内容正文:
2025年春八年级学段质量监测历史试题
满分60分 考试时间60分钟
说明:
1. 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共两个大题,18个小题。
2. 考生必须在答题卡上答题,写在试卷上的答案无效。选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择题必须使用0.5毫米黑色墨迹签字笔或钢笔答题。
3. 考试结束,将答题卡和试卷一并交回。
第1卷 选择题(共30分)
一、选择题(每小题2分,共30分。每小题只有一个答案是符合题意的,请将所选答案填涂在答题卡上)
1. 59岁的边巴老人在接受记者采访时说:“这一件大事,对于国家而言,意味着祖国大陆的统一、边防的巩固;对藏族老百姓而言,意味着旧社会的结束、新生活的开始,”这件大事是( )
A. 青藏铁路通车 B. 设置驻藏大臣 C. 青藏公路通车 D. 西藏和平解放
2. 1952年底,某广播站以“你幸福吗”为题征询广大农民的感受,他们普遍给予肯定的答复。这时期,中国农民的幸福感主要来自( )
A. 分到了土地 B. 参加了开国大典 C. 坐上了国产汽车 D. 创办了乡镇企业
3. 下列年代尺是某同学进行历史探究学习时设计的,其中①体现的历史阶段特征是( )
A. 成就和挫折交织 B. 十年浩劫
C. 政权巩固 D. 开启新征程
4. 下列关于《中国人民政治协商会议共同纲领》和《中华人民共和国宪法》的表述,正确的是( )
A. 两者均由全国人民代表大会制定
B. 两者均体现了国家权力属于人民
C. 两者都确立了社会主义基本制度
D. 两者规定的国家性质完全相同
5. 2025年是“十四五”规划收官之年,也是“十五五”规划谋划之年。某中学准备举办一场“一五”计划成果图片展,下列哪项适合采用( )
图1武汉长江大桥 图2第一架喷气式飞机 图3青藏铁路 图4解放牌汽车
A. 图1图2图3 B. 图2图3图4
C. 图1图3图4 D. 图1图2图4
6. “企业的私有制向社会主义所有制转变,这在世界上早就出现过,但采用这样一种和平方法,使全国工商界都兴高采烈来接受这种改变,则是史无前例的。”“和平方法”指的是( )
A. 实行股份制 B. 廉价收购 C. 赎买政策 D. 无偿没收
7. 在探索适合本国国情的社会主义建设道路的过程中,中共八大成为良好的开端。下列属于八大内容的是( )
A. 决定发动“文化大革命”
B. 分析当时国内的主要矛盾,指出党和人民的主要任务
C. 决定发动“大跃进”、人民公社化运动
D. 决定开展一五计划
8. 春联能反映历史的变迁,下列春联能反映“人民公社化”运动的是( )
A. 食堂巧煮千家饭,公社饱暖万人心
B. 万里河山归人民,五亿群众庆新生
C. 斧头开辟新世界,镰刀割断旧乾坤
D. 过年储米十余担,压岁存款上千元
9. 我国对内改革和对外开放的根本目的都是为了( )
A. 变单一公有制经济为多种所有制经济
B. 促进城乡沿海和内地共同发展
C 激发企业活力
D. 发展社会生产力,发展社会主义经济
10. 2025年3月,小明前往我国地理位置最南边的经济特区学习,他到达的是( )
A. 厦门 B. 深圳 C. 珠海 D. 海南
11. 改革开放后,我国逐渐形成了一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。下列表述正确的是( )
A. 经济特区--沿海开放城市--沿海经济开放区--内地
B. 经济特区--沿海开放城市--经济三角洲--内地
C. 沿海经济开放城市--经济特区--沿海经济开放区--内地
D. 经济三角洲--经济特区--沿海经济开放区--内地
12. 归纳和整理是学习历史有效方法之一,下列搭配不正确的一项是( )
A. 中共十五大--确立邓小平理论为党的指导思想
B. 中共十二大--提出“一个中心,两个基本点”
C. 中共十六大--确立“三个代表”重要思想为党的指导思想
D 中共十七大--把科学发展观写进党章
13. 在革命战争年代,以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路;在社会主义建设时期,以邓小平为首的中国共产党人开创了中国特色社会主义建设道路。二者的共同点是( )
A. 坚定不移地走社会主义革命道路 B. 以经济建设为中心
C. 实事求是,从中国的国情出发 D. 坚持改革开放
14. 毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的五大理论成果,它们回答的共同问题是( )
A. 社会主义革命问题 B. 社会主义建设问题
C. 民主主义革命道路问题 D. 科学发展和社会和谐问题
