7.什么比猎豹的速度更快 第2课时（学习任务单）语文统编版五年级上册

《什么比猎豹的速度更快》第二课时学习任务单 班级：__________ 姓名：__________ 完成时间：__________ 学习任务一：图片导入，重温课文 1. 观看图片，回忆课文内容。 2. 积极回答教师的问题，参与回顾。 3. 快速浏览课文，找出相关语句。 4. 参与小组讨论，分享观点。 学习任务二：合作学习，感悟文章 1.分组讨论对比手法的运用。 2.积极发表自己的观点，参与讨论：课文是如何运用对比手法突出不同事物速度差异的，找出相关语句并进行分析。 看！前面呼啸而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。那是流星体！流星体是太空中一种较小的天体。有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时，是火箭运动最大速度的6倍多。 分析对比的效果： 3.推选代表发言，展示小组成果。 4.参与评价和补充，拓展思维。 学习任务三：回顾全文，学习方法 1. 通读全文，思考科普文特点。 2. 参与全班交流，分享观点。 3. 找出文中相关语句，进行分析。 4. 完成概括任务，检验学习成果。 学习任务四：拓展延伸，设计作业 1.观看资料，选择写作事物。 2.确定写作思路，规划内容。 3.按照要求进行科普小短文创作。 4.期待作品展示，积极创作。 学习任务五：课堂小结 1. 回顾本节课内容，思考收获。 2. 回答教师问题，参与总结。 3. 听取评价和建议，明确改进方向。 4. 牢记作业要求，积极阅读科普文章。 学科网（北京）股份有限公司 $$