5.2土壤课件 2025-2026学年高一地理人教版(2019)必修一

2025-07-24
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5.2 土壤 人教版 地理1 1 Part 1 观察土壤 5.2 土壤 人教版 地理1 2 观察土壤 自学活动:阅读课本P88-90“观察土壤”部分,并用笔圈画出重点内容 学习用时:2分30秒 待解答的问题: 1. 什么是土壤? 2. 土壤由哪些物质组成? 3. 观察土壤一般从哪些方面进行? 4. 从土壤质地看,土壤一般分为哪三类? 5. 森林土壤与耕作土壤的剖面构造依次分为哪些层? 土壤的功能和养护 观察土壤 (颜色、质地、剖面构造) 土壤的主要形成因素 继续阅读P89、90 3 土壤的概念 土壤的功能和养护 观察土壤 (颜色、质地、剖面构造) 土壤的主要形成因素 土壤:陆地表层具有一定肥力,能够生长植物的疏松表层 思考:下列图片哪一幅展示了土壤? 肥力 生长植物 疏松表层 4 土壤的物质组成 土壤的功能和养护 观察土壤 (颜色、质地、剖面构造) 土壤的主要形成因素 空气 25% 土壤重要的组成成分与肥力因素 储存于土壤孔隙中 影响土壤温度 最适宜植物生长的土壤的体积组成 矿物质 45% 土壤的物质基础(“骨骼”) 影响土壤的质地、颜色、酸碱性 有机质 5% 土壤肥力高低的重要标志 包括 动、植物残体 + 腐殖质 水分 25% 体积比与空气此消彼长 溶解与输送土壤养分 影响土壤温度 5 0.45 0.05 0.25 0.25 土壤肥力 土壤的功能和养护 观察土壤 (颜色、质地、剖面构造) 土壤的主要形成因素 土壤肥力的高低,取决于土壤中 水、肥、气、热 四个要素之间的协调程度 在人工施农家肥等影响下,若土壤有机质过多,可能会导致作物“烧苗” 思考:俗话说“庄稼一枝花,全靠肥当家”,是否有机质越多,土壤肥力越充足? 6 观察土壤 土壤的功能和养护 观察土壤 (颜色、质地、剖面构造) 土壤的主要形成因素 土壤颜色:土壤最重要的外部特征之一,有些土壤就是用颜色来命名的,如黑土、红壤等 成因:土壤颜色由土壤的物质组成决定,土壤矿物质、腐殖质深刻影响土壤颜色 颜色 质地 剖面构造 我国不同颜色的土壤分布示意图 土壤颜色与自然环境的关系:根据土壤颜色,可推测成土环境(如岩性、气候) 土壤的“颜料” 7 观察土壤 土壤的功能和养护 观察土壤 (颜色、质地、剖面构造) 土壤的主要形成因素 颜色 质地 剖面构造 我国不同颜色的土壤分布示意图 南:红壤 北:黑土 东:青土 西:白土 中:黄土 8 观察土壤 土壤的功能和养护 观察土壤 (颜色、质地、剖面构造) 土壤的主要形成因素 颜色 质地 剖面构造 黑土:黑土是世界上最肥沃的土壤。呈现黑色的主要影响因素是?‌ 腐殖质含量高 腐殖质含量与土壤颜色的关系: 含量高 黑色 含量低 灰色或灰白色 新疆灰漠土 世界黑土四大主要分布区域 9 观察土壤 土壤的功能和养护 观察土壤 (颜色、质地、剖面构造) 土壤的主要形成因素 颜色 质地 剖面构造 红壤:我国南方地区高温多雨环境中发育而成。