内容正文:
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第六单元
晨读背记
!# 慈母情深
作者常识!!"!#$"$"
梁晓声#小说家$出生于 !)') 年$!),# 年去黑龙江生产建设兵团劳动% !)++ 年毕业于复旦
大学$先后在北京电影制片厂(中国儿童电影制片厂工作% 主要作品有#短篇小说&父亲'$中篇
小说&今夜有暴风雪'$长篇小说&雪城'&年轮'等%
重点字词!!"!#%"%"
!一"会认的字
!二"会写的字
!三"生词听写
长篇$连续$广播$铁路$辞退$挣钱$压抑$潮湿$忙碌$阴暗$酷暑$炎夏
噪声$瘦弱$脊背$口罩$忍心$机械$数落$权利
!四"词语积累
扫视#目光迅速地向周围看%
皲裂#皮肤因寒冷干燥而开裂%
失魂落魄#形容心神不定非常惊慌的样子%
震耳欲聋#耳朵都快震聋了$形容声音很大%
近义词#疲惫)))疲倦$$耽误)))耽搁$$忙碌)))繁忙
反义词#疲惫)))轻松$$忙碌)))清闲
重点句子!!"!#&"&"
!%背直起来了$我的母亲% 转过身来了$我的母亲% 褐色的口罩上方$一双眼神疲惫的眼睛吃惊
地望着我$我的母亲的眼睛//!作者将一连串的动作分解"细化#表达了自己看到劳碌的母亲
转过身来时的惊讶"酸楚$%
&%母亲掏衣兜$掏出一卷揉得皱皱的毛票$用皲裂的手指数着% !&揉得皱皱的毛票(和&皲裂的
手指(说明钱攒了很久和来之不易#母亲宁愿劳苦"宁愿贫穷#也要让孩子读书#可见母亲的胸
襟和远见$%
"%母亲说完$立刻又坐了下去$立刻又弯曲了背$立刻又将头俯在缝纫机板上了$立刻又陷入手脚
并用的机械忙碌状态//!四个&立刻(#写母亲丝毫不停地投入工作#体现出一种紧张感#和
前面毫不犹豫地给&我(买书的钱对比#更能显出母亲挣钱养家的不容易$%
课文主题!!"!#&"&"
本文讲述了+我,的母亲在家境极端贫困的情况下$毫不犹豫地给+我,买&青年近卫军'的
事$体现了母亲对子女无私的爱$也表达了+我,对母亲的爱和感激%
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晨读背记
!) 父爱之舟
重点字词!!"!#%"%"
!一"会认的字
!二"会写的字
!三"生词听写
渔船$报考$教训$心疼$席子$庙会$彩排$糖果$抽象$启迪$毕业$寄宿
师范$路费$轮换$领略$意境$磨灭$精致
!四"词语积累
冤枉#课文中指不值得$吃亏%
恍恍惚惚#课文中指!记得(听得(看得"不真切$不清楚%
偏僻#离城市或中心区远$交通不便%
委屈#受到不应该有的指责或待遇$心里难过%
启迪#开导$启发%
近义词#朦胧)))模糊$$的确)))确实$$珍贵)))宝贵$$启迪)))启发
反义词#朦胧)))清晰$$偏僻)))繁华$$精致)))简陋
重点句子!!"!#&"&"
!%朦胧中$父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑叶//每年卖茧子的时候$我总跟在父亲身后$
卖了茧子$父亲便给我买枇杷吃//!第一个省略号省略的是父母的辛劳#第二个省略号省略
的是&我(跟着父亲卖茧子#父亲给&我(买吃的的情景#从中可以看出父母的辛苦#以及对&我(
的爱$%
&%虽然不可能花钱买玩意儿$但父亲很理解我那恋恋不舍的心思$回家后他用几片玻璃和彩色纸
屑等糊了一个万花筒$这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了% !这里写出父亲对孩子的
爱$ 正是因为爱孩子#明白孩子的心思#所以在没有钱买的情况下亲手为孩子制作玩具#这足
以体现出一个父亲爱孩子的心$%
"%钱很紧$但家里愿意把钱都花在我身上% 我拿着凑来的钱去缴学费$感到十分心酸% //这是
我第一次真正心酸的哭//是人生道路中品尝到的新滋味了% !作者深深地知道家境的贫困#
深深地知道父母的不容易#也深深地体会到父亲的爱#所以各种心绪混杂在一起#感到人生的
不易$%
'%我什么时候能够用自己手中的笔$把那只载着父爱的小船画出来就好了- !这句话点明题目#
揭示了文章的主旨$%
课文主题!!"!#&"&"
本文以梦的形式呈现往事$描写了作者和父亲在一起的一个个生活场景$表现了父亲对作者
无微不至的深沉的爱$字里行间饱含着作者对父亲的无限思念%
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晨读背记
&(
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#精彩极了$和#糟糕透了$
作者常识!!"!#$"$"
巴德0舒尔伯格#美国著名的畅销书作家% 在他 ,# 年的写作生涯里$一共创作了 "' 部作
品$其中 !" 部被拍成电影或搬上舞台% 作为国际知名的编剧(作家$由他担任编剧的好莱坞影片
&码头风云'$荣获了第 &+ 届奥斯卡最佳影片(最佳导演(最佳原创剧本(最佳男主角等 # 项大奖%
重点字词!!"!#%"%"
!一"会认的字
!二"词语积累
腼腆#课文中指因害羞而神情不自然%
得意扬扬#形容非常得意的样子%
一如既往#完全跟过去一样%
灵感#突然产生的富有创造性的思路%
歧途#比喻错误的道路%
谨慎#对外界事物或自己的言行密切注意$以免发生不利或不幸的事情%
近义词#腼腆)))羞怯$$敬仰)))仰慕$$谨慎)))小心$$严厉)))严肃
反义词#赞扬)))责备$$腼腆)))大方$$谨慎)))马虎$$慈祥)))严厉
重点句子!!"!#&"&"
!%整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来% 我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写
了一遍$还用彩色笔在它的周围描上一圈花边% !这些语句的描写说明了&我(受到母亲的表
扬后激动"自豪的心情$%
&%我越来越体会到我当初是多么幸远% !&幸运(指运气好$ 作者所说的&幸运(指&我(有个慈
祥的母亲#她的鼓励是&我(创作的源泉-&我(还有个严厉的父亲#他的警告和教育#使&我(免
入歧途$ &我(能出版一部部作品的力量来自父母#所以&我(说自己幸运$%
"%一个作家$应该说生活中的每一个人$都需要来自母亲的力量$这种爱的力量是灵感和创作的
源泉% 但是仅有这个是不全面的$它可能会把人引入歧途$所以还需要警告的力量来平衡$需
要有人时常提醒你#+小心$注意$总结$提高%,!这是&我(长大后的感悟)生活中的每一个人既
需要鼓励#又需要警告$ 这说明作者不但接受了母亲的赞扬#也接受了父亲的批评#并把它们
当作自己前进的动力$%
'%我谨慎地把握住我生活的小船$使它不被哪一股风刮倒% 我从心底里知道$+精彩极了,也好$
+糟糕透了,也好$这两个极端的断言有一个共同的出发点$那就是爱% !这里写出了&我(对母
亲的赞扬声和父亲的批评声的正确认识#明白了这都是爱#从而能够谨慎地把握住自己$%
课文主题!!"!#&"&"
课文主要写了+我,童年时期写的第一首诗$父母给了两种截然不同的评价$以及这两种评
价对+我,产生的巨大影响和+我,从中感悟到的爱%