15. 2006—2010年间,我国加大了可再生资源的开发利用,淘汰落后炼铁产能1.2亿吨,推广节能灯3.6亿只以上。这些做法( )
A. 体现了绿色发展的理念 B. 巩固了国防建设
C. 推进了全方位外交布局 D. 解决了能源问题
第Ⅱ卷 非选择题(共30分)
16. 新中国成立以来我国农业和农村的发展始终与土地政策的调整紧密相联,某校八年级学生对不同时期的农业政策进行了材料搜集和探究学习,请你参与。
材料一:【土地梦想的实现】
图A 四川金堂县农民分到了土地
……基本内容就是没收地主阶级的土地,分配给无地或少地的农民。这样当作一个阶级来说,就在社会上废除了地主这一个阶级,把封建剥削的土地所有制改变为农民的土地所有制。这样一种改革,诚然是中国历史上几千年来一次最大、最彻底的改革。
——刘少奇《关于土地问题的报告》
材料二:【组织形式的变化】
图A 农民积极参加
分散的、落后的小农经济所能提供的产品越来越不能满足国家经济建设发展的需要,粮食问题日益严重。因此,社会主义工业化不可能建立在小农经济基础之上,只有农业集体化才能解决工业和农业两个经济部门发展不相适应的矛盾。
——摘编自《党史百年,对农业的社会主义改造》
材料三:【一场农民的创举】
1978年,安徽凤阳县小岗村创造出“包干到户”的尝试。安徽、四川等省一些地方在推进实行联产到组等责任制的同时,也开始试行包产到组。……1980年,邓小平发表谈话支持改革。同年,中共中央指出包产到户不会脱离社会主义轨道。此后,包产到户、包干到户迅速在全国范围内普及。
——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党的九十年》
图A 1978-2008 中国农村居民人均收入
(1)材料一中四川金堂县的农民分到了土地得益于建国初期我国农村的哪一事件?这一变革过程的法律依据是什么?
(2)依据材料二并结合所学知识,指出左图中的农民积极参与哪一组织来解决“粮食问题日益严重”的问题?三大改造完成于何时?在当时起到了什么作用?
(3)根据材料三文字,概括我国农村经济体制改革历程的特点。结合所学指出,图A中农村居民人均收入提高得益于什么政策的实施?这一政策的实施对中国农村经济发展有怎样的重要意义。
(4)请用一句话本次探究活动拟定一个主题。
17. 榜样是一个时代的精神标杆,榜样是有形的。但是榜样所彰显的精神力量是无形的。结合材料和所学知识,回答问题。
材料一:
最让人动容的场景之一是“冰雕连”,在极端寒冷的环境下,一个连队的志愿军战士在完成阻击任务后冻死在阵地上,他们的遗体保持着战斗姿态,成为了永恒的冰雕。
材料二:在探索建设社会主义的进程中,中国人民所展现出的进取劲头、创造热情与顽强毅力。是自强不息精神的生动写……许多人虽然受到打击迫害……千方百计地战胜各种困难,取得了举世瞩目的重要成果…他们是那一时代的楷模,们的精神是永恒的。
——《中国共产党历史·第二卷》
材料三:自1978年以来,中国企业有三次创业的高潮点,分别是1984年、1992年和2001年。
——吴晓波英国《金融时报》(2008年)
(1)根据材料一结合所学知识回答与这部电影相关历史事件是什么?此事件的国际影响有哪些?
(2)根据材料二及所学知识,列举两例这一时代楷模。
(3)根据材料三及所学知识,回答1984年、1992年和2001年中国企业出现高潮点的原因。
(4)综上所述,概括中国人民所体现的精神内涵。
18. 经历“倒下去”的伤痛,才能理解“站起来”的艰辛;创造过辉煌的民族,才懂得复兴的意义。历史见证了新中国的巨变,也必将见证中华民族走向伟大复兴。
材料一:中国人从此站起来了。人民成为国家、社会和自己命运的主人,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,彻底结束了中国一盘散沙的局面,废除了外国列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权,是中华民族走向伟大复兴的一个历史转折。
——出自《筑梦中国》解说词
材料二:伟大的社会主义改革开放,是由这次会议揭开序幕和开始起步的。建设中国特色社会主义的新道路,是以这次会议为起点而开辟的。指导改革开放和社会主义现代化建设的强大理论武器—邓小平理论,是在这次会议后开始逐步形成和发展起来的。
——《中华人民共和国简史》
材料三:“实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。空谈误国,实干兴邦。我们这一代共产党人一定要承前启后、继往开来,把我们的党建设好,团结全体中华儿女把我们国家建设好,把我们民族发展好,继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。”
——在参观《复兴之路》展览时的讲话(2012年11月29日)
请回答:
(1)材料一中标志着中国人民“站起来”的事件指什么?
