内容正文:
2025年春七年级期中历史学情问卷
(满分100分 50分钟完卷)
注意事项:
1.答题前,先将自己的班级、姓名填写清楚。
2.所有题在答卷规定的位置作答,在草稿纸、试卷上答题无效。
3.考试结束后,将答卷交监考老师。
一、选择题(每小题3分,共60分)
1. 一个朝代的兴衰与统治者的政策密切相关。从下表可以看出,加速三个王朝灭亡的共同政策因素是( )
统治者
政策
商纣王
对外征伐,修筑豪华宫殿,征收繁重的赋税,施用酷刑等
秦始皇
对农民征收沉重的赋税,大规模地征调民力服徭役和兵役,实行严苛的法律等
隋炀帝
征发大批劳动力,营建一系列重大工程;多次巡游,耗费大量人力和财力;三征辽东,役使大量农民;等等
A. 实行残暴统治 B. 加强中央集权
C. 实行民族压迫 D. 加强文化专制
2. 自606年开始,中国建立了……人才选拔和任用制度,并以此影响着教育和整个社会……观察家默德赫斯特评论说:“该制度是真正值得赞赏和模仿的。”该制度是( )
A. 分封制 B. 科举制 C. 郡县制 D. 三省六部制
3. 有位历史老师是个对联迷.他写了许多有关中国历史上著名的帝王对联,下列哪一对联是描写唐太宗的
A. 开明君主吸隋训,贞观之治创唐荣
B. 武周政治得发展,无字之碑任后评
C. 调整政策呈开元,沉淫清色误王国
D. 陈桥兵变成君主,黄袍加身显威风
4. 唐太宗是中国古代杰出的帝王。下列史实与他密切相关的是( )
A. 杯酒释兵权 B. 颁布“推恩令” C. 完善三省六部制 D. 修建赵州桥
5. 初中历史课程强调“以中外历史进程及其规律为基本线索,突出历史发展的阶段性特征”。隋唐时期最显著的阶段性特征是( )
A. 早期国家与社会变革 B. 统一多民族国家的建立和巩固
C. 繁荣与开放的时代 D. 民族关系的发展与社会变化
6. 据史料记载,“(东市)市内货财二百二十行(行业),四面立邸(货栈),四方珍奇,皆所积集。西市……店肆(店铺)如东市……浮寄流寓(流动人口),不可胜计”。这可以说明唐朝( )
A. 坊市设置普遍存在 B. 商品经济非常繁荣
C. 市民阶层逐渐壮大 D. 商业突破时空限制
7. 五代十国是我国历史上一个混乱、动荡和黑暗的时期,赵翼在《廿二史札记》中指出:“五代诸镇节度使,未有不用勋臣武将者……五代之乱,朝廷威令不行,藩帅劫财之风,甚于盗贼,强夺枉杀,无复人理。”反映出五代十国的实质是( )
A. 统治阶级内部争权夺利的斗争
B. 黄河流域封建政权的频繁更迭
C. 唐朝时期武将掌权的危害
D. 唐末藩镇割据局面的延续和扩大
8. 思维导图是有效学习历史的重要工具。“唐朝灭亡”的思维导图中空白处分别应填( )
A. 黄巢起义 安史之乱 B. 黄巢起义 五代十国
C. 安史之乱 黄巢起义 D. 安史之乱 藩镇割据
9. 下表是某学生学习唐朝历史时做的课堂笔记,据此判断其学习的主题是( )
1.封渤海国首领为渤海郡王;
2.封回纥首领为怀仁可汗;
3.设置安西都护府和北庭都护府;
4.吐蕃赞普尺带珠丹迎娶金城公主。
A. 开放的社会风气 B. 民族交往与交融
C. 多彩的文学艺术 D. 繁荣的对外贸易
10. 唐朝是我国历史上繁荣与开放的朝代,它不仅有开放的对外政策,还有开明的民族政策。下列哪一历史事件体现了“开明的民族政策” ( )
A. 遣唐使来华 B. 玄奘西游天竺
C. 文成公主入藏 D. 鉴真东渡日本
11. 以下是大历同学整理的一张“文物身份证”。这件文物体现了唐代( )
姓名:金背瑞兽葡萄镜
特点:波斯高浮雕工艺、神态各异的鸾鸟瑞兽、西域风格葡萄纹
年龄:1300岁左右
住址:西安博物院
A. 纸醉金迷的生活 B. 本土文化的守望
C. 兼收并蓄的风貌 D. 登峰造极的审美
12. 在世界很多国家,都有唐人街,各国把中国人称作唐人,这是因为( )
①唐朝前期政治稳定,国力强盛
②唐朝在世界上享有很高声望
③唐朝对外开放,其经济文化对各国影响大
④唐朝经济文化处于世界领先地位
A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ②④
13. 自从汉朝发明纸以后,书写材料比起过去用的甲骨、简牍、金石和缣帛要轻便、经济多了,但是抄写书籍还是非常费工的,远远不能适应社会的需要。手抄书得以解脱得益于( )
A. 纸的发明 B. 毛笔的改进 C. 雕版印刷术的出现 D. 文化的发展
14. 某校历史兴趣小组打算举办一期“隋唐书画展”,下列人物的作品可以参展的是( )
①孙思邈 ②颜真卿 ③柳公权 ④吴道子 ⑤阎立本
A. ①②③④ B. ①②④⑤ C. ②③④⑤ D. ①③④⑤
15. 狄青是北宋仁宗时期的著名将领,虽出身低微(青面有刺字),但是在凭借着赫赫战功最终做到了枢密使的职位,但是朝中的文官集团却对担任枢密使的狄青不断排挤打压,最终在惊慌忧郁中去世。出现这一悲剧的制度原因是什么( )
A. 北宋实行崇文抑武的方针
B. 宋仁宗对功高盖主的狄青猜忌
C. 文臣对出身低微的狄青执掌枢密的歧视
