内容正文:
专题09 生物圈中生命的延续和发展
考点
5年考情(2021-2025)
命题趋势
考点1 植物的生殖
2021/2022·选择题
2024·填空题
从近五年安徽省中考试题来看,常出现的考点是植物的生殖、昆虫两栖动物鸟的生殖和发育、生命的遗传和变异和生命的起源和生物的进化。常结合生活实例,题型以选择题和填空题为主。
考点2 昆虫的生殖和发育
2021·选择题
2023/2024·填空题
考点3 两栖动物的生殖和发育
2025·选择题
2022·填空题
考点4 鸟的生殖和发育
2021/2022·选择题
考点5 生命的遗传和变异
2021/2022/2023·选择题
2023·填空题
考点6 生命的起源和生物的进化
2023·选择题
2022·判断题
考点01植物的生殖
1.(2022·安徽·中考真题)生物技术越来越多地影响人类的生产和生活。下表所列的利用生物技术获得的产品、生产方法和产生用途都正确的是( )
选项
产品名称
生产方法
产品用途
A
草莓植株
取草莓的组织或细胞,在适宜的培养基上培育成植株
快速繁殖草莓
B
酸奶
向牛奶中加入酵母菌,在有氧条件下发酵
丰富食品种类
C
转基因抗虫棉
将杀虫蛋白注入棉花细胞里内,培育成植株
抵抗疾病感染
D
胰岛素
将胰岛素基因转入人大肠杆菌内,培养并提取
治疗人呆小症
A.A B.B C.C D.D
【答案】A
【分析】1.转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一种生物体内的生物技术。由于细菌繁殖速度很快,科学家把人的胰岛素基因转移到大肠杆菌中,使大肠杆菌表达出了人的胰岛素,故产生胰岛素的大肠杆菌使用到了基因工程技术。
2.胰岛散布于胰腺中,能够分泌胰岛素。胰岛素的功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖(血液中的葡萄糖)合成糖原,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度,使血糖维持在正常水平。当人体胰岛素分泌不足时,血糖浓度升高并超过正常值,高浓度的葡萄糖超出了肾小管的重吸收能力,就会在尿中出现葡萄糖,即发生糖尿病。糖尿病患者可通过注射胰岛素的方法进行治疗。
【详解】A.植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体。利用组织培养技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体。所以,取草莓的组织或细胞,在适宜的培养基上培育成植株是利用了组织培养技术来繁殖草莓,A正确。
B.酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌(不是酵母菌)发酵而成,牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,易于消化,具有甜酸风味,B错误。
C.早在1997年,我国科学家就成功地培育出“抗虫棉”新品种,是将苏云金杆菌(属于细菌)来源的Bt杀虫蛋白基因(不是杀虫蛋白)经过改造,转到了棉花中,使棉花细胞中存在这种杀虫蛋白质,专门破坏棉铃虫等鳞翅目害虫的消化系统,导致其死亡,而对人畜无害,C错误。
D.结合分析可知,将人的胰岛素基因转入到大肠杆菌内,培养并提取胰岛素,可治疗糖尿病,D错误。
故选A。
2.(2021·安徽·中考真题)下列农业生产的实例中,利用植物有性生殖原理的是( )
A.运用植物组织培养技术,快速繁殖草莓
B.通过品种间的杂交,培育高产抗病水稻
C.将接穗接到砧木上,繁育优良品质的苹果
D.将枝条剪成小段插入土中,大量繁殖甘薯
【答案】B
【分析】经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖;不需要两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式叫无性生殖。
【详解】A.运用植物组织培养技术,快速繁殖草莓,不需要两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,属于无性生殖,A错误。
B.通过品种间的杂交,培育高产抗病水稻,有两性生殖细胞的结合,属于有性生殖,B正确。
C.将接穗接到砧木上,繁育优良品质的苹果,不需要两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,属于无性生殖,C错误。
D.将枝条剪成小段插入土中,大量繁殖甘薯,不需要两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,属于无性生殖,D错误。
故选B。
3.(2024·安徽·中考真题)生物技术被广泛应用于食品、工农业和医药卫生等领域,深刻影响着人类社会的发展。
(1)生活中,人们常常利用繁殖速度 、种类繁多的微生物进行发酵来制作食品,如利用酵母菌在 (填“有氧”或“无氧”)条件下发酵产生酒精来酿酒。制作酸奶时,应选用 菌进行发酵。
(2)生产上,人们利用现代生物技术生产各种各样的产品,如利用无性生殖原理,把幼嫩菊花茎段接种到适宜的培养基上培养,快速繁殖出大量菊花幼苗的 技术。
(3)医疗上,生物技术有广阔的应用前景,如对于需要器官移植的病人,可利用 技术,将其自身的干细胞培育成相应器官,移植后发生免疫排斥的可能性很小,同时也解决了供体短缺的问题。
【答案】(1) 快 无氧 乳酸
(2)组织培养
(3)干细胞培养
【分析】1.生物技术是指人们以现代生命科学为基础,结合其他科学的原理,采用先进的科学手段,按照预先的设计改造生物体或加工生物原料,为人类生产出所需产品或达到某种目的技术。常见的生物技术有植物的组织培养、克隆、转基因技术等。
2.微生物的发酵技术在食品、药品的生产中具有广泛的应用,如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制作腐乳要用到多种霉菌,制醋要用到醋酸杆菌,制酱要用到曲霉,制味精要用到棒状杆菌,利用青霉可以提取出青霉素等。
3.有性生殖是通过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式,如利用种子繁殖后代。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,如植物的扦插、嫁接、组织培养等。
【详解】(1)在生活中,人们经常利用微生物进行发酵来制作食品。微生物的特点是繁殖速度快和种类繁多;例如,酵母菌在无氧条件下可以进行发酵,产生酒精,这个过程被用来酿酒。而在制作酸奶时,则需要使用乳酸菌进行发酵,因为乳酸菌能够将乳糖转化为乳酸,从而赋予酸奶独特的口味。
(2)在农业生产上,现代生物技术也被广泛应用。例如,通过组织培养技术,可以将菊花等植物的幼嫩茎段接种到适宜的培养基上,利用无性生殖的原理快速繁殖出大量的幼苗。这种方法不仅提高了繁殖效率,还能够保持植物的遗传稳定性。
(3)在医疗领域,生物技术同样有着广阔的应用前景。对于需要进行器官移植的病人,可以利用干细胞培养技术,将病人自身的干细胞培育成相应的器官。由于这些器官来源于病人自身,因此在移植后发生免疫排斥的可能性非常小。这种方法不仅提高了移植的成功率,还解决了供体短缺的问题。
考点02昆虫的生殖和发育
4.(2021·安徽·中考真题)“春蚕到死丝方尽”,茧是家蚕完全变态发育中哪个阶段?( )
A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫
【答案】C
【详解】试题分析:完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态发育.完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同.差异很大.如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等.蚕是幼虫期,幼虫发育成熟后,吐丝作茧,吐完丝,蚕的幼虫化为不食不动的蛹.好像是“死”了,其实没死,蛹过一段时间就能羽化为蚕蛾(成虫).因此茧是家蚕完全变态发育中蛹.故选C
考点:昆虫的生殖和发育过程.
5.(2024·安徽·中考真题)某学习小组开展“饲养家蚕”的实践活动,①~④是家蚕发育过程中的部分图片分析回答:
(1)饲养过程中,小组成员观察到家蚕有蜕皮现象,这是因为家蚕体表有一层坚韧的 限制其长大;还观察到成虫有一对触角、三对足和两对翅,说明家蚕属于节肢动物中的 。
(2)结合家蚕的个体发育过程,写出四幅图片的正确顺序 (填数字序号)。
(3)小组成员查阅资料发现,结绿色茧家蚕的后代中,既有结绿色茧的,又有结白色茧的。在遗传学上,这种亲代与子代之间以及子代个体之间出现性状差异的现象,称为生物的 。
(4)我国科学家将高产基因转入蚕卵,由此得到转基因家蚕,结出的茧比普通家蚕的大,蚕丝产量高。该实例说明生物的性状是由 控制的。
【答案】(1) 外骨骼 昆虫纲/昆虫
(2)①④②③
(3)变异
(4)基因
【分析】1.节肢动物的身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部生有一对触角,为感觉器官;胸部具有三对足,一般生有两对翅,为昆虫的运动器官;身体外有外骨骼。
2.家蚕的生殖和发育:经过“受精卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期,这样的变态发育称为完全变态发育。
【详解】(1)家蚕属于节肢动物,节肢动物的体表有一层外骨骼,这层外骨骼限制了它们的生长。因此,家蚕在生长过程中会出现蜕皮现象,以脱掉旧的外骨骼,露出下面新生长的柔软身体。昆虫纲:家蚕成虫具有一对触角、三对足和两对翅,这些特征表明家蚕属于节肢动物中的昆虫纲。
(2)家蚕的发育过程是完全变态发育,包括受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段;正确的顺序是:①受精卵→④幼虫→②蛹→③成虫。
(3)遗传是指生物亲子间的相似性,变异是生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异性。可见,结绿色茧家蚕的后代中,既有结绿色茧的,又有结白色茧的体现了生物具有变异现象。
(4)通常,基因是包含遗传信息(具有遗传效应)的DNA片段,是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位。我国科学家将高产基因转入蚕卵,由此得到转基因家蚕,结出的茧比普通家蚕的大,蚕丝产量高;该实例说明生物的性状是由基因控制的。
6.(2023·安徽·中考真题)某人做了以下试验:在标本瓶内装几只蟑螂以及它们吃的食物,瓶口用白纱布封住,使瓶内透气.白天用黑纸袋套在瓶外,使瓶内成为暗室;晚上揭开黑纸袋,用灯照明,使瓶内成为白天.经过一星期左右,蟑螂调整了自己的节律,在人工的“黑夜”活动了.