(2)材料二中的会议是指哪一次重要会议?为了更好地建设中国特色社会主义,这次会议作出了怎样的历史性决策?
(3)材料三中的“中国梦”是谁提出来的?根据材料三并结合所学知识,谈谈如何更好地实现中华民族的伟大复兴?
(4)有人认为“中国梦是国家的事、成年人的事,和中学生无关。”请问你是否赞成这一观点?请简要说明理由。
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2025年春八年级学段质量监测历史试题
满分60分 考试时间60分钟
说明:
1. 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共两个大题,18个小题。
2. 考生必须在答题卡上答题,写在试卷上的答案无效。选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择题必须使用0.5毫米黑色墨迹签字笔或钢笔答题。
3. 考试结束,将答题卡和试卷一并交回。
第1卷 选择题(共30分)
一、选择题(每小题2分,共30分。每小题只有一个答案是符合题意的,请将所选答案填涂在答题卡上)
1. 59岁的边巴老人在接受记者采访时说:“这一件大事,对于国家而言,意味着祖国大陆的统一、边防的巩固;对藏族老百姓而言,意味着旧社会的结束、新生活的开始,”这件大事是( )
A. 青藏铁路通车 B. 设置驻藏大臣 C. 青藏公路通车 D. 西藏和平解放
【答案】D
【解析】
【详解】依据题干“这一件大事,对于国家而言,意味着祖国大陆的统一、边防的巩固;对藏族老百姓而言,意味着旧社会的结束、新生活的开始”并结合所学知识可知,1950年,西藏和平解放,祖国大陆获得统一,各民族实现了大团结,D项正确;青藏铁路通车、青藏公路通车加强了西藏与祖国内地的联系,排除AC项;清政府在西藏设置驻藏大臣,协助西藏地方政府处理政务,使西藏地方与中央政府的隶属关系进一步加强,排除B项。故选D项。
2. 1952年底,某广播站以“你幸福吗”为题征询广大农民的感受,他们普遍给予肯定的答复。这时期,中国农民的幸福感主要来自( )
A. 分到了土地 B. 参加了开国大典 C. 坐上了国产汽车 D. 创办了乡镇企业
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识可知,1950年6月,中央人民政府公布《中华人民共和国土地改革法》轰轰烈烈的土地改革运动在全国农村展开到1952年底,全国大陆除部分少数民族地区外,土地改革基本完成,三亿多无地少地的农民分到了土地,A项正确;开国大典在1949年,排除B项;国产汽车是一五计划的成就之一,排除C项;创办了乡镇企业出现在改革开放新时期,排除D项。故选A项。
3. 下列年代尺是某同学进行历史探究学习时设计的,其中①体现的历史阶段特征是( )
A. 成就和挫折交织 B. 十年浩劫
C. 政权巩固 D. 开启新征程
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息“①”处时间段1949年—1956年。这一时期主要事件有西藏和平解放、抗美援朝、土地改革和三大改造,通过这一系列事件使新生人民政权得以巩固,C项正确;“成就和挫折交织”指的是1956年—1966年,1956年中共八大召开,科学分析了社会主要矛盾和主要任务,提出集中力量把对我国变为先进的工业国,中共八大的决策完全符合国情,把发展经济放在首位,体现了人民的利益,为建设社会主义指明了方向,我国开始了全面的大规模的社会主义建设。1958年中共八大二次会议提出社会主义建设总路线,总路线反映了党和广大人民群众要求改变我国经济文化落后面貌的迫切愿望。但在执行总路线的过程中,忽视了客观经济规律,1958年成为发动了“大跃进”和人民公社化运动,是党在探索建设社会主义道路中的一次严重失误,因此②体现的历史阶段特征是成就和挫折交织,排除A项;十年浩劫是指1966年—1976年的文化大革命时期,排除B项;开启新征程指的是1978年十一届三中全会以后,排除D项。故选C项。
4. 下列关于《中国人民政治协商会议共同纲领》和《中华人民共和国宪法》的表述,正确的是( )
A. 两者均由全国人民代表大会制定
B. 两者均体现了国家权力属于人民
C. 两者都确立了社会主义基本制度
D. 两者规定的国家性质完全相同