D. 宋代分化事权,削弱相权
16. 王安石把“富国强兵”作为自己推行“新法”的目标,以“理财”和“理兵”作为手段,产生了联动性的效果。下面与其“理兵”相关的措施是( )
A. 募役法 B. 方田均税法 C. 农田水利法 D. 保甲法
17. 对下表所示信息解读最确切的是( )
政权
战
和
北宋与辽
960—1005年,40余年
100多年
北宋与西夏
1038—1044年,不到10年
100多年
A. 各政权之间混战不断 B. 有战有和,以和为主
C. 国家统一是历史主流 D. 矛盾突出,以战为主
18. 观察“契丹货币”与“西夏货币”图,可以得出的结论是( )
A. 契丹、西夏都与北宋订立了和约 B. 契丹、西夏都是游牧民族
C. 契丹、西夏互市贸易往来 D. 契丹、西夏都与中原文化联系密切
19. 《满江红》中写道:“靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺……。”“靖康耻”是指( )
A. 金灭辽 B. 金灭北宋 C. 绍兴议和 D. 南宋灭亡
20. 电影《满江红》成为2023年春节档的票房冠军,电影的热度再次引发了纪念岳飞的热潮。人们纪念岳飞主要是因为他( )
A. 安史之乱的中兴名将 B. 抗金符合当时广大人民的利益
C. 打击了宋王朝的统治 D. 促成宋与辽的“澶渊之盟”
二、材料分析题(40分)
21. 文明因交流而互鉴,因互鉴而多彩。阅读材料,回答问题。
材料一:唐朝的文化,辉煌灿烂,不仅在中国,而且在世界文化史上都占有重要地位。在唐朝统治的近300年中,政治局面相对稳定的时期比较长,社会经济空前繁荣,对外经济文化交流十分频繁。
——摘编自朱绍侯等《中国古代史(上册)》
材料二:盛唐文化气象恢弘,犹如磁石般吸引着周边国家和政权前来学习和交流。发达的海上和陆上交通,推动了中外交流的繁荣。日本新罗等国家曾派遣留学生,常驻长安,学习唐朝先进的文化和社会制度。
——摘编自中国地图出版社《中国历史地图册》
材料三:
鉴真(687-763)塑像
玄奘(600-664)西行求法邮票
材料四:唐朝允许不同民族、不同国家的人参加科举考试和做官。京城和各大城市居住着很多城外来的使节和留学生,有不少人与当地人通婚。武则天下令组织编纂的《三教殊英》一书,儒、佛、道的内容都包括在其中。
——摘编自朱汉国《中国历史》
(1)根据材料一,概括唐朝文化辉煌灿烂的原因。
(2)根据材料二举例日本、新罗来华留学生的杰出人物各一例。概括唐朝的对外交往呈现出哪些特点?
(3)材料三两幅图分别反映了唐朝对外交往的哪些史实?两位人物的身上有哪些精神值得我们学习借鉴?
(4)综合上述材料,谈谈你对文化发展的认识。
22. 中国历史就是一部各民族交融,汇聚成多元一体中华民族的历史。阅读 材料,完成下列要求。
材料一 贞观二十一年(647),在唐太宗晚年总结统治经验时,就曾以“自古皆贵中华贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母”向群臣宣扬。唐朝 沿袭汉朝的做法,对于归附的西域各国君长都加以册封,设置羁縻州,以其首领 为都督、刺史,皆得世袭。由于唐朝皇室有少数民族血统,吸取历史经验,承继 两汉和亲、通婚政策更为积极广泛,经常用之解决争端,改善与西北少数民族的 关系。
材料二 贞观十五年,太宗以文成公主妻之,令礼部尚书、江夏郡王道宗主 婚,持节送公主于吐蕃。弄赞率其部兵次柏海,亲迎于河源。
——《旧唐书》
材料三 胡服服饰盛行,与初唐、盛唐时期少数民族大量涌入或定居有关, 各种穿着的服饰必然影响唐代的社会生活。在中西文化交流、交融的氛围中, 男人们由于战争和武备的需要,率先穿着胡服服饰,使胡服服饰在唐代社会有 了一定的社会基础;两京、大都市中的皇亲国戚无不竞相模仿,上行下效,胡服、 胡妆便成为时世风尚,从而成为中国封建社会之特有现象。
——摘编自程旭《唐韵胡风》
(1)根据材料一并结合所学知识,归纳唐朝时期处理民族关系的主要方式。
(2)材料二反映的是哪一历史事件?结合所学知识,概括这一事件的影响。
(3)根据材料三,归纳唐朝时期胡服服饰成为时尚的原因。
(4)综合上述材料并结合所学知识,请你为建立良好的民族关系提出合理的建议。
23. 隋唐时期经济繁荣,文化发达,声名远播四海,是中国历史上令人振奋的一段时期。请阅读材料探究以下问题。
【伟大工程】
材料一:古人评论大运河说:“天下转漕,仰此一渠。”
【技术创新】
材料二:如下图所示
【制度创新】
材料三:张九龄常自称为“岭海孤贱”,即偏远地区的寒微之人,25岁得中进士,56岁进京拜相,成为天下士子仿效的对象……从宰相到地方官员,众多的“寒士”以文学进用,他们不仅支持着庞大的国家机器的运转,同时也造就了一个新阶层。这个新阶层不讲求出身,而是以“文治”考量个人的才干,同时以儒家的经世理想作为共同的精神纽带。
请回答:
(1)根据材料一图示,写出上图河流的南北两至点和中心:A、B、C分别是哪里?
(2)根据材料一和所学知识,分析大运河开通有什么作用?