(1)判断下列两种行为属于先天性行为还是学习行为.蟑螂在黑夜活动,属于 行为;蟑螂在人工的“黑夜”活动,属于 行为.
(2)据图判断:蟑螂属于哪一类动物?你判断的依据是什么?
(3)蟑螂的生殖方式是 .
【答案】 先天性行为 学习行为 蟑螂属于节肢动物昆虫纲;因为足和触角分节;有3对足和2对翅 卵生(或有性生殖)
【详解】(1)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失。学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,蟑螂在黑夜活动,属于先天性行为;蟑螂在人工的“黑夜”活动,属于学习行为行为。
(2)节肢动物的身体有许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节。有的还有单眼和复眼,蟑螂的体扁平,黑褐色,通常中等大小。头小,能活动,触角长丝状,复眼发达。翅平覆盖于腹部背面;有的种类无翅,不善飞,能疾走,不完全变态。产卵于卵鞘内,蟑螂为节肢动物昆虫纲,因为蟑螂的足和触角分节。
(3)蟑螂的生殖方式是卵生。
考点:节肢动物 蝗虫的主要特征;动物的先天性行为和学习行为的区别;昆虫的生殖和发育过程;动物的分类。
考点03两栖动物的生殖和发育
7.(2025·安徽·中考真题)比较青蛙和家鸽的生殖发育过程,发现两者既有相同点也有不同点。下列关于相同点的叙述,正确的是( )
A.卵的形态和结构都相同
B.幼体发育为成体都在母体外进行
C.受精过程都在母体内进行
D.生殖和发育都摆脱了对水环境的依赖
【答案】B
【分析】青蛙属于两栖动物,生殖发育依赖水环境,体外受精,卵无硬壳,幼体在水中发育;家鸽是鸟类,体内受精,卵有坚硬卵壳,胚胎在卵内发育,完全脱离水环境。
【详解】A.青蛙卵无硬壳,结构简单,家鸽卵有坚硬卵壳且结构复杂,故A不符合题意。
B.青蛙的蝌蚪和家鸽的胚胎均在母体外发育,故B符合题意。
C.青蛙为体外受精,家鸽为体内受精,故C不符合题意。
D.青蛙生殖依赖水,家鸽完全脱离水,故D不符合题意。
故选B。
8.(2022·安徽·中考真题)青蛙是农田有害昆虫的天敌,是庄稼的卫士,其发育过程如下图所示,请回答下列问题。
(1)繁殖季节,雌雄蛙抱对,产到水中的卵和精子结合成受精卵,蝌蚪有尾,用鳃呼吸,只能生活在水中,成蛙有四肢,鳃和尾都消失,用肺呼吸,能在陆地上生活。说明青蛙的发育方式是 ,青蛙的生殖和发育主要是在 中完成的。
(2)青蛙的皮肤细胞、骨骼肌细胞和神经细胞的形态结构及生理功能不同,是其发育过程中 的结果。
(3)像青蛙这样的生殖方式,后代获得了双亲DNA分子携带的 ,具有双亲的遗传特性。
(4)保护青蛙,可减轻庄稼的虫害,减少因杀虫而施用 造成的污染。
【答案】(1) 变态发育 水
(2)细胞分化
(3)遗传信息
(4)农药
【分析】两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙;成体和幼体在外部形态、内部结构和生活习性上发生了很大的变化,所以青蛙为变态发育。两栖动物的生殖是雌性将卵细胞排在水中,雄性将精子产在卵块上,受精卵在水中发育,因此两栖动物的生殖和发育都离不开水。
【详解】(1)据图可知,青蛙的发育过程经历受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期,成体和幼体在外部形态、内部结构和生活习性上发生了很大的变化,所以青蛙的发育方式为变态发育。在繁殖季节,雌雄蛙抱对,产到水中的卵和精子结合成受精卵,蝌蚪有尾,用鳃呼吸,只能生活在水中,说明,青蛙的生殖和发育都离不开水。
(2)细胞分化指细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似,都具有分裂能力,在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能,形态结构也发生了变化,即细胞分化从而形成了不同的细胞群。因此青蛙的皮肤细胞、骨骼肌细胞和神经细胞的形态结构及生理功能不同,是其发育过程中细胞分化的结果。
(3)青蛙的生殖属于有性生殖,在有性生殖中,亲代通过生殖细胞将控制性状的基因遗传给后代,基因存在于DNA上,基因上含有遗传信息。因此青蛙在生殖过程中,后代获得了双亲DNA分子携带的遗传信息,具有双亲的遗传特性。
(4)青蛙是许多农业害虫的天敌,因此保护青蛙,可减轻庄稼的虫害,从环保方面来讲,也可减少因杀虫而施用农药造成的污染。
考点04鸟的生殖和发育
9.(2022·安徽·中考真题)下列哪一项属于有性生殖?( )
A.秋海棠的叶子长成新植株
B.马铃薯的块茎发芽生根
C.鸟卵孵化出小鸟
D.把仙人球嫁接到仙人掌上
【答案】C
【分析】由亲本产生的生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖;无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。据此解答。
【详解】A.秋海棠的叶子长成新植株,没有精子和卵细胞结合成受精卵(发育成胚)的过程,不符合有性生殖的概念,属于无性生殖,A错误。
B.马铃薯的块茎发芽生根,没有经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,属于无性繁殖,B错误。
C.雌、雄鸟交配后产卵,鸟卵再孵化出小鸟,生殖过程中经过了两性生殖细胞的结合,属于有性生殖,C正确。
D.把仙人球嫁接到仙人掌上,没有经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,属于无性繁殖,D错误。
故选C。
10.(2021·安徽·中考真题)下列动物的受精方式属于体外受精的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】本题考查动物的受精方式。体外受精是在体外进行精子和卵细胞结合的过程。
【详解】鸡属于鸟类,体内受精,A不符合题意。蝗虫属于节肢动物,体内受精,B不符合题意。青蛙属于两栖动物,体外受精,C符合题意。牛属于哺乳动物,体内受精,D不符合题意。
【点睛】解答此题的关键是知道体外受精、体内受精是有性生殖的两大受精方式。
考点05生命的遗传和变异
11.(2023·安徽·中考真题)在人的生殖过程中,父方和母方体细胞中的一对染色体及这对染色体上一对基因的变化如下图所示。下列关于人体的细胞中染色体、DNA和基因的叙述,正确的是( )
A.染色体在人的细胞中都成对存在 B.受精卵中的染色体来自父母双方
C.每条染色体上都有多个DNA分子 D.每个DNA分子上只含有一个基因
【答案】B
【分析】1.细胞核是遗传信息库,细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两部分组成。一条染色体上包含一个DNA分子,DNA呈双螺旋结构,是遗传信息的载体。一个DNA分子上包含有多个基因,基因是具有遗传效应的DNA片段,基因控制生物的性状。
2.基因是有遗传效应的DNA片段,在体细胞中,成对的基因呈线性排列在成对的染色体上。
【详解】A.通常,染色体在人的体细胞中是成对存在的。但是,在形成生殖细胞(精子和卵细胞)时,成对的染色体要两两分开,变成了成单存在,A错误。
B.精子和卵细胞结合形成受精卵。生殖细胞中染色体数目减少半,再通过受精作用,使染色体数目恢复到正常体细胞中数目,保证了每种生物前后代染色体数目的恒定,维持了生物遗传的稳定性。结合题图可知,受精卵中的染色体来自父母双方,B正确。
CD.通常,一条染色体上包含一个DNA分子,而每个DNA分子上含有许多个基因,CD错误。
故选B。
12.(2022·安徽·中考真题)人的能卷舌(A)与不能卷舌(a)是一对相对性状,小明同学和他的父母都能卷舌,但他的妹妹不能卷舌,请根据遗传规律和性状表现分析,小明的基因组成( )
A.可能与妹妹相同 B.可能与父母相同 C.一定与父亲相同 D.一定与母亲相同
【答案】B
【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,显性基因是控制显性性状的基因,隐性基因是控制隐性性状的基因。当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性基因时,才会表现出隐性性状。
【详解】在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的性状是显性性状,亲代的基因组成是杂合的。所以,根据题干的遗传规律(亲代:卷舌×卷舌→小明妹妹:非卷舌),可推知卷舌是显性性状(基因组成为AA或Aa),非卷舌是隐性性状(基因组成为aa)。非卷舌子代(小明妹妹)的基因组成是aa,一个a基因来自父方,一个a基因来自母方,因此卷舌亲代的基因组成为Aa和Aa,遗传图解如下:
所以,小明的基因组成是AA或Aa,可能与父母(Aa)相同。
故选B。
13.(2022·安徽·中考真题)某同学在学习了人的生殖、发育和遗传的内容后,进行了总结,下面叙述是其中的一部分,错误的是( )
A.睾丸产生精子,卵巢产生卵细胞 B.性染色体为XY的受精卵发育成男孩
C.胎儿生活在母体子宫内的羊水中 D.胎儿通过与母体直接相通的血管,获得营养
【答案】D
【分析】人的性别遗传:
【详解】A.睾丸是男性的主要性器官,也是男性的性腺,能够产生精子和分泌雄性激素。卵巢是女性的主要生殖器官,呈葡萄状,位于腹腔内,左右各一个,能产生卵细胞(属于生殖细胞)并分泌雌性激素,A正确。
B.结合分析可知,性染色体为XY的受精卵发育成男孩,B正确。
CD.胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。所以,胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的器官,“胎儿通过与母体直接相通的血管,获得营养”的观点是错误的,C正确、D错误。
故选D。
