内容正文:
6. Word文档(6)
同步精品课堂
通用版
office2010
教学目标
一
Word完善文档
教学目标
掌握插入分隔符操作
01
能按需求灵活应用分隔符调整排版
06
能独立插入页眉页脚并编辑内容
03
学会区分不同分隔符的功能差异
02
熟练设置页码格式及起始值
04
掌握分节后页眉页脚的独立设置
05
掌握国家标准《机械制图》中有关图幅、比例、字体图线等基本规定。
教学重难点
二
教学难点
教学重点
教学难点
1、分隔符的插入与功能区分
2、页眉页脚的基础设置及页码格式调整
1、分节后页眉页脚的独立设置
2、不同分隔符在复杂排版中的灵活应用
SmartArt图
导入新课
三
同学们在写论文、制作手册时,有没有遇到过这些问题 —— 想让目录页和正文页用不同的页眉,却改了一处全文档都变;想让某章节标题单独占一页,却总被前面的文字挤到半页;或者页码想从正文开始算‘1’,前面的封面和目录不想标页码?其实这些问题,都可以通过今天要学的‘分隔符、页眉页脚和页码设置’来解决。
任务一
1
插入分隔符
新知讲授
四
分隔符是在编辑Word 文档时,为了方便排版和美化文档的视觉效果,或者便于在同一 个文档中为不同部分的文本设置不同格式,而将 Word文档分成多个部分。主要是利用 Word 2010提供的强制分节、分页和分栏功能,将文档分隔为多节,在特定位置强制分页和灵活处理 分栏效果。
新知讲授
四
2
3
节是文档的一部分,插入分节符之前,Word 将整篇文档视为一节。在需要改变行 号、分栏数或页眉页脚、页边距等特性时,需要创建新的节。
分节符
当文本或图形等内容填满一页时,Word 会插入一个自动“分页符”并开始新的一 页。如果要在某个特定位置强制分页,可插入手动“分页符”,这样可以确保章节标题总在新的一页开始。
分页符
对文档(或某些段落)进行分栏后,Word 文档会在适当的位置自动分栏,若希望 某一内容出现在下栏的顶部,则可使用插入分栏符的方法来实现。
分栏符
插入分隔符
1
新知讲授
四
插入分隔符(1)
分节符
1、点击上方菜单栏的【页面布局】选项卡 ,切换到对应功能界面。
2、在 “页面设置” 组里,点击【分隔符】按钮,弹出下拉列表。列表里 “分节符” 区域有 4 种类型可选
新知讲授
四
插入分隔符(2)
分节符-下一页
选后,分节符插入,光标后的内容会自动跳到新一页,新节从下一页起始,方便给新节设不同页眉页脚、页边距等。
新知讲授
四
插入分隔符(3)
分节符-连续
插入后,新节在当前页接着开始,同一页里能实现不同布局,像部分内容分栏、不同段落用不同页码格式。
新知讲授
四
插入分隔符(4)
分节符-奇偶数页
偶数页:分节符插入后,新节从下一个偶数页开始,适合书籍排版,保证章节起始符合印刷对页要求(比如章节开头习惯在右侧奇数页,可用它调整 )。
奇数页:新节会从下一个奇数页开始,同样多用于规范书籍、文档的排版页码起始。
任务二
2
插入页眉页脚
新知讲授
四
插入页眉页脚
插入页眉
插入页脚
在 Word 中页眉和页脚通常用于显示文档的附加信息。页眉和页脚可以包括页码、日 期、文档标题、文件名、作者名等文字或图形,这些信息通常打印在文档中每页的顶部或底 部。在文档中可自始至终使用同一个页眉或页脚,也可在文档的不同部分使用不同的页眉和页脚。
新知讲授
四
插入页眉
1、打开文档,点击页面顶部的“插入”选项卡。
2、在“页眉和页脚”组中,点击“页眉”按钮,弹出下拉菜单,选择一个类型,点击进入设置界面。
3、直接输入文档页眉的内容,如文档标题、作者等。
4、页眉文字编辑完成后,点击工具栏上方的“关闭页眉和页脚”按钮退出页眉编辑模式。
插入页眉页脚(1)
新知讲授
四
插入页脚
1、点击 “插入” 选项卡,在 “页眉和页脚” 组中,点击 “页脚” 按钮,弹出下拉菜单。
2、从下拉菜单中选择想要的页脚样式,页脚位置会显示所选的样式。
3、根据需要在页脚区域编辑文字,如输入页码、日期等。
4、编辑完成后,点击上方的 “关闭页眉和页脚” 选项,退出页脚编辑模式。
