内容正文:
天津市和平区第一中学2024-2025学年七年级下学期期末
道德与法治试题
本卷分为第Ⅰ卷(选择题)、第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分,用时60分钟。第Ⅰ卷Ⅰ至4页,第Ⅱ卷4至6页。请同学们将答案写在答题卡规定的位置上,答在本卷上无效。祝同学们答题顺利!
第Ⅰ卷
一、单选题(每小题2分,共48分)
1. 步入青春期,生理和心理的变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。下列关于青春期心理变化的表述,正确且全面的是( )
①思维逐渐具有独立性,敢于表达不同观点
②自我意识不断增强,渴望得到他人尊重与认可
③情绪体验越来越丰富,有时会莫名感到孤独
④有表现自己的欲望,更加在意自己在别人眼中的形象
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
2. “世间万物各有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。”这给我们的启示是( )
A. 要善于保护自己,尽量少跟异性同学交往
B. 面对朦胧情感我们应该慎重对待,理智处理
C. 对青春期萌发的朦胧情感要听之任之
D. 要把青春期对异性的欣赏和好感当作真正的爱情
3. 小敏在考试中失利,心情低落。她通过听音乐来缓解不良情绪。小敏调节情绪方法是( )
A. 改变认知评价 B. 转移注意
C. 合理宣泄 D. 放松训练
4. 美好的情感能促进我们的精神发展。我们可以通过以下方式获得美好情感( )
①阅读优秀文学作品
②参与有意义的社会活动
③与他人进行良好的情感交流
④观看充满正能量的电影
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
5. 青春的我们,拥有无尽的遐想,渴望自由,渴望飞翔。助力青春成长需要( )
①自信的青春热情
②自强的青春态度
③依赖他人的扶持
④肆意放纵的个性
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. 中华传统美德是中华文化的精髓,代代相传。下列属于中华传统美德的有( )
①尊老爱幼、团结互助的伦理规范
②克己奉公、见义勇为的高尚情操
③见利忘义、损人利己的不良行为
④敬业乐群、公而忘私的奉献精神
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. 下列中华优秀传统文化名句与其所蕴含的思想理念相匹配的是( )
序号
文化名句
思想理念
①
苟日新,日日新,又日新。
——《礼记》
革故鼎新
与时俱进
②
春生夏长,秋收冬藏。
——司马迁《史记》
脚踏实地
实事求是
③
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
——陆游《冬夜读书示子聿》
道法自然
天人合一
④
衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。
些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。
——郑燮《潍县署中画竹呈年伯包大中丞括》
惠民利民
安民富民
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8. 一般违法行为和犯罪行为既有区别又有联系,它们的共同点是( )
①都具有社会危害性,损害他人或社会利益
②都违反了法律,要承担相应的法律责任
③都触犯了刑法,应受到刑罚处罚
④都属于严重违法行为,危害程度相同
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9. 当未成年人遭遇校园欺凌时,正确的做法是( )
①及时向老师、家长反映情况,寻求帮助
②保持冷静,避免与欺凌者发生激烈冲突
③运用法律武器,维护自身的合法权益
④以牙还牙,用同样方式报复欺凌者。
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 某科技公司员工张某,利用职务之便使用境外区块链平台传输敏感数据,被依法以“危害国家安全罪”提起诉讼。关于此案的判决书的内容解读正确的是( )
判决书(摘选)
被告人张某为谋取私利,非法使用境外平台传输敏感数据,危害国家安全,依法以危害国家安全罪判处有期徒刑五年。
①张某行为社会危害性极大 ②张某的行为属于犯罪
③有期徒刑属于刑罚中的主刑 ④张某的行为违反了民事法律规范
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11. 筑牢法治根基,护航青春成长,九年级(1)班开展“民事案件模拟法庭”活动。下列案件可以作为模拟法庭使用的是( )
①张某因未带头盔被交警罚款20元
②李某因将他人丢失的手机据为己有,被法院判令归还
③赵某非法搜集军事情报涉嫌犯罪,被检察机关依法批准逮捕
④王某与果农张某签订果园承包合同后,看到张某获利颇丰,王某见利眼红,私自毁约
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
12. 经过长期的历史积淀,中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因。下列关于中华传统美德理解正确的是( )·
A. 我们要传承核心思想理念
B. 中华传统美德是世代相传的民族智慧
C. 践行中华传统美德仅仅是成年人的责任
D. 中华传统美德是建设社会主义现代化强国的物质力量
13. 成都一旅游区用棉花冒充雪花,引发游客吐槽;湖南一景点因使用与实景不符的图片进行宣传被罚款;山东一游乐园“用驴充当斑马”遭人诟病……上述商家的行为( )
A. 侵犯了消费者合法权益,违背诚信原则
B. 是一种常见的营销手段,无需大惊小怪
C. 旨在迎合公众娱乐心理,无关道德法律
D. 涉嫌骗取广大游客钱财,已经构成犯罪
14. “自信是扬帆远航的船,纵然孤帆远影,也定能乘风破浪。”拥有自信,有利于我们( )
①改正所有缺点,做完美的自我②肯定自身能力,展示青春风采
③展现精神风貌,坚定信念希望④勇于直面困难,获得更多可能
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
15. 我国著名生物学家童第周,年轻时在比利时留学研究胚胎学。外国人瞧不起中国人,童第周憋着一股劲儿,立誓要为国家和民族争光。童第周完成了外国人一直没有完成的剥除青蛙卵膜的实验,这件事使他相信“中国人不比外国人笨,对于外国人来说很难办到的事情,我们照样能办到。”童第周学成后谢绝外国人的挽留,回到祖国。他的故事说明( )
A. 青春的自信体现在为民族振兴的奋斗中 B. 青春的自信只体现在个人的奋斗中
C. 青春的自信是以个人自信为基础的 D. 青春的自信源于国家的经济实力
16. 如图所示的包含关系不正确的是( )
