3.4 升华和凝华（十大考点）-2025-2026学年八年级物理上册同步讲义人教版（2024）

第三章 物态变化 课题4 升华和凝华 模块导引： 学习目标 思维导图 知识精讲 考点解析 课后作业 1. 理解物质的升华和凝华现象； 2. 认识生活中的升华凝华现象； 3. 了解物质升华和凝华伴随的吸放热； 4. 会利用物态变化解释生活中的自然现象。 一、升华 1. 定义： 物质从固态直接变成气态叫升华。 2. 现象： 冰冻的衣服变干、雪堆没有熔化变小、灯丝变细、衣柜里的卫生球变小、干冰升华、碘升华、固体清香剂消失等。 3.对升华的理解 升华是从固态直接到气态的过程中间没有经历液态过程。并不是所有物质都能发生升华现象，它仅限于某些物质，而且是在一定条件下才能发生。升华的快慢与周围的温度有关，温度越高，升华越快。 二、凝华 1. 定义： 物质从气态直接变成固态叫凝华。 2. 现象： 冬天窗户上的冰花、霜、雾凇等都是凝华。 （1）凝华是物质从气态直接变成固态的过程，在此物态变化过程中没有经过液态。 （2）凝华需要该物质的蒸气达到一定的浓度以及温度要降到该物质的凝固点以下才能发生。 （3）升华吸热，有制冷作用；凝华放热。升华和凝华互为逆过程。 三、升华吸热、凝华放热 1、实验：碘的升华和凝华 在烧杯中放少量的碘，烧杯口放一只装有冷水的烧瓶，用酒精灯给烧杯加热。用酒精灯对烧杯直接加热过程中，在烧杯中看到紫色碘蒸气，同时烧瓶底部逐渐附着碘晶粒。停止对烧杯加热，烧瓶底部的碘晶粒变多，温度计的示数升高。 （1）分析：①碘变成碘蒸气是碘的升华现象，碘的升华需要吸收热量。②烧瓶底出现碘晶粒是碘蒸气的凝华现象，该过程放出热量使烧瓶内的水温度升高。 （2）结论：升华吸热，凝华放热。 2、升华吸热的应用 （1）人工降雨：飞机在空中喷撒出的干冰迅速升华吸热，使空气温度急剧下降。空气中的水蒸气凝华成小冰粒，小冰粒逐渐变大而下落，下落过程中，小冰粒又熔化成水滴，水滴降落形成雨。 （2）舞台效果：舞台上喷出的干冰瞬间升华，从周围吸热，导致温度下降，周围的水蒸气遇冷液化成小水珠悬浮在空气中，形成“烟雾”。 （3）储藏食物：利用干冰升华吸热降温，可以防止食品腐烂。 四、自然界的水循环 1. 自然界的水循环 水资源是可再生资源，水在循环过程中，不断地在大气和地表之间运动。下图表示水循环的一部分。 水发生汽化现象变成水蒸气，水蒸气在上升时遇冷会发生液化现象变成小水珠，小水珠在飘动过程中凝结成大的水珠变成雨下落到地面。即图中X为蒸发过程，Y为凝结过程，Z为降水过程。 2. 保护水资源 （1）水资源危机与节约用水 地球上的淡水资源较少，淡水只占全球水储量的2.78%，大部分淡水分布在极地冰川与雪盖、高山冰川和永久冻土层中，不便于人类直接利用。人类的活动在大量消耗水资源的同时，还造成了水的污染，所以我们要节约每一滴水，采取的措施有污水处理、采用节水技术(喷灌、滴灌、暗渠)等。 （2）环境问题与可持续发展 温室效应、热岛效应、冰川融化等都说明我们生存的环境正在遭到破坏，要保持人类社会的可持续发展必须保护环境。 考点一：升华和凝华现象的判断 1.（24-25八年级上·贵州毕节·阶段练习）寒冷的冬天，哈尔滨市的冰雕作品中冰的质量会一天天的减少，而旁边却没有见到水。这是因为冰发生了 现象。 【答案】升华 【详解】寒冷的冬天，哈尔滨市的冰雕作品中冰的质量会一天天的减少，而旁边却没有见到水，冰由固态直接变成气态散发到空气中了，属于升华现象。 