呈现红色的主要影响因素是? ‌ 矿物质 铁、铝氧化物 10 观察土壤 土壤的功能和养护 观察土壤 (颜色、质地、剖面构造) 土壤的主要形成因素 颜色 质地 剖面构造 土壤质地:不同粒级的土壤矿物质(由大至小可分为石砾、砂粒、粉粒、黏粒等)在土壤中所占的相对比例。按比例不同可分为砂土、壤土、黏土 砂粒 粉粒 黏粒 石砾 砂土 壤土 黏土 11 观察土壤 土壤的功能和养护 观察土壤 (颜色、质地、剖面构造) 土壤的主要形成因素 颜色 质地 剖面构造 砂土 壤土 黏土 主要成分 孔隙 水 气 热 肥 可耕性 砂粒占优势 砂粒、粉粒、黏粒 比例适中 黏粒占优势 大孔隙多,毛细管孔隙少 孔隙适中 孔隙少 12 观察土壤 土壤的功能和养护 观察土壤 (颜色、质地、剖面构造) 土壤的主要形成因素 颜色 质地 剖面构造 13 观察土壤 土壤的功能和养护 观察土壤 (颜色、质地、剖面构造) 土壤的主要形成因素 颜色 质地 剖面构造 砂土 壤土 黏土 主要成分 孔隙 水 气 热 肥 可耕性 砂粒占优势 砂粒、粉粒、黏粒 比例适中 黏粒占优势 大孔隙多,毛细管孔隙少 孔隙适中 孔隙少 透水性强 蓄水、保水能力弱 透水性良好 蓄水能力良好 透水性弱 蓄水、保水能力强 保肥能力弱 保肥能力良好 保肥能力强 通气性强 通气性弱 通气性良好 昼夜温差较大 昼夜温差较小 昼夜温差适中 易耕作 黏重,不易耕作 农业生产的理想土壤 14 观察土壤 土壤的功能和养护 观察土壤 (颜色、质地、剖面构造) 土壤的主要形成因素 颜色 质地 剖面构造 注意:虽然“壤土是农业生产理想的土壤质地”,但对于种植一些如花生、红薯、西瓜等作物,砂土往往更显优势 讨论:从土壤质地的角度,分析为什么西瓜更适宜在砂土上种植? 砂土成分以粒径较大的砂粒为主 土壤孔隙较多 土壤透水性、通气性强 土壤温度昼夜变化较大 利于西瓜积累糖分、提升品质 15 观察土壤 土壤的功能和养护 观察土壤 (颜色、质地、剖面构造) 土壤的主要形成因素 颜色 质地 剖面构造 土壤剖面构造:指从地面垂直向下的土壤纵剖面,由一些形态特征各异的、大致呈水平展布的土层构成 这些土层是土壤形成过程中物质转化(例如有机质的矿质化、腐殖化)、迁移和积累(例如矿物质的淋溶、淀积)的结果 土壤剖面构造可分为多个土壤层: 有机层、腐殖质层、 淋溶层、淀积层、母质层等。自然土壤的剖面不一定具有全部土壤层 16 观察土壤 土壤的功能和养护 观察土壤 (颜色、质地、剖面构造) 土壤的主要形成因素 颜色 质地 剖面构造 有机层 包含枯枝落叶层、部分分解的有机碎屑层 以分解和半分解的有机质为主 以剖面构造最复杂的森林土壤为例 腐殖质层 腐殖质积累,颜色较深,呈灰黑色或黑色 17 观察土壤 土壤的功能和养护 观察土壤 (颜色、质地、剖面构造) 土壤的主要形成因素 颜色 质地 剖面构造 有机层 包含枯枝落叶层、部分分解的有机碎屑层 以分解和半分解的有机质为主 以剖面构造最复杂的森林土壤为例 土壤有机质:土壤中的各种动、植物残体、微生物及其分解和合成的各种有机物质(包含腐殖质,其一般占土壤有机质总量的85-90%以上) 腐殖质层 腐殖质积累,颜色较深,呈灰黑色或黑色 矿质化:微生物将土壤中的有机质分解为无机化合物(如二氧化碳、水、矿物质等) 腐殖化:微生物将有机质分解形成的无机化合物合成为腐殖质 矿质化 腐殖化 18 观察土壤 土壤的功能和养护 观察土壤 (颜色、质地、剖面构造) 