插入页眉页脚(2)
任务三
3
设置页码格式
新知讲授
四
页码格式的用处和好处十分显著:它能通过统一或分段的样式清晰划分文档结构,让长文档的各部分条理分明。
作为阅读时的 “定位路标”,能帮助读者快速找到特定内容,大幅提升查阅效率。
同时,规范适配的页码格式可增强文档的严谨性与专业感,还能灵活满足不同场景的需求,避免格式混乱,让文档呈现更规范、易用。
设置页码格式
新知讲授
四
直接插入页码并设置格式
1、打开需要添加封面的Word文档。
2、在 “插入” 选项卡中,找到 “页码” 选项,点击后会展开一个下拉菜单,选择页码放置的位置。
3、选择好位置后,Word 会默认一种页码格式,若要更改页码的样式,再次点击 “页码”,在下拉菜单中选择 “设置页码格式”。
4、在弹出的 “页码格式” 对话框中,可以设置页码的数字格式,设置好后点击 “确定”。
设置页码格式(1)
新知讲授
四
从特定页开始设置页码格式
1、点击 “页面布局” 选项卡中的 “分隔符”,选择 “下一页”,插入一个分节符,将文档分为两部分。
2、在第二页中,双击页脚进入编辑状态,然后点击 “页眉和页脚工具” 的 “设计” 选项卡中的 “链接到前一条页眉”,取消其选中状态,使该节的页码设置不受前一节影响。
3、按照直接插入页码的步骤,点击 “插入” 选项卡中的 “页码”,选择页码位置,再点击 “页码” 并选择 “设置页码格式”,在 “页码格式” 对话框中设置页码的数字格式和起始页码等,设置完成后点击 “确定”。
设置页码格式(2)
师生互动
五
根据本节课所学习的内容,大家讨论下为什么分节符、分页符、分栏符要区分开?它们的核心作用有何不同?比如 “分节符” 和 “分页符” 都能实现分页,为什么有时必须用分节符?
讨论
答案:B
解析:“插入表格”对话框可直接输入行数、列数,并在“自动调整”中选择“固定列宽”并设置具体数值,实现精确控制;A(网格拖拽)仅能直观选择行列数,无法精确设列宽;C(手动绘制)适合不规则表格,不精确;D(文本转表格)依赖文本分隔符,列宽由内容决定。
随堂练习
六
1、在Word中,若想让文档某页的页眉与前一页不同,必须使用哪种分隔符?
A. 分页符
B. 分栏符
C. 分节符(下一页)
D. 换行符
答案:C
解析:分页符仅创建新页面,不改变页眉页脚设置;分节符可将文档分为独立的节,允许不同节设置不同页眉页脚。
答案:B
解析:“插入表格”对话框可直接输入行数、列数,并在“自动调整”中选择“固定列宽”并设置具体数值,实现精确控制;A(网格拖拽)仅能直观选择行列数,无法精确设列宽;C(手动绘制)适合不规则表格,不精确;D(文本转表格)依赖文本分隔符,列宽由内容决定。
随堂练习
六
2、在论文排版中,摘要页用罗马数字(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)编码,正文页用阿拉伯数字(1、2、3)编码,且要求正文页码从 “1” 开始。正确的操作顺序是
A. 插入分节符→设置摘要页页码为罗马数字→取消正文页 “链接到前一条页眉”→设置正文页页码为阿拉伯数字并起始于 1
B. 设置摘要页页码为罗马数字→插入分节符→设置正文页页码为阿拉伯数字并起始于 1
C. 插入分节符→设置摘要页和正文页均为阿拉伯数字→将摘要页页码手动替换为罗马数字
D. 直接在摘要页输入罗马数字,正文页输入阿拉伯数字
答案:A
解析:需先分节,再断开页眉页脚链接,最后分别设置不同的页码格式和起始值。选项 B 未断开链接会导致页码连续;选项 C 手动替换易出错;选项 D 无法自动生成页码。
答案:B
解析:“插入表格”对话框可直接输入行数、列数,并在“自动调整”中选择“固定列宽”并设置具体数值,实现精确控制;A(网格拖拽)仅能直观选择行列数,无法精确设列宽;C(手动绘制)适合不规则表格,不精确;D(文本转表格)依赖文本分隔符,列宽由内容决定。
随堂练习
六
3、某宣传册需要在同一页内实现 “左侧单栏文字 + 右侧双栏图片” 的布局,应使用哪种分隔符?