2.（24-25八年级上·江苏徐州·期末）从冰箱冷冻室取出的杨梅，一会儿表面就出现了一层白霜。形成白霜的物态变化是（　　） A．熔化 B．凝固 C．凝华 D．升华 【答案】C 【详解】从冰箱冷冻室取出的杨梅，表面出现的白霜是空气中的水蒸气遇到冷的杨梅直接凝华变为固态的小冰晶。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C 。 考点二：探究碘升华与凝华现象 3.（2024·江苏无锡·中考真题）如图所示，密封的锤形玻璃泡内装有少量碘颗粒，碘的熔点约为114℃。打开电吹风热风挡对玻璃泡加热，温度约为60℃，一段时间后，观察到玻璃泡内弥漫着紫红色的碘蒸气，停止加热，冷却后玻璃泡内又出现碘颗粒。关于这个过程，下列说法中正确的是（　　） A．加热时，碘颗粒熔化 B．冷却时，碘蒸气凝固 C．加热时，碘颗粒升华 D．冷却时，碘蒸气液化 【答案】C 【解析】已知碘的熔点约为114℃。用电吹风热风挡对玻璃泡加热，温度约为60℃，低于碘的熔点，碘没有发生熔化，观察到玻璃泡内弥漫着紫红色的碘蒸气，说明固态的碘颗粒升华成碘蒸气；停止加热，冷却后玻璃泡内又出现碘颗粒，说明碘蒸气遇冷凝华成颗粒，故ABD错误，C正确。 故选C。 4.（23-24八年级上·河南濮阳·月考）小明在观察“碘锤”中的物态变化之前，查阅资料得知：酒精灯外焰的温度约为800℃，碘的熔点为113.7℃。图甲的碘锤吸热会 ，图乙中的碘吸热除发生图甲中的物态变化还可能会 ，两种方式停止加热后碘蒸汽会 。（填物态变化名称） 【答案】升华 熔化 凝华 【解析】[1]图甲采用水与加热，水的温度达到沸点后，温度保持不变，图中水的 沸点最高为100℃，则图甲的碘锤最高温度为100℃，吸热会升华成碘蒸气。 [2]酒精灯外焰的温度约为800℃，碘的温度达到熔点后，还能继续吸热，碘处理升华还会发生熔化。 [3]两种方式停止加热后碘蒸汽会放热凝华成碘颗粒。 考点三：升华和凝华的吸放热及其应用 5.（24-25八年级上·广东深圳·期末）“泼水成冰”需要使用热水，泼出的热水变成水蒸气后，在极寒环境中直接变成小冰晶，下列说法正确的是（　　） A．热水变成水蒸气是升华现象 B．热水变成水蒸气需要放热 C．水蒸气变成小冰晶是凝华现象 D．水蒸气变成小冰晶需要吸热 【答案】C 【详解】 A．热水由液态变成气态的水蒸气，是汽化现象，故A不符合题意； B．热水变成水蒸气是汽化现象，汽化吸收热量，故B不符合题意； CD．水蒸气变成小水晶是凝华现象，凝华放热，故C符合题意，D不符合题意； 故选C。 6.（24-25八年级上·四川成都·期末）将一些干冰（固态二氧化碳）放入杯中水底，杯中出现大量气泡像沸腾一样，杯上方出现大量“白雾”，如图甲；一会儿后，杯子外壁上出现一层细霜，如图乙。以下说法正确的是（　　） A．杯中气泡是由水沸腾产生的 B．冒出的“白雾”是气态二氧化碳 C．干冰发生升华吸收大量热量 D．外壁上细霜是杯中水凝固形成的 【答案】C 【详解】ABC．将一些干冰（固态二氧化碳）放入杯中水底，干冰迅速升华变成气态二氧化碳以气泡的形式溢出，使得杯中出现大量气泡像沸腾一样，干冰发生升华吸收大量热量，使得温度降低，杯上方空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴即为看到的“白雾”，故AB错误，C正确； D．外壁上细霜是空气中的水蒸气遇冷凝华成的小冰晶，故D错误。 故选C。 考点四：升华和凝华在生活中的应用 7.（24-25八年级上·湖北荆州·期末）下列关于物态变化的说法中不正确的是（　　） A．衣柜里的樟脑丸变小了，属于升华现象 B．人发烧时在身体上擦些酒精来降温，是因为蒸发时要吸热 C．冬天窗户玻璃内表面上形成的冰花是凝固现象 D．吐鲁番的“坎儿井”是世界文化遗产，它能有效减少输送中水分的蒸发 【答案】C 【详解】A．衣柜里的樟脑丸变小了，是由固态直接变成气态，属于升华现象，故A正确，不符合题意； B．蒸发吸热具有致冷作用，酒精很容易蒸发，发烧时在身体上擦些酒精来降低体温是因为酒精蒸发时要吸热，故B正确，不符合题意； C．窗户玻璃上的冰花是空气中温度高的水蒸气在遇到极低温度时直接变成了小冰晶，属于凝华现象，故C错误，符合题意； D．吐鲁番的“坎儿井”是世界文化遗产，利用竖井、地下暗渠能有效减少输送中水分的蒸发，故D正确，不符合题意； 故选C。 8.（24-25八年级上·广东广州·期末）干冰具有很好的制冷作用，可用来人工降水，如图是制取干冰，在高空播撒，形成降水的过程。 (1)过程①需要 （选填“吸热”“放热”）； (2)过程②、③、④的物态变化名称分别是 、 、 ； (3)气体A是 ，气体B是 （均选填“空气”“水蒸气”“二氧化碳”）。 【答案】(1)放热 (2) 升华 凝固 凝华 (3) 二氧化碳 水蒸气 【详解】（1）干冰是固态的二氧化碳，吸热升华可变成气态，气态再加压、降温可凝华成固态。过程①是二氧化碳气体直接变成固态的干冰，是凝华现象，需要放热。 （2）[1][2][3]过程②是干冰发生升华现象③是小水滴凝固成小冰晶④是水蒸气凝华成小冰晶。 （3）[1][2]由上述分析可知，过程②中固态的干冰升华为气态的二氧化碳，因此气体A是二氧化碳，过程④是水蒸气凝华成小冰晶，则气体B是水蒸气。 考点五：物态变化的辨析 9.（24-25八年级上·辽宁沈阳·月考）巧克力握在手中一会儿就会变软了。下列情景中的物态变化与“巧克力变软”相同的是（　　） A．湿衣服晾干 B．蜡烛“流泪” C．冰箱里的水蒸气结成霜 D．“钢水”浇铸成工件 【答案】B 【解析】“巧克力变软”是巧克力吸收热量由固态变成液态，是液化现象。 A．湿衣服晾干，是衣服上的水吸热变成气态的水蒸气，是汽化现象，故A不符合题意；     B．蜡烛“流泪”是蜡烛吸收热量由固态变成液态，是液化现象，故B符合题意； C．冰箱里的水蒸气结成霜，由气态变成固态，是凝华现象，故C不符合题意； D．“钢水”浇铸成工件，液态的钢水放热变成固态的钢，是凝固现象，故D不符合题意。 故选B。 10.（24-25九年级上·福建厦门·月考）下列有关物态变化现象判断正确的是（　　） A．电风扇吹风，人感到凉爽，是因为电风扇降低了空气的温度 B．干冰给食品保鲜，利用了干冰熔化吸热 C．冬天窗户玻璃的内表面出现冰花是低温时室内空气中的水蒸气凝华形成 D．北方的冬天，为了保存蔬菜，在菜窖里放几桶水，利用了水凝华放热 【答案】C 【解析】A．电风扇吹风，人感到凉爽，是因为蒸发吸热，风速加快了汗液的蒸发，故A错误； B．利用干冰降温防止食品变质，利用了干冰升华吸热，故B错误； C．寒冬，房间窗户玻璃的内表面出现“冰花”，是空气中的水蒸气遇冷直接凝华形成的小冰粒，凝华放出热量，故C正确； D．冬天在菜窖中放几桶水，水受冷就会凝固，凝固要放出热量，使菜窖的温度不至于过低而将菜冻坏，故D错误。 故选C。 考点六：物态变化中的吸热和放热 11.（2024·江苏无锡·一模）下列对诗句中所包含的物理现象分析正确的是（　　） A．一夜新霜著瓦轻，芭蕉新折败荷倾。霜的形成是凝华现象，需要吸热 B．可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。露的形成是汽化现象，需要放热 C．白日黄流涨渭城，三更风紫尽成冰。冰的形成是凝固现象，需要放热 D．蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。泪的形成是熔化现象，需要放热 【答案】C 【解析】A．霜是由水蒸气遇冷凝华形成的，凝华向外放热，故A错误； B．露是由水蒸气遇冷液化形成的，液化向外放热，故B错误； C．冰是由水凝固形成的，凝固向外放热，故C正确； D．泪是由固态的蜡烛遇热熔化形成的，熔化需要吸收热量，故D错误。 故选C。 12.（22-23八年级上·安徽芜湖·期末）下列自然现象中，属于吸热现象的是（　　） A．清晨薄雾逐渐消散 B．环堤公园雾凇奇观 C．月落乌啼霜满天 D．露似真珠月似弓 【答案】A 【解析】A．雾逐渐消散，是汽化现象，汽化吸热，故A符合题意； B．雾凇是空气中水蒸气遇冷凝华形成的，凝华放热，故B不符合题意； C．霜是空气中水蒸气遇冷凝华形成的，凝华放热，故C不符合题意； D．露是空气中水蒸气遇冷液化形成的，液化放热，故D不符合题意。 故选 A。 考点七：地球上的水循环 13.（24-25八年级上·湖南岳阳·期末）水是人类生存环境的重要组成部分，如图是大自然中部分“水循环”示意图，水循环造就了雪山和湖泊。下列说法正确的是（　　） A．太阳光照射使海水温度升高，海水液化成为水蒸气 B．水蒸气上升到高空遇冷液化成小水滴或凝华成小冰晶 C．水蒸气在高空遇到寒冷的气流凝固，形成冰雹 D．小水滴在寒冷的高空急剧降温凝华，形成降雪 【答案】B 【详解】A．物质从液态变为气态的过程叫做汽化。太阳光照射使海水温度升高，海水汽化成为水蒸气，故A错误； B．物质从气态变为液态的过程叫做液化，从气态直接变为固态的过程叫凝华。水蒸气上升到高空遇冷液化成小水滴或凝华成小冰晶，故B正确； C．水蒸气在高空遇到寒冷的气流先发生液化，再发生凝固，形成冰雹，故C错误； D．水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝华成小冰晶，形成雪花飘落大地，故D错误。 故选B。 14.（24-25八年级上·天津南开·期末）如图所示的是水循环示意图。图中①处发生的物态变化伴随着 （选填“吸热”或“放热”）；图中②处水蒸气有的形成小水滴，有的形成小冰晶，形成千姿百态的云；图中③处温度较高时冰晶会 （填物态变化）变成水滴，与空中的小水滴一起形成雨。 【答案】 吸热 熔化 【详解】[1]由图可知，图中①处水由液态变为气态跑到空中，所以这种物态变化是汽化，汽化吸热。 [2]由图可知，图中③处温度较高时冰晶下落过程中，由固态变成液态，发生熔化现象，熔化成水滴，与空中下落的水滴一起形成雨。 考点八：自然界中的物态变化 15.（24-25八年级上·甘肃张掖·月考）水是人类生存环境的重要组成部分，地球上的水通过固态、液态和气态三种状态之间的变化不停地循环。下列关于地球上的水循环的说法正确的是（    ） A．海水吸热，汽化形成水蒸气 B．空气中的水蒸气与冷空气接触，熔化形成小水滴 C．