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“下列关于《中国人民政治协商会议共同纲领》和《中华人民共和国宪法》的表述”和所学知识可知,两者均规定国家权力属于人民(《共同纲领》确立人民民主专政,1954年宪法明确“一切权力属于人民”),B项正确;因《共同纲领》由1949年中国人民政治协商会议制定,此时全国人大尚未成立,排除A项;《共同纲领》未确立社会主义制度,1954年宪法仅提出向社会主义过渡,社会主义制度确立于1956年三大改造完成,排除C项;《共同纲领》规定新民主主义国家性质,1954年宪法明确社会主义方向,性质不完全相同,排除D项。故选B项。
5. 2025年是“十四五”规划收官之年,也是“十五五”规划谋划之年。某中学准备举办一场“一五”计划成果图片展,下列哪项适合采用( )
图1武汉长江大桥 图2第一架喷气式飞机 图3青藏铁路 图4解放牌汽车
A. 图1图2图3 B. 图2图3图4
C. 图1图3图4 D. 图1图2图4
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识可知,一五计划发生于1953—1957年。1957年武汉长江大桥建成;1956 年,中国第一个飞机制造厂制造出第一架喷气式飞机;1956年,长春第一汽车制造厂生产出第一辆解放牌汽车;所以图1图2图4符合题意,D项正确;青藏铁路2006年建成通车,与一五计划无关,排除含有图4的选项,排除ABC项。故选D项。
6. “企业的私有制向社会主义所有制转变,这在世界上早就出现过,但采用这样一种和平方法,使全国工商界都兴高采烈来接受这种改变,则是史无前例的。”“和平方法”指的是( )
A. 实行股份制 B. 廉价收购 C. 赎买政策 D. 无偿没收
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知,从1954年起,国家在对资本主义工商业的社会主义改造。采取的是逐步发展企业的公私合营的方式。在对资本主义工商业改造的过程中,国家对资本家占有的生产资料实行赎买政策,这种赎买政策实现了和平过渡,是中国社会主义改造的创举,C项正确;改革开放后,实行股份制是城市经济体制改革的方式之一,排除A项;廉价收购和无偿没收不是和平方法,不符合题意,排除BD项。故选C项。
7. 在探索适合本国国情的社会主义建设道路的过程中,中共八大成为良好的开端。下列属于八大内容的是( )
A. 决定发动“文化大革命”
B. 分析当时国内的主要矛盾,指出党和人民的主要任务
C. 决定发动“大跃进”、人民公社化运动
D. 决定开展一五计划
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识可知,1956年,中共八大正确分析了国内主要矛盾,指出党和人民的主要任务是集中力量发展生产力,B项正确;文化大革命发生于1966年,与八大无关,排除A项;大跃进、人民公社化是1958年提出的,属于八大二次会议后,排除C项;一五计划始于1953年,早于八大,排除D项。故选B项。
8. 春联能反映历史的变迁,下列春联能反映“人民公社化”运动的是( )
A. 食堂巧煮千家饭,公社饱暖万人心
B. 万里河山归人民,五亿群众庆新生
C. 斧头开辟新世界,镰刀割断旧乾坤
D. 过年储米十余担,压岁存款上千元
【答案】A
【解析】
【详解】据题干“人民公社化”和所学知识可知,“食堂巧煮千家饭,公社饱暖万人心”,其中提到了“公社”以及公社食堂,人民公社化运动时期,普遍建立了公共食堂等集体生活设施,这副春联体现了人民公社化运动中集体生活的特点,A项正确;“万里河山归人民,五亿群众庆新生”描述的是新中国成立,人民成为国家的主人,排除B项;“斧头开辟新世界,镰刀割断旧乾坤”,斧头、镰刀象征工农,体现的是新民主主义革命相关,和人民公社化运动不相关,排除C项;“过年储米十余担,压岁存款上千元”,体现的是家庭富裕、粮食和存款充足,反映的是改革开放后百姓生活改善,并非人民公社化运动,排除D项。故选A项。
9. 我国对内改革和对外开放的根本目的都是为了( )
A. 变单一公有制经济为多种所有制经济
B. 促进城乡沿海和内地共同发展
C. 激发企业活力
D 发展社会生产力,发展社会主义经济
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识可知,改革开放的核心目标是解放和发展社会生产力,推动社会主义经济发展。D项正确;“变单一公有制经济为多种所有制经济”是改革的具体措施,排除A项;促进城乡沿海和内地共同发展是区域协调发展的表现;激发企业活力是增强经济活力的手段,均属于实现根本目的的途径或结果,而非根本目的本身,排除BC项。故选D项。
10. 2025年3月,小明前往我国地理位置最南边的经济特区学习,他到达的是( )
A. 厦门 B. 深圳 C. 珠海 D. 海南