(3)唐朝时农业生产工具有很大改进,根据材料二写出两种工具的名称。
(4)根据材料三,说说张九龄能入朝为官至拜相得益于什么制度?说说“新阶层”的特点。
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2025年春七年级期中历史学情问卷
(满分100分 50分钟完卷)
注意事项:
1.答题前,先将自己的班级、姓名填写清楚。
2.所有题在答卷规定的位置作答,在草稿纸、试卷上答题无效。
3.考试结束后,将答卷交监考老师。
一、选择题(每小题3分,共60分)
1. 一个朝代的兴衰与统治者的政策密切相关。从下表可以看出,加速三个王朝灭亡的共同政策因素是( )
统治者
政策
商纣王
对外征伐,修筑豪华宫殿,征收繁重的赋税,施用酷刑等
秦始皇
对农民征收沉重的赋税,大规模地征调民力服徭役和兵役,实行严苛的法律等
隋炀帝
征发大批劳动力,营建一系列重大工程;多次巡游,耗费大量人力和财力;三征辽东,役使大量农民;等等
A. 实行残暴统治 B. 加强中央集权
C. 实行民族压迫 D. 加强文化专制
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识可知,秦(秦始皇)、商(商纣王)、隋朝(隋炀帝)这三个王朝灭亡的共同原因是统治者实行残暴统治,引起人们反抗,导致国家灭亡,给后世的启示是统治者要实行仁政,爱民,A项正确;加强中央集权是指通过强化中央政府的权力和控制,来提升国家治理效率和统一性的过程,题干内容没有涉及,排除B项;民族压迫是指统治阶级通过政治限制、经济掠夺、文化摧残等手段对其他民族实施的系统性压迫行为,与题干信息没有联系,排除C项;加强文化专制是指统治者通过政治权力强制统一思想、压制异端文化活动,以维护自身统治的政策和行为,题干内容没有涉及,排除D项。故选A项。
2. 自606年开始,中国建立了……人才选拔和任用制度,并以此影响着教育和整个社会……观察家默德赫斯特评论说:“该制度是真正值得赞赏和模仿的。”该制度是( )
A. 分封制 B. 科举制 C. 郡县制 D. 三省六部制
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干信息“自606年开始,中国建立了……人才选拔和任用制度,并以此影响着教育和整个社会”并结合所学知识可知,与此相关的是隋朝创立的科举制。隋炀帝时,进士科的创立,标志着科举制的正式确立。科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革。加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范用,使有才学的人能够由此参政。同时也推动了教育的发展:科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了1300多年,B项正确;分封制是西周时期的制度,与题意不符,排除A项;郡县制是秦汉时期的地方制度,与“人才选拔和任用制度”不符,排除C项;三省六部制是中央官制,不是选官制度,排除D项。故选B项。
3. 有位历史老师是个对联迷.他写了许多有关中国历史上著名的帝王对联,下列哪一对联是描写唐太宗的
A. 开明君主吸隋训,贞观之治创唐荣
B. 武周政治得发展,无字之碑任后评
C. 调整政策呈开元,沉淫清色误王国
D. 陈桥兵变成君主,黄袍加身显威风
【答案】A
【解析】
【详解】依据所学可知,唐太宗统治时期,虚心纳谏,重用贤能,吸取隋亡的教训,在政治、经济、法律等方面推行了一系列的改革措施。唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到恢复和发展,国力增强,被誉为“贞观之治”,“开明君主吸隋训,贞观之治创唐荣”是描写唐太宗的,故A符合题意;“武周政治得发展,无字之碑任后评”描写的是武则天,故B不合题意;“调整政策呈开元,沉淫清色误王国”描写的是唐玄宗,故C不合题意;“陈桥兵变成君主,黄抱加身显威风”描写的是赵匡胤,故D不合题意。故此题选A。
【点睛】抓住题干关键词“唐太宗、贞观之治”是解题的关键,逐一分析各选项。
4. 唐太宗是中国古代杰出的帝王。下列史实与他密切相关的是( )
A. 杯酒释兵权 B. 颁布“推恩令” C. 完善三省六部制 D. 修建赵州桥
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干和所学知识可知,唐太宗是中国古代杰出的帝王,他在政治上完善了三省六部制,C项正确;宋太祖采取杯酒释兵权的方法,解除禁军高级将领的兵权,排除A项;汉武帝时期颁布了“推恩令”,排除B项;隋朝工匠李春主持修建了赵州桥,排除D项。故选C项。
5. 初中历史课程强调“以中外历史进程及其规律为基本线索,突出历史发展的阶段性特征”。隋唐时期最显著的阶段性特征是( )
A. 早期国家与社会变革 B. 统一多民族国家的建立和巩固
C. 繁荣与开放的时代 D. 民族关系的发展与社会变化
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料和所学知识可知,隋唐时期在经济上表现出高度的繁荣。隋朝大运河的开通,极大地促进了南北地区的经济交流。唐朝时农业生产技术显著提高,曲辕犁和筒车的发明和使用,提高了农业生产效率;手工业技艺精湛,丝织品精美,陶瓷业发达;商业活动十分活跃,长安成为当时世界上著名的国际化大都市。在政治上,唐朝前期政治清明,唐太宗开创了 “贞观之治”,唐玄宗统治前期出现了 “开元盛世”,国家呈现出繁荣昌盛的景象。在文化方面,隋唐时期文化灿烂辉煌,诗歌创作达到了顶峰;科技也取得了很大的进步,如雕版印刷术的发明。同时,隋唐时期实行开放的对外政策,对外交往频繁,充分展现了 “繁荣与开放” 的时代特征,C项正确;早期国家与社会变革指夏商周及春秋战国,夏商周建立早期国家,春秋战国因生产力发展变革,和隋唐稳定繁荣不同,排除A项;统一多民族国家的建立和巩固是秦汉时期特征,秦统一六国建首个封建国家,汉巩固统一,隋唐虽也巩固统一,但不是最突出特征,排除B项;民族关系的发展与社会变化是辽宋夏金元时期特点,多民族政权并立,民族融合,经济重心南移等,和隋唐不符,排除D项。故选C项。
6. 据史料记载,“(东市)市内货财二百二十行(行业),四面立邸(货栈),四方珍奇,皆所积集。西市……店肆(店铺)如东市……浮寄流寓(流动人口),不可胜计”。这可以说明唐朝( )
A. 坊市设置普遍存在 B. 商品经济非常繁荣
C. 市民阶层逐渐壮大 D. 商业突破时空限制