A. B.
C. D.
17. 11月28日,2024年新版国家医保药品目录公布,2025年1月1日起正式执行。新增91种药品,平均降价63%,叠加谈判降价和医保报销,预计2025年将为患者减负超500亿元。这一措施体现了( )
①中和泰和的生活理念②尚和合的思想理念
③重民本的思想理念④惠民利民、安民富民的思想理念
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
18. 小安的爸爸经营着一家宠物美容店,每月的收入颇丰。一天,他看到“慈善助学·金秋圆梦”贫困学生捐助活动的公告,便毅然捐赠了3000元钱。小安爸爸捐款的行为行使了对财产的( )
A. 占有权 B. 使用权 C. 收益权 D. 处分权
19. 观察漫画,你会对漫画中的同龄人说( )
A. 尊重知识产权,拒买盗版书籍
B. 讲究实惠便宜,支持盗版文化
C. 培养法律意识,保护商标权
D. 尊重劳动创造,申请专利保护
20. 《中华人民共和国民法典》规定,处理民事纠纷,应当依照法律;法律没有规定的,可以适用习惯,但是不得违背公序良俗。这说明( )
①民法典用法治的力量引导人民群众向上向善
②法律就是道德,道德就是法律,二者相互融合
③既重视法律的规范作用,又重视道德的教化作用
④民法典体现了以德治为主、法治为辅的治国理念
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
21. 观察下面漫画《百科全书》,下列选项正确表述漫画寓意的是( )
A. 民法典是裁决违法行为唯一依据
B. 民法典是维护公民合法权益的最后屏障
C. 人们的生活只会受到越来越多的约束
D. 民法典通过调整平等主体之间的人身关系和财产关系,更好地保障人民群众合法权益
22. 下列对学生日常生活中涉及民事权利的情境解读正确的一组是( )
序号
情境
解读
①
七年级学生小军一家最近陷入继承纠纷,姑姑认为小军是未成年人,不享有继承权
未成年人享有继承权,姑姑的想法是错误的
②
八年级学生小亮发明了防伤手的磁性铁锤并申请专利,某公司未经小亮及其监护人同意私自使用该发明专利
未成年人不享有知识产权,其发明专利的知识产权由其监护人代为享有
③
九年级学生小华参加某公司举行的编程比赛,获得税前奖金1万元,他认为自己是未成年人,不用纳税
未成年人享有财产权,同时需要依法纳税
A. ①②③ B. ①② C. ②③ D. ①③
23. 爷爷对孙子说:“我国的法律体系像这棵大树,宪法是它的主干,其他法律是树枝。”这表明( )
A. 我国形成以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系
B. 我国的法律体系是中国特色社会主义性质的法律体系
C. 我们的生活离不开法律的规范和保障
D. 我国已经建成了完备的法律体系
24. 民法典规定了人们从事民事活动的基本原则。下面对公民在进行民事活动时违反的原则判断错误的是( )
A. 服装店店主李某强迫询问衣服价格的人购买其店内服装——违反了自愿原则
B. 张某知道自己手里一幅画是假货,仍然将其当作真迹卖给了赵某——违反了诚信原则
C. 王某经常在公寓和朋友聚会至深夜,大声喧哗,播放音乐——违反了保护环境原则
D. 陈某在菜市场卖菜,对老人有缺斤短两的行为——违反了平等、公平原则
第Ⅱ卷
二、非选择题(共52分)
25. 青春情绪
小琴在数学期中考试中考了90分,但是她给自己预定的目标是95分。本来心情就很烦闷,当她走出教室发现外面下起了大雨而自己又没带雨伞时,觉得连天气都要和自己作对,一股莫名的怒火顿时涌上心头。
(1)材料中小琴的情绪受到了哪些因素的影响?你还知道哪些其他影响情绪的因素?
道德与法治课上,老师结合同学们的校园生活,创设探究情境,提出学习任务,组织开展探究式学习。
情境一
小秦发现当他情绪低落时, 学习效果较差,有时连简单的口算也会算错;当他比较高兴时,那些晦涩难懂的知识,学起来也更容易了。
任务一
由此可以看出情绪的作用是:
情境二
小东的奶奶去世了,他非常难过,上课时无精打采,注意力不集中,对老师的提问一脸茫然,时常热泪盈眶......
任务二
请你给小东介绍两种调节情绪的方法:
(2)请你完成以上探究任务。
数学考试时,小林因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来,他一怒之下,把试卷撕了,哭着离开考场。
(3)有人说:“小林在考场上的情绪表达是个人私事,与他人无关。”请你对这一观点进行评析。
26. 阅读材料,回答问题。
材料一 在当下的科技浪潮中,杭州“六小龙”横空出世,成为众人瞩目的焦点、游戏科学能达3A级游戏巨作《黑神话:悟空》,销量2800万份,改变了中国没有3A游戏的历史;宇树科技新闻四足机器人拿下全球超60%的市场份额:DeepSeek更是一鸣惊人,仅用550万美元即实现了对欧克AI大模型的赶超……杭州凭什么能孕育出“六小龙”?其原因很简单——这是杭州政府长期坚持科技创新发展战略的必然结果。
(1)杭州政府的做法体现了中华优秀传统文化中的什么思想理念?
材料二 每年的4月22日是世界地球日,地球是人类赖以生存的唯一家园。习近平总书记多次就共建地球生命共同体,共建清洁美丽世界作出重要论述。
(2)这些论述体现了中华优秀传统文化中的哪一思想理念?这一理念主张什么?
材料三 习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈会上发表重要讲话,强调中国的发展是世界和平力量的增长,无论发展到什么程度,中国永远不称霸、永远不搞扩张。
(3)材料三体现了做核心思想理念的传承者的哪个要求?
(4)诚信,是中华优秀传统文化的核心思想理念。为践行诚信之约,我们中学生在日常的生活和学习中应该怎么做?
27. 七年级道德与法治老师把同学们的生活片段记录下来,作为他们成长的见证,也为自己今后的教学储备了更多的教学资料,下面是他们的生活片段,结合所学知识回答问题:
片段一:周一,轮到明明做值日,他早早地来到学校。他看到同桌的日记本放在桌子上,便翻开看了起来。过了一会儿,同桌进入教室,看到这一情景,非常生气,大哭起来。明明这是不尊重他人的行为,伤害了同学。
(1)尊重他人要求我们怎样做?
片段二:在周一的升旗仪式上,图图在国旗下进行演讲,他演讲的题目是“节约资源,从我做起”。图图介绍了我国的资源现状:我国资源总量很大,但是人均占有量少,浪费严重……节约资源,从我做起。
(2)结合影响深远的人文精神,分析图图的演讲内容启示我们应树立的生活理念是什么?它的重要性是什么?
28. 中国特色社会主义法治体系不断完善,特别是党的十八大以来,我国在各个领域的立法工作都取得了重大成就。
成就:《青藏高原生态保护法》明确了青藏高原生态保护的基本原则和要求,规定国务院和青藏高原县级以上地方人民政府应将其生态保护工作纳入国民经济和社会发展规划,加强生态保护修复等。
材料体现了哪个领域的立法?为什么要不断完善中国特色社会主义法律体系?