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识可知,1980年,我国在广东深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特区,后来又增设海南经济特区。海南是我国地理位置最南边的经济特区。这些经济特区,国家给予优惠的经济政策,吸收侨资外资,引进先进科学技术和管理经验,进行现代化建设。2025年3月,小明前往我国地理位置最南边的经济特区学习,他到达的是海南,D项正确;厦门、深圳、珠海均位于东南沿海,纬度均高于海南,排除ABC项。故选D项。
11. 改革开放后,我国逐渐形成了一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。下列表述正确的是( )
A. 经济特区--沿海开放城市--沿海经济开放区--内地
B. 经济特区--沿海开放城市--经济三角洲--内地
C. 沿海经济开放城市--经济特区--沿海经济开放区--内地
D 经济三角洲--经济特区--沿海经济开放区--内地
【答案】A
【解析】
【详解】试题分析:本题主要考查我国的对外开放。1980年,深圳、珠海、汕头、厦门成为首批经济特区,1984年开放大连等14个沿海港口城市,1985年开放长江三角洲等四个沿海经济开放区,1988后逐步开放内地.所以此题选A。
【考点定位】人教新课标八年级下册·建设中国特色的社会主义·改革开放
12. 归纳和整理是学习历史的有效方法之一,下列搭配不正确的一项是( )
A. 中共十五大--确立邓小平理论为党的指导思想
B. 中共十二大--提出“一个中心,两个基本点”
C. 中共十六大--确立“三个代表”重要思想为党指导思想
D. 中共十七大--把科学发展观写进党章
【答案】B
【解析】
【详解】本题为逆向选择题。结合所学知识可知,“一个中心,两个基本点”是中共十三大提出的社会主义初级阶段基本路线,而中共十二大的核心贡献是提出“建设有中国特色的社会主义”,B项符合题意,选择B项;中共十五大确立邓小平理论为党的指导思想,A项不符合题意,排除A项;中共十六大确立“三个代表”重要思想为指导思想,C项不符合题意,排除C项;中共十七大将科学发展观写入党章,D项不符合题意,排除D项。故选B项。
13. 在革命战争年代,以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路;在社会主义建设时期,以邓小平为首的中国共产党人开创了中国特色社会主义建设道路。二者的共同点是( )
A. 坚定不移地走社会主义革命道路 B. 以经济建设为中心
C. 实事求是,从中国的国情出发 D. 坚持改革开放
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识可知,毛泽东领导的革命道路和邓小平开创的建设道路均强调立足中国实际,将马克思主义与中国国情结合。选项C“实事求是,从国情出发”准确概括了这一共性,C项正确;“社会主义革命道路”不适用于毛泽东时期的新民主主义革命,排除A项;“以经济建设为中心”是邓小平时期的核心,毛泽东时期革命阶段重心在武装斗争,排除B项;“改革开放”仅为邓小平时期的政策,排除D项。故选C项。
14. 毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的五大理论成果,它们回答的共同问题是( )
A. 社会主义革命问题 B. 社会主义建设问题
C. 民主主义革命道路问题 D. 科学发展和社会和谐问题
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识可知,毛泽东思想包含社会主义革命和建设的初步探索;邓小平理论提出中国特色社会主义建设;“三个代表”重要思想和科学发展观进一步指导经济与社会发展;习近平新时代中国特色社会主义思想聚焦新时代社会主义建设,所以说它们回答的共同问题是社会主义建设问题,B项正确;A、C项仅涉及毛泽东思想的部分内容,排除AC项;D项侧重后期理论,排除D项。故选B项。
15. 2006—2010年间,我国加大了可再生资源的开发利用,淘汰落后炼铁产能1.2亿吨,推广节能灯3.6亿只以上。这些做法( )
A. 体现了绿色发展的理念 B. 巩固了国防建设
C. 推进了全方位外交布局 D. 解决了能源问题
【答案】A
【解析】
【详解】据题干“2006—2010年间,我国加大了可再生资源的开发利用,淘汰落后炼铁产能1.2亿吨,推广节能灯3.6亿只以上。”和所学知识可知,体现了绿色发展的理念,A项正确;巩固了国防建设与题意无关,题干反映的是环保理念,不是国防建设,排除B项;推进了全方位外交布局与题意无关,题干材料未涉及外交布局的信息,反映的是绿色环保的理念,排除C项;题干材料反映的是加大了可再生资源的开发,没有涉及解决了能源问题的信息,排除D项。故选A项。