A. 分节符(连续)
B. 分节符(下一页)
C. 分页符
D. 分栏符
答案:A
解析:分节符(连续)允许在同一页内创建不同的分栏设置,前一节为单栏,后一节为双栏;分栏符仅用于强制换栏,无法改变分栏数量。
答案:B
解析:“插入表格”对话框可直接输入行数、列数,并在“自动调整”中选择“固定列宽”并设置具体数值,实现精确控制;A(网格拖拽)仅能直观选择行列数,无法精确设列宽;C(手动绘制)适合不规则表格,不精确;D(文本转表格)依赖文本分隔符,列宽由内容决定。
随堂练习
六
4、Word 文档默认只有一个节,插入分节符后才会创建多个节。( )
答案:√
解析:未插入分节符时,整篇文档视为一个节;分节符是创建多节的必要条件。
5、插入分页符后,新页面的页眉页脚会自动与前一页相同,无法单独修改。( )
答案:×
解析:分页符不创建新节,页眉页脚默认继承前一页;但若已插入分节符并断开 “链接到前一条页眉”,则可单独修改。
答案:B
解析:“插入表格”对话框可直接输入行数、列数,并在“自动调整”中选择“固定列宽”并设置具体数值,实现精确控制;A(网格拖拽)仅能直观选择行列数,无法精确设列宽;C(手动绘制)适合不规则表格,不精确;D(文本转表格)依赖文本分隔符,列宽由内容决定。
随堂练习
六
6、在 Word 中,页码只能从 “1” 开始,无法自定义起始值。( )
答案:×
解析:通过 “设置页码格式” 对话框,可选择 “起始页码” 并输入任意数值(如 0、1、Ⅲ 等)。
7、若文档某页的页脚无法编辑,可能是因为该页与前一节的页眉页脚已链接。( )
答案:√
解析:当 “链接到前一条页眉” 处于选中状态时,当前节的页眉页脚会继承前一节的设置,需取消链接后才能独立编辑。
答案:B
解析:“插入表格”对话框可直接输入行数、列数,并在“自动调整”中选择“固定列宽”并设置具体数值,实现精确控制;A(网格拖拽)仅能直观选择行列数,无法精确设列宽;C(手动绘制)适合不规则表格,不精确;D(文本转表格)依赖文本分隔符,列宽由内容决定。
随堂练习
六
8、打开 Word 文档,按以下要求操作:
将文档第 1 页设为封面(无页眉页脚);
第 2 页为目录页,页眉显示 “目录”,页脚插入页码(罗马数字 Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ);
第 3 页开始为正文,页眉显示 “论文正文”,页脚插入页码(阿拉伯数字 1、2、3),且从 1 开始。
答案:
① 在封面末尾(第 1 页)插入 “分节符(下一页)”;
② 在目录页(第 2 页)双击页眉,输入 “目录”,取消 “链接到前一条页眉”,插入页码并设置为罗马数字;
③ 在正文页(第 3 页)开头插入 “分节符(下一页)”,双击页眉输入 “论文正文”,取消 “链接到前一条页眉”,设置页码格式为阿拉伯数字并起始于 1。
答案:B
解析:“插入表格”对话框可直接输入行数、列数,并在“自动调整”中选择“固定列宽”并设置具体数值,实现精确控制;A(网格拖拽)仅能直观选择行列数,无法精确设列宽;C(手动绘制)适合不规则表格,不精确;D(文本转表格)依赖文本分隔符,列宽由内容决定。
随堂练习
六
9、对文档某段落进行双栏排版,要求:
段落前半部分为单栏,后半部分为双栏;
双栏部分的图片必须位于左侧栏顶部,文字从右侧栏顶部开始。
答案:
① 在段落中间插入 “分节符(连续)”;
② 选中后半部分段落,点击 “页面布局→分栏→两栏”;
③ 在双栏部分开头插入图片,然后在图片后插入 “分栏符”,使文字从右侧栏开始。
答案:B
解析:“插入表格”对话框可直接输入行数、列数,并在“自动调整”中选择“固定列宽”并设置具体数值,实现精确控制;A(网格拖拽)仅能直观选择行列数,无法精确设列宽;C(手动绘制)适合不规则表格,不精确;D(文本转表格)依赖文本分隔符,列宽由内容决定。
随堂练习
六
10、某文档包含 “前言”(第 1-3 页)和 “正文”(第 4 页起),要求:
前言页脚页码为罗马数字(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ);
正文页脚页码为阿拉伯数字,且从 “1” 开始;
前言与正文之间不留空白页。
答案:
① 在第 3 页末尾插入 “分节符(连续)”;
② 进入第 4 页页脚,取消 “链接到前一条页眉”;
③ 设置前言页码为罗马数字(起始于 Ⅰ);
④ 设置正文页码为阿拉伯数字(起始于 1)。
课堂小结
七
谢谢
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