7.开国大典 第1课时（分层作业）语文统编版六年级上册

第7课 开国大典 分层作业 第一课时 1949 年的天安门广场，三十万人的目光聚焦在主席台。当那句庄严的宣告响彻云霄，当五星红旗在乐声中缓缓升起，整个中国都沸腾了。让我们穿过时光，走进这场见证历史的开国大典，感受那一刻的激动与荣光。 作业内容 分层要求 要读懂开国大典的盛况，先从字词句开始。这些字词就像一把把钥匙，能帮我们打开历史的画面 —— 是 “红旗翻动” 的壮观，还是 “礼炮齐鸣” 的震撼？先来熟悉它们，才能更好地走进那个特殊的日子。 【基础感知】 1. 给下列加点字选择正确的读音，将正确的序号填在横线上。 A.lōng B.lóng ①学校为退休教师举办了隆重的欢送会，学生们用鲜花和掌声表达敬意。 ②窗外突然响起一阵轰隆的雷声，豆大的雨点随即砸在玻璃上。 A.qiáng B.qiǎng ③他勉强挤出一个笑容，掩盖住内心因落选而产生的失落。 ④中国航天事业的发展展现了国家日益强大的科技实力。 2.看拼音，写词语。 ①身着整齐zhì fú 的士兵们，高举鲜艳的qí zhì ，正以昂扬的姿态接受首长的jiǎn yuè 。 ②国庆庆典上，群众们huì jí 在xióng wěi 的天安门广场，随着阅兵方阵整齐划一的步伐走过，现场气氛不断升温，当空中梯队呼啸而过时，庆典迎来了最gāo cháo 。 3.下列句子中有错别字的一组是（ ）。 A.城楼檐下，八盏大红宫灯分挂两边。靠着城楼左右两边的石栏，八面红旗迎风招展。 B.天上五颜六色的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。 C.在一横一竖的交点的南面，场中廷立着一根电动旗杆。 4.给下列句子中的加点字选择正确的解释，将序号填在横线上。 政：A.管理国家，也指国家大事 B.指政权 C.指政府 D.国家某一部门主管的业务 ①党政机关工作人员需始终牢记为人民服务的宗旨，严守纪律底线。 ②财政部门正在审核本年度的预算报告，确保每一笔资金都用在刀刃上。 ③乡村振兴政策的落地实施，让许多偏远村庄迎来了产业发展的新机遇。 ④中国共产党始终坚持以人民为中心的执政理念，把民生福祉放在首位。 5.在下列横线内填入一对反义词，使句子变得更完整。 ①当主持人宣布颁奖典礼正式开始时，原本 的会场瞬间归于 ，连台下观众的呼吸声都清晰可闻。 ②晨光微熹时，各地的骑行爱好者 在公园广场准备出发，夕阳西下后，他们又沿着不同的路线 至城市的各个角落。 6.按要求写句子。 到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。（仿写句子） 必做题 ☆☆ 从宣告成立到升国旗，从阅兵式到群众游行，开国大典的每一个环节都激动人心。让我们跟着文字，梳理这场盛典的流程，感受每一帧画面里涌动的自豪与力量，理解那面升起的红旗背后沉甸甸的意义。 【能力进阶】 下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。 中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。接着，毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！” 这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。 接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。 升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发，一共二十八响。起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。 接着，毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候，广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。 毛主席宣读公告完毕，阅兵式开始。中国人民解放军朱德总司令任检阅司令员，聂荣臻将军任阅兵总指挥。朱总司令和聂将军同乘汽车，先检阅部队，然后朱总司令回到主席台，宣读中国人民解放军总部的命令。受检阅的部队就由聂将军率领，在《中国人民解放军进行曲》的乐曲声中，由东往西，缓缓进场。 开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。接着是炮兵一个师，野炮、榴弹炮等各式各样的炮，都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师，“红马连”一色红马，“白马连”一色白马，六马并行，马腿的动作完全一致。以上这些部队，全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。 两个半钟头的检阅，广场上不断地欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。 阅兵式完毕，已经是傍晚的时候。天安门广场上的灯笼火把全都点起来，一万支礼花陆续射入天空。