ） A. 列数字、举例子，说明我国在航天技术方面取得的巨大进步。 B. 列数字、作比较，说明我国在航天技术方面取得的巨大进步。 C. 列数字、举例子，说明我国在航天事业方面取得的伟大成就。 D. 列数字、作比较，说明我国在航天事业方面取得的伟大成就。 19. 根据文章内容，以下推测不合理的是哪一项？（ ） A. 嫦娥六号探测器将会对月球进行更细致、更深入的探测和研究。 B. 未来，北斗卫星导航系统将会为汽车自动驾驶提供更强大的助力。 C. 中国的航天科技将在自主创新的道路上越走越远，不断取得新突破。 D. 航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波将再次乘坐神舟十二号进入空间站。 20. 下列选项中，对文章的理解不准确的是哪一项？（ ） A. 小标题的运用增加了文章的条理性，能让读者明确文章重点，更好地理解文章内容。 B. 文章主要介绍了我国航天技术的伟大成就，歌颂了航天技术人员的奋斗精神和爱国热情。 C. 文章通过介绍“嫦娥”“神舟”“北斗”团队的壮举，展示出我国航天技术在世界上遥遥领先的地位。 D. 生动形象的语言起到了锦上添花的作用，增加了文章的可读性，也让作者的情感表达得更充分。 21. 有人认为用“航天报国团队”作为文章的标题更好，你同意这种观点吗？请说明你的理由。 _______________________________ 22. 读完文章，培培心生感触，写出了下面的句子。请你按照格式，根据文章内容和提示，把培培想要表达的内容补充完整。 “嫦娥”团队——呕心沥血，嫦娥揽月逐九天。 “神舟”团队——________，神舟飞天探星空。 ________——________，________。 阅读《母亲手机步数》， 完成下列各题。 母亲的手机步数 ①母亲喜欢走路，年轻时就喜欢隔三岔五地去赶集，一口气能走上两三千米。记忆中，她总是风风火火， 见人就说：“每天动一动， 少生一场病。” ②我明白，母亲这样做是因为家庭负担重，父亲常年在外地打工，她既要做农活，又要拉扯我们兄妹三人。她不敢病，也病不起，只有身体棒棒的，才能支撑起这个家。后来，我们兄妹三人先后考上大学，父亲也回到了家，母亲终于有了一些闲暇。每天晚饭后，她就和父亲一起绕着村子走上几圈。那时，手机刚有了运动圈，母亲最快乐的事就是每天看看自己的排名，给亲戚朋友们点赞。 ③好不容易，我们都在城里立了足，安稳的日子还没过上几年，父亲却突然患上癌症去世了，家里只剩下孤零零的母亲了。我们轮番劝母亲来城里，和我们谁住一起都行。母亲却总是推辞，她说， 自己住乡下习惯了，家里还有田地、菜园、鸡鸭，她一样都割舍不下。 ④我们放心不下母亲，便轮流回家看她。母亲每每看到我们回来，总是嗔怪我们：“这来来回回的，多浪费钱啊，还耽误时间。”她举起手机，打开运动圈对我们说：“看，我身体好着呢、每天能走一万步，你们忙自己的事去吧。” ⑤这倒是真的，母亲至今依然保持着走路的习惯。每天，她的手机步数总在我的朋友圈里遥遥领先。于是，我就养成了每天看母亲手机步数的习惯。看到步数一直居高不下，我的心里就踏实多了 ⑥一次，我加班到凌晨一点才回家。临睡前，发现母亲前一天的手机步数只有两百多。天哪！到底怎么了？一晚上，我都心神不宁，母亲会不会生病了不舒服，一直躺在床上？第二天，天刚蒙蒙亮，我就急忙给母亲打去电话，那头却传来了母亲爽朗的笑声：“傻丫头，你二姑家女儿不是快出嫁了吗？昨天我就在她家帮忙缝了一天被子呢！”我这才松了一口气。 ⑦不久前，公司接了一个大型项目，我每天忙得很，半个月都没给母亲打电话，只是偶尔看看母亲依然每天成千上万的手机步数。项目快要竣工，我们和甲方会面时，我居然遇到了邻村的朋友小萌。一见面，我们就叽叽喳喳地聊个不停。说到村里的事时，她突然问我：“兰姨的腿好点了吗？”我一愣：“母亲的腿怎么了？”小萌说：“你居然不知道啊，兰姨前段时间去摘果子，不小心从梯子上摔下来了。” ⑧我心急如焚，害怕电话里母亲不说实话，我没有打招呼，第二天一早就赶紧请假买票回家了。推开门，看到的一幕让我眼眶湿润了。母亲靠坐在床上，一条腿用被子高高垫起，在她的床头，一根长长的带子系着手机，她不停地推动着手机左右摇晃着，嘴里还念念叨叨：“1301，1302……” ⑨我的眼泪忍不住流出来，大声喊道：“妈——”母亲看着我，尴尬地笑笑，连忙说：“我平时可是真走的啊……这不，怕打扰你们工作……” ⑩我紧紧地抱住母亲， 内心五味杂陈。 23. 下列不是母亲年轻时就喜欢走路的原因的是哪一项？（ ） A. 她为了支撑起家。 B. 她想多运动，少生病。 C. 她酷爱体育运动。 D. 她不敢生病，病不起。 24. “母亲每每看到我们回来，总是嗔怪我们：‘这来来回回的，多浪费钱啊，还耽误时间。’”对这句中“嗔怪”一词，理解最准确的是哪一项？（ ） A. 