29. 自尊、自信、自强是中华民族的优良传统。郴州市某中学七年级(1)班开展以“培养自尊自信自强的精神,点燃向上向善的青春激情”为议题的探究活动,请你参与其中。
【子议题一立足当下,青年更自信】
在新时代中国青年身上,自信体现在很多方面:他们不自我矮化,敢于平视前辈、权威和世界;他们不再像前辈那样内敛,而乐于、敢于通过互联网等多种平台“秀”自己的各种才艺,表达自己的观点,更加充分地自我表现:他们不自我设限,不囿于现有的生活方式,大胆探索尝试,创造了许多新的业态,对社会生活的发展产生了深远的影响……他们正以自信自强之姿担当时代重任。
请你说说新时代中国青年自信来源于何处。
30. 【子议题:展望未来,吾辈当自强】
吾辈当自强,争做可堪当民族复兴重任的“新”青年。做一个明理想的“新”青年,坚定理想信念,在国家有需要、人民有需要时;不惧艰难险阻,始终挺起精神脊梁;做一个强本领的“新”青年,发扬“挤”和“钻”的精神,多读书、读好书,从书本中汲取智慧和营养;做一个敢担当的“新”青年,把心思集中在“真干事”上,撸起袖子加油干,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦……
根据材料,阐述我们青少年应如何做到“吾辈当自强”。
31. 在我们身边,有无数立足本职,默默奉献的榜样人物,彰显了社会正能量。国家最高科学技术奖获得者钱七虎,60多年战斗在大山深处、戈壁荒漠、边防海岛等工程一线,率领团队在一次次失败中总结经验,解决了核武器和常规武器工程防护一系列关键技术难题,为我国的防御工程装上了“金钟罩”:“万能电工”钱海军,从事电力工作30年,为社区提供用电等便民服务,结对帮助100多位空巢、孤寡老人,帮扶学生27名;黄山风景区的工作人员李培生、胡晓春长年在山崖间清洁环境,日复一日呵护着千年迎客松,用心用情守护美丽黄山……
学校开展“践行中华传统美德”的演讲比赛,根据以上材料,结合所学知识,请你说说践行中华传统美德的要求有哪些?`
32. 在医院的取药窗口,有退役军人优先的标志;交警对过往机动车驾驶员进行酒精检测;银行柜员识别出电信诈骗后,阻止客户向诈骗账号汇款;经过人民法院的调解,诉讼双方当事人在庭前达成协议,顺利解决纠纷。上述生活场景离不开法律的保驾护航。
请你说说法律是如何保障生活的?
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$
天津市和平区第一中学2024-2025学年七年级下学期期末
道德与法治试题
本卷分为第Ⅰ卷(选择题)、第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分,用时60分钟。第Ⅰ卷Ⅰ至4页,第Ⅱ卷4至6页。请同学们将答案写在答题卡规定的位置上,答在本卷上无效。祝同学们答题顺利!
第Ⅰ卷
一、单选题(每小题2分,共48分)
1. 步入青春期,生理和心理的变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。下列关于青春期心理变化的表述,正确且全面的是( )
①思维逐渐具有独立性,敢于表达不同观点
②自我意识不断增强,渴望得到他人尊重与认可
③情绪体验越来越丰富,有时会莫名感到孤独
④有表现自己的欲望,更加在意自己在别人眼中的形象
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查青春期心理变化的特点和表现的相关知识。
①:青春期思维独立性增强,开始敢于表达自己的观点,这是心理发展的正常表现,故①说法正确;
②:自我意识增强是青春期的典型特征,渴望被尊重和认可符合心理变化特点,故②说法正确;
③:青春期情绪体验丰富且复杂,可能出现孤独感等矛盾心理,故③说法正确;
④:在意他人评价、希望展现自我是青春期自我意识发展的表现,故④说法正确;
故本题选D。
2. “世间万物各有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。”这给我们的启示是( )
A. 要善于保护自己,尽量少跟异性同学交往
B. 面对朦胧情感我们应该慎重对待,理智处理
C. 对青春期萌发的朦胧情感要听之任之
D. 要把青春期对异性的欣赏和好感当作真正的爱情
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对朦胧情感的正确认识。
B:青少年时期对异性产生朦胧的情感是正常的心理现象,但由于青少年身心发展尚未成熟,缺乏处理情感问题的经验和能力,所以应该慎重对待这种情感,理智地处理,避免过早地陷入其中而影响学习和成长,故B说法正确;
A:青少年时期与异性同学正常交往是有益的,可以促进彼此的成长和学习,培养良好的人际关系和社交能力。不能因为害怕出现问题就尽量少跟异性同学交往,这种做法过于极端,不利于青少年的全面发展,故A说法错误;
C:如果对青春期萌发的朦胧情感听之任之,可能会导致青少年过度沉迷其中,影响学习和生活,甚至可能会做出一些不恰当的行为,不利于青少年的健康成长,故C说法错误;
D:青春期对异性的欣赏和好感只是一种朦胧的情感,并不是真正的爱情。真正的爱情需要建立在相互了解、尊重、信任和责任的基础上,而青少年往往缺乏这些条件,所以不能把这种朦胧的情感当作真正的爱情,故D说法错误;
故本题选B。
3. 小敏在考试中失利,心情低落。她通过听音乐来缓解不良情绪。小敏调节情绪的方法是( )
A. 改变认知评价 B. 转移注意
C. 合理宣泄 D. 放松训练
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查情绪调节的方法。
A:指通过改变对事件的看法来调节情绪,而小敏并未改变对考试失利的看法,只是通过听音乐转移注意力,故A不符合题意;
B:指将注意力从引发负面情绪的情境转移到其他事物上,小敏通过听音乐缓解情绪,属于转移注意,故B符合题意;
C:指通过适当方式释放情绪(如倾诉、运动等),听音乐并非直接宣泄情绪,故C不符合题意;
D:指通过身体放松技巧(如深呼吸)缓解情绪,与听音乐的行为关联性较弱,故D不符合题意。
故本题选B。
4. 美好的情感能促进我们的精神发展。我们可以通过以下方式获得美好情感( )
①阅读优秀文学作品
②参与有意义的社会活动
③与他人进行良好的情感交流
④观看充满正能量的电影
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查获得美好情感的途径。