14.(2021·安徽·中考真题)科学家用显微注射法,将大鼠生长激素基因注入核尚未融合的小鼠受精卵中,让此受精卵在代孕小鼠体内发育。生出的幼鼠长大后,转入了大鼠生长激素基因的鼠比与它同胎出生的对照小鼠,生长速度快2~3倍,体积大1倍。下列关于此项研究的叙述,错误的是( )
A.研究的性状是鼠的个体大小
B.研究的基因是大鼠生长激素基因
C.研究结果说明,基因控制性状
D.可推论生物在传种接代时,传递性状和基因
【答案】D
【分析】基因控制性状,美国科学家培育出“巨型小鼠”必须改变鼠的基因,把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因所控制的性状,这项技术叫做转基因技术。
【详解】A.生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,因此该项研究中被研究的性状是鼠的个体大小,故A正确。
B.控制这个性状的基因是大鼠生长激素基因,这种基因必须注射到受精卵的细胞核中,所以研究的基因是大鼠生长激素基因,故B正确。
C.由导入大鼠生长激素基因的受精卵发育成的转基因鼠比与它同胞所生的小鼠生长速度快2—3倍,体积大1倍。该研究成果说明,基因和性状的关系是基因控制性状,故C正确。
D.注射过大鼠生长激素基因的受精卵发育成超级鼠,而未注射大鼠生长激素基因的受精卵发育成普通鼠,通过对比可知鼠的个体的大小(性状)是由生长激素基因控制的。这个实验说明,在生物代代繁衍的过程中,传下去的是控制生物性状的基因,而不是性状,故D错误。
故选D。
15.(2023·安徽·中考真题)某校同学在学校“种植基地”里种植玉米,并进行观察和研究。下图是玉米的生长发育过程及部分结构示意图。
(1)玉米是单子叶植物,种子中的营养物质储藏在 中。
(2)玉米播种前要适度松土,目的是为种子萌发提供充足的 。
(3)玉米叶片通过光合作用制造有机物,供植株生长发育的需要。请根据光合作用的原理,写出一条能提高玉米产量的具体措施: 。
(4)玉米的花为单性花。自然状态下,常因传粉不足,导致成熟的玉米果穗上有缺粒现象。为解决这一问题,在玉米开花时,同学们常常要对玉米进行 。
(5)已知玉米籽粒的甜与非甜是一对相对性状。将一株非甜玉米与另一株非甜玉米杂交,后代既有非甜玉米,也有甜玉米,推测后代中非甜玉米的基因组成是 (显性基因用B表示,隐性基因用b表示)。
【答案】(1)胚乳
(2)空气
(3)合理密植、间作套种等
(4)人工辅助传粉/人工授粉
(5)BB或Bb
【分析】(1)玉米是单子叶植物,玉米种子的结构包括果皮和种皮、胚、胚乳,其中胚是新植物的幼体,胚乳储存营养物质。
(2)生物体的性状是由一-对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
【详解】(1)单子叶植物的胚乳,储存丰富的营养物质,在种子萌发的过程中,为种子提供营养。可见玉米的结构中,储存营养物质的结构是胚乳。
(2)种子的萌发需要一定的外界条件,如适宜的温度、一定的水分和充足的空气,松土是为了使土壤疏松,为种子的萌发提供充足的空气。
(3)农业生产的主要目的是获取光合作用制造的有机物,要保证农作物有效地进行光合作用的各种条件。如合理密植、间作套种等。
(4)玉米是单性花,为弥补自然状态下的传粉不足,常对玉米进行人工辅助授粉。
(5)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体,因此将一株非甜玉米与另一株非甜玉米杂交,后代既有非甜玉米,也有甜玉米,推测后代中非甜玉米的基因组成是BB或Bb。遗传图解如下:
16.(2020·安徽·中考真题)饲养家蚕,生产蚕丝,并用蚕丝织成美丽的绸缎,在我国有着悠久的历史。
(1)家蚕属于昆虫,外骨骼会限制其发育和长大,因此在发育过程中有 现象。
(2)基因是包含遗传信息的 片段。家蚕以 方式将双亲的遗传信息传递给后代。
(3)家蚕结绿色茧与结白色茧是一对相对性状。若结绿色茧的雌家蚕与结绿色茧的雄家蚕交配,后代中有结绿色茧的,也有结白色茧的,可判断显性性状是 ;结白色茧个体的基因组成是 (显性基因用 G 表示,隐性基因用 g 表示 )。
【答案】 蜕皮 DNA 有性生殖 (结绿色茧)绿色茧 gg
【分析】(1)外骨骼会限制昆虫的发育和生长,所以昆虫需要定期蜕皮。
(2)基因是有遗传效应的DNA片段。家蚕是以有性生殖的方式将双亲的遗传信息传递给后代。
(3)由一对相对基因控制的相对性状,如果亲代只有一种性状,后代有两种性状,则亲代表现的性状为显性性状。
【详解】(1)由于陆地气候相对干燥,与此相适应,昆虫的体表具有外骨骼,具有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。但外骨骼会限制昆虫的发育和生长,所以昆虫需要定期蜕皮。
(2)染色体由DNA和蛋白质组成,DNA上有许多基因,基因可以从亲代遗传给子代,因此基因是有遗传效应的DNA片段。家蚕从受精卵(精子与卵细胞结合形成)开始发育,故其以有性生殖的方式将双亲的遗传信息传递给后代。
(3)若结绿色茧的雌家蚕与结绿色茧的雄家蚕交配,后代中有结绿色茧的,也有结白色茧的,说明白色茧这一性状是隐性性状(基因型为gg),其亲代的绿色茧基因中都含有一个g基因,故其亲代的基因型是Gg和Gg,因此显性性状是结绿色茧。
【点睛】本题以家蚕为载体,考查了昆虫的生殖和发育、遗传和变异,对该知识点的识记和理解是解题的关键。
考点06生命的起源和生物的进化
17.(2023·安徽·中考真题)生物圈中的绿色植物种类丰富,形态各异。下列植物类群中,进化程度最高的是( )
A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物
【答案】D
【分析】生物进化的总体趋势:由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。植物的进化进程:藻类植物→苔藓植物;藻类植物→蕨类植物→种子植物(裸子植物和被子植物)。
【详解】生活在海洋中的原始藻类,经过极其漫长的年代,逐渐进化成为适应陆地生活的原始的苔藓植物和蕨类植物,使原来的不毛之地开始披上了绿装。但是,它们的生殖过程都离不开水,必须生活在潮湿的环境中。后来,一部分原始的蕨类植物进化成为原始的种子植物,包括原始的裸子植物和被子植物,由于花粉管的出现,它们的生殖完全脱离了水的限制,更加适应陆地生活。可见,植物类群中,进化程度最高的是被子植物。故D正确,ABC错误。
故选D。
18.(2022·安徽·中考真题)2022年国际生物多样性日的主题是“为所有生命构建共同未来”。我国作为最早加入国际《生物多样性公约》的国家之一,生物多样性保护取得显著成就,引起了全球生物多样性保护进程。
(1)对生物进行科学分类是认识和保护生物多样性的基础,生物分类的依据是生物的 、生理功能以及繁殖方式等方面的特征,例如,银杏有根、茎、叶的分化,体内有输导组织,能产生种子并用种子繁殖,属于 植物。
(2)生物多样性包括遗传(基因)多样性、 和生态系统多样性,是生物亿万年进化的结果。以 学说为核心的生物进化理论。科学解释了生物进化和发展的原因。
(3)我国生物多样性保护的多种措施中,建立自然保护区和国家公园,属于 ;将濒危植物迁入国家植物园,属于迁地保护;划定严守生态保护红线,属于加强法制教育和管理。
【答案】(1) 形态结构 种子
(2) 生物种类的多样性 自然选择
(3)就地保护
【分析】1.生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类(物种)的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。
2.达尔文认为,自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程。由于生存斗争不断地进行,因而自然选择也是不断地进行,通过一代代的生存环境的选择作用,物种变异被定向地向着一个方向积累,于是性状逐渐和原来的祖先不同了,这样,新的物种就形成了。由于生物所在的环境是多种多样的,因此,生物适应环境的方式也是多种多样的,所以,经过自然选择也就形成了生物界的多样性。
【详解】(1)生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构、生理功能以及繁殖方式等方面的特征),把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。根据种子外有无果皮包被着,我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类,裸子植物的种子外无果皮包被,是裸露的;被子植物的种子外有果皮包被着,能形成果实。所以,银杏有根、茎、叶的分化,体内有输导组织,能产生种子并用种子繁殖,属于种子植物。
(2)结合分析可知,生物多样性包括遗传(基因)多样性、生物种类的多样性和生态系统多样性,是生物亿万年进化的结果。自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰,这就是自然选择。结合分析可知:以自然选择学说为核心的生物进化理论,科学解释了生物进化和发展的原因。
(3)保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理。又叫就地保护。所以,建立自然保护区和国家公园,属于就地保护。
一.选择题(共11小题)
1.(2025·安徽滁州·三模)科学家将发光蘑菇的基因转移到矮牵牛花中,培育出一种会发光的新品种——萤火虫矮牵牛花,其采用的生物技术是( )
A.克隆技术 B.转基因技术 C.组织培养 D.仿生技术
【答案】B
【分析】培育抗虫棉属于转基因技术、培育克隆羊“多莉”为克隆,组织培养兰花苗属于组织培养,属于现代生物技术。现代生物技术一般包括基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程和蛋白质工程。基因工程包括转基因技术,克隆技术属于现代生物技术,可以快速培育优良品种。
【详解】A.克隆技术是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖,以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群。通常是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程。而题目中是将发光蘑菇的基因转移到矮牵牛花中,并非是无性繁殖产生与原个体基因完全相同的后代,A不符合题意。
B.转基因技术是指把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物就有可能表现出转入基因所控制的性状。在本题中,科学家将发光蘑菇的基因转移到矮牵牛花中,使矮牵牛花获得了发光蘑菇的发光特性,培育出了会发光的萤火虫矮牵牛花,这符合转基因技术的定义,B符合题意。
C.组织培养是指在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体。组织培养主要是利用植物细胞的全能性,在体外进行植物的无性繁殖,不涉及将一种生物的基因转移到另一种生物中,C不符合题意。
D.仿生技术是指科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。而本题中是将基因进行转移,并非是模仿生物的结构和功能来发明创造仪器设备,D不符合题意。
故选B。
2.(2025·安徽池州·一模)安徽,作为中国的产茶大省,拥有着丰富的茶叶资源和悠久的制茶历史。扦插是茶的主要繁殖方法,下列与扦插具有本质区别的是( )
A.苹果的嫁接繁殖 B.桂花的压条繁殖
C.郁金香的组织培养 D.花生的种子繁殖
【答案】D
【分析】(1)无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。常见的无性生殖方式有扦插、嫁接、压条、组织培养等。这些方式繁殖速度快,能保持母体的优良性状。
(2)有性生殖是由两性生殖细胞(精子和卵细胞)结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式。有性生殖产生的后代具有双亲的遗传特性,变异性较大。
【详解】A.苹果的嫁接繁殖,是把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,不经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,与扦插本质相同,A不符合题意。
B.桂花的压条繁殖,是将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中,待其生根后与母株割离,形成新植株的方法,不经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,与扦插本质相同,B不符合题意。
C.郁金香的组织培养,是利用植物细胞的全能性,在无菌条件下,将植物的组织、器官等培养成完整植株的技术,不经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,与扦插本质相同,C不符合题意。
D.花生的种子繁殖,种子中的胚是由受精卵发育而来的,经过了两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合,属于有性生殖,与扦插这种无性生殖方式本质不同,D符合题意。
故选D。
3.(2025·安徽滁州·三模)重楼具有清热解毒、消肿止痛等功效,如图是重楼的两种繁殖方式示意图,下列叙述不正确的是( )
A.乙由a中的胚发育而来
B.繁殖方式①属于无性生殖
C.繁殖方式②的繁殖速度更快
D.丙只具有甲的遗传特性
【答案】B
【分析】(1)有性生殖:由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式。其后代具有双亲的遗传特性,可增加后代的多样性。
(2)无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。后代只具有母体的遗传特性,能保持母体的优良性状。常见的无性生殖方式有扦插、嫁接、压条、组织培养等。
(3)题图中:繁殖方式①中,甲植株能够形成a种子,而种子萌发形成幼苗(乙),属于有性生殖;繁殖方式②中,甲植株的b块茎发芽繁殖形成丙,属于无性生殖。
【详解】A.种子中的胚是新植物的幼体,乙植物体是由种子a发育而来,所以乙是由a中的胚发育而成,A正确。
B.繁殖方式①是通过种子繁殖,种子中的胚由受精卵发育而来,受精卵是由两性生殖细胞结合形成的,所以繁殖方式①属于有性生殖,不是“无性生殖”,B错误。
C.繁殖方式②是利用块茎繁殖,属于无性生殖。无性生殖不经过复杂的受精过程等,繁殖速度通常比有性生殖更快,C正确。
D.繁殖方式②中丙是由甲的块茎发育而来,属于无性生殖,无性生殖产生的后代只具有母体甲的遗传特性,D正确。
故选B。
4.(2025·安徽滁州·二模)合肥市林业和园林科学研究院植物研究所科研人员在国际植物分类学期刊《Phytotaxa》上发表了有关新物种————白花盾叶苦苣苔的研究成果,若想保持该物种的原有性状,不宜采用的繁殖方法是( )
A.种子播种 B.组织培养 C.嫁接 D.扦插
【答案】A
【分析】由两性生殖细胞结合成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式叫做有性生殖。无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。
【详解】A.种子繁殖属于有性生殖,经过两性生殖细胞的结合,后代具有双亲的遗传物质,会发生基因重组等变异,不能很好地保持母本的原有性状,所以若想保持白花盾叶苦苣苔的原有性状,不宜采用种子播种,A符合题意。
B.组织培养属于无性生殖,能在短时间内大量繁殖植物新个体,且能保持母体的优良性状,B不符合题意。
C.嫁接属于无性生殖,能保持接穗的优良性状,可用于保持白花盾叶苦苣苔的原有性状,C不符合题意。
D.扦插属于无性生殖,能保持母体的优良性状,也可用于保持白花盾叶苦苣苔的原有性状,D不符合题意。
故选A。
5.(2025·安徽滁州·二模)下列对生物的生理活动、结构组成和生物学实验过程的表示,错误的是( )
A.家蚕的完全变态发育过程:卵→幼虫→蛹→成虫
B.哺乳动物的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体
C.培养细菌真菌的步骤:配制培养基→高温灭菌→冷却后接种→恒温培养
D.肺循环的途径:左心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→右心房
【答案】D
【分析】(1)细胞是动物体结构和功能的基本单位,动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官,由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起,形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序组合在一起形成系统。最后由系统构成完整的动物体。因此动物体的结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。
(2)肺循环:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房;经过肺循环,血液由静脉血变成了动脉血。
【详解】A.家蚕的发育过程是典型的完全变态发育,这意味着它的发育过程中会经历形态和生活习性的显著变化。具体来说,家蚕的发育过程包括四个阶段:卵、幼虫(蚕)、蛹、成虫(蚕蛾),A正确。
B.哺乳动物的结构层次从微观到宏观依次为:细胞、组织、器官、系统和动物体。细胞是生物体的基本结构和功能单位,除病毒外所有的生物体都是由细胞构成的。组织由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,它们执行特定的生理功能。不同的组织按照一定的次序结合在一起构成行使一定功能的结构,叫做器官。能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。动物体由多个系统构成,执行复杂的生命活动,B正确。
C.培养细菌或真菌的实验步骤通常包括:配制培养基(提供营养物质)、高温灭菌(以杀死培养基中的其他微生物)、冷却(避免高温杀死接种的微生物)后接种(将待培养的微生物接种到培养基上)和恒温培养(在适宜的温度下培养微生物),C正确。
D.肺循环的途径实际上是从右心室开始的,血液从右心室泵出,经过肺动脉进入肺部毛细血管网进行气体交换,然后经过肺静脉流回左心房,D错误。
故选D。
6.(2025·安徽铜陵·模拟预测)某科研团队在安徽省某地区开展生物多样性调查工作时,记录到了安徽省特有物种——安徽树蛙,该动物不具有的特征是( )
A.幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸
B.受精过程在体内完成
C.体温随环境温度的变化而改变
D.发育过程为变态发育
【答案】B
【分析】两栖动物的核心特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。体外受精(受精过程在水中完成),卵生。变温动物(体温随环境变化)。变态发育(从幼体到成体的形态结构和生活习性有显著变化)。
【详解】A.安徽树蛙作为两栖动物,其幼体(蝌蚪)确实使用鳃进行呼吸,而成体则使用肺进行呼吸,皮肤可辅助呼吸,A不符合题意。
B.两栖动物的受精过程是在体外完成的,即雌雄个体将生殖细胞释放到水中,通精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,B符合题意。
C.安徽树蛙是变温动物,其体温确实会随着环境温度的变化而改变,C不符合题意。
D.安徽树蛙从幼体(蝌蚪)到成体的发育过程中,会经历显著的形态和生理变化,这种发育方式被称为变态发育,D不符合题意。
故选B。
7.(2024·安徽滁州·二模)下列有关生物的生殖和发育说法中正确的是( )
A.试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖
B.受精的鸟卵中能够发育成雏鸟的结构是卵黄
C.蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
D.蝗虫的发育要经历卵→幼虫→蛹→成虫四个时期
【答案】C
【分析】(1)植物的生殖分为有性生殖和无性生殖。由两性生殖细胞结合成受精卵,受精卵发育成新个体的生殖方式叫做有性生殖;不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式叫做无性生殖。
(2)在由受精卵发育成新个体的过程中,幼虫与成虫的形态构造和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育,分为完全变态发育和不完全变态发育。完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等;不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
(3)两栖动物的生殖发育特征是:有性生殖、卵生、体外受精、变态发育。青蛙发育的四个阶段是:受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙。
(4)鸟卵既可贮存丰富的营养物质供胚胎发育需要;又有卵壳、卵壳膜的保护,能减少水分的丢失。这都有利于鸟类在陆地上繁殖后代。
【详解】A.克隆羊不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,属于无性生殖;试管婴儿有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,属于有性生殖,A错误。
B.胚盘是卵黄表面中央一盘状小白点,内含细胞核,是胚胎发育的部位,受精的鸟卵的胚盘将来可发育成雏鸟,B错误。
C.青蛙的生殖是有性生殖,雌雄抱对时将两性生殖细胞产在水中,在水中结合形成受精卵。青蛙的幼体是蝌蚪,它用鳃呼吸,必须生活在水中;成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,属于变态发育。因此青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,C正确。
D.蝗虫的发育要经过受精卵、若虫、成虫三个阶段,且幼虫和成虫的形态结构差别不大,属于不完全变态发育,D错误。
故选C。
8.(2025·安徽·模拟预测)下列关于动物的生殖和发育的说法,错误的是( )
A.家蚕、菜粉蝶、蜜蜂的发育过程都有蛹期,属于完全变态发育
B.青蛙将精子和卵细胞排入水中,在水中完成受精
C.爬行动物的生殖和发育脱离了水的限制,属于真正的陆生动物。
D.鸟卵的卵黄表面的胎盘内含有细胞核,胎盘将来可以发育成雏鸡
【答案】D
【分析】(1)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶、蜜蜂等。(2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫。
【详解】A.家蚕、菜粉蝶、蜜蜂的发育过程都有蛹期,属于完全变态发育,A正确。
B. 青蛙将精子和卵细胞排入水中,在水中完成体外受精,B正确。
C. 爬行动物的生殖和发育脱离了水的限制,属于真正的陆生动物,C正确。
D.鸟卵的卵黄表面的胚盘内含有细胞核,胚盘将来可以发育成雏鸡,D错误。
故选D。
9.(2025·安徽滁州·二模)下列有关人的生殖与遗传的叙述,正确的是( )
A.父母亲肤色正常,后代一定不会患白化病
B.男孩的X染色体一定来自母亲
C.形成的生殖细胞染色体数目加倍
D.女孩体细胞染色体组成是44+XY
【答案】B
【分析】在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子,女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定。由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的。
【详解】A.白化病是一种常染色体隐性遗传病,这意味着即使父母亲肤色正常,他们也有可能是白化病基因的携带者。如果父母双方都是携带者,那么他们的后代就有可能患上白化病,A错误。
B.男孩的X染色体一定来自母亲,这是因为在人类的性别决定中,男性具有XY染色体,而女性具有XX染色体。在受精过程中,男性的精子携带X或Y染色体,而女性的卵子只携带X染色体。因此,男孩从父亲那里获得Y染色体,从母亲那里获得X染色体,B正确。
C.在生殖细胞的形成过程中,染色体数目会减半,而不是加倍。这是为了确保在受精过程中,精子和卵子结合后能够恢复成正常的染色体数目,C错误。
D.女孩的体细胞染色体组成是44+XX,而不是44+XY。在人类的体细胞中,染色体数目是固定的,为46条。其中,22对为常染色体,男女相同;另外一对为性染色体,男性为XY,女性为XX,D错误。
故选B。
10.(2025·安徽滁州·三模)关于生物进化的总体趋势,下列叙述错误的是( )
A.由简单到复杂 B.由水生到陆生
C.由小型到大型 D.由低等到高等
【答案】C
【分析】生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。
【详解】在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多;越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多;因此可以证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。生物体的大小受到多种因素的影响,如环境、食物来源、生存策略等。因此,不能简单地认为所有生物都是从小型进化到大型的。故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
11.(2025·安徽铜陵·模拟预测)中国科学院某研究团队在热河生物群发现了新的蝎化石——龙城热河蝎,该发现填补了我国中生代蝎化石的空白。下列说法正确的是( )
A.化石是研究蝎类进化的唯一证据
B.龙城热河蝎可能由鱼类进化而来
C.龙城热河蝎的结构比现代蝎类更复杂
D.现存的各种各样的蝎类是自然选择的结果
【答案】D
【分析】化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据,因为化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹。直接说明了古生物的结构或生活习性。生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等。因此,古人类的化石,是研究人类起源问题的直接证据。
【详解】A.化石是研究生物进化的重要证据,但不是唯一证据。除了化石证据外,还有比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据、细胞和分子水平的证据等,A错误。
B.在生物进化历程中,鱼类是较早出现的脊椎动物,而蝎属于节肢动物。节肢动物和脊椎动物是不同的动物门类,它们在进化上有着不同的分支。蝎类可能起源于更原始的无脊椎动物,而不是由鱼类进化而来,B错误。
C.生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。龙城热河蝎是中生代的蝎化石,现代蝎类是在漫长的进化过程中逐渐发展而来的。一般来说,现代生物在结构和功能上会更加适应环境,结构也会更加复杂和完善。所以龙城热河蝎的结构应该比现代蝎类更简单,而不是更复杂,C错误。
D.自然选择学说的主要内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。在自然界中,蝎类存在着各种变异,这些变异有些是有利的,有些是不利的。在生存斗争中,具有有利变异的个体更容易生存下来并繁殖后代,具有不利变异的个体则容易被淘汰。经过长期的自然选择,现存的各种各样的蝎类都是适应环境的个体,是自然选择的结果,D正确。
故选D。
二.解答题(共6小题)
12.(2025·安徽亳州·二模)温室大棚可以为植物的生长提供适宜的环境条件,生物小组的同学走进草莓大棚种植基地,开展了探究性学习。如图1中,A、B、C分别表示叶片进行的三项生理过程,图2为一天中大棚内二氧化碳含量的变化曲线。请据图回答下列问题:
(1)草莓开花之后,形成果实和种子必须要完成的两项生理过程是 和受精。由于草莓种子分离困难,成苗率低,性状容易变异等原因,在实际生产中,草莓育苗主要采用 (填“无性生殖”或“有性生殖”)的繁殖方式。
(2)在水肥条件具备的情况下,白天适当 (填“增加”或“降低”)二氧化碳的浓度,可以促进图1中 (填字母)项生理过程的进行。
(3)图2曲线中植物体内有机物积累最多的点是 (填字母)。
【答案】(1) 传粉 无性生殖
(2) 增加 C
(3)d
【分析】绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放出氧气,叫光合作用。活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命活动的需要,这个过程叫作呼吸作用。植物的蒸腾作用是指水分从活的植物体表面以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。A表示呼吸作用;B表示蒸腾作用;C表示光合作用。
【详解】(1)绿色开花植物形成果实和种子,必须完成传粉和受精两个生理过程。传粉是花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,受精是精子和卵细胞结合形成受精卵的过程。有性生殖是经过两性生殖细胞结合形成受精卵,进而发育成新个体;无性生殖不经过两性生殖细胞结合。草莓育苗常采用扦插等方式,不经过两性生殖细胞结合,属于无性生殖。
(2)二氧化碳是光合作用的原料。在水肥条件具备时,白天适当增加二氧化碳浓度,能为光合作用(图1中C过程,光合作用吸收二氧化碳,释放氧气)提供更多原料,促进光合作用进行,制造更多有机物。
(3)图2中,从凌晨到6点(a-b段),植物只进行呼吸作用,消耗有机物,释放二氧化碳,二氧化碳含量上升;6点-18点(b-d段),植物光合作用强度大于呼吸作用强度,光合作用吸收二氧化碳制造有机物,二氧化碳含量下降;18点后(d-e段),呼吸作用强度大于光合作用强度,植物消耗有机物,二氧化碳含量上升。所以d点时,植物经过一天光合作用,积累的有机物最多。
13.(2025·安徽滁州·三模)果蝇繁殖快、生命周期短、染色体少,是一种很好的遗传学实验材料,促进了生物学等多个基础和应用学科的发展。
(1)果蝇的繁殖速度快,雌果蝇一次可产300~400个卵,这些卵10天便可经过 (填“完全变态发育”或“不完全变态发育”)变为成虫。果蝇发育过程中会出现“蜕皮”现象,其蜕下的“皮”为 。
(2)果蝇只有4对染色体,且其性别决定方式与人类相同,则雌果蝇生殖细胞中的染色体为 。
(3)用作实验的果蝇有灰身和黑身(由一对基因A、a控制),若灰身果蝇交配后,后代既有灰身果蝇,也有黑身果蝇,则可判断黑身是隐性性状,依据是 ,则子代灰身果蝇的基因组成为 。
【答案】(1) 完全变态发育 外骨骼
(2)3条常染色体+X
(3) 在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的性状是显性性状,亲代的基因组成是杂合的。 AA或Aa
【分析】生殖和发育:经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期,这样的变态发育称为完全变态发育,蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁等的发育同为完全变态发育。
【详解】(1)果蝇的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,这种发育过程属于完全变态发育。完全变态发育的特点是幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有明显差异。
果蝇体表有外骨骼,外骨骼不能随着身体的生长而生长,当果蝇生长到一定阶段时,外骨骼会限制其生长,此时果蝇就会蜕去旧的外骨骼,长出新的外骨骼,所以果蝇发育过程中蜕下的“皮”为外骨骼。
(2)果蝇的性别决定方式与人类相同,都是XY型性别决定。雌果蝇的体细胞中有4对染色体,其中3对常染色体和1对XX性染色体。在形成生殖细胞时,染色体数目减半,且每对染色体中的一条进入生殖细胞,所以雌果蝇生殖细胞中的染色体为3条常染色体+X。
(3)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的性状是显性性状,亲代的基因组成是杂合的。因此,若灰身果蝇交配后,后代既有灰身果蝇,也有黑身果蝇,则可判断黑身是隐性性状,亲代的基因组成都为Aa;遗传图解如下:,因此,子代灰身果蝇的基因组成为AA或Aa。
14.(2025·安徽·模拟预测)某中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片(如图)。请根据所学知识,回答下列问题。
(1)某同学将①②划分为一类,③④⑤⑥划分为一类,他进行分类的依据是
(2)青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既可以生活在水中,也可以生活在陆地上,用 呼吸。青蛙的发育过程属于 发育。
(3)兔子在生殖发育方面的主要特点是 。
(4)图中属于恒温动物的是 。(填序号)
【答案】(1)体内有无脊椎骨构成的脊柱
(2) 肺 变态
(3)胎生、哺乳
(4)⑤⑥
【分析】生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等),把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。
【详解】(1)脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类;无脊椎动物的体内没有脊柱,包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等。①蝗虫、②蜈蚣,体内没有由脊椎骨构成的脊柱,故属于无脊椎动物;③鱼、④青蛙、⑤鸟、⑥兔子,体内有由脊椎骨构成的脊柱,故属于脊椎动物。
(2)青蛙属于两栖动物,雌雄蛙经过抱对后,分别把生殖细胞排在水中,在水中结合形成受精卵,发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙。幼体生活在水中,用鳃呼吸,用尾游泳,成蛙既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,幼体与成蛙在外部形态和生活习性上变化明显,为变态发育。
(3)兔子属于哺乳动物。哺乳动物的生殖方式是胎生,胚胎在母体子宫里发育成胎儿,胎儿从母体生出来,这种生殖方式为胎生,刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳。
(4)恒温动物指体温不随着外界环境的变化而变化的动物。在动物界中,只有鸟类和哺乳类动物的体温恒定。变温动物是指体温随外界环境的变化而变化的动物。题图中,只有⑤鸟和⑥兔子的体温恒定,属于恒温动物。
15.(2025·安徽安庆·模拟预测)某校生物科技小组开展孵化鸡卵与饲养小鸡的实践活动,并对鸡冠的性状进行了观察和研究。
(1)生物科技小组制作了人工孵化箱来孵化鸡卵,图1鸡卵的结构中将来能够发育成雏鸡的部位是 (填序号),鸡产卵繁殖后代的生殖方式属于 生殖。
(2)小组同学观察到有些鸡是玫瑰冠,有些鸡是单冠,鸡冠的性状主要是由 控制的。
(3)若A、a分别表示显性基因和隐性基因,根据图2鸡冠的遗传规律,可推断玫瑰冠是 (填“显性”或“隐性”)性状,子代玫瑰冠的基因组成是 。
【答案】(1) ② 有性
(2)基因
(3) 显性 AA或Aa
【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来。隐性基因习惯以小写英文字母表示,对应的显性基因则以相应的大写字母表示。
图中:①卵壳,②胚盘,③卵黄,④卵白。
【详解】(1)鸡卵的结构中,将来能够发育成雏鸡的部位是②胚盘。胚盘是受精卵分裂形成的,经过发育,形成胚胎。
鸡的繁殖过程经过精子和卵细胞的结合,形成受精卵,属于有性生殖。
(2)鸡冠的性状主要是由基因控制的。基因是遗传的基本单位,控制生物的性状表现。
(3)根据图2的遗传规律,可以推断玫瑰冠是显性性状,因为亲代都是玫瑰冠,子代中出现了单冠,说明单冠是隐性性状,玫瑰冠是显性性状,亲代玫瑰冠的基因型为Aa和Aa,遗传图解如图所示:
因此,子代的基因型可能是AA、Aa、aa,其中AA和Aa表现为玫瑰冠,aa表现为单冠。
16.(2025·安徽蚌埠·一模)生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,请回答下列问题:
(1)下列生物产生新个体的方式中,属于无性生殖的有 (填字母)。
A.水螅出芽 B.细菌分裂 C.杂交水稻的培养D.哺乳动物的克隆E.桃树的开花结果
(2)图甲中的M表示的发育过程称为 。青蛙的成体用 进行呼吸,因此可以在陆地上生活也可以在水中活动。
(3)图乙中若D表示受精卵,请写出家蚕一生的发育过程 (用字母和箭头表示)。
(4)与青蛙相比,蛇能终生生活在陆地上的重要原因是 。
(5)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[ ] 。
(6)与青蛙和蛇相比,鲸和兔在生殖发育方面的主要特征是 ,丁图中胎儿通过 (填结构)从母体获得所需要的营养物质和氧。
【答案】 ABD 变态发育 肺 D→A→B→C 生殖发育完全摆脱了对水的依赖 2胚盘 胎生哺乳 胎盘
【解析】图甲中,M是蝗虫、家蚕和青蛙的共同特点,图乙中,D表示受精卵,则A表示幼虫、B表示蛹、C表示成虫;丙图1是卵壳、2胚盘、3卵黄、4卵白、图丁中1是子宫、2是胎盘、3是脐带。
【详解】(1)水螅出芽、细菌分裂、哺乳动物的克隆都没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖;杂交水稻的培养、桃树的开花结果都经过两性生殖细胞的结合,属于有性生殖。
(2)图甲中的M表示蝗虫、家蚕、青蛙相同的发育过程,三者均是有性生殖,变态发育,因此图中M表示变态发育。青蛙属于两栖动物,幼体必须生活在水中,用鳃呼吸,成体水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
(3)家蚕是完全变态发育,经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期,因此图乙中若D表示受精卵,则家蚕的一生要经过D→A→B→C的发育过程。
(4)青蛙的生殖和发育离不开水。蛇雌雄异体,体内受精,卵生,卵外有坚韧的卵壳保护,生殖发育完全摆脱了对水的依赖;蛇体表覆盖着鳞片可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境;蛇具有较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气,只靠肺的呼吸就能满足陆地生活对氧气的需求。这些都说明了蛇等爬行动物是真正适应陆地环境的动物。
(5)丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是2胚盘,里面含有细胞核。
(6)鲸鱼和兔属于哺乳动物,哺乳动物特有的生长发育特点是胎生哺乳。胎儿在母体子宫内通过胎盘获取氧气和营养物质,排出胎儿代谢产生的二氧化碳等废物。
17.(2025·安徽滁州·三模)人的大拇指能否向背侧弯曲是一对相对性状,相关基因用B、b表示。某生物社团调查了校内620名同学及其父母该性状的遗传情况。根据父母的性状组合方式,将其分为三组:第一组,父母的大拇指均能向背侧弯曲;第二组,父母中只有一方大拇指能向背侧弯曲;第三组,父母的大拇指均不能向背侧弯曲。三种组合的子代性状表现及数据如下图所示,请据图回答下列问题。
(1)这对相对性状中,大拇指能向背侧弯曲是 性状。
(2)在实际调查中,第二组某家庭中父亲的大拇指能向背侧弯曲,那么他的基因组成是否可能为 BB? (填“是”或“否”)。
(3)第一组中的某对夫妇已经生了一个大拇指不能向背侧弯曲的孩子。这对夫妇再生一个孩子大拇指不能向背侧弯曲的概率为 。
(4)父母并没有把他们的性状直接传给孩子,而是通过 和卵细胞将各自的遗传物质传递给孩子。
(5)已知人卵细胞中染色体数目是23条,则其体细胞中染色体数目是 对。
【答案】(1)显性
(2)是
(3)25%/1/4
(4)精子
(5)23
【分析】同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来。
【详解】(1)从第 1 组调查的结果可以看出,双亲均为大拇指能向背侧弯曲,而子女中出现了大拇指不能向背侧弯曲,控制大拇指不能向背侧弯曲的基因,一定来源于父亲和母亲,控制大拇指不能向背侧弯曲的基因在父母那里没有表现出来,只表现大拇指能向背侧弯曲,因此控制大拇指不能向背侧弯曲的基因是隐性基因,控制大拇指能向背侧弯曲的基因是显性基因。 即大拇指能向背侧弯曲是显性性状,大拇指不能向背侧弯曲是隐性性状。
(2)如果控制显性性状的基因用B表示,控制隐性性状的基因用b表示。大拇指能向背侧弯曲的基因是 BB或Bb。在实际调查中,第二组某家庭中父亲的大拇指能向背侧弯曲,那么他的基因组成可能为BB,因为第二组子代大拇指向背侧弯曲:大拇指不能向背侧弯曲 =129:83>=129:83> 1:11:1,因此第二组大拇指能向背侧弯曲的基因是BB或Bb。
(3)“如果用B与b分别表示决定显性基因和隐性基因”,则拇指不能向背侧弯曲的基因组成是bb,父亲或母亲遗传给后代的基因一定是b,所以拇指能向背侧弯曲的基因组成是Bb。遗传图解如图:
这对夫妇再生一个孩子大拇指不能向背侧弯曲的概率为25%。
(4)生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。
(5)体细胞中的染色体是生殖细胞中染色体的一倍,已知人卵细胞中染色体数目是23条,则其体细胞中染色体数目是23对。
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专题09 生物圈中生命的延续和发展
考点
5年考情(2021-2025)
命题趋势
考点1 植物的生殖
2021/2022·选择题
2024·填空题
从近五年安徽省中考试题来看,常出现的考点是植物的生殖、昆虫两栖动物鸟的生殖和发育、生命的遗传和变异和生命的起源和生物的进化。常结合生活实例,题型以选择题和填空题为主。
考点2 昆虫的生殖和发育
2021·选择题
2023/2024·填空题
考点3 两栖动物的生殖和发育
2025·选择题
2022·填空题
考点4 鸟的生殖和发育
2021/2022·选择题
考点5 生命的遗传和变异
2021/2022/2023·选择题
2023·填空题
考点6 生命的起源和生物的进化
2023·选择题
2022·判断题
考点01植物的生殖
1.(2022·安徽·中考真题)生物技术越来越多地影响人类的生产和生活。下表所列的利用生物技术获得的产品、生产方法和产生用途都正确的是( )
选项
产品名称
生产方法
产品用途
A
草莓植株
取草莓的组织或细胞,在适宜的培养基上培育成植株
快速繁殖草莓
B
酸奶
向牛奶中加入酵母菌,在有氧条件下发酵
丰富食品种类
C
转基因抗虫棉
将杀虫蛋白注入棉花细胞里内,培育成植株
抵抗疾病感染
D
胰岛素
将胰岛素基因转入人大肠杆菌内,培养并提取
治疗人呆小症
A.A B.B C.C D.D
2.(2021·安徽·中考真题)下列农业生产的实例中,利用植物有性生殖原理的是( )
A.运用植物组织培养技术,快速繁殖草莓
B.通过品种间的杂交,培育高产抗病水稻
C.将接穗接到砧木上,繁育优良品质的苹果
D.将枝条剪成小段插入土中,大量繁殖甘薯
3.(2024·安徽·中考真题)生物技术被广泛应用于食品、工农业和医药卫生等领域,深刻影响着人类社会的发展。
(1)生活中,人们常常利用繁殖速度 、种类繁多的微生物进行发酵来制作食品,如利用酵母菌在 (填“有氧”或“无氧”)条件下发酵产生酒精来酿酒。制作酸奶时,应选用 菌进行发酵。
(2)生产上,人们利用现代生物技术生产各种各样的产品,如利用无性生殖原理,把幼嫩菊花茎段接种到适宜的培养基上培养,快速繁殖出大量菊花幼苗的 技术。
(3)医疗上,生物技术有广阔的应用前景,如对于需要器官移植的病人,可利用 技术,将其自身的干细胞培育成相应器官,移植后发生免疫排斥的可能性很小,同时也解决了供体短缺的问题。
考点02昆虫的生殖和发育
4.(2021·安徽·中考真题)“春蚕到死丝方尽”,茧是家蚕完全变态发育中哪个阶段?( )
A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫
5.(2024·安徽·中考真题)某学习小组开展“饲养家蚕”的实践活动,①~④是家蚕发育过程中的部分图片分析回答:
(1)饲养过程中,小组成员观察到家蚕有蜕皮现象,这是因为家蚕体表有一层坚韧的 限制其长大;还观察到成虫有一对触角、三对足和两对翅,说明家蚕属于节肢动物中的 。
(2)结合家蚕的个体发育过程,写出四幅图片的正确顺序 (填数字序号)。
(3)小组成员查阅资料发现,结绿色茧家蚕的后代中,既有结绿色茧的,又有结白色茧的。在遗传学上,这种亲代与子代之间以及子代个体之间出现性状差异的现象,称为生物的 。
(4)我国科学家将高产基因转入蚕卵,由此得到转基因家蚕,结出的茧比普通家蚕的大,蚕丝产量高。该实例说明生物的性状是由 控制的。
6.(2023·安徽·中考真题)某人做了以下试验:在标本瓶内装几只蟑螂以及它们吃的食物,瓶口用白纱布封住,使瓶内透气.白天用黑纸袋套在瓶外,使瓶内成为暗室;晚上揭开黑纸袋,用灯照明,使瓶内成为白天.经过一星期左右,蟑螂调整了自己的节律,在人工的“黑夜”活动了.
(1)判断下列两种行为属于先天性行为还是学习行为.蟑螂在黑夜活动,属于 行为;蟑螂在人工的“黑夜”活动,属于 行为.
(2)据图判断:蟑螂属于哪一类动物?你判断的依据是什么?
(3)蟑螂的生殖方式是 .
考点03两栖动物的生殖和发育
7.(2025·安徽·中考真题)比较青蛙和家鸽的生殖发育过程,发现两者既有相同点也有不同点。下列关于相同点的叙述,正确的是( )
A.卵的形态和结构都相同
B.幼体发育为成体都在母体外进行
C.受精过程都在母体内进行
D.生殖和发育都摆脱了对水环境的依赖
8.(2022·安徽·中考真题)青蛙是农田有害昆虫的天敌,是庄稼的卫士,其发育过程如下图所示,请回答下列问题。
(1)繁殖季节,雌雄蛙抱对,产到水中的卵和精子结合成受精卵,蝌蚪有尾,用鳃呼吸,只能生活在水中,成蛙有四肢,鳃和尾都消失,用肺呼吸,能在陆地上生活。说明青蛙的发育方式是 ,青蛙的生殖和发育主要是在 中完成的。
(2)青蛙的皮肤细胞、骨骼肌细胞和神经细胞的形态结构及生理功能不同,是其发育过程中 的结果。
(3)像青蛙这样的生殖方式,后代获得了双亲DNA分子携带的 ,具有双亲的遗传特性。
(4)保护青蛙,可减轻庄稼的虫害,减少因杀虫而施用 造成的污染。
考点04鸟的生殖和发育
9.(2022·安徽·中考真题)下列哪一项属于有性生殖?( )
A.秋海棠的叶子长成新植株
B.马铃薯的块茎发芽生根
C.鸟卵孵化出小鸟
D.把仙人球嫁接到仙人掌上
10.(2021·安徽·中考真题)下列动物的受精方式属于体外受精的是( )
A. B.
C. D.
考点05生命的遗传和变异
11.(2023·安徽·中考真题)在人的生殖过程中,父方和母方体细胞中的一对染色体及这对染色体上一对基因的变化如下图所示。下列关于人体的细胞中染色体、DNA和基因的叙述,正确的是( )
A.染色体在人的细胞中都成对存在 B.受精卵中的染色体来自父母双方
C.每条染色体上都有多个DNA分子 D.每个DNA分子上只含有一个基因
12.(2022·安徽·中考真题)人的能卷舌(A)与不能卷舌(a)是一对相对性状,小明同学和他的父母都能卷舌,但他的妹妹不能卷舌,请根据遗传规律和性状表现分析,小明的基因组成( )
A.可能与妹妹相同 B.可能与父母相同 C.一定与父亲相同 D.一定与母亲相同
13.(2022·安徽·中考真题)某同学在学习了人的生殖、发育和遗传的内容后,进行了总结,下面叙述是其中的一部分,错误的是( )
A.睾丸产生精子,卵巢产生卵细胞 B.性染色体为XY的受精卵发育成男孩
C.胎儿生活在母体子宫内的羊水中 D.胎儿通过与母体直接相通的血管,获得营养
14.(2021·安徽·中考真题)科学家用显微注射法,将大鼠生长激素基因注入核尚未融合的小鼠受精卵中,让此受精卵在代孕小鼠体内发育。生出的幼鼠长大后,转入了大鼠生长激素基因的鼠比与它同胎出生的对照小鼠,生长速度快2~3倍,体积大1倍。下列关于此项研究的叙述,错误的是( )
A.研究的性状是鼠的个体大小
B.研究的基因是大鼠生长激素基因
C.研究结果说明,基因控制性状
D.可推论生物在传种接代时,传递性状和基因
15.(2023·安徽·中考真题)某校同学在学校“种植基地”里种植玉米,并进行观察和研究。下图是玉米的生长发育过程及部分结构示意图。
(1)玉米是单子叶植物,种子中的营养物质储藏在 中。
(2)玉米播种前要适度松土,目的是为种子萌发提供充足的 。
(3)玉米叶片通过光合作用制造有机物,供植株生长发育的需要。请根据光合作用的原理,写出一条能提高玉米产量的具体措施: 。
(4)玉米的花为单性花。自然状态下,常因传粉不足,导致成熟的玉米果穗上有缺粒现象。为解决这一问题,在玉米开花时,同学们常常要对玉米进行 。