高空中的小水滴遇到更寒冷的气流，凝华形成小冰晶 D．高空中的小冰晶在降落过程中液化形成雨水 【答案】A 【解析】A．海水吸热，汽化形成水蒸气，含有水蒸气的热空气不断上升，故A正确； B．空气中的水蒸气与冷空气接触，遇冷液化形成小水滴，故B错误； C．高空中的小水滴遇到更寒冷的气流，凝固形成小冰晶，故C错误； D．高空中的小冰晶降落过程熔化形成雨水，故D错误。 故选A。 16.（23-24九年级下·重庆渝北·自主招生）如图所示是水循环过程的示意图，下列关于水循环的说法正确的是（　　） A．过程①发生的物态变化是升华 B．过程②中有的水蒸气与冷空气接触，液化成了小水滴 C．过程②中有的水蒸气在高空急剧降温凝固成了小冰晶 D．过程③中有的小冰晶放热后会熔化成小水滴 【答案】B 【解析】A．过程①是液态的水变成气态的水蒸气，属于汽化现象，故A错误； BC．过程②是水蒸气变成液态的水或固态的小冰晶，变成液态的水属于液化现象，变成固态的小冰晶属于凝华现象，故B正确，C错误； D．过程③中的小冰晶变成小水滴属于熔化现象，而熔化吸热，故D错误。 故选B。 考点九：液化的应用 17.（2024·湖北·一模）1月17日，长征七号运载火箭在文昌航天发射场托举天舟七号货运飞船点火升空，随后将飞船精准送入预定轨道，中国载人航天工程2024年发射任务首战告捷。长征七号运载火箭是新一代运载火箭，它使用的是冷藏液氢、液氧低温燃料，液氢、液氧是通过 的方式液化的。在塔架上未起飞前，这些燃料在与外界空气接触时，火箭侧壁会冒出“白雾”，“白雾”是由水蒸气 （填物态变化）产生的。 【答案】 降低温度并压缩体积 液化 【解析】[1]物质由气态变为液态称为液化，物质由液态变为气态称为汽化，气体液化有两种方法：降低温度、压缩体积。卫星发射所用的燃料是液氢液氧，它们是通过降低温度并压缩体积的方式来实现液化的。 [2]我们所说的白气都是液态小水滴，所以火箭侧壁冒出的“白雾”是由水蒸气遇冷放热而液化产生的。 18.（22-23八年级上·江苏南京·月考）如图，取一支大注射器，拉动活塞使注射器里吸进一些乙醚，用橡皮帽把注射器的小孔堵住，将活塞向外拉到最大刻度线处，一段时间后注射器里的液态乙醚消失，这是 （填物态变化名称）现象，在这个过程中乙醚要 （选填“吸”或“放”）热。然后推动活塞，当到一定程度时，就可以观察到又会有液态乙醚出现，这表明通过 可以使气体液化；使气态乙醚液化的另一种方法是 温度。 【答案】 汽化 吸 压缩体积 降低 【解析】[1][2]液态乙醚消失是因为变成了气态乙醚，物质由液态变为气态的现象叫做汽化，此过程中需要吸热。 [3] [4]然后推动活塞，此过程中在压缩气态乙醚的体积，分子间距离变小，乙醚又变成了液态，这说明压缩体积的方式可以使气体液化。液化的方式有两种：降低温度和压缩体积，使气态乙醚液化的另一种方法是降低温度。 考点十：生活中液化和汽化的应用 19.（24-25八年级上·湖北荆州·期末）夏天，剥开包装纸的冰棍会冒“白气”是 （填“汽化”或“液化”）现象；如果你细心观察，就会发现这“白气”是向 （填“上”或“下”）飘的；开水煮饺子过程中，锅中冒出的水蒸气烫伤比同温度的热水烫伤要 些（填“严重”或“轻微”），因为液化要 。 【答案】 液化 下 严重 放热 【详解】[1]夏天，剥开包装纸的冰棍会冒“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的。 [2]“白气”不是水蒸气，是水蒸气液化形成的小水滴，密度比空气大，所以“白气”是向下飘的。 [3][4]因为水蒸气液化时还要放热，开水煮饺子过程中，锅中冒出的水蒸气烫伤比同温度的热水烫伤要严重些。 20.（24-25八年级上·河南许昌·期末）在探索厨房中的物态变化活动中，细心的小敏观察到，妈妈拿刚出笼的热馒头时，总要先往手上沾点水，这样就不至于太烫手，这是因为手上的水 （填物态变化名称）吸热，使手的温度不至于太 （填“高”或“低”）。小敏还了解到，蒸馒头时水蒸气造成的烫伤比开水烫伤更严重，主要是由于水蒸气液化成同温度的热水时，还要 （填“放出”或“吸收”）大量的热。 【答案】 汽化 高 放出 【详解】[1][2]当我们拿刚出锅的热馒头时，如果手上沾点凉水，可以有效地避免烫伤。这是因为当热馒头接触到凉水时，凉水会迅速汽化。汽化是物质由液态转变为气态的过程，此过程中需要吸收大量的热量。因此，凉水在汽化的过程中会吸收手上的很多热量，从而降低手的温度，使手的温度不至于太高，避免烫伤。 [3]液化是物质由气态转变为液态的过程，此过程中会释放出大量的热量。因此，当锅中的水蒸气液化成热水时，会放出大量的热，这使得水蒸气造成的烫伤往往比同温度的热水烫伤更严重。 一、单选题 1．如图所示，二十四节气的霜降过后，枝头上出现了霜，其物态变化属于（　　） A．熔化 B．液化 C．升华 D．凝华 【答案】D 【详解】霜是固态小冰晶，是空气中的水蒸气遇冷形成的，气态水蒸气变为固态小冰晶，属于凝华现象。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 2．下列事例中，属于升华现象的是（　　） A．冬天室外冰冻的衣服变于了 B．冬天窗户上的冰花 C．早晨太阳出来后大雾散尽 D．深秋降温前河面上出现的白雾 【答案】A 【详解】A．冬天室外冰冻的衣服变于了，冰由固态直接变成了气态，属升华现象，故A符合题意； B．冬天窗户上的冰花，是水蒸气发生凝华现象形成的，故B不符合题意； C．早晨太阳出来后大雾散尽，是物质由液态变为气态，属汽化现象，故C不符合题意； D．深秋降温前河面上出现的白雾，是水蒸气液化形成的，故D不符合题意。 故选A。 3．2022年北京冬奥会国家速滑馆“冰丝带”，是全球首个使用二氧化碳制冷技术的冬奥速滑场馆。固态二氧化碳（干冰）或液态二氧化碳在水面上迅速变为气态，使得水面结冰。则该技术利用了（　　） A．固态二氧化碳凝华放热 B．液态二氧化碳升华吸热 C．固态二氧化碳升华吸热 D．液态二氧化碳汽化放热 【答案】C 【详解】固态二氧化碳变为气态的过程叫升华，升华吸热；液态二氧化碳变为气态的过程叫汽化，汽化吸热。 故选C。 4．夏天，买冰淇淋带回家时，可在包装盒内放一些干冰。这是利用干冰（　　） A．熔化吸热 B．升华吸热 C．汽化吸热 D．凝华放热 【答案】B 【详解】物质由固态直接变成气态叫做升华，升华吸热；在冰淇淋包装盒内放一些干冰，利用干冰升华吸热，使冰淇淋降温，防止冰淇淋熔化，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 5．我国是严重缺水的国家，水资源人均占有量是世界平均值的25%，是世界上人均水资源最贫乏的国家之一，了解地球的水循环知识，提高节水意识，培养良好的用水习惯，是我们每个公民的义务和责任。关于地球的水循环，下列说法正确的是（　　） A．