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“市内货财……不可胜计”和所学知识可知,唐朝东市、西市行业丰富、货物聚集、人流密集,直接体现了商品经济的繁荣,B项正确;题干关注的是“市”的商业活动,并未强调“坊市设置”的普遍性,排除A项;题干并未提及市民阶层的相关内容,而是强调商业经济的繁荣,排除C项;商业突破时空限制是宋朝特征,唐朝坊市界限分明,排除D项。故选B项。
7. 五代十国是我国历史上一个混乱、动荡和黑暗的时期,赵翼在《廿二史札记》中指出:“五代诸镇节度使,未有不用勋臣武将者……五代之乱,朝廷威令不行,藩帅劫财之风,甚于盗贼,强夺枉杀,无复人理。”反映出五代十国的实质是( )
A. 统治阶级内部争权夺利的斗争
B. 黄河流域封建政权的频繁更迭
C. 唐朝时期武将掌权的危害
D. 唐末藩镇割据局面的延续和扩大
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“五代诸镇节度使,未有不用勋臣武将者······五代之乱,朝廷威令不行,藩帅劫财之风,甚于盗贼,强夺枉杀,无复人理”并结合所学知识可知,五代时期诸节度使不听朝廷号令,贪财之风胜于盗贼,杀人作恶毫无人性,社会动荡,因此五代十国的实质是藩镇割据的延续和扩大,D项正确;材料强调的是武将专权、藩镇割据,是中央和地方的矛盾,不是统治集团内部的矛盾,排除A项;黄河流域封建政权的频繁更迭是现象,不是本质,排除B项;材料涉及武将权力过大的危害,但是这并不是五代十国的实质,排除C项。故选D项。
8. 思维导图是有效学习历史的重要工具。“唐朝灭亡”的思维导图中空白处分别应填( )
A. 黄巢起义 安史之乱 B. 黄巢起义 五代十国
C. 安史之乱 黄巢起义 D. 安史之乱 藩镇割据
【答案】C
【解析】
【详解】A.颠倒了安史之乱与黄巢起义的顺序,不符合史实,错误。
B.黄巢起义不是唐朝由盛转衰的事件,五代十国是唐朝灭亡后的分裂局面,错误。
C.安史之乱使唐朝由盛转衰,黄巢起义给唐朝统治以致命打击,之后朱温建立后梁,唐朝灭亡,符合思维导图逻辑,正确。
D.藩镇割据是安史之乱的结果,不是给唐朝致命打击的事件,不符合史实,错误。
9. 下表是某学生学习唐朝历史时做的课堂笔记,据此判断其学习的主题是( )
1.封渤海国首领为渤海郡王;
2.封回纥首领为怀仁可汗;
3.设置安西都护府和北庭都护府;
4.吐蕃赞普尺带珠丹迎娶金城公主。
A. 开放的社会风气 B. 民族交往与交融
C. 多彩的文学艺术 D. 繁荣的对外贸易
【答案】B
【解析】
【详解】A.“开放的社会风气”主要体现在服饰、饮食、女性地位等,题干未涉及,错误。
B.表格中的四个事件都体现了唐朝与周边民族政权的交往方式,体现了唐朝的民族交往与交融,正确。
C.“多彩的文学艺术”题干未提及有关诗歌、书法、音乐等艺术相关内容,错误。
D.“繁荣的对外贸易”题干未提及丝绸之路、市舶司、外商等对外贸易的内容,错误。
10. 唐朝是我国历史上繁荣与开放的朝代,它不仅有开放的对外政策,还有开明的民族政策。下列哪一历史事件体现了“开明的民族政策” ( )
A. 遣唐使来华 B. 玄奘西游天竺
C. 文成公主入藏 D. 鉴真东渡日本
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】依据已学知识可知,文成公主入藏体现了唐太宗开明的民族政策。唐玄宗时期,鉴真应日本学问僧的邀请,去日本弘扬佛法,六次东渡,历尽艰辛,到达日本。唐太宗时期的玄奘西行,是为了去天竺求取佛法精义。遣唐使来华是学习中国先进文化,所以ABD都属于唐朝的对外交往,故选C。
11. 以下是大历同学整理的一张“文物身份证”。这件文物体现了唐代( )
姓名:金背瑞兽葡萄镜
特点:波斯高浮雕工艺、神态各异的鸾鸟瑞兽、西域风格葡萄纹
年龄:1300岁左右
住址:西安博物院
A. 纸醉金迷的生活 B. 本土文化的守望
C. 兼收并蓄的风貌 D. 登峰造极的审美
【答案】C
【解析】
【详解】A.材料仅体现该文物的文化艺术特征,与纸醉金迷的生活无关,错误。
B.该文物既包含本土元素也吸收了外来文化,“本土文化的守望”表述片面,不符合文物特征,错误。
C.题干中唐代金背瑞兽葡萄镜同时包含波斯工艺、西域纹样和中国本土鸾鸟瑞兽元素,融合外来工艺文化与中国本土文化,体现了唐代文化开放包容、兼收并蓄的风貌,正确。
D.材料没有涉及唐代审美达到顶峰的相关内容,“登峰造极的审美”表述夸大,偏离材料主旨,错误。
12. 在世界很多国家,都有唐人街,各国把中国人称作唐人,这是因为( )
①唐朝前期政治稳定,国力强盛
②唐朝在世界上享有很高声望
③唐朝对外开放,其经济文化对各国影响大
④唐朝经济文化处于世界领先地位
A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识可知,由于唐朝前期政治稳定,国力强盛,经济文化处于世界领先地位。唐朝采取对外开放的政策,使得唐朝的经济文化对各国产生了很大影响,在世界上享有很高声望,因此,各国把中国人称为唐人。由此可知,①②③④均是各国把中国人称为唐人的原因,A项正确;经上述分析,①②③④均是各国把中国人称为唐人的原因,BCD项都不完整,排除BCD项。故选A项。
13. 自从汉朝发明纸以后,书写材料比起过去用的甲骨、简牍、金石和缣帛要轻便、经济多了,但是抄写书籍还是非常费工的,远远不能适应社会的需要。手抄书得以解脱得益于( )
A. 纸的发明 B. 毛笔的改进 C. 雕版印刷术的出现 D. 文化的发展
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“自从汉朝发明纸以后,书写材料比起过去用的甲骨、简牍、金石和缣帛要轻便、经济多了,但是抄写书籍还是非常费工的,远远不能适应社会的需要。手抄书得以解脱得益于”和所学知识可知,雕版印刷术的出现,极大地改变了书籍的复制方式,大大提高了书籍的复制效率,能够很好地解决抄写书籍繁重不能适应社会需求的问题,C项正确;纸的发明主要解决了书写材料的问题,排除A项;毛笔的改进只是对书写工具的优化,排除B项;文化的发展是一个综合性的结果和现象,不是解决抄写书籍繁重问题的直接因素,排除D项。故选C项。
14. 某校历史兴趣小组打算举办一期“隋唐书画展”,下列人物的作品可以参展的是( )
①孙思邈 ②颜真卿 ③柳公权 ④吴道子 ⑤阎立本
A. ①②③④ B. ①②④⑤ C. ②③④⑤ D. ①③④⑤
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学可知:唐朝著名书法家颜真卿,是继东晋“书圣”王羲之之后,最后成就的大书法家;唐朝著名的书法家还有柳公权,他的字方折峻丽,笔力劲健;唐朝画家吴道子画技高超,他的画线条流畅,立体感强,风格奔放,开后世写意画先河,后世称他为“画圣”,代表作《送子天王图》;唐朝阎立本擅长人物故事画,他的画笔力刚健,线条像盘屈的铁丝,人物神形兼备,代表作《步辇图》,②③④⑤均符合题意,C项正确;孙思邈著有《千金方》,在医学和药物学方面贡献很大,被后世尊为“药王”,不是书画家,①不符合题意,排除ABD项。故选C项。