第Ⅱ卷 非选择题(共30分)
16. 新中国成立以来我国农业和农村发展始终与土地政策的调整紧密相联,某校八年级学生对不同时期的农业政策进行了材料搜集和探究学习,请你参与。
材料一:【土地梦想的实现】
图A 四川金堂县农民分到了土地
……基本内容就是没收地主阶级的土地,分配给无地或少地的农民。这样当作一个阶级来说,就在社会上废除了地主这一个阶级,把封建剥削的土地所有制改变为农民的土地所有制。这样一种改革,诚然是中国历史上几千年来一次最大、最彻底的改革。
——刘少奇《关于土地问题的报告》
材料二:【组织形式的变化】
图A 农民积极参加
分散的、落后的小农经济所能提供的产品越来越不能满足国家经济建设发展的需要,粮食问题日益严重。因此,社会主义工业化不可能建立在小农经济基础之上,只有农业集体化才能解决工业和农业两个经济部门发展不相适应的矛盾。
——摘编自《党史百年,对农业的社会主义改造》
材料三:【一场农民的创举】
1978年,安徽凤阳县小岗村创造出“包干到户”的尝试。安徽、四川等省一些地方在推进实行联产到组等责任制的同时,也开始试行包产到组。……1980年,邓小平发表谈话支持改革。同年,中共中央指出包产到户不会脱离社会主义轨道。此后,包产到户、包干到户迅速在全国范围内普及。
——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党的九十年》
图A 1978-2008 中国农村居民人均收入
(1)材料一中四川金堂县的农民分到了土地得益于建国初期我国农村的哪一事件?这一变革过程的法律依据是什么?
(2)依据材料二并结合所学知识,指出左图中的农民积极参与哪一组织来解决“粮食问题日益严重”的问题?三大改造完成于何时?在当时起到了什么作用?
(3)根据材料三文字,概括我国农村经济体制改革历程的特点。结合所学指出,图A中农村居民人均收入提高得益于什么政策的实施?这一政策的实施对中国农村经济发展有怎样的重要意义。
(4)请用一句话为本次探究活动拟定一个主题。
【答案】(1)土地改革;《中华人民共和国土地改革法》;
(2)农业生产合作社;1956年底;社会主义基本制度在我国建立起来,我国进入社会主义初级阶段
(3)由试点到全国普及;家庭联产承包责任制;激发了农民的劳动热情,解放了生产力,农业生产大大提高
(4)建国以来农村的巨大变化(农村生产关系的调整)
【解析】
【小问1详解】
事件:据材料一“没收地主阶级的土地,分配给无地或少地的农民……废除了地主这一个阶级,把封建剥削的土地所有制变为农民的土地所有制”,结合所学可知,新中国初期为满足农民土地需求、巩固政权,开展了土地改革。
法律依据:结合所学知识可知,1950年中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,作为土地改革的法律依据,保障改革推行,所以四川金堂县农民分到土地得益于土地改革,法律依据是《中华人民共和国土地改革法》。
【小问2详解】
组织:根据材料二提到“分散的、落后的小农经济不能满足国家建设需要,粮食问题严重……只有农业集体化能解决”,结合所学知识可知,为此,国家对农业进行社会主义改造,主要是把分散的个体农民组织起来,引导他们参加农业生产合作社,走集体化和共同富裕的社会主义道路。
时间:结合所学知识可知,1956年底三大改造(对农业、手工业、资本主义工商业改造)基本完成。
作用:结合所学知识可知,三大改造(对农业、手工业、资本主义工商业改造 )基本完成,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,标志着社会主义基本制度在我国建立,我国进入社会主义初级阶段。
【小问3详解】
特点:材料三提到“1978年,安徽凤阳县小岗村创造出‘包干到户’的尝试……1980年,邓小平发表谈话支持改革……此后,包产到户、包干到户迅速在全国范围内普及”,可以得出,农村经济体制改革历程是由试点到全国普及。
政策及意义:根据材料三图A“1978-2008中国农村居民人均收入”可知1978-2008年我国农村居民人均收入不断增长,结合所学知识可知,1978年之后,在中央的支持和倡导下,家庭联产承包责任制逐步在全国推开,到1983年,已基本在全国农村普遍实行。家庭联产承包责任制实行的意义是激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放,农业生产和农民收入均有很大提高。