说明母亲十分严厉。 B. 表明母亲小气吝啬。 C. 表现母亲珍惜时间。 D. 体现母亲关爱子女。 25. 阅读第5-10自然段，下列体现“我”心情变化过程最准确的是哪一项？（ ） A. 踏实——松了一口气——心神不宁——心急如焚——五味杂陈 B. 踏实——心神不宁——松了一口气——心急如焚——五味杂陈 C. 踏实——心急如焚——松了一口气——心神不宁——五味杂陈 D 松了一口气——踏实——心神不宁——心急如焚——五味杂陈 26. 文中第6自然段写到了母亲的“笑”，下列理解最准确的是哪一项？（ ） A. 知道“我”关心她，得意地笑了。 B. 向“我”解释真相后，害羞地笑了。 C. 知道“我”关心她，幸福地笑了。 D. 向“我”解释真相后，内疚地笑了。 27. 下列对第八自然段划横线句子的理解，正确的是哪一项？（ ） A. 语言、神态描写，写出了母亲为了不让孩子担心，受伤了还在摇步数。 B. 语言、动作描写，写出了母亲为了不让孩子担心，受伤了还在摇步数。 C. 语言、神态描写，写出了母亲受伤了还在摇步数，体现了她对孩子的爱。 D. 语言、动作描写，写出了母亲受伤了还在摇步数，说明她确实喜欢走路。 28. 每个人物都是立体的、多面的。你觉得文中的母亲是一个怎样的人？请你结合文本内容说明理由，至少从两个方面作出评价。 ____________________________________ 三、表达与交流。 29. 一路走来，岁月的馈赠让你收获满满：勤学奋进让你学识渊博，孝敬长辈让你学会感恩，帮助他人让你获得赞赏，赛场失利让你得到成长，他人误解让你变得成熟，逆境奋斗让你战胜挫折……这些都是你书写在岁月长河里的美丽诗行。梳理过往，你会发现自己收获颇丰！请以“这，也是一种收获”为题，写一篇作文。 要求：①把事情经过写具体，真实自然地表达自己的情感。②书写规范，卷面整洁。字数450字左右。 2024-2025学年下学期小学学科素养阶段性评价 六年级语文 第一部分：积累与运用。 【1题答案】 【答案】 ①. 明媚 ②. 浪漫 ③. 寄托 ④. 徘徊 ⑤. 寂寞 ⑥. 防御 ⑦. 尖锐 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】 ①. 要留清白在人间 ②. 何当金络脑 ③. 快走踏清秋 【12题答案】 【答案】 ①. 薄雾 ②. 蒸融 ③. 少壮不努力 ④. 老大徒伤悲 【13题答案】 【答案】 ①. 星期五 ②. 28##二十八 第二部分：阅读与理解。 【14~17题答案】 【答案】14. A 15. B 16. D 17. 坚持每天读书，别三天打鱼两天晒网。 读书要学会思考，不能死读书。 【18~22题答案】 【答案】18. C 19. D 20. C 21. 不同意。原标题“同心共圆飞天梦”既体现了“嫦娥”“神舟”“北斗”团队的协作精神，又点出航天事业的核心目标，更具文学性和感染力；而“航天报国团队”仅强调团队属性，未能涵盖“圆梦”的主题和团队协作的内涵，故原标题更合适。 22. ①. 无私奉献 ②. “北斗”团队  ③. 艰苦奋斗 ④. 北斗导航耀苍穹 【23~28题答案】 【答案】23. C 24. D 25. B 26. C 27. B 28. 母亲是深爱子女、不愿添麻烦的人。她腿受伤后，用带子系着手机摇晃“刷步数”，假装正常走路，就是怕“我”担心耽误工作。 母亲也是勤劳能干的人。年轻时总走路，又做农活又养家；父亲去世后，还打理田地、帮村里人忙，一直闲不住。 三、表达与交流。 【29题答案】 【答案】例文： 这，也是一种收获 那年深秋的运动会，我报名参加了800米跑。站在起跑线上时，我攥紧拳头，心里只有一个念头：一定要拿名次。 发令枪响，我像离弦的箭一样冲出去，把对手甩在身后。可跑到第二圈时，腿像灌了铅似的沉，呼吸越来越急促，喉咙里像塞了团火。身后的脚步声越来越近，我咬紧牙想加速，脚下却一个踉跄，重重摔在跑道上。膝盖传来一阵刺痛，眼泪瞬间涌了上来。 “别放弃！站起来！”观众席上传来同学们的喊声。我抬头看见班主任站在跑道边，眼神里满是鼓励：“慢慢走完全程也是胜利！”我扶着膝盖慢慢站起，校服裤蹭破了一块，渗出淡淡的血印。这时，已经跑完的小雨跑过来，扶着我的胳膊说：“我陪你走。” 我们一步一步挪向终点，虽然全场的目光都集中在我们身上，有惋惜，有疑惑，但更多的是掌声。当跨过终点线的那一刻，我突然不觉得难过了。小雨掏出纸巾帮我擦汗，笑着说：“你看，你坚持下来了呀。” 那天我没有拿到奖牌，膝盖上擦伤疼了好几天。但每当想起同学们的掌声，想起小雨扶着我走过的那段路，心里就暖暖的。原来胜利不只是冲在最前面，敢于面对失败、坚持到底，也是一种收获。这种收获，比任何奖牌都更珍贵。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $