第5章 植物生命活动的调节 增分测评卷-【学而思·PPT课件分层练习】2025-2026学年高二生物选择性必修第一册（浙科版2019）

第五章　植物生命活动的调节

全卷满分100分　考试用时90分钟

一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)

1.下列有关生长素的发现过程的叙述,正确的是(　　)

A.达尔文父子通过幼苗向光实验发现了生长素

B.温特提取出生长素并鉴定其化学组成

C.拜尔的实验需要在完全光照下进行

D.波森·詹森的实验证明从苗尖端向下传递的信号是一种可移动的化学物质

2.下列有关植物的叙述,正确的是(　　)

A.某些种子在有光的情况下才能萌发的原因是需要光照提供能量

B.探究生长素类植物生长调节物质对植物茎的作用时,不需要设置不添加生长素类植物生长调节物质的对照组

C.水稻开花期间遇连续阴雨天气使受粉受到影响,可及时喷洒一定浓度的2,4-D以避免减产

D.施用脱落酸能加速秋天银杏树叶由绿变黄的过程

3.在黑暗条件下培养小麦根尖,当根尖生长到10 mm左右时用不同强度的单侧光对直立生长的根尖进行照射处理,一段时间后对根尖向光侧与背光侧的生长素含量进行测定,结果如下表所示。下列相关叙述错误的是(　　)

 

A.根尖中生长素(IAA)的化学本质是吲哚乙酸

B.若根尖背向光源弯曲生长说明根尖对生长素敏感性较高

C.若要探究根尖两侧IAA含量差异的原因,还需设置一个黑暗组

D.实验结果证明光照强度影响生长素的合成及分布

4.某实验小组为研究顶端优势现象及其机理进行了如图所示实验。下列相关叙述错误的是(　　)

A.若给图d侧芽施加生长素抑制剂,推测侧芽会萌发

B.由图d可知,生长素和细胞分裂素对侧芽生长起协同作用

C.切顶后侧芽都萌发的原因是侧芽处生长素减少,抑制作用减弱

D.顶端优势形成的主要原因是侧芽的生长素浓度高,侧芽对生长素敏感

阅读下列材料,完成第5、6题。

　　植物侧芽的生长受生长素(IAA)及其他物质的共同影响。有人以豌豆完整植株为对照进行了以下实验。

实验一:分组进行去除顶芽、去顶并在切口涂抹适量IAA处理后,定时测定侧芽长度。

实验二:用14CO2饲喂叶片,测定去顶8 h时侧芽附近14C放射性强度和IAA含量。

  

5.根据实验一及所学知识,以下说法正确的是(　　)

A.侧芽细胞合成IAA需要核糖体的直接参与

B.顶芽合成的IAA通过主动转运方式向下运输

C.实验一说明侧芽生长受抑制仅与顶芽运输来的生长素有关

D.去顶的侧芽在第9~24 h时生长速度最快

6.综合两个实验的数据,以下说法及推测错误的是(　　)

A.去顶8 h时Ⅰ组侧芽附近的IAA浓度大于Ⅱ组

B.氮、磷、镁等元素供应的多少会影响实验中含14C有机物的观测

C.14CO2进入叶绿体后,首先能检测到含14C的有机物是三碳酸

D.Ⅱ组侧芽长度明显大于Ⅰ组是因为去顶后往侧芽分配的光合产物增多,促进侧芽生长

7.很多植物种子的胚虽然已发育完全,但在适宜条件下不能立即萌发,需要经过1~2个月的堆积。假设某种植物种子在堆积过程中,赤霉素、脱落酸和细胞分裂素的变化如图所示,下列叙述错误的是(　　)

A.由图可知,种子的堆积过程中受多种植物激素的共同调控

B.由图可知,该种子在适宜条件下不能立即萌发的原因是脱落酸具有抑制萌发的作用

C.由图可知,细胞分裂素和赤霉素可能都会促进该植物种子萌发,两者起协同作用

D.种子萌发过程中,赤霉素能明显促进有丝分裂所需的特定蛋白质合成和活化

8.葡萄是一种长日植物,其紫色果实从形成到成熟及采收后各种植物激素含量会发生变化,下列叙述正确的是(　　)

A.通过每天晚上进行一定时间的人工光照,来延迟葡萄上市时间

B.在葡萄迅速膨大期间,赤霉素和脱落酸的比值会增大

C.乙烯可通过直接参与新陈代谢促使葡萄的颜色由青色转为紫色

D.可通过喷洒适宜浓度的脱落酸获得无籽葡萄

9.春化作用是指某些植物(如冬小麦)在生长期需要经历一段时间的低温才能开花的现象。Vrn基因是抑制冬小麦开花的基因,下列说法错误的是　(　　)

A.低温可通过影响基因的表达从而调控植物的生命活动

B.秋冬前冬小麦Vrn基因的表达水平较低

C.春化作用是越冬植物适应环境的一种重要机制

D.春天补种的冬小麦可能只会长苗不会结果

阅读以下材料,完成第10、11题。

　　苎麻是一种雌雄异花同株或仅有雌花的纤维作物,可作为纺织工业的重要原料。研究发现苎麻性别分化除了受遗传物质控制外,还受环境和激素的调控,如短日照处理使得苎麻雄花数目显著下降。研究者通过对苎麻喷施不同浓度的赤霉素、乙烯利,探究植物生长调节物质对苎麻性别分化的影响。结果如表所示:

10.下列关于植物生长调节物质对植物生长发育影响的叙述,错误的是(　　)

A.乙烯可以促进开花和果实成熟

B.赤霉素可以促进种子萌发和果实生长

C.乙烯利具有容易合成、效果稳定等优点

D.植物激素发挥调节作用与光照、温度等外界环境因素无关

11.下列关于探究实验的分析合理的是(　　)

A.实验采用的材料是仅有雌花的苎麻

B.一定浓度赤霉素能促进苎麻的雌花分化

C.一定浓度乙烯利对苎麻性别分化中的雌雄比有促进作用

D.赤霉素和乙烯利共同使用对苎麻性别分化的调控作用相同

12.赤霉素作用于植物细胞膜上的受体,可促进细胞伸长,从而引起植株增高。为验证赤霉素该功能,以矮生豌豆为实验材料设计如下实验:取矮生豌豆10株,加入适量赤霉素溶液,适宜的环境条件下培养一段时间,测量矮生豌豆的平均株高,结果发现矮生豌豆显著长高。下列说法错误的是(　　)

A.该实验缺少对照实验,应该添加将赤霉素溶液替换为等量清水其余条件不变的对照组

B.由实验结果可知,矮生豌豆的细胞膜上赤霉素受体的活性降低

C.植物体合成赤霉素的部位主要是幼芽、幼根和未成熟的种子

D.赤霉素还有促进细胞分裂、促进种子萌发等作用

13.生长素对植物生长的调节作用具有两重性。如图所示,P点表示对植物生长既不促进也不抑制的生长素浓度,该图可表示(　　)

A.水平放置后根近地侧生长素浓度的变化

B.水平放置后茎远地侧生长素浓度的变化

C.去掉顶芽后侧芽生长素浓度的变化

D.胚芽鞘尖端向光侧生长素浓度的变化