土壤的主要形成因素 颜色 质地 剖面构造 有机层 溶解于水的矿物质随水的下渗向下层迁移 由于本层的矿物质(“颜料”)淋失,颜色较浅 以剖面构造最复杂的森林土壤为例 腐殖质层 淋溶层土壤淋失的物质在此沉淀、积累 质地黏重、紧实,呈棕色或红棕色 淋溶层 淀积层 19 观察土壤 土壤的功能和养护 观察土壤 (颜色、质地、剖面构造) 土壤的主要形成因素 颜色 质地 剖面构造 有机层 疏松的风化碎屑物 以剖面构造最复杂的森林土壤为例 腐殖质层 坚硬的岩石 淋溶层 淀积层 母质层 母岩层 20 观察土壤 土壤的功能和养护 观察土壤 (颜色、质地、剖面构造) 土壤的主要形成因素 颜色 质地 剖面构造 又称表土层或熟土层 土质疏松,有机质比例高,颜色较暗 又称亚表土层 土层紧实,颜色较浅,利于保水保肥,但会降低土壤的通气性和透水性,影响作物生长 未经耕作熟化,不利于作物生长 耕作层 犁底层 自然土层 21 观察土壤 土壤的功能和养护 观察土壤 (颜色、质地、剖面构造) 土壤的主要形成因素 颜色 质地 剖面构造 未经耕作熟化,不利于作物生长 自然土层 土壤熟化:通过耕作、定向培育等,自然土壤转变为适合作物生长且肥沃的耕作土壤的过程 耕作层 犁底层 水稻土 22 Part 2 土壤的主要形成因素 5.2 土壤 人教版 地理1 23 土壤的主要形成因素 土壤的功能和养护 观察土壤 (颜色、质地、剖面构造) 土壤的主要形成因素 小组讨论: 土壤的形成过程是怎样的? 土壤的主要形成因素包括哪些? 土壤形成过程: 基岩 风化作用 成土母质 低等植物 微生物 原始土壤 高等植物 微生物 成熟土壤 成土母质 生物 气候 时间 … 24 土壤的主要形成因素 —— Ⅰ. 成土母质 土壤的功能和养护 观察土壤 (颜色、质地、剖面构造) 土壤的主要形成因素 概念:岩石的风化产物,是土壤发育的物质基础 风化作用:受温度、水、空气、生物等的影响,地表或接近地表的岩石,原地发生破碎或分解, 形成许多松散物质 物理风化 化学风化 生物风化 25 土壤的主要形成因素 —— Ⅰ. 成土母质 土壤的功能和养护 观察土壤 (颜色、质地、剖面构造) 土壤的主要形成因素 26 土壤的主要形成因素 —— Ⅰ. 成土母质 土壤的功能和养护 观察土壤 (颜色、质地、剖面构造) 土壤的主要形成因素 概念:岩石的风化产物,是土壤发育的物质基础 风化作用使地表或近地表岩石破碎,形成风化物 风化物(成土母质)逐步发育成土壤 影响:决定土壤矿物质成分和养分状况,影响土壤质地 气候 生物 花岗岩 石灰岩 土壤质地较粗 土壤质地较细 27 土壤的主要形成因素 —— Ⅱ. 生物 土壤的功能和养护 观察土壤 (颜色、质地、剖面构造) 土壤的主要形成因素 最基本:没有生物的作用,就不可能形成土壤 生物(植物、动物、微生物)的生命活动加快岩石风化,改善成土母质的性状 ; 促进土壤矿物质颗粒团聚和土壤的形成 ⭐影响土壤发育的最基本、最活跃的因素 28 土壤的主要形成因素 —— Ⅱ. 生物 土壤的功能和养护 观察土壤 (颜色、质地、剖面构造) 土壤的主要形成因素 最活跃 ⭐影响土壤发育的最基本、最活跃的因素 植物通过生物循环,使营养元素在土壤表层富集 生物残体为土壤提供有机质,有机质在微生物的作用下转化为腐殖质 有机质 无机盐 成土母质 腐殖质 29 土壤的主要形成因素 —— Ⅱ. 