15. 狄青是北宋仁宗时期的著名将领,虽出身低微(青面有刺字),但是在凭借着赫赫战功最终做到了枢密使的职位,但是朝中的文官集团却对担任枢密使的狄青不断排挤打压,最终在惊慌忧郁中去世。出现这一悲剧的制度原因是什么( )
A. 北宋实行崇文抑武的方针
B. 宋仁宗对功高盖主的狄青猜忌
C. 文臣对出身低微的狄青执掌枢密的歧视
D. 宋代分化事权,削弱相权
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“但是朝中的文官集团却对担任枢密使的狄青不断排挤打压,最终在惊慌忧郁中去世”和所学知识可知,宋初统治者针对唐末以来武将专权、政权动荡的历史积弊,实行崇文抑武的方针,提高文官的地位,抑制武将,造成了狄青的悲剧,A项正确;宋仁宗的猜忌是个人原因,不是制度原因,排除B项;文臣排挤狄青是对武将的压制,并非对狄青个人的歧视,排除C项;宋代采取分化事权的办法削弱相权,但狄青不是丞相权力的体现,排除D项。故选A项。
16. 王安石把“富国强兵”作为自己推行“新法”的目标,以“理财”和“理兵”作为手段,产生了联动性的效果。下面与其“理兵”相关的措施是( )
A. 募役法 B. 方田均税法 C. 农田水利法 D. 保甲法
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识可知,1069年,宋神宗任用王安石主持变法,王安石变法涉及经济、军事和教育领域,他们希望通过变法,摆脱统治危机,实现富国强兵,王安石变法在军事方面的措施是实行保甲法,把农村人口编制起来,有两个以上成年男子的人户,出一人为保丁,保丁平时种田,农闲练兵,保甲法加强对人民的控制,稳定统治秩序,增强国家的军事力量,D项正确;募役法是废除原来按户等轮流充当州、县差役的办法,改由州县官府出钱雇人应役,与“理兵”无关,排除A项;方田均税法是清出豪强地主隐瞒的土地,增加了国家财政收入,也减轻了农民负担,同时却严重损害了大官僚大地主的利益,遭到他们强烈反对,与“理兵”无关,排除B项;农田水利法是奖励各地开垦荒田兴修水利,与“理兵”无关,排除C项。故选D项。
17. 对下表所示信息解读最确切的是( )
政权
战
和
北宋与辽
960—1005年,40余年
100多年
北宋与西夏
1038—1044年,不到10年
100多年
A. 各政权之间混战不断 B. 有战有和,以和为主
C. 国家统一是历史主流 D. 矛盾突出,以战为主
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干可知,北宋与辽、西夏的战争时间分别为40余年、不到10年,而和平均持续100多年。“有战有和,以和为主”符合数据对比,因和平时间远长于战争,B项正确;表格显示北宋与辽、西夏的和平时间远长于战争时间,并非“混战不断”,排除A项;北宋与辽、西夏并立,并非国家统一的局面,排除C项;表格数据表明和平时间更长,并非“以战为主”,排除D项。故选B项。
18. 观察“契丹货币”与“西夏货币”图,可以得出的结论是( )
A. 契丹、西夏都与北宋订立了和约 B. 契丹、西夏都是游牧民族
C. 契丹、西夏互市贸易往来 D. 契丹、西夏都与中原文化联系密切
【答案】D
【解析】
【详解】由“契丹货币”与“西夏货币”图可知,契丹货币和西夏货币都是仿照中原汉族王朝的圆形方孔铜钱铸造的,这说明契丹和西夏都与中原文化联系密切,D项正确;契丹、西夏都与北宋订立了和约符合史实,但从图片无法得出此信息,排除A项;契丹、西夏都是游牧民族建立的政权,但从图片无法得出此信息,排除B项;契丹、西夏互市贸易往来频繁,从图片信息无法得出,排除C项。故选D项。
19. 《满江红》中写道:“靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺……。”“靖康耻”是指( )
A. 金灭辽 B. 金灭北宋 C. 绍兴议和 D. 南宋灭亡
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料信息“靖康耻,犹未雪”并结合所学知识可知,《满江红》中的“靖康耻”是指金军攻破开封导致北宋灭亡。1127年,金军攻破开封,北宋灭亡,当时在位的是宋钦宗,年号是靖康,史称靖康之变,B项正确;1125年,金灭辽,与“靖康耻”无关,排除A项;1141年,绍兴议和是指南宋与金达成的和议,靖康是北宋宋钦宗的年号,排除C项;1276年,南宋灭亡,与“靖康耻”无关,排除D项。故选B项。
20. 电影《满江红》成为2023年春节档的票房冠军,电影的热度再次引发了纪念岳飞的热潮。人们纪念岳飞主要是因为他( )
A. 安史之乱的中兴名将 B. 抗金符合当时广大人民的利益
C. 打击了宋王朝的统治 D. 促成宋与辽的“澶渊之盟”
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干信息“岳飞”,结合所学知识可知,在南宋与金战争中,岳飞是杰出将领,他抗击金军,取得郾城大捷,维护了人民利益,他受到人民爱戴,抗金符合当时广大人民的利益,B项正确;安史之乱发生在唐朝,与南宋的岳飞没有联系,排除A项;岳飞抗击的是金,与“打击了宋王朝的统治”,史实不符,排除C项;北宋时期,1005年签订“澶渊之盟”,岳飞还没出生,不可能参与,不符合题意,排除D项。故选B项。
二、材料分析题(40分)
21. 文明因交流而互鉴,因互鉴而多彩。阅读材料,回答问题。
材料一:唐朝的文化,辉煌灿烂,不仅在中国,而且在世界文化史上都占有重要地位。在唐朝统治的近300年中,政治局面相对稳定的时期比较长,社会经济空前繁荣,对外经济文化交流十分频繁。
——摘编自朱绍侯等《中国古代史(上册)》
材料二:盛唐文化气象恢弘,犹如磁石般吸引着周边国家和政权前来学习和交流。发达的海上和陆上交通,推动了中外交流的繁荣。日本新罗等国家曾派遣留学生,常驻长安,学习唐朝先进的文化和社会制度。
——摘编自中国地图出版社《中国历史地图册》
材料三:
鉴真(687-763)塑像
玄奘(600-664)西行求法邮票
材料四:唐朝允许不同民族、不同国家的人参加科举考试和做官。京城和各大城市居住着很多城外来的使节和留学生,有不少人与当地人通婚。武则天下令组织编纂的《三教殊英》一书,儒、佛、道的内容都包括在其中。
——摘编自朱汉国《中国历史》
(1)根据材料一,概括唐朝文化辉煌灿烂的原因。
(2)根据材料二举例日本、新罗来华留学生的杰出人物各一例。概括唐朝的对外交往呈现出哪些特点?