①②③④:依据教材知识,积极美好的情感体验源于我们对生活的热爱,源于不断地投入生活、深入生活、感受生活。我们可以通过阅读、与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。因此,通过阅读优秀文学作品、参与有意义的社会活动、与他人进行良好的情感交流、观看正能量电影,都可以获得美好情感,故①②③④符合题意;
故本题选D。
5. 青春的我们,拥有无尽的遐想,渴望自由,渴望飞翔。助力青春成长需要( )
①自信的青春热情
②自强的青春态度
③依赖他人的扶持
④肆意放纵的个性
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对自信、自强的认识。
①:自信是青春成长的动力,能激发热情和潜力,故①说法正确;
②:自强是面对挑战的积极态度,有助于克服困难,故②说法正确;
③:依赖他人会阻碍独立能力的培养,不符合青春成长的要求,故③说法错误;
④:肆意放纵个性容易违背规则,不利于健康发展,故④说法错误;
故本题选A。
6. 中华传统美德是中华文化的精髓,代代相传。下列属于中华传统美德的有( )
①尊老爱幼、团结互助的伦理规范
②克己奉公、见义勇为的高尚情操
③见利忘义、损人利己的不良行为
④敬业乐群、公而忘私的奉献精神
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查中华传统美德的内涵。
①:尊老爱幼、团结互助是中华传统伦理规范的核心内容,如“老吾老以及人之老”,故①符合题意;
②:克己奉公强调为公奉献,见义勇为体现正义担当,均为传统美德,故②符合题意;
③:见利忘义、损人利己是违背道德的负面行为,不属于传统美德,故③说法错误;
④:敬业乐群出自《礼记》,公而忘私是传统推崇的奉献精神,故④符合题意。
故本题选B。
7. 下列中华优秀传统文化名句与其所蕴含的思想理念相匹配的是( )
序号
文化名句
思想理念
①
苟日新,日日新,又日新。
——《礼记》
革故鼎新
与时俱进
②
春生夏长,秋收冬藏。
——司马迁《史记》
脚踏实地
实事求是
③
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
——陆游《冬夜读书示子聿》
道法自然
天人合一
④
衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。
些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。
——郑燮《潍县署中画竹呈年伯包大中丞括》
惠民利民
安民富民
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查历久弥新的思想理念。
①:苟日新,日日新,又日新,说明了要用发展的眼光看问题,体现革故鼎新与时俱进的思想,故①说法正确;
②:春生夏长,秋收冬藏,体现四季轮回自然规律,强调顺应天道、人与自然和谐共生的哲学思想,对体现道法自然、天人合一的思想理念,故②说法错误;
③:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬,强调了实践的重要性,体现了脚踏实地、实事求是的思想行,故③说法错误;
④:衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声,反映古代官员心系百姓疾苦的民本思想,体现惠民利民、安民富民的思想理念,故④说法正确;
故本题选B。
8. 一般违法行为和犯罪行为既有区别又有联系,它们的共同点是( )
①都具有社会危害性,损害他人或社会利益
②都违反了法律,要承担相应的法律责任
③都触犯了刑法,应受到刑罚处罚
④都属于严重违法行为,危害程度相同
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查一般违法行为和犯罪的关系。
①:一般违法行为和犯罪行为都具有社会危害性,只是危害程度不同,故①说法正确;
②:所有违法行为均违反法律,需承担相应责任(如民事责任、行政责任或刑事责任),故②说法正确;
③:只有犯罪行为触犯刑法,一般违法行为未触犯刑法,故③说法错误;
④:犯罪行为属于严重违法行为,而一般违法行为危害程度较轻,故④说法错误;
故本题选A。
9. 当未成年人遭遇校园欺凌时,正确的做法是( )
①及时向老师、家长反映情况,寻求帮助
②保持冷静,避免与欺凌者发生激烈冲突
③运用法律武器,维护自身的合法权益
④以牙还牙,用同样的方式报复欺凌者。
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查同违法犯罪行为作斗争的要求。
①②③:当未成年人遭遇校园欺凌时,要保持冷静,避免与欺凌者发生激烈冲突,以减少自身伤害风险。事后要及时向老师、家长反映情况,寻求帮助,还可以运用法律武器维护自身的合法权益。故①②③说法正确;
④:以牙还牙的报复行为可能激化矛盾,甚至出现新的违法行为,故④说法错误;
故本题选A。
10. 某科技公司员工张某,利用职务之便使用境外区块链平台传输敏感数据,被依法以“危害国家安全罪”提起诉讼。关于此案的判决书的内容解读正确的是( )
判决书(摘选)
被告人张某为谋取私利,非法使用境外平台传输敏感数据,危害国家安全,依法以危害国家安全罪判处有期徒刑五年。
①张某的行为社会危害性极大 ②张某的行为属于犯罪
③有期徒刑属于刑罚中的主刑 ④张某的行为违反了民事法律规范
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查犯罪的特征和刑罚的分类。
①②:张某利用职务之便使用境外区块链平台传输敏感数据,危害国家安全,这种行为严重威胁到国家主权、安全和发展利益,社会危害性极大,属于犯罪行为,故①②符合题意;
③:刑罚分为主刑和附加刑,主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑,所以有期徒刑属于刑罚中的主刑,故③符合题意;
④:张某的行为是危害国家安全的犯罪行为,违反的是刑法,而不是民事法律规范,故④说法错误;
故本题选A。
11. 筑牢法治根基,护航青春成长,九年级(1)班开展“民事案件模拟法庭”活动。下列案件可以作为模拟法庭使用的是( )
①张某因未带头盔被交警罚款20元
②李某因将他人丢失的手机据为己有,被法院判令归还
③赵某非法搜集军事情报涉嫌犯罪,被检察机关依法批准逮捕
④王某与果农张某签订果园承包合同后,看到张某获利颇丰,王某见利眼红,私自毁约
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查法不可违。
②:李某侵占他人手机属于民事纠纷,由民法调整,适合民事模拟法庭,故②符合题意;
