2.6 有理数的乘方 同步练习2025-2026学年苏科版(2024)数学七年级上册

2025-07-23
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版七年级上册
年级 七年级
章节 2.6 有理数的乘方
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 148 KB
发布时间 2025-07-23
更新时间 2025-07-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-23
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来源 学科网

内容正文:

第二章 有理数 专辑内容更完整、更精彩 2.6有理数的乘方 (带答案) 一.选择题 1.下列各式中,不相等的是 ( ) A.和 B.和 C.和 D.和 2.与算式22+22+22+22的运算结果相等的是 ( ) A.24 B. 82 C. 28 D. 216 3.设,,,则a、b、c的大小关系为 ( ). A.a<c<b B.c<a<b C.c<b<a D.a<b<c 4.一列CRH5型高速车组进行了“300000公里正线运营考核”标志着中国高速快车从“中国制造”到“中国创造”的飞跃,将300000用科学记数法表示为 ( )   A.3×106 B. 3×105 C. 0.3×106 D. 30×104 5.下列说法中,正确的是 ( ) A.一个数的平方一定大于这个数 B.一个数的平方一定是正数 C.一个数的平方一定小于这个数 D.一个数的平方不可能是负数 6.“”可以写成 ( ) A. B. C. D. 7.计算的结果是( ). A.-33 B.-31 C.31 D.33 8.在,,,0,,中,非负数的个数是 ( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 二.填空题 9.若,则的值为 . 10.若,则 , . 11.已知太阳的半径约为696000000m,696000000这个数用科学记数法可表示为________. 12.如果有理数m、n满足,且,则 . 三.计算 13.(1) (2) (3) 14.(﹣3)2﹣(1)3×﹣6÷|﹣|3. 答案 1. 选择题 1.【答案】A 【解析】根据乘方的计算,绝对值的性质,逐项判断即可求解. A、因为,,则,故本选项符合题意; B、因为,,则,故本选项不符合题意; C、因为,,则,故本选项不符合题意; D、因为,,则,故本选项不符合题意; 故选:A 本题主要考查了乘方的计算,绝对值的性质,熟练掌握乘方的计算法则是解题的关键. 2.【答案】A 【解析】原式=22+22+22+22=(2×2)+(2×2)+(2×2)+(2×2) =[(2×2)+(2×2)]×2=(2×2)×2+(2×2)×2 =[(2×2)×2] ×2=24 故选:A 3.【答案】B 【解析】a=-3×42=-48,b=(-3×4)2=144, c=-(3×4)2=-144.故c<a<b 故选:B 4.【答案】B 5.【答案】D 【解析】一个数的平方与这个数的大小不定,例如:;而;,从而A,C均错;一个数的平方是正数或0,即非负数,所以B错,只有D对. 6.【答案】C 【解析】本题考查了乘方的定义,利用乘方的定义解答即可. , 故选:C. 7.【答案】C 【解析】原式= 8.【答案】B 【解析】本题考查非负数的定义,掌握非负数包含正数和0是解题关键.逐一计算各数的值,判断是否为非负数,再统计个数即可. 解:,8是非负数; ,1是非负数; ,是负数; 0是非负数; ,是负数; 是负数. 综上可知非负数有3个. 故选B. 二.填空题 9.【答案】 【解析】本题考查了偶次方以及绝对值的性质,根据偶次方以及绝对值具有非负性来解即可. 且 解得: 故答案为:. 10.【答案】/ 【解析】本题考查了绝对值的非负性及乘方运算的符号规律,根据绝对值的非负性及乘方的非负性即可求解,熟练掌握绝对值的非负性及乘方运算的符号规律是解题的关键. 依题意得:,即:, ,即:, 故答案为:/ 11.【答案】6.96108 【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数. 696000000=6.96×108 故答案为:6.96108. 12.【答案】 【解析】由m+2n=0 得:m=-2n,所以 三.计算 13.【答案】(1) = 3×3×3×3×3 = 243 (2) =(-2)×(-2)×(-2)×(-2)=16 (3) 14.【答案】原式=9﹣×﹣6÷ =9﹣﹣6× =9﹣﹣ =9﹣21 =﹣12 学科网(北京)股份有限公司 $$

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