(3)材料三两幅图分别反映了唐朝对外交往的哪些史实?两位人物的身上有哪些精神值得我们学习借鉴?
(4)综合上述材料,谈谈你对文化发展的认识。
【答案】(1)原因:政治方面:政治局面相对稳定的时期比较长。稳定的政治环境为文化的发展提供了良好的社会基础,使得文化能够在和平的氛围中传承与创新;经济方面:社会经济空前繁荣。经济的繁荣为文化的发展提供了物质保障,有更多的资源可以投入到文化事业中,促进文化的繁荣;对外交流方面:对外经济文化交流十分频繁。与外界的交流使得唐朝能够吸收不同地区的文化精华,丰富自身文化内涵。
(2)杰出人物:日本的阿倍仲麻吕,他长期在唐朝为官,与李白、王维等诗人交往密切,促进了中日文化交流;
新罗的崔致远,12岁入唐求学,在唐朝考中进士,写有《桂苑笔耕集》,对传播唐朝文化起到重要作用;
特点:范围广泛:与周边的日本、新罗等众多国家和政权都有交往;双向交流:既吸引周边国家和政权前来学习唐朝先进的文化和社会制度,同时唐朝也可能吸收其他国家的文化元素。 形式多样:有派遣留学生等形式。
(3)史实:左图鉴真塑像反映了鉴真东渡日本,鉴真六次东渡,最终成功抵达日本,传播了唐朝的佛法、建筑、雕塑、医药等文化;
右图玄奘西行求法邮票反映了玄奘西行天竺,他历经艰难险阻,前往天竺取经,回国后翻译大量佛经,促进了中印文化交流。
精神:鉴真、玄奘都具有坚定的信念,为了实现自己的目标,不畏艰难险阻。鉴真东渡过程中多次受挫,但仍坚持不懈;玄奘西行路途遥远,困难重重,却始终没有放弃。同时他们都具有强烈的文化传播和交流的使命感,致力于将本国或他国的优秀文化进行传播和交流。
(4)认识:文化发展需要稳定的社会环境:如唐朝政治稳定为文化辉煌提供保障;
经济繁荣是文化发展的基础:唐朝经济繁荣推动了文化的昌盛;
文化交流互鉴促进文化发展:唐朝通过对外交往,吸收外来文化,丰富自身文化。不同文化之间应该相互学习、相互借鉴,取其精华,去其糟粕,从而推动文化的创新与发展;
文化包容有利于文化繁荣:唐朝允许不同民族、不同国家的人参与各项活动,对不同宗教文化包容,促进了文化的多元发展。
【解析】
【小问1详解】
原因:根据材料一“在唐朝统治的近300年中,政治局面相对稳定的时期比较长,社会经济空前繁荣,对外经济文化交流十分频繁”可得出唐朝文化辉煌灿烂的原因有政治方面:强调政治局面相对稳定且持续时间长。因为稳定的政治环境是文化发展的重要前提,在和平氛围下,文化传承不会因战乱等因素中断,同时人们有相对安稳的环境进行文化创新,所以说稳定的政治环境为文化发展提供了良好社会基础;
经济方面:指出社会经济空前繁荣。经济繁荣意味着物质财富丰富,政府、民间等有更多资源可投入到文化教育、艺术创作等文化事业中,比如资助文人创作、修建文化场所等,为文化繁荣提供了物质保障;
对外交流方面:说明对外经济文化交流十分频繁。频繁的对外交流使唐朝如同一个文化大熔炉,能够接触并吸收不同地区如周边国家、异域的文化精华,将其融入自身文化体系,从而丰富了自身文化内涵,推动文化进一步发展。
【小问2详解】
杰出人物:根据材料二“日本新罗等国家曾派遣留学生,常驻长安,学习唐朝先进的文化和社会制度”和结合所学知识可知,阿倍仲麻吕是日本派遣到唐朝的重要人物。他长期在唐朝为官,这一经历使他深度融入了唐朝的政治和社会生活。他与李白、王维等著名诗人交往密切,通过与这些文人的交流互动,一方面将日本的文化、风俗等信息传递给唐朝文人,增进了唐朝人对日本的了解;另一方面,也将唐朝先进的文学、思想等文化成果传播回日本,极大地促进了中日文化在思想、文学层面的交流与融合,成为中日文化交流的重要桥梁和使者;
新罗的崔致远12岁就入唐求学,并且在唐朝考中进士,这体现了他对唐朝文化的深入学习和极高的文化素养。他所撰写的《桂苑笔耕集》,不仅是其个人文学才华的展现,更是唐朝文化在新罗传播的重要载体。这本书记录了唐朝的政治、文化、社会等多方面的内容,为新罗人了解唐朝提供了丰富而详实的资料,对唐朝文化在新罗乃至周边地区的传播起到了重要的推动作用。
特点:根据所学知识可知,唐朝的对外交往呈现出的特点有范围广泛:唐朝对外交往的范围涵盖了周边众多国家和政权,如日本、新罗等。这表明唐朝在当时的国际舞台上具有广泛的影响力,其开放的政策吸引了不同地区的国家与唐朝建立联系,形成了一个庞大的外交交流网络,促进了不同地域之间的文化、经济等方面的交流;
双向交流:唐朝对外交往呈现出双向性的特点。一方面,唐朝凭借其先进的文化、发达的社会制度和繁荣的经济,吸引了周边国家和政权派遣使者、留学生等来唐朝学习。这些国家积极吸收唐朝的政治制度、科技知识、文学艺术等成果,推动了自身的发展和进步。另一方面,唐朝也并非一味地输出文化,而是以开放包容的态度吸收其他国家的文化元素,如西域的音乐、舞蹈、服饰等传入唐朝,丰富了唐朝的文化内涵,使唐朝文化更加多元和繁荣;
形式多样:唐朝对外交往采取了多种形式,派遣留学生是其中重要的一种。周边国家派遣大量留学生到唐朝学习,他们在唐朝的学府中接受系统的教育,学习儒家经典、诗歌文学、天文历法、医学等知识,回国后将所学知识传播到本国,促进了本国文化和科技的发展。此外,还有派遣使者进行外交访问、开展贸易往来等形式,通过这些多样化的交流形式,加强了唐朝与周边国家的联系和合作,推动了文化的广泛传播和交流。综上所述,唐朝通过杰出人物的积极推动以及多样化、多方位的对外交往,在当时的国际交流中占据重要地位,对世界文化的发展和交流做出了重要贡献。