生物 土壤的功能和养护 观察土壤 (颜色、质地、剖面构造) 土壤的主要形成因素 最活跃 ⭐影响土壤发育的最基本、最活跃的因素 动物 微生物 植物 有机质 分解有机残体,合成腐殖质 土 壤 搅动土体,改变土壤结构、孔隙度 提供排泄物、有机残体 有机质 无机盐 成土母质 腐殖质 生物循环使营养元素富集 加快岩石风化,改善成土母质的性状 30 土壤的主要形成因素 —— Ⅲ. 气候 土壤的功能和养护 观察土壤 (颜色、质地、剖面构造) 土壤的主要形成因素 影响:气候决定成土过程的水热条件,影响土壤的形成速度、有机质的积累状况等 干热环境 土壤有机质积累少 湿热环境 土壤形成速度快 土壤黏粒比重高 干冷环境 土壤形成速度慢 有利于土壤有机质积累 湿冷环境 有利于土壤有机质积累 气 候 气温 降水 岩石风化速度 微生物活性 土 壤 淋溶作用 影响 31 土壤的主要形成因素 —— Ⅳ. 地貌 土壤的功能和养护 观察土壤 (颜色、质地、剖面构造) 土壤的主要形成因素 影响:不同的地貌部位(如山坡、山谷等)的环境存在差异,形成了不同类型的土壤 坡度的影响:山坡的土壤较薄、较贫瘠,山谷的土壤较厚、较肥沃 原因? 坡向的影响:阳坡/阴坡、迎风坡/背风坡,土壤发育不同 原因? 砾质土 砂土 壤土 黏土 物质迁移、生物活动等 热量、光照、水分条件等 32 土壤的主要形成因素 —— Ⅴ. 时间 土壤的功能和养护 观察土壤 (颜色、质地、剖面构造) 土壤的主要形成因素 影响:在其他成土因素较稳定的情况下,土壤发育时间越长,土壤层越厚,土层分化越明显 33 土壤形成的影响因素 —— 人类活动 土壤的功能和养护 观察土壤 (颜色、质地、剖面构造) 土壤的主要形成因素 人类活动 不合理的利用 水土流失、盐碱化等 土壤退化 耕作 灌溉 施肥 收获 结构、保水性、通气性 水分、湿度 营养元素组成、微生物活动 养分循环状况 耕作土壤 合理耕作经营 土壤肥力稳定 34 土壤的主要形成因素 土壤的功能和养护 观察土壤 (颜色、质地、剖面构造) 土壤的主要形成因素 探究活动:解释常见的土壤现象(课本P92) 现象Ⅰ:四川盆地有些地方的岩石是紫色的,土壤也呈紫色 影响因素: 成土母质 35 土壤的主要形成因素 土壤的功能和养护 观察土壤 (颜色、质地、剖面构造) 土壤的主要形成因素 探究活动:解释常见的土壤现象(课本P92) 问题分解Ⅰ:为什么东北平原的黑土肥沃? 答:①该区域为温带季风气候,雨热同期,有利于植被生长 ②该区域草原、森林等植被覆盖率高,有机质丰富 ③该区域地势平坦,利于有机质积累 ④该区域秋冬季气温低,抑制微生物 活动,有机质分解慢,利于积累 现象Ⅱ:对于耕作而言,我国东北平原的土壤肥沃,而南方地区的土壤相对贫瘠 36 土壤的主要形成因素 土壤的功能和养护 观察土壤 (颜色、质地、剖面构造) 土壤的主要形成因素 探究活动:解释常见的土壤现象(课本P92) 问题分解Ⅱ:为什么南方地区的红壤贫瘠? 