(5)已知玉米籽粒的甜与非甜是一对相对性状。将一株非甜玉米与另一株非甜玉米杂交,后代既有非甜玉米,也有甜玉米,推测后代中非甜玉米的基因组成是 (显性基因用B表示,隐性基因用b表示)。
16.(2020·安徽·中考真题)饲养家蚕,生产蚕丝,并用蚕丝织成美丽的绸缎,在我国有着悠久的历史。
(1)家蚕属于昆虫,外骨骼会限制其发育和长大,因此在发育过程中有 现象。
(2)基因是包含遗传信息的 片段。家蚕以 方式将双亲的遗传信息传递给后代。
(3)家蚕结绿色茧与结白色茧是一对相对性状。若结绿色茧的雌家蚕与结绿色茧的雄家蚕交配,后代中有结绿色茧的,也有结白色茧的,可判断显性性状是 ;结白色茧个体的基因组成是 (显性基因用 G 表示,隐性基因用 g 表示 )。
考点06生命的起源和生物的进化
17.(2023·安徽·中考真题)生物圈中的绿色植物种类丰富,形态各异。下列植物类群中,进化程度最高的是( )
A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物
18.(2022·安徽·中考真题)2022年国际生物多样性日的主题是“为所有生命构建共同未来”。我国作为最早加入国际《生物多样性公约》的国家之一,生物多样性保护取得显著成就,引起了全球生物多样性保护进程。
(1)对生物进行科学分类是认识和保护生物多样性的基础,生物分类的依据是生物的 、生理功能以及繁殖方式等方面的特征,例如,银杏有根、茎、叶的分化,体内有输导组织,能产生种子并用种子繁殖,属于 植物。
(2)生物多样性包括遗传(基因)多样性、 和生态系统多样性,是生物亿万年进化的结果。以 学说为核心的生物进化理论。科学解释了生物进化和发展的原因。
(3)我国生物多样性保护的多种措施中,建立自然保护区和国家公园,属于 ;将濒危植物迁入国家植物园,属于迁地保护;划定严守生态保护红线,属于加强法制教育和管理。
一.选择题(共11小题)
1.(2025·安徽滁州·三模)科学家将发光蘑菇的基因转移到矮牵牛花中,培育出一种会发光的新品种——萤火虫矮牵牛花,其采用的生物技术是( )
A.克隆技术 B.转基因技术 C.组织培养 D.仿生技术
2.(2025·安徽池州·一模)安徽,作为中国的产茶大省,拥有着丰富的茶叶资源和悠久的制茶历史。扦插是茶的主要繁殖方法,下列与扦插具有本质区别的是( )
A.苹果的嫁接繁殖 B.桂花的压条繁殖
C.郁金香的组织培养 D.花生的种子繁殖
3.(2025·安徽滁州·三模)重楼具有清热解毒、消肿止痛等功效,如图是重楼的两种繁殖方式示意图,下列叙述不正确的是( )
A.乙由a中的胚发育而来
B.繁殖方式①属于无性生殖
C.繁殖方式②的繁殖速度更快
D.丙只具有甲的遗传特性
4.(2025·安徽滁州·二模)合肥市林业和园林科学研究院植物研究所科研人员在国际植物分类学期刊《Phytotaxa》上发表了有关新物种————白花盾叶苦苣苔的研究成果,若想保持该物种的原有性状,不宜采用的繁殖方法是( )
A.种子播种 B.组织培养 C.嫁接 D.扦插
5.(2025·安徽滁州·二模)下列对生物的生理活动、结构组成和生物学实验过程的表示,错误的是( )
A.家蚕的完全变态发育过程:卵→幼虫→蛹→成虫
B.哺乳动物的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体
C.培养细菌真菌的步骤:配制培养基→高温灭菌→冷却后接种→恒温培养
D.肺循环的途径:左心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→右心房
6.(2025·安徽铜陵·模拟预测)某科研团队在安徽省某地区开展生物多样性调查工作时,记录到了安徽省特有物种——安徽树蛙,该动物不具有的特征是( )
A.幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸
B.受精过程在体内完成
C.体温随环境温度的变化而改变
D.发育过程为变态发育
7.(2024·安徽滁州·二模)下列有关生物的生殖和发育说法中正确的是( )
A.试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖
B.受精的鸟卵中能够发育成雏鸟的结构是卵黄
C.蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
D.蝗虫的发育要经历卵→幼虫→蛹→成虫四个时期
8.(2025·安徽·模拟预测)下列关于动物的生殖和发育的说法,错误的是( )
A.家蚕、菜粉蝶、蜜蜂的发育过程都有蛹期,属于完全变态发育
B.青蛙将精子和卵细胞排入水中,在水中完成受精
C.爬行动物的生殖和发育脱离了水的限制,属于真正的陆生动物。
D.鸟卵的卵黄表面的胎盘内含有细胞核,胎盘将来可以发育成雏鸡
9.(2025·安徽滁州·二模)下列有关人的生殖与遗传的叙述,正确的是( )
A.父母亲肤色正常,后代一定不会患白化病
B.男孩的X染色体一定来自母亲
C.形成的生殖细胞染色体数目加倍
D.女孩体细胞染色体组成是44+XY
10.(2025·安徽滁州·三模)关于生物进化的总体趋势,下列叙述错误的是( )
A.由简单到复杂 B.由水生到陆生
C.由小型到大型 D.由低等到高等
11.(2025·安徽铜陵·模拟预测)中国科学院某研究团队在热河生物群发现了新的蝎化石——龙城热河蝎,该发现填补了我国中生代蝎化石的空白。下列说法正确的是( )
A.化石是研究蝎类进化的唯一证据
B.龙城热河蝎可能由鱼类进化而来
C.龙城热河蝎的结构比现代蝎类更复杂
D.现存的各种各样的蝎类是自然选择的结果
二.解答题(共6小题)
12.(2025·安徽亳州·二模)温室大棚可以为植物的生长提供适宜的环境条件,生物小组的同学走进草莓大棚种植基地,开展了探究性学习。如图1中,A、B、C分别表示叶片进行的三项生理过程,图2为一天中大棚内二氧化碳含量的变化曲线。请据图回答下列问题:
(1)草莓开花之后,形成果实和种子必须要完成的两项生理过程是 和受精。由于草莓种子分离困难,成苗率低,性状容易变异等原因,在实际生产中,草莓育苗主要采用 (填“无性生殖”或“有性生殖”)的繁殖方式。
(2)在水肥条件具备的情况下,白天适当 (填“增加”或“降低”)二氧化碳的浓度,可以促进图1中 (填字母)项生理过程的进行。
(3)图2曲线中植物体内有机物积累最多的点是 (填字母)。
13.(2025·安徽滁州·三模)果蝇繁殖快、生命周期短、染色体少,是一种很好的遗传学实验材料,促进了生物学等多个基础和应用学科的发展。
(1)果蝇的繁殖速度快,雌果蝇一次可产300~400个卵,这些卵10天便可经过 (填“完全变态发育”或“不完全变态发育”)变为成虫。果蝇发育过程中会出现“蜕皮”现象,其蜕下的“皮”为 。
(2)果蝇只有4对染色体,且其性别决定方式与人类相同,则雌果蝇生殖细胞中的染色体为 。
(3)用作实验的果蝇有灰身和黑身(由一对基因A、a控制),若灰身果蝇交配后,后代既有灰身果蝇,也有黑身果蝇,则可判断黑身是隐性性状,依据是 ,则子代灰身果蝇的基因组成为 。
14.(2025·安徽·模拟预测)某中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片(如图)。请根据所学知识,回答下列问题。
(1)某同学将①②划分为一类,③④⑤⑥划分为一类,他进行分类的依据是
(2)青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既可以生活在水中,也可以生活在陆地上,用 呼吸。青蛙的发育过程属于 发育。
(3)兔子在生殖发育方面的主要特点是 。
(4)图中属于恒温动物的是 。(填序号)
15.(2025·安徽安庆·模拟预测)某校生物科技小组开展孵化鸡卵与饲养小鸡的实践活动,并对鸡冠的性状进行了观察和研究。
(1)生物科技小组制作了人工孵化箱来孵化鸡卵,图1鸡卵的结构中将来能够发育成雏鸡的部位是 (填序号),鸡产卵繁殖后代的生殖方式属于 生殖。
(2)小组同学观察到有些鸡是玫瑰冠,有些鸡是单冠,鸡冠的性状主要是由 控制的。
(3)若A、a分别表示显性基因和隐性基因,根据图2鸡冠的遗传规律,可推断玫瑰冠是 (填“显性”或“隐性”)性状,子代玫瑰冠的基因组成是 。
16.(2025·安徽蚌埠·一模)生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,请回答下列问题:
(1)下列生物产生新个体的方式中,属于无性生殖的有 (填字母)。
A.水螅出芽 B.细菌分裂 C.杂交水稻的培养D.哺乳动物的克隆E.桃树的开花结果
(2)图甲中的M表示的发育过程称为 。青蛙的成体用 进行呼吸,因此可以在陆地上生活也可以在水中活动。
(3)图乙中若D表示受精卵,请写出家蚕一生的发育过程 (用字母和箭头表示)。
(4)与青蛙相比,蛇能终生生活在陆地上的重要原因是 。
(5)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[ ] 。
(6)与青蛙和蛇相比,鲸和兔在生殖发育方面的主要特征是 ,丁图中胎儿通过 (填结构)从母体获得所需要的营养物质和氧。
17.(2025·安徽滁州·三模)人的大拇指能否向背侧弯曲是一对相对性状,相关基因用B、b表示。某生物社团调查了校内620名同学及其父母该性状的遗传情况。根据父母的性状组合方式,将其分为三组:第一组,父母的大拇指均能向背侧弯曲;第二组,父母中只有一方大拇指能向背侧弯曲;第三组,父母的大拇指均不能向背侧弯曲。三种组合的子代性状表现及数据如下图所示,请据图回答下列问题。
(1)这对相对性状中,大拇指能向背侧弯曲是 性状。
(2)在实际调查中,第二组某家庭中父亲的大拇指能向背侧弯曲,那么他的基因组成是否可能为 BB? (填“是”或“否”)。
(3)第一组中的某对夫妇已经生了一个大拇指不能向背侧弯曲的孩子。这对夫妇再生一个孩子大拇指不能向背侧弯曲的概率为 。
(4)父母并没有把他们的性状直接传给孩子,而是通过 和卵细胞将各自的遗传物质传递给孩子。
(5)已知人卵细胞中染色体数目是23条,则其体细胞中染色体数目是 对。
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