④:王某与张某的合同纠纷属于民事案件中的合同违约,适用民事法律,故④符合题意;
①③:未带头盔被交警罚款20元是行政处罚,非法搜集军事情报涉嫌犯罪是危害国家安全的刑事案件,均不属于民事案件范围,故①③不符合题意;
故本题选D。
12. 经过长期的历史积淀,中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因。下列关于中华传统美德理解正确的是( )·
A. 我们要传承核心思想理念
B. 中华传统美德是世代相传的民族智慧
C. 践行中华传统美德仅仅是成年人的责任
D. 中华传统美德是建设社会主义现代化强国物质力量
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查中华传统美德。
B:中华传统美德是中华民族在长期发展中形成的道德精华,体现了民族智慧,故B符合题意;
A:核心思想理念属于中华文化的一部分,而非传统美德的直接表述,故A不符合题意;
C:践行传统美德是全社会的责任,并非仅限成年人,故C说法错误;
D:传统美德属于精神力量,而非物质力量,故D说法错误;
故本题选B。
13. 成都一旅游区用棉花冒充雪花,引发游客吐槽;湖南一景点因使用与实景不符的图片进行宣传被罚款;山东一游乐园“用驴充当斑马”遭人诟病……上述商家的行为( )
A. 侵犯了消费者合法权益,违背诚信原则
B. 是一种常见的营销手段,无需大惊小怪
C. 旨在迎合公众娱乐心理,无关道德法律
D. 涉嫌骗取广大游客钱财,已经构成犯罪
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查践行诚信的要求、消费者权益。
A:商家用棉花冒充雪花、用不符图片宣传、“驴充斑马”等行为,误导消费者,侵犯了消费者的知情权和公平交易权,违背诚信原则,故A符合题意;
B:这些不是正常营销手段,虚假宣传损害消费者权益,破坏市场秩序,故B说法错误;
C:这些行为既违背道德,也违反法律,侵犯消费者权益,要承担相应法律责任,故C说法错误;
D:题干未表明商家行为达到构成犯罪的程度,不能仅据此认定构成犯罪,故D说法错误;
故本题选A。
14. “自信是扬帆远航的船,纵然孤帆远影,也定能乘风破浪。”拥有自信,有利于我们( )
①改正所有缺点,做完美的自我②肯定自身能力,展示青春风采
③展现精神风貌,坚定信念希望④勇于直面困难,获得更多可能
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查自信的作用。
②③④:题干中强调了自信的作用。依据教材知识,拥有自信,有利于我们肯定自身能力,展示青春风采;展现精神风貌,坚定信念希望;勇于直面困难,获得更多可能,故②③④符合题意;
①:自信有利于我们改正缺点,不是所有缺点。没有人能做到完美,故①说法错误;
故本题选D。
15. 我国著名生物学家童第周,年轻时在比利时留学研究胚胎学。外国人瞧不起中国人,童第周憋着一股劲儿,立誓要为国家和民族争光。童第周完成了外国人一直没有完成的剥除青蛙卵膜的实验,这件事使他相信“中国人不比外国人笨,对于外国人来说很难办到的事情,我们照样能办到。”童第周学成后谢绝外国人的挽留,回到祖国。他的故事说明( )
A. 青春的自信体现在为民族振兴的奋斗中 B. 青春的自信只体现在个人的奋斗中
C. 青春的自信是以个人自信为基础的 D. 青春的自信源于国家的经济实力
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查做自信人的重要性的相关知识。
A:童第周年轻时因外国人瞧不起中国人而立志为国家和民族争光,完成外国人未完成的实验,学成后回国,他将个人自信与民族振兴联系起来,体现了青春的自信体现在为民族振兴的奋斗中,故A说法正确;
B:童第周的故事表明自信不仅仅体现在个人奋斗,还和民族振兴相关,“只体现在个人的奋斗中” 说法过于绝对,故B说法错误;
C:题干重点强调的是童第周为民族争光的自信,而非个人自信是基础,故C说法错误;
D:童第周的自信源于他的爱国情怀和为民族争气的决心,并非国家的经济实力,故D说法错误;
故本题选A。
16. 如图所示的包含关系不正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查违法行为的种类、公民的基本义务、刑罚的种类、公民的基本权利。
A:违法行为包括民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为;刑事违法行为也就是犯罪,故A说法错误;
B:依法纳税属于公民的基本义务,故B说法正确;
C:刑罚包括主刑和附加刑,故C说法正确;
D:著作权是智力成果权的一部分,故D说法正确;
本题逆向选择题,故本题选A。
17. 11月28日,2024年新版国家医保药品目录公布,2025年1月1日起正式执行。新增91种药品,平均降价63%,叠加谈判降价和医保报销,预计2025年将为患者减负超500亿元。这一措施体现了( )
①中和泰和的生活理念②尚和合的思想理念
③重民本的思想理念④惠民利民、安民富民的思想理念
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查中华优秀传统文化的思想理念的内涵。
③④:2024年新版国家医保药品目录新增药品和平均降价的幅度等,有利于减轻患病人群的经济负担,体现了中华优秀传统文化中重民本、惠民利民、安民富民的思想理念,故③④符合题意;
①②:中和泰和强调和谐;尚和合要求我们追求和谐,强调多样性统一,在题干中没有体现,故①②不符合题意;
故本题选D。
18. 小安的爸爸经营着一家宠物美容店,每月的收入颇丰。一天,他看到“慈善助学·金秋圆梦”贫困学生捐助活动的公告,便毅然捐赠了3000元钱。小安爸爸捐款的行为行使了对财产的( )
A. 占有权 B. 使用权 C. 收益权 D. 处分权
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查财产权。
ABCD:分析题文,财产权包括占有权、使用权、收益权和处分权。处分权是指所有人依法对财产进行处置的权利,包括赠与、转让、消费等行为。小安的爸爸将3000元捐赠给贫困学生,属于通过赠与的方式处置个人财产,因此行使的是处分权。其他选项中,占有权是对财产的实际控制,使用权是依据财产用途加以利用,收益权是获取财产产生的利益,均与题意不符。故D符合题意;ABC不符合题意;
故本题选D。
19. 观察漫画,你会对漫画中的同龄人说( )
A. 尊重知识产权,拒买盗版书籍
B. 讲究实惠便宜,支持盗版文化