答:①该区域为亚热带季风气候,平均气温较高,微生物活跃,分解作用强,不利于有机质积累 ②降水丰富,土壤淋溶作用强 ③植被生长茂盛,消耗大 现象Ⅱ:对于耕作而言,我国东北平原的土壤肥沃,而南方地区的土壤相对贫瘠 37 土壤的主要形成因素 土壤的功能和养护 观察土壤 (颜色、质地、剖面构造) 土壤的主要形成因素 探究活动:解释常见的土壤现象(课本P92) 现象Ⅱ:对于耕作而言,我国东北平原的土壤肥沃,而南方地区的土壤相对贫瘠 ①微生物分解:气温高,微生物活跃,分解作用强 ②土壤淋溶:降水量丰富、强度大,淋溶作用强 ③植被消耗:植被生长旺盛,消耗大 …… 土壤有机质含量 = 有机质收入 - 有机质支出 38 土壤的主要形成因素 土壤的功能和养护 观察土壤 (颜色、质地、剖面构造) 土壤的主要形成因素 探究活动:解释常见的土壤现象(课本P92) 延伸思考Ⅰ: 根据土壤颜色,推测其上方的植被景观 (茂密 / 稀疏?) 为什么说热带雨林是“长着森林的绿色沙漠”? 答:(分 收入 与 支出 两个角度作答) 有机质收入:①该区域为热带雨林气候,全年高温多雨,植被生长茂密,枯枝落叶多 有机质支出:①平均温度高,微生物活跃,分解作用强 ②降水量丰富、强度大,淋溶、侵蚀作用强 ③植被生长旺盛,矿质化的产物迅速被吸收 39 土壤的主要形成因素 土壤的功能和养护 观察土壤 (颜色、质地、剖面构造) 土壤的主要形成因素 探究活动:解释常见的土壤现象(课本P92) 延伸思考Ⅱ:温带地区的 森林土壤 与 草原土壤 哪个有机质含量更高? 答:(分 收入 与 支出 两个角度作答) 有机质收入:①森林主要通过枯枝落叶将有机质归还土壤,温带草原主要通过整个植株归还 ②森林植物生命周期长,草原植物生命周期短 有机质支出:①温带森林所在区域的气候更加温暖,微生物较活跃,分解作用较强 ②森林所在区域降水较丰富,淋溶作用较强 ③森林土壤的有机质更多地被木本植物吸收 草原土壤 40 土壤的主要形成因素 土壤的功能和养护 观察土壤 (颜色、质地、剖面构造) 土壤的主要形成因素 探究活动:解释常见的土壤现象(课本P92) 现象Ⅲ:山顶土壤的颗粒较粗,山前平原土壤的颗粒较细 前提条件:同一地区 山顶气温较低,水分条件较差,风化作用较弱,细小风化产物易流失,成土母质颗粒粗山麓气温较高,水分条件较好,风化作用较强,细小风化产物易堆积,成土母质颗粒细 坡度、风力等 41 5.2 土壤 人教版 地理1 Part 3 土壤的功能和养护 42 土壤的功能和养护 土壤的功能和养护 观察土壤 (颜色、质地、剖面构造) 土壤的主要形成因素 土壤中的矿物质、有机质、水、空气分别来自哪一圈层? 土壤与四大圈层之间有无明显界限? 思考: 岩石圈、生物圈、水圈、大气圈 无,土壤处于四大圈层相互紧密接触的过渡地带,是一个开放的系统 43 土壤的功能 土壤的功能和养护 观察土壤 (颜色、质地、剖面构造) 土壤的主要形成因素 为植物生长提供扎根立足的条件 具有重要的蓄水、保水功能 是种植农作物的物质基础; 人类饲养动物也以植物为饲料 是许多动物、微生物生存的场所和营养来源 44 土壤的功能 土壤的功能和养护 观察土壤 (颜色、质地、剖面构造) 土壤的主要形成因素 土壤是一种近乎不可再生的自然资源。世界范围内土壤正面临土壤侵蚀、土壤酸化、土壤污染、土壤盐渍化和土壤生物多样性丧失等多种威胁。 45 土壤的养护与改良 土壤的功能和养护 观察土壤 (颜色、质地、剖面构造) 土壤的主要形成因素 改良后的黑色土壤 自然土壤 早期的欧洲殖民者在亚马孙河流域发现,当地印第安人在一种与自然土壤迥异的黑色土壤上耕作。