三端集成稳压电路实训教学设计

2025-08-19
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特供

内容正文:

《电子产品结构与工艺》实训任务书 实训任务 三端可调直流稳压电路的组装与调试 课 时 2 授课教师 授课班级 总课时 实训目的 1、能看懂三端可调直流稳压电源电路图; 2、对LM317元件引脚及功能有一定的认识; 3、根据电路原理图完成元器件的插装和焊接; 4、提高学生动手操作能力。 实训重点 按照电路图完成简易光控灯电路的组装与调试 实训难点 焊接质量的保证及美观 素材准备 1、 简易光控灯电路元件材料; 2、 电烙铁、焊锡丝、万用表。 一、电路原理图 2、 电路工作原理 LM317属于线性调压芯片,在芯片内部主要的原件为晶体管,并通过最后一级的调整管跨接在输入与输出端,通过控制调整管的导通程度来调整最终的输出电压。由芯片内部结构框图能够看出最右边跨接在输入输出引脚之间的记为调整管,通过调整内部开关管的导通程度或者等效电阻来调整输出电压。当输出电压足够点亮LED时,LED点亮。 3、 实训过程 任务一:根据电路原理图,列出元件清单,并对元器件质量进行测试,完成如下表格,并核对所发元件数量是否一致。 序号 元件名称 编号 型号 数量 质量判断 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 任务二:焊接 根据以下顺序完成元器件的插装和焊接: 1、电阻、二极管 2、发光二极管、电解电容 3、电位器、集成块LM317 思考:为什么要按照上述顺序安装? 任务三:电路的调试。 (1)在接线端子安装好电源线,接上电源(只需要实验台上DC3V电源); (2)调试过程 ①将本机放置到暗处(用手遮挡住光敏电阻),LED即亮; ②放置到亮处(不遮挡光敏电阻),LED即灭。 调试序号 成功 失败 原因 第一次 第二次 任务四:实训评价 自我评价 同学互评 教师评价 是否安全操作 是否调试成功 是否焊接美观 是否遵守8S管理 是否有合作意识 总评 四、评分标准 项目 配分 评分标准 得分 元器件识别检测 10分 1、能识别各个元器件5分; 2、能判别元器件的好坏5分; 元器件安装 20分 1、能正确摆放元器件的位置10分; 2、元器件摆放的高度、方向应符合工艺要求,安装牢固10分; 电路焊接 20分 1、焊点大小适中,无漏、假、虚、连焊10分; 2、焊点光滑无毛刺5分; 3、修脚长度适当、一致、美观5分; 电路调试 40分 1、走线合理,焊接正确20分; 2、基本功能实现20分; 安全文 明生产 10分 1、考试时不遵守实训室相关管理制度的,酌情扣5-10分; 2、考试时不遵守实训室安全规程,直接判定不及格。 合计 100分 教师 签名 学科网(北京)股份有限公司 $$

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