【小问4详解】
主题:综合上述材料可知,三则材料分别围绕土地改革(变地主土地所有制为农民所有制)、农业合作化(变农民个体经济为集体所有制)、家庭联产承包责任制(调整农业经营方式)展开,均是新中国成立后农村生产关系的调整,反映建国以来农村的巨大变化,故主题可拟定为“建国以来农村的巨大变化(农村生产关系的调整)”。
17. 榜样是一个时代的精神标杆,榜样是有形的。但是榜样所彰显的精神力量是无形的。结合材料和所学知识,回答问题。
材料一:
最让人动容的场景之一是“冰雕连”,在极端寒冷的环境下,一个连队的志愿军战士在完成阻击任务后冻死在阵地上,他们的遗体保持着战斗姿态,成为了永恒的冰雕。
材料二:在探索建设社会主义的进程中,中国人民所展现出的进取劲头、创造热情与顽强毅力。是自强不息精神的生动写……许多人虽然受到打击迫害……千方百计地战胜各种困难,取得了举世瞩目的重要成果…他们是那一时代的楷模,们的精神是永恒的。
——《中国共产党历史·第二卷》
材料三:自1978年以来,中国企业有三次创业的高潮点,分别是1984年、1992年和2001年。
——吴晓波英国《金融时报》(2008年)
(1)根据材料一结合所学知识回答与这部电影相关的历史事件是什么?此事件的国际影响有哪些?
(2)根据材料二及所学知识,列举两例这一时代楷模。
(3)根据材料三及所学知识,回答1984年、1992年和2001年中国企业出现高潮点的原因。
(4)综上所述,概括中国人民所体现的精神内涵。
【答案】(1)抗美援朝;维护了亚洲和世界的和平,提高了中国的国际地位;
(2)雷锋、焦裕禄、邓稼先、王进喜;
(3)中国城市经济体制改革;邓小平南方讲话(建立社会主义市场经济体制);中国加入WTO
(4)不屈不挠的精神、敢为天下先的精神、爱国主义、奋斗拼搏
【解析】
【小问1详解】
事件:根据材料一“一个连队的志愿军战士在完成阻击任务后冻死在阵地上”和所学知识可知,长津湖战役是抗美援朝战争中的重要战役,志愿军在严寒、装备落后的极端条件下,重创美军王牌部队,扭转了战场态势,为抗美援朝战争的胜利奠定了重要基础。
影响:结合所学知识可知,长津湖战役作为抗美援朝战争的关键一战,成功遏制了美军为首的“联合国军”向中朝边境的推进,推动朝鲜半岛形成相对稳定的军事分界线,避免了战争进一步扩大,为亚洲乃至世界的和平与稳定奠定了重要基础;中国人民志愿军打破了美军“不可战胜”的神话,彻底结束了近代以来中国在国际舞台上被动挨打的形象,使中国成为国际社会中不可忽视的新兴力量,显著提升了中国的国际话语权和影响力。
【小问2详解】
楷模:结合所学知识可知,雷锋是一位全心全意为人民服务的共产主义战士,他以无私奉献和螺丝钉精神闻名于世;焦裕禄是“县委书记的榜样”,他在兰考县任职期间,为治理“三害”鞠躬尽瘁,展现了共产党员的高尚品质;邓稼先是中国核武器理论研究工作的奠基者之一,为中国核武器事业奉献了一生,被誉为“两弹元勋”;王进喜是新中国第一代钻井工人,他率领钻井队参加大庆石油大会战,以“铁人”精神为中国石油工业发展做出了卓越贡献。
【小问3详解】
原因:1984年:根据材料三和所学知识可知,从1984年开始,我国进行了城市经济体制改革,以简政放权、搞活企业等为要点,对城市经济组织形式和管理制度进行的自我完善过程。
1992年:根据材料三和所学知识可知,邓小平南方讲话于1992年发表,深刻总结了改革开放的实践经验,明确回答了长期束缚人们思想的重大认识问题,推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段,为建立社会主义市场经济体制奠定了理论基础。
2001年:根据材料三和所学知识可知,2001年中国加入WTO,标志着中国对外开放进入了一个新阶段,中国自此深度参与经济全球化,成为世界多边贸易体系的重要成员。
【小问4详解】
精神内涵:根据材料和所学知识可知,面对强敌入侵和国家边境威胁,中国人民志愿军和全体国民同仇敌忾,以爱国主义为核心,熔铸着不屈不挠的精神;在新中国百废待兴的背景下,全体人民以主人翁姿态投身建设,突出体现奋斗拼搏的精神,彰显了改天换地的决心与毅力;面对计划经济体制的束缚和对外部世界的未知,中国人民打破思想禁锢,勇于探索新路径,集中展现敢为天下先的精神,体现了与时俱进、勇立潮头的担当。
18. 经历“倒下去”的伤痛,才能理解“站起来”的艰辛;创造过辉煌的民族,才懂得复兴的意义。历史见证了新中国的巨变,也必将见证中华民族走向伟大复兴。