C. 培养法律意识,保护商标权
D. 尊重劳动创造,申请专利保护
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查法律保护知识产权。
A:漫画中学生因正版教材贵而去买盗版教材,这一行为是错误的。知识产权受法律保护,我们应尊重知识产权,拒买盗版书籍,故A符合题意;
B:盗版文化侵犯了他人的智力成果权,是违法行为,不能为了讲究实惠便宜而去支持,故B说法错误;
C:漫画强调的是教材盗版问题,涉及的是著作权,而非商标权,故C不符合题意;
D:漫画中是学生购买盗版教材,并非自己的劳动成果需要申请专利保护,故D不符合题意;
故本题选A。
20. 《中华人民共和国民法典》规定,处理民事纠纷,应当依照法律;法律没有规定的,可以适用习惯,但是不得违背公序良俗。这说明( )
①民法典用法治的力量引导人民群众向上向善
②法律就是道德,道德就是法律,二者相互融合
③既重视法律的规范作用,又重视道德的教化作用
④民法典体现了以德治为主、法治为辅的治国理念
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查民法典的相关知识。
①③:民法典中的规定说明了法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰,既重视法律的规范作用,又重视道德的教化作用,民法典用法治的力量引导群众向上向善,故①③说法正确;
②:法律与道德既有区别又有联系,但二者不可等同,故②说法错误;
④:民法典体现了法治与德治相结合的治国理念,故④说法错误;
故本题选B。
21. 观察下面漫画《百科全书》,下列选项正确表述漫画寓意的是( )
A. 民法典是裁决违法行为的唯一依据
B. 民法典是维护公民合法权益的最后屏障
C. 人们的生活只会受到越来越多的约束
D. 民法典通过调整平等主体之间的人身关系和财产关系,更好地保障人民群众合法权益
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对民法典的认识。
A:民法典是裁决违法行为的依据,但不是唯一依据,A说法错误;
B:诉讼是维护公民合法权益的最后屏障,B说法错误;
C:民法典是对公民行为的规范和保护,C说法错误;
D:民法典通过调整平等主体之间的人身关系和财产关系,更好地保障人民群众合法权益,D说法正确;
故本题选D。
22. 下列对学生日常生活中涉及民事权利的情境解读正确的一组是( )
序号
情境
解读
①
七年级学生小军一家最近陷入继承纠纷,姑姑认为小军是未成年人,不享有继承权
未成年人享有继承权,姑姑的想法是错误的
②
八年级学生小亮发明了防伤手的磁性铁锤并申请专利,某公司未经小亮及其监护人同意私自使用该发明专利
未成年人不享有知识产权,其发明专利的知识产权由其监护人代为享有
③
九年级学生小华参加某公司举行的编程比赛,获得税前奖金1万元,他认为自己是未成年人,不用纳税
未成年人享有财产权,同时需要依法纳税
A. ①②③ B. ①② C. ②③ D. ①③
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查财产权、继承权等。
①:未成年人享有继承权,小军姑姑的想法错误,①说法正确;
②:未成年人依法享有知识产权,小亮发明专利的知识产权由他自己享有,②说法错误;
③:未成年人小华依法享有财产权,同时需要依法纳税,③说法正确;
故本题选D。
23. 爷爷对孙子说:“我国的法律体系像这棵大树,宪法是它的主干,其他法律是树枝。”这表明( )
A. 我国形成以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系
B. 我国的法律体系是中国特色社会主义性质的法律体系
C. 我们的生活离不开法律的规范和保障
D. 我国已经建成了完备的法律体系
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查中国特色社会主义法律体系。
A:题干中,宪法是树干、其他法律是树叶,这说明我国形成以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,故A说法正确;
BC:说法正确但题干没有体现,故BC不符合题意;
D:我国的法律体系还不是十分完善,故D说法错误;
故本题选A。
24. 民法典规定了人们从事民事活动的基本原则。下面对公民在进行民事活动时违反的原则判断错误的是( )
A. 服装店店主李某强迫询问衣服价格的人购买其店内服装——违反了自愿原则
B. 张某知道自己手里的一幅画是假货,仍然将其当作真迹卖给了赵某——违反了诚信原则
C. 王某经常在公寓和朋友聚会至深夜,大声喧哗,播放音乐——违反了保护环境原则
D. 陈某在菜市场卖菜,对老人有缺斤短两的行为——违反了平等、公平原则
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查民法典的基本原则。
A:自愿原则是指民事主体按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系。李某强迫询问衣服价格的人购买其店内服装,违背了他人的意愿,违反了自愿原则,故A说法正确;
B:诚信原则要求民事主体秉持诚实,恪守承诺。张某明知画是假货却当作真迹卖给赵某,故意欺骗他人,违反了诚信原则,故B说法正确;
D:陈某在菜市场卖菜对老人缺斤短两,没有公平地对待顾客,违反了公平原则。同时,这种行为没有平等地对待老人,也违反了平等原则,故D说法正确;
C:王某在公寓深夜大声喧哗、播放音乐,影响了他人的正常生活,违反的是公序良俗原则,而不是保护环境原则。公序良俗原则是指民事主体从事民事活动,不得违反法律,不得违背公序良俗。故C说法错误;
本题为逆向选择题,故本题选C。
第Ⅱ卷
二、非选择题(共52分)
25. 青春情绪
小琴在数学期中考试中考了90分,但是她给自己预定的目标是95分。本来心情就很烦闷,当她走出教室发现外面下起了大雨而自己又没带雨伞时,觉得连天气都要和自己作对,一股莫名的怒火顿时涌上心头。
(1)材料中小琴的情绪受到了哪些因素的影响?你还知道哪些其他影响情绪的因素?
道德与法治课上,老师结合同学们的校园生活,创设探究情境,提出学习任务,组织开展探究式学习。
情境一
小秦发现当他情绪低落时, 学习效果较差,有时连简单的口算也会算错;当他比较高兴时,那些晦涩难懂的知识,学起来也更容易了。
任务一
由此可以看出情绪的作用是:
情境二
小东的奶奶去世了,他非常难过,上课时无精打采,注意力不集中,对老师的提问一脸茫然,时常热泪盈眶......