据研究,这种黑色土壤是人工土壤,主要成分是利用农作物秸秆等在 一定条件下制作而成的生物炭 有些土壤不适于种植农作物,或种植农作物产量较低,不能满足耕作的需要,人们就会设法对其进行改良或改造 46 土壤的养护与改良 案例:南方地区红壤的改良 红壤特征:酸、瘦、黏 土壤的功能和养护 观察土壤 (颜色、质地、剖面构造) 土壤的主要形成因素 添加碱性物质(如石灰、草木灰等) 增加有机质(如农家肥、草木灰等) 掺砂 原则:因地制宜,“对症下药” 47 土壤的养护与改良 土壤的功能和养护 观察土壤 (颜色、质地、剖面构造) 土壤的主要形成因素 课本案例:我国黄淮海平原盐碱地的综合治理(课本P94) 48 土壤的养护与改良 土壤的功能和养护 观察土壤 (颜色、质地、剖面构造) 土壤的主要形成因素 课本案例:我国黄淮海平原盐碱地的综合治理(课本P94) 49 土壤的养护与改良 —— 拓展思考:盐碱地生产除了改良土壤,还能做些什么? 土壤的功能和养护 观察土壤 (颜色、质地、剖面构造) 土壤的主要形成因素 50 因地制宜、加大科技与人才投入 土壤的功能和养护 观察土壤 (颜色、质地、剖面构造) 土壤的主要形成因素 土壤的养护与改良 —— 拓展思考:盐碱地生产除了改良土壤,还能做些什么? 51 土壤的养护 土壤的功能和养护 观察土壤 (颜色、质地、剖面构造) 土壤的主要形成因素 休耕:在可种粮食的季节只耕不种或不耕不种,以实现用地、养地结合 轮作:在同一块田地上,有顺序地轮换种植 不同的作物 作用: 调节土壤肥力‌:避免单一养分的过度消耗 ‌防治病虫害‌:不同作物分泌的化学物质,对 病虫害有一定的抑制作用 ‌改善土壤结构‌:种植不同根系特点的作物,可疏松土壤,改善土壤的通气性等 52 土壤的养护 土壤的功能和养护 观察土壤 (颜色、质地、剖面构造) 土壤的主要形成因素 种植绿肥:绿肥作物养分含量丰富,具有丰富土壤营养物质,改良土壤物理性状等作用 广施农家肥:以人畜粪便、厨余垃圾等作为 农家肥,保持土壤肥力 紫云英 53 土壤 —— 课堂小结 土壤的功能和养护 观察土壤 (颜色、质地、剖面构造) 土壤的主要形成因素 课标要求:1.9 通过运用土壤标本,说明土壤的主要形成因素。 土壤 观察土壤 成土因素 土壤的功能与养护 物质组成:矿物质、有机质、水分、空气 观察角度:土壤颜色、土壤质地、土壤剖面构造 成土母质:决定土壤矿物质的成分和养分状况,影响土壤质地 生物:影响土壤发育的最基本、最活跃的因素 气候:决定水热条件,影响土壤的形成速度、有机质的积累状况等 地貌:对土壤发育的影响是多方面的 时间:土壤的发育时间越长,土壤层越后,土层分化越明显 54 土壤 —— 课堂练习 江西省某中学地理学习小组在附近山区进行了一次土壤野外观察活动。他们挖掘了一个土壤剖面,发现该土壤剖面呈土红色,腐殖质少、质地较黏重。据此完成题目。 1. 该地的土壤类型是( ) A.黑土 B.黄壤 C.棕壤 D.红壤 2.该地理学习小组观察到的土壤特征包括( ) ①土壤颜色 ②土壤质地 ③土壤水热状况 ④土壤化学性质 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.