【小问3详解】
史实:根据材料三两幅图片“鉴真(687-763)塑像,玄奘(600-664)西行求法邮票”可得出唐朝对外交往的史实是鉴真东渡:鉴真生活在唐朝,当时中日交流频繁。他六次东渡日本这一行为意义重大。佛法方面,他把唐朝先进的佛教教义、理念等传播到日本,对日本佛教的发展产生深远影响。在建筑上,将唐朝独特的建筑风格、技艺等带去,比如日本的唐招提寺就是鉴真及其弟子设计建造的,成为日本建筑艺术的瑰宝。雕塑领域,鉴真带去的雕塑技艺丰富了日本雕塑的表现形式和手法。医药方面,鉴真凭借自己的医药知识,帮助日本提升了医学水平,甚至一些医药知识在日本沿用至今。这一系列文化传播极大地促进了日本的发展和进步,加强了中日文化交流;
玄奘西行:唐朝时期,天竺(今印度等地区)是佛教文化极为发达的地方。玄奘为了深入研究佛法,历经艰难险阻前往天竺取经。回国后,他翻译大量佛经,这些佛经翻译工作为唐朝佛教的进一步发展提供了丰富的经典依据,也让更多人能够接触到原汁原味的佛教教义。同时,这一行为促进了中印之间的文化交流,使唐朝人对天竺的文化、地理、风俗等有了更深入的了解,天竺也通过玄奘对唐朝有了更多认识,是古代中印文化交流的重要里程碑。
精神:根据材料三两幅图片“鉴真(687-763)塑像,玄奘(600-664)西行求法邮票”和结合所学知识,可知鉴真、玄奘具有的精神是坚定信念与不畏艰难:鉴真东渡并非一帆风顺,多次遇到恶劣天气、船只损坏、人员伤亡等挫折,但他始终没有放弃东渡传播文化的目标,这种坚持不懈的精神体现了坚定的信念;
玄奘西行同样如此,要穿越沙漠、高山等重重困难地区,面临缺水、缺粮、强盗等危险,但他一心向佛,为了取经的目标始终勇往直前,不被困难吓倒,这种精神值得敬佩。 文化传播使命感:鉴真主动前往日本,将唐朝丰富的文化带去,希望促进日本文化的发展,有着强烈的将本国优秀文化传播出去的使命感。玄奘西行取经,回国翻译佛经,致力于把天竺先进的佛教文化引入唐朝,促进文化交流,他们都以文化传播和交流为己任,对推动不同地区间文化的交融起到了重要作用。
【小问4详解】
认识:根据以上材料和结合所学知识,可知文化发展与社会环境关系:稳定社会环境保障文化发展:唐朝政治稳定为文化辉煌提供保障。稳定的政治环境意味着没有频繁的战乱、社会动荡,人们生活相对安定。在这种环境下,文人墨客能够安心创作,学术研究也能顺利开展。例如,众多诗人可以游历四方,获取创作灵感,唐诗得以蓬勃发展;各种文化艺术形式如绘画、书法等也有了传承和创新的土壤。所以说稳定的社会环境是文化发展的重要外部条件;
经济繁荣推动文化昌盛:唐朝经济繁荣推动了文化的昌盛。经济繁荣使得社会财富增加,一方面,为文化活动提供了物质基础。比如可以修建更多的书院、寺庙等文化场所,资助文人创作、学者研究。另一方面,经济繁荣促进了城市的发展和市民阶层的壮大,市民对文化娱乐的需求增多,刺激了文学艺术如传奇小说、歌舞表演等的发展。像唐朝的长安、洛阳等大城市,商业繁荣,文化也十分活跃,体现了经济对文化的支撑作用;
文化交流互鉴对文化发展的作用:唐朝通过对外交往,吸收外来文化,丰富自身文化。不同地区、不同国家有着各具特色的文化。唐朝积极开展对外交流,如玄奘西行天竺取经,将佛教文化的经典带回中国,促进了佛教文化在中国的进一步传播和与本土文化的融合;日本派遣遣唐使来学习唐朝的政治、经济、文化等制度和技艺,同时唐朝也吸收了日本、新罗等国文化中的一些元素。不同文化之间相互学习、相互借鉴,取其精华,去其糟粕,能够为文化发展注入新的活力,推动文化的创新与发展。文化包容与文化繁荣的关系:唐朝允许不同民族、不同国家的人参与各项活动,对不同宗教文化包容,促进了文化的多元发展;
文化包容营造了宽松、开放的文化氛围:在唐朝,各民族文化相互交融,不同民族的服饰、音乐、舞蹈等在社会上流行。例如胡服、胡乐深受人们喜爱。对于不同宗教,如佛教、道教、伊斯兰教等都能在唐朝得到一定发展,各种宗教的思想、艺术等相互影响。这种多元文化共生共荣的局面,极大地促进了文化的繁荣,使唐朝文化呈现出丰富多彩、生机勃勃的景象。这段内容围绕文化发展的几个重要因素,以唐朝为例,阐述了稳定社会环境、经济繁荣、文化交流互鉴以及文化包容对文化发展和繁荣的重要意义。
22. 中国历史就是一部各民族交融,汇聚成多元一体中华民族的历史。阅读 材料,完成下列要求。
材料一 贞观二十一年(647),在唐太宗晚年总结统治经验时,就曾以“自古皆贵中华贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母”向群臣宣扬。唐朝 沿袭汉朝的做法,对于归附的西域各国君长都加以册封,设置羁縻州,以其首领 为都督、刺史,皆得世袭。由于唐朝皇室有少数民族血统,吸取历史经验,承继 两汉和亲、通婚政策更为积极广泛,经常用之解决争端,改善与西北少数民族的 关系。
材料二 贞观十五年,太宗以文成公主妻之,令礼部尚书、江夏郡王道宗主 婚,持节送公主于吐蕃。弄赞率其部兵次柏海,亲迎于河源。
——《旧唐书》
材料三 胡服服饰盛行,与初唐、盛唐时期少数民族大量涌入或定居有关, 各种穿着的服饰必然影响唐代的社会生活。在中西文化交流、交融的氛围中, 男人们由于战争和武备的需要,率先穿着胡服服饰,使胡服服饰在唐代社会有 了一定的社会基础;两京、大都市中的皇亲国戚无不竞相模仿,上行下效,胡服、 胡妆便成为时世风尚,从而成为中国封建社会之特有现象。