天上五颜六色的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。群众游行就在这时候开始。游行队伍分东西两个方向出发，他们擎着灯，舞着火把，高呼：“中国共产党万岁！”“中华人民共和国万岁！”“中央人民政府万岁！”他们一队一队按照次序走，走到正对天安门的白石桥前，就举起灯笼火把，高声欢呼：“毛主席万岁！”“毛主席万岁！”毛主席在城楼上主席台前边，向前探着身子，不断地向群众挥手，不断地高呼：“人民万岁！”“同志们万岁！” 九点半，游行队伍才完全走出会场。两股“红流”分头向东城、西城的街道流去，光明充满了整个北京城。 1. 开国大典上，升国旗时奏响的乐曲是（ ） A.《义勇军进行曲》​ B.《中国人民解放军进行曲》​ C.《歌唱祖国》​ D.《东方红》​ 2. 文中“战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。”运用了（ ） 修辞手法。​ A. 拟人​ B. 比喻​ C. 夸张​ D. 设问​ 3. 阅兵式中没有出现的部队是（ ）​ A. 海军​ B. 步兵​ C. 炮兵​ D. 空降兵 4. 请根据选文内容，完成下面关于开国大典主要流程的图表。 时间 主要流程 下午三点整 接着 之后 公告完毕 傍晚 九点半 5. 文中为什么说 “五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了”？ 6. 游行时，群众和毛主席的互动体现了怎样的情感？ 7. 开国大典的举行对中国和中国人民来说具有怎样的意义？联系现在的生活，谈谈你的感受。 必做题 ☆☆☆ 如果你站在广场的人群中，看着五星红旗一点点升到杆顶，耳边是雷鸣般的欢呼，那一刻你会做什么？是用力鼓掌，还是忍不住落泪？试着把自己放进那个场景，写下当时的心情吧。 【拓展运用】 假设你是开国大典的群众，描写看到五星红旗升起时的心情和动作（100 字左右）。 选做题 ☆☆☆☆ 参考答案 【基础感知】 1.①B ②A ③B ④A 解析 ①“隆重”的“隆”表示庄重，读lóng； ②“轰隆”是拟声词，“隆”读lōng； ③“勉强”的“强”表示尽力支撑，读qiǎng； ④“强大”的“强”表示力量雄厚，读qiáng。 2.①制服 旗帜 检阅 ②汇集 雄伟 高潮 3.C 解析 C项中“廷立”应为“挺立”，“廷”为错别字，其余选项无错别字。 4.①C ②D ③A ④B 解析 ①“党政机关”的“政”指政府； ②“财政”的“政”指国家部门主管的业务； ③“政策”的“政”指国家大事； ④“执政”的“政”指政权。 5.①喧哗 肃静 ②汇集 分散 解析 ①结合典礼场景，会场从热闹到安静，用“喧闹”和“肃静”； ②骑行者从聚集到分开，用“汇集”和“分散”。 6.春日午后，公园的草坪成了花的星河，花朵摇曳，像星河中闪烁的繁星。 解析 仿写需保持“……成了……，……像……”的比喻结构，将事物进行合理类比。 【能力进阶】 1.A 解析 文中明确提到升国旗时奏响《义勇军进行曲》，故选A。 2.B 解析 句子将“战士们”比作“钢铁巨人”，是比喻的修辞手法，故选B。 3.D 解析 文中阅兵式提及海军、步兵、炮兵等，未提空降兵，故选D。 4.宣布典礼开始 毛泽东主席宣布“中华人民共和国中央人民政府今天成立了” 升国旗（奏《义勇军进行曲》，鸣五十四门大炮二十八响） 毛主席宣读中央人民政府公告 举行阅兵式 群众游行 解析 按照文中“宣布典礼开始→主席宣告→升国旗→宣读公告→阅兵式→群众游行”的顺序梳理流程。 5.因为在新中国成立前，中国人民受压迫、受剥削，没有真正的独立和自由。五星红旗是新中国的国旗，它的升起象征着新中国的成立，中国人民摆脱了过去的苦难，成为国家的主人，从此拥有了独立、自主和尊严，所以说中国人民从此站起来了。 解析 这句话是文章的关键句，需要结合新中国成立的历史意义来理解。五星红旗作为新中国的象征，其升起标志着旧时代的结束和新时代的开始，体现了中国人民地位的转变。 6.群众高呼“毛主席万岁！”，表达了对毛主席的无比爱戴和崇敬之情；毛主席高呼“人民万岁！”“同志们万岁！”，体现了毛主席对人民群众的深切关怀和热爱。这种互动展现了领袖与人民之间心心相印、血肉相连的深厚情感。 解析 通过群众和毛主席的口号以及动作描写，分析双方的情感表达，理解其中蕴含的领袖与人民之间的双向热爱。 7.示例： 开国大典标志着中华人民共和国的正式成立，结束了中国近代以来的屈辱历史，中国人民从此成为国家的主人，开启了国家发展的新纪元。现在我们生活在和平、稳定、繁荣的时代，能享受良好的教育、便利的生活，这都是新中国成立带来的。我为国家的发展感到自豪，也深知要珍惜当下的生活，努力为国家的未来贡献力量。 解析 先阐述开国大典的历史意义，再联系现在的生活，表达对国家发展的自豪和珍惜当下的情感。 【拓展运用】 示例： 我指甲掐进掌心，眼睛不敢眨一下。红旗往上蹿的瞬间，身边的老伯突然跪下又站起，浑浊的泪砸在衣襟上；前排的娃娃们举着纸红旗，小脸憋得通红，喊着“升起来了！”我的嗓子像着了火，跟着吼，手拍得生疼，可心里那股骄傲，比太阳还烫！ 解析 通过描写动作（攥拳、盯、举臂）和心理（激动、自豪），还原看到国旗升起时的场景，体现强烈的情感。 2 学科网（北京）股份有限公司 $$