任务二
请你给小东介绍两种调节情绪的方法:
(2)请你完成以上探究任务。
数学考试时,小林因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来,他一怒之下,把试卷撕了,哭着离开考场。
(3)有人说:“小林在考场上的情绪表达是个人私事,与他人无关。”请你对这一观点进行评析。
【答案】(1)外部环境、生活事件。个人的性格特点、对事物的观念和看法等。
(2)任务一:情绪会影响人的观念和行动。积极情绪可以提高人的积极性和活动能力;消极情绪通常给人带来不良体验,会产生负面影响。
任务二:注意转移;合理宣泄等。
(3)这个观点是错误的。我们要学会合理表达情绪。人的情绪会相互感染,一个人的情绪很容易影响周围的人。只顾发泄自己的情绪,不顾及他人的感受,是不合适的做法。
【解析】
【分析】考点考查:影响情绪的因素、情绪的作用、调节情绪的方法、学会情绪表达。
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。
核心素养:道德修养。
【小问1详解】
小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用影响情绪的因素的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:当她走出教室发现外面下起了大雨而自己又没带雨伞时,觉得连天气都要和自己作对→可链接受外部环境的影响;
关键词②:小琴在数学期中考试中考了90分,但是她给自己预定的目标是95分→可链接受生活事件的影响。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:
本题考查影响情绪的因素,可以结合教材知识作答。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用情绪的作用、调节情绪的方法的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:小秦发现自己的心情不同,学习效果也不同→可链接情绪会影响人的观念和行动。
关键词②:小东因为奶奶去世非常难过→可链接注意转移;合理宣泄。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:读题,提炼辩题。
观点:小林在考场上的情绪表达是个人私事,与他人无关。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点错误。
论据①:我们要学会合理表达情绪。
论据②:人的情绪会相互感染,一个人的情绪很容易影响周围的人。
论据③:只顾发泄自己的情绪,不顾及他人的感受,是不合适的做法。
第三步:整合信息,组织答案。
26. 阅读材料,回答问题。
材料一 在当下的科技浪潮中,杭州“六小龙”横空出世,成为众人瞩目的焦点、游戏科学能达3A级游戏巨作《黑神话:悟空》,销量2800万份,改变了中国没有3A游戏的历史;宇树科技新闻四足机器人拿下全球超60%的市场份额:DeepSeek更是一鸣惊人,仅用550万美元即实现了对欧克AI大模型的赶超……杭州凭什么能孕育出“六小龙”?其原因很简单——这是杭州政府长期坚持科技创新发展战略的必然结果。
(1)杭州政府的做法体现了中华优秀传统文化中的什么思想理念?
材料二 每年的4月22日是世界地球日,地球是人类赖以生存的唯一家园。习近平总书记多次就共建地球生命共同体,共建清洁美丽世界作出重要论述。
(2)这些论述体现了中华优秀传统文化中的哪一思想理念?这一理念主张什么?
材料三 习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈会上发表重要讲话,强调中国的发展是世界和平力量的增长,无论发展到什么程度,中国永远不称霸、永远不搞扩张。
(3)材料三体现了做核心思想理念的传承者的哪个要求?
(4)诚信,是中华优秀传统文化的核心思想理念。为践行诚信之约,我们中学生在日常的生活和学习中应该怎么做?
【答案】(1)体现了“革故鼎新、与时俱进”的思想理念。杭州政府通过长期坚持科技创新发展战略,推动杭州在科技领域取得新成果,孕育出“六小龙”,这与革故鼎新、与时俱进,不断创新发展相契合。
(2)体现了“天人合一、道法自然”的思想理念。这一理念主张人与自然和谐共生,人类要遵循自然规律,合理利用自然、保护自然,共建清洁美丽世界,共建地球生命共同体。
(3)体现了“传播好中国声音,阐发中国精神,展现中国风貌”的要求。中国强调自身发展是世界和平力量的增长,永远不称霸、不搞扩张,向世界传递中国坚持和平发展的理念。
(4)在日常生活和学习中,中学生要树立诚信意识,真诚待人,信守承诺;运用诚信智慧处理好诚实与隐私的关系等。珍惜个人的诚信记录,从点滴小事做起,如考试不作弊、不抄袭作业等。
【解析】
【分析】考点考查:历久弥新的思想理念,做核心思想理念的传承者;
能力考查:调动和运用知识能力和分析问题能力;
核心素养:政治认同、道德修养。
【小问1详解】
第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为国家,需要调用历久弥新的思想理念有关知识分析,可从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:杭州政府通过长期坚持科技创新发展战略,推动杭州在科技领域取得新成果,孕育出“六小龙”→可联系体现了“革故鼎新、与时俱进”的思想理念。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
小问1:
第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为青少年,需要调用未成年人保护有关知识分析,可从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:共建地球生命共同体,共建清洁美丽世界作出重要论述→可联系体现了“天人合一、道法自然”的思想理念。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:本问考查天人合一、道法自然思想理念的要求,可以结合教材知识进行回答。
【小问3详解】
第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为青少年,需要调用未成年人保护有关知识分析,可从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:中国的发展是世界和平力量的增长,无论发展到什么程度,中国永远不称霸、永远不搞扩张→可联系体现了“传播好中国声音,阐发中国精神,展现中国风貌”的要求。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问4详解】
本题考查中学生在日常的生活和学习中做到守诚信要求,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
27. 七年级道德与法治老师把同学们的生活片段记录下来,作为他们成长的见证,也为自己今后的教学储备了更多的教学资料,下面是他们的生活片段,结合所学知识回答问题:
片段一:周一,轮到明明做值日,他早早地来到学校。他看到同桌的日记本放在桌子上,便翻开看了起来。过了一会儿,同桌进入教室,看到这一情景,非常生气,大哭起来。明明这是不尊重他人的行为,伤害了同学。
(1)尊重他人要求我们怎样做?
片段二:在周一的升旗仪式上,图图在国旗下进行演讲,他演讲的题目是“节约资源,从我做起”。图图介绍了我国的资源现状:我国资源总量很大,但是人均占有量少,浪费严重……节约资源,从我做起。
(2)结合影响深远的人文精神,分析图图的演讲内容启示我们应树立的生活理念是什么?它的重要性是什么?
【答案】(1)尊重他人,就要尊重他人的隐私和人格,不取笑、歧视他人,更不能侮辱他人;接纳他人不同的个性和处世风格,尊重他人不同的生活习惯,珍视他人的劳动和付出。
(2)应树立的生活理念是俭约自守、中和泰和。重要性:俭约自守、中和泰和的生活理念,有助于人们坚守做人的品格,克服拜金主义、消费主义、享乐主义,有利于真正实现人的价值。
【解析】
【分析】考点考查: 尊重他人、中华人文精神
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:健全人格、政治认同
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是中学生,需要运用尊重他人的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:明明翻开同桌的日记本,是不尊重他人的行为,伤害了同学→ 尊重他人的隐私和人格;尊重他人不同的生活习惯,珍视他人的劳动和付出;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
小问1:
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是中学生,需要运用中华人文精神的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:节约资源,从我做起→ 俭约自守、中和泰和生活理念;
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:
本题考查俭约自守、中和泰和的生活理念的重要性,可以结合教材知识进行回答。
28. 中国特色社会主义法治体系不断完善,特别是党的十八大以来,我国在各个领域的立法工作都取得了重大成就。
成就:《青藏高原生态保护法》明确了青藏高原生态保护的基本原则和要求,规定国务院和青藏高原县级以上地方人民政府应将其生态保护工作纳入国民经济和社会发展规划,加强生态保护修复等。
材料体现了哪个领域的立法?为什么要不断完善中国特色社会主义法律体系?