——摘编自程旭《唐韵胡风》
(1)根据材料一并结合所学知识,归纳唐朝时期处理民族关系的主要方式。
(2)材料二反映的是哪一历史事件?结合所学知识,概括这一事件的影响。
(3)根据材料三,归纳唐朝时期胡服服饰成为时尚的原因。
(4)综合上述材料并结合所学知识,请你为建立良好的民族关系提出合理的建议。
【答案】(1)主要方式:唐朝处理民族关系的主要方式包括册封、设置羁縻州、和亲、通婚等。
(2) 历史事件:文成公主入藏;影响:加强了唐蕃之间的政治、经济和文化交流,促进了吐蕃地区的经济发展,增进了汉藏两族的友好关系。
(3)原因:少数民族大量涌入或定居,中西文化交流、交融的氛围,战争和武备的需要,皇亲国戚的模仿。
(4)建议:开放包容;平等对待;加强民族间合作;制定政策支持。(言之有理即可)
【解析】
【小问1详解】
主要方式:据材料一“唐朝沿袭汉朝的做法,对于归附的西域各国君长都加以册封,设置羁縻州,以其首领为都督、刺史,皆得世袭。” 可知,唐朝通过册封和设置羁縻州来管理边疆民族,给予地方首领一定的自治权。据材料一“由于唐朝皇室有少数民族血统,吸取历史经验,承继两汉和亲、通婚政策更为积极广泛,经常用之解决争端,改善与西北少数民族的关系。” 可知,唐朝积极推行和亲政策,通过通婚改善与少数民族的关系。
【小问2详解】
历史事件:据材料二“贞观十五年,太宗以文成公主妻之,令礼部尚书、江夏郡王道宗主婚,持节送公主于吐蕃。弄赞率其部兵次柏海,亲迎于河源。”可知,这一事件是文成公主入藏。
影响:据所学知识可知,文成公主入藏加强了唐蕃之间的政治、经济和文化交流,促进了吐蕃地区的经济发展,增进了汉藏两族的友好关系,为唐朝的边疆稳定做出了重要贡献。
【小问3详解】
原因:据材料三“胡服服饰盛行,与初唐、盛唐时期少数民族大量涌入或定居有关,各种穿着的服饰必然影响唐代的社会生活。” 可知,少数民族的大量涌入或定居对唐代社会生活产生了影响。据材料三“在中西文化交流、交融的氛围中,男人们由于战争和武备的需要,率先穿着胡服服饰,使胡服服饰在唐代社会有了一定的社会基础;两京、大都市中的皇亲国戚无不竞相模仿,上行下效,胡服、胡妆便成为时世风尚,从而成为中国封建社会之特有现象。” 可知,中西文化交流、交融的氛围,战争和武备的需要以及皇亲国戚的模仿,使得胡服服饰成为时尚。
【小问4详解】
建议:此题为开放型试题,言之有理即可得分。据以上综合材料可知,我们要一是积极促进各民族之间的文化交流与融合,尊重和保护各民族的文化传统;二是确保各民族在政治、经济、文化等方面享有平等的权利和机会,消除歧视和偏见;三是通过经济合作、教育交流等方式,增强各民族之间的联系和互信,共同推动社会发展;四是制定和实施有利于民族团结的政策,如扶持少数民族地区经济发展、保护少数民族文化等。
23. 隋唐时期经济繁荣,文化发达,声名远播四海,是中国历史上令人振奋的一段时期。请阅读材料探究以下问题。
【伟大工程】
材料一:古人评论大运河说:“天下转漕,仰此一渠。”
【技术创新】
材料二:如下图所示
【制度创新】
材料三:张九龄常自称为“岭海孤贱”,即偏远地区的寒微之人,25岁得中进士,56岁进京拜相,成为天下士子仿效的对象……从宰相到地方官员,众多的“寒士”以文学进用,他们不仅支持着庞大的国家机器的运转,同时也造就了一个新阶层。这个新阶层不讲求出身,而是以“文治”考量个人的才干,同时以儒家的经世理想作为共同的精神纽带。
请回答:
(1)根据材料一图示,写出上图河流的南北两至点和中心:A、B、C分别是哪里?
(2)根据材料一和所学知识,分析大运河开通有什么作用?
(3)唐朝时农业生产工具有很大改进,根据材料二写出两种工具的名称。
(4)根据材料三,说说张九龄能入朝为官至拜相得益于什么制度?说说“新阶层”的特点。
【答案】(1)地点:A是余杭;B是涿郡;C是洛阳。
(2)作用:加强了南北地区政治、经济和文化交流;促进了沿岸地区城镇和工商业的发展;成为贯通南北的大动脉;
(3)名称:曲辕犁、筒车;
(4)制度:科举制度;
“新阶层”的特点:不讲求出身,以“文治”考量个人才干,以儒家的经世理想作为共同的精神纽带。
【解析】
【小问1详解】
地点:根据材料一:古人评论大运河说:“天下转漕,仰此一渠。”和结合隋朝大运河的相关知识隋朝大运河以洛阳为中心,北达涿郡(今北京),南至余杭(今杭州),观察材料一图示,可知A是余杭,B是涿郡,C是洛阳。
【小问2详解】
作用:根据材料一“天下转漕,仰此一渠”和结合所学知识,可知大运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化交流;促进了沿岸地区城镇和工商业的发展;成为贯通南北的大动脉。
【小问3详解】
名称:根据材料二图片,可得出左边的是曲辕犁,它是耕作工具的重大变革,操作灵活,节省人力和畜力;右边的是筒车,它是一种灌溉工具,利用水力自行灌溉。
【小问4详解】
制度:根据材料三“25岁得中进士”可知张九龄能入朝为官至拜相得益于科举制度;
“新阶层”的特点:根据材料三这个新阶层不讲求出身,而是以“文治”考量个人的才干,同时以儒家的经世理想作为共同的精神纽带,可得出“新阶层”的特点是不讲求出身,以“文治”考量个人才干,以儒家的经世理想作为共同的精神纽带。
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