材料一:中国人从此站起来了。人民成为国家、社会和自己命运的主人,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,彻底结束了中国一盘散沙的局面,废除了外国列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权,是中华民族走向伟大复兴的一个历史转折。
——出自《筑梦中国》解说词
材料二:伟大的社会主义改革开放,是由这次会议揭开序幕和开始起步的。建设中国特色社会主义的新道路,是以这次会议为起点而开辟的。指导改革开放和社会主义现代化建设的强大理论武器—邓小平理论,是在这次会议后开始逐步形成和发展起来的。
——《中华人民共和国简史》
材料三:“实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。空谈误国,实干兴邦。我们这一代共产党人一定要承前启后、继往开来,把我们的党建设好,团结全体中华儿女把我们国家建设好,把我们民族发展好,继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。”
——在参观《复兴之路》展览时的讲话(2012年11月29日)
请回答:
(1)材料一中标志着中国人民“站起来”的事件指什么?
(2)材料二中的会议是指哪一次重要会议?为了更好地建设中国特色社会主义,这次会议作出了怎样的历史性决策?
(3)材料三中的“中国梦”是谁提出来的?根据材料三并结合所学知识,谈谈如何更好地实现中华民族的伟大复兴?
(4)有人认为“中国梦是国家的事、成年人的事,和中学生无关。”请问你是否赞成这一观点?请简要说明理由。
【答案】(1)中华人民共和国成立
(2)中共十一届三中全会。把党和国家的工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放。
(3)习近平。坚持党的领导;以经济建设为中心;坚持改革开放;坚持中国特色社会主义道路。
(4)不赞成。理由:中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。中学生是祖国的未来和希望,应该为实现中国梦努力学习,增长知识和本领。
【解析】
【小问1详解】
事件:根据材料一中“中国人从此站起来了。人民成为国家、社会和自己命运的主人,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史”,结合所学知识可知,中华人民共和国的成立,标志着中国人民从此摆脱帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫,成为国家的主人,实现了“站起来”,所以标志中国人民“站起来”的事件是中华人民共和国成立。
【小问2详解】
会议:根据材料二中“伟大的社会主义改革开放,是由这次会议揭开序幕和开始起步的。建设中国特色社会主义的新道路,是以这次会议为起点而开辟的”,结合所学知识可知,中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了我国改革开放和社会主义现代化建设的新时期,所以材料二中的会议是中共十一届三中全会。
决策:结合所学知识可知,中共十一届三中全会作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策。
【小问3详解】
人物:根据材料三中“实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业”“在参观《复兴之路》展览时的讲话”,结合所学知识可知,2012年11月,习近平提出:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”
做法:根据材料三中“空谈误国,实干兴邦......要承前启后、继往开来,把我们的党建设好,团结全体中华儿女把我们国家建设好,把我们民族发展好”,并结合所学知识可知,实现中华民族的伟大复兴可以从政党领导、经济发展、政策、发展道路等方面去做,如坚持党的领导;以经济建设为中心;坚持改革开放;坚持中国特色社会主义道路。
【小问4详解】
态度:据题干“中国梦是国家的事、成年人的事,和中学生无关”,结合所学知识可知,中国梦需要每个中国人共同努力,所以态度是“不赞成”。
理由:结合所学知识可知,对“中国梦”与中学生关系的理解,需结合中国梦的内涵和中学生力所能及的角度分析,如中国梦是民族复兴之梦,也是每个中国人共同的梦想。中学生是国家未来的建设者,虽现阶段主要任务是学习,但通过努力学习知识、增长本领,未来能以实际行动为国家建设出力,所以与实现中国梦紧密相关,是中国梦的未来担当者。
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