若要获得完整的土壤剖面,需挖掘到土壤的( ) A.淀积层 B.母岩层 C.淋溶层 D.腐殖质层 D 土壤的功能和养护 观察土壤 (颜色、质地、剖面构造) 土壤的主要形成因素 A B 55 土壤 —— 课堂练习 熟化是通过耕种、定向培育,将自然土壤转变成适合农作物生长且肥沃的土壤的 过程。图示意水稻土剖面及黑土、红壤与水稻土关系。据此完成题目。 土壤的功能和养护 观察土壤 (颜色、质地、剖面构造) 土壤的主要形成因素 1. 南方湿热地区经熟化后的水稻土与自然红壤相比( ) A.母岩风化强 B.土壤肥力高 C.腐殖质减少 D.结构更简单 B 56 土壤 —— 课堂练习 熟化是通过耕种、定向培育,将自然土壤转变成适合农作物生长且肥沃的土壤的 过程。图示意水稻土剖面及黑土、红壤与水稻土关系。据此完成题目。 土壤的功能和养护 观察土壤 (颜色、质地、剖面构造) 土壤的主要形成因素 2. 红壤和黑土熟化成水稻土过程中,差异性要素主要是( ) A.土壤水分 B.土壤温度 C.土壤矿物质 D.土壤酸碱性 A 57 土壤 —— 课堂练习 下表为吉林公主岭和湖南祁阳甲、乙两地土壤的基本数据。据此完成题目。 土壤的功能和养护 观察土壤 (颜色、质地、剖面构造) 土壤的主要形成因素 1. 与甲地相比,乙地土壤有机质含量低的主要原因是( ) A.气温高,微生物分解速度慢 B.成土母质中矿物质含量丰富 C.以常绿林为主,枯枝落叶少 D.降水多,土壤化学风化和淋溶作用强 D 58 土壤 —— 课堂练习 下表为吉林公主岭和湖南祁阳甲、乙两地土壤的基本数据。据此完成题目。 土壤的功能和养护 观察土壤 (颜色、质地、剖面构造) 土壤的主要形成因素 2. 两地进行土壤改良和养护的正确做法是( ) A.甲 - 土壤中掺入沙子,增加透气性 B.乙 - 补充熟石灰,增施有机肥 C.甲 - 减少粮食种植面积,退耕还草 D.乙 - 引淡水灌溉,抑制蒸发返盐 B 59 土壤 —— 课堂练习 江西省丰城市地处亚热带湿润气候区,是典型的富硒土壤分布区。土壤硒含量与 土壤有机质、黏粒含量呈正相关。下图示意丰城市水田和旱地两种土壤剖面深度硒含量的分布情况。据此完成题目。 1. 当地水田和旱地硒含量分布特点是( ) A.旱地的含硒量低于水田 B.变化幅度水田低于旱地 C.均与深度变化呈负相关 D.含硒量的变化趋势相似 2. 导致0-40cm水田硒含量高于旱地的原因最可能是( ) A.旱地淋溶更强,有机质流失多 B.旱地耕种频繁,黏粒比重大 C.水田黏粒量多,吸附能力强 D.水田温度更高,有机质分解慢 D 土壤的功能和养护 观察土壤 (颜色、质地、剖面构造) 土壤的主要形成因素 C 60 Lavf59.16.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf59.16.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf59.16.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.7.45 $$

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