【答案】第一问答案:生态文明领域。
第二问答案:①社会生活的发展无止境,法律体系的完善也无止境。②不断完善中国特色社会主义法律体系,有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主,为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境
【解析】
【分析】考点考查:法律体系完善的意义。
能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。
核心素养:法治观念。
【详解】小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用法律体系的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:《青藏高原生态保护法》→可联系生态文明领域作答。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:
本题考查为什么要不断完善中国特色社会主义法律体系,可结合教材知识作答。
29. 自尊、自信、自强是中华民族的优良传统。郴州市某中学七年级(1)班开展以“培养自尊自信自强的精神,点燃向上向善的青春激情”为议题的探究活动,请你参与其中。
【子议题一立足当下,青年更自信】
在新时代中国青年身上,自信体现在很多方面:他们不自我矮化,敢于平视前辈、权威和世界;他们不再像前辈那样内敛,而乐于、敢于通过互联网等多种平台“秀”自己的各种才艺,表达自己的观点,更加充分地自我表现:他们不自我设限,不囿于现有的生活方式,大胆探索尝试,创造了许多新的业态,对社会生活的发展产生了深远的影响……他们正以自信自强之姿担当时代重任。
请你说说新时代中国青年自信来源于何处。
【答案】自信源于我们在成长过程中积累的实力,源于和他人交往中获得的肯定,源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。
【解析】
【分析】考点考查: 自信的来源
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:健全人格
【详解】第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是中学生,需要运用自信的来源的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:敢于通过互联网等多种平台“秀”自己的各种才艺→源于我们在成长过程中积累的实力,源于和他人交往中获得的肯定;源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。
关键词②:自信自强之姿担当时代重任→对国家发展道路充满信心;源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。
第三步:整合信息,组织答案。
30. 【子议题:展望未来,吾辈当自强】
吾辈当自强,争做可堪当民族复兴重任的“新”青年。做一个明理想的“新”青年,坚定理想信念,在国家有需要、人民有需要时;不惧艰难险阻,始终挺起精神脊梁;做一个强本领的“新”青年,发扬“挤”和“钻”的精神,多读书、读好书,从书本中汲取智慧和营养;做一个敢担当的“新”青年,把心思集中在“真干事”上,撸起袖子加油干,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦……
根据材料,阐述我们青少年应如何做到“吾辈当自强”。
【答案】①树立理想信念:将个人理想与国家、人民需求紧密相连,明确自己的理想,以国家和人民利益为导向,在困难面前不退缩坚守理想信念。
②提升自身本领:重视学习,养成良好阅读习惯,勤奋学习,深入探究知识,通过广泛阅读和深入钻研知识,不断充实自己提升能力。
③勇于担当责任:积极付诸行动,主动承担起时代赋予的责任,把心思集中在“真干事”上,积极参与实践,以实际行动为国家发展奉献,担当起民族复兴的重任。
【解析】
【分析】考点考查:自强不息。
能力考查:理解和运用所学知识的能力。
核心素养:健全人格。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用自强不息的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:做一个明理想的“新”青年→可链接树立理想信念。
关键词②:做一个强本领的“新”青年→可链接提升自身本领。
关键词③:做一个敢担当的“新”青年→可链接勇于担当责任。
第三步:整合信息,组织答案。
31. 在我们身边,有无数立足本职,默默奉献的榜样人物,彰显了社会正能量。国家最高科学技术奖获得者钱七虎,60多年战斗在大山深处、戈壁荒漠、边防海岛等工程一线,率领团队在一次次失败中总结经验,解决了核武器和常规武器工程防护一系列关键技术难题,为我国的防御工程装上了“金钟罩”:“万能电工”钱海军,从事电力工作30年,为社区提供用电等便民服务,结对帮助100多位空巢、孤寡老人,帮扶学生27名;黄山风景区的工作人员李培生、胡晓春长年在山崖间清洁环境,日复一日呵护着千年迎客松,用心用情守护美丽黄山……
学校开展“践行中华传统美德”的演讲比赛,根据以上材料,结合所学知识,请你说说践行中华传统美德的要求有哪些?`
【答案】①推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。要在工作岗位上敬业奉献,在社会生活中关爱他人等,从自身做起推进这些品德建设。
②倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民。在生活中做到向上向善,对长辈尽孝,对国家忠诚,为人民服务。
③青少年必须身体力行。学习榜样立足本职、默默奉献的精神,从日常小事做起,如在学习中勤奋努力,在家庭中关心长辈,在社会上热心公益等,以实际行动践行中华传统美德。
【解析】
【分析】考点考查:弘扬中华传统美德
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物
核心素养:道德修养
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用弘扬传统美德的有关知识,从体现类角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材观点。
关键词①:从事电力工作30年、长年在山崖间清洁环境,60多年战斗在大山深处、戈壁荒漠、边防海岛等工程一线→可链接弘扬传统美德要推进职业道德、敬业奉献、个人品德建设。
关键词②:结对帮助100多位空巢、孤寡老人,帮扶学生27名,→可链接倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民。+青少年必须身体力行,以实际行动践行中华传统美德。
第三步:整合信息,组织答案。
32. 在医院的取药窗口,有退役军人优先的标志;交警对过往机动车驾驶员进行酒精检测;银行柜员识别出电信诈骗后,阻止客户向诈骗账号汇款;经过人民法院的调解,诉讼双方当事人在庭前达成协议,顺利解决纠纷。上述生活场景离不开法律的保驾护航。
请你说说法律是如何保障生活的?
【答案】①规范全体社会成员行为,规定权利和义务,为评判行为提供准绳。
②规定行为模式,告知合法与非法行为。
③通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护合法权益,伸张正义。
【解析】
【分析】考点考查:法律的作用;
能力考查:调动和运用知识能力和分析问题能力;
核心素养:法治观念。
【详解】第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为国家,需要调用法律的作用有关知识分析,可从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:在医院的取药窗口,有退役军人优先的标志;交警对过往机动车驾驶员进行酒精检测→可链接规范全体社会成员行为,规定权利和义务,为评判行为提供准绳;
关键词②:银行柜员识别出电信诈骗后,阻止客户向诈骗账户汇款→可链接规定行为模式,告知合法与非法行为;
关键词③:经过人民法院的调解,诉讼双方当事人在庭前达成协议,顺利解决纠纷→可链接通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护合法权益,伸张正义。
第三步:整合信息,组织答案。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$