地表水吸热，液化形成水蒸气 B．水蒸气与冷空气接触，熔化形成小水滴 C．小水滴遇到更寒冷的气流，凝华形成小冰晶 D．小冰晶在降落过程中，熔化形成雨水 【答案】D 【详解】A．地表水变为水蒸气，是液体变成气态，属于汽化现象，故A错误； B．水蒸气变小水滴，是气态变成液态，属于液化现象，故B错误； C．小水滴变小冰晶，是液体变成固态，属于凝固现象，故C错误； D．小冰晶变成雨水，是固态变成液态，属于熔化现象，故D正确。 故选D。 6．关于自然界中的水循环，下列说法中不正确的是（　　） A．自然界中的云、雨、雪、雾、霜等现象，都是水的物态发生变化形成的 B．江河、湖海、土壤、植物中的水，是通过蒸发的汽化方式变成水蒸气升入天空的 C．水蒸气在高空中遇冷，有的液化成小水滴，有的凝华成小冰晶，便形成千姿百态的云 D．云里的小水滴和小冰晶，积累合并到一定程度就下落，其中小冰晶下降过程中发生液化，形成了降雨。 【答案】D 【详解】A．根据云、雨、雪、雾、霜的成因可知自然界中的云、雨、雪、雾、霜等现象，都是水的物态发生变化形成的，故A正确，不符合题意； B．江河、湖海、土壤、植物中的水，是通过汽化方式，由液态变为气态，变成水蒸气升入天空的，故B正确，不符合题意； CD．云是水蒸气在高空中遇冷，液化形成的小水滴，或凝华形成成小冰晶。这些水滴和小冰晶，它们积累合并到一定程度就下落，下降过程中冰晶发生熔化，变为液态，即形成了降雨，故C正确，不符合题意，故D错误，符合题意。 故选 D。 7．人们在生活中常见的物态变化如图所示，属于升华现象的是（　　） A．结成无暇的冰 B．草叶上的露珠 C．胖雪人逐渐变小 D．树叶上的霜 【答案】C 【详解】A．结成无暇的冰，是液态水凝固成的固态冰，故A不符合题意；     B．草叶上的露珠，是气态水蒸气遇冷液化成的液态水，故B不符合题意；     C．胖雪人逐渐变小，是固态冰吸热升华成气态水蒸气散失在空气中，故C符合题意； D．树叶上的霜，是气态水蒸气遇冷凝华成的固态冰，故D不符合题意。 故选D。 8．“二十四节气”是中华民族劳动人民长期经验的积累成果和智慧的结晶，有关节气的谚语，下列分析正确的是（　　） A．“白露早，寒露迟，秋分种麦正当时”，露的形成是升华现象，该过程需吸热 B．“春得一犁雨，秋收万担粮”，雨的形成是液化现象，该过程需吸热 C．“霜降无霜，碓头无糠。”，霜的形成是凝华现象，该过程需放热 D．“小寒冻土，大寒冻河”，河水结冰是凝固现象，该过程需吸热 【答案】C 【详解】A．露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，属于液化现象，该过程放热，故A错误； B．雨是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，属于液化现象，该过程放热，故B错误； C．霜是空气中的水蒸气遇冷变成的固态小冰晶，是凝华现象，该过程放热，故C正确； D．河水结冰是由液态变为固态，是凝固现象，该过程放热，故D错误。 故选C。 9．固态、液态和气态是物质常见的三种状态。某物质通过放热。吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化，如图所示。下列说法正确的是（　　） A．丙为固态，由甲到乙是汽化过程 B．乙为液态，由丙到甲是升华过程 C．乙为气态，由乙到丙是液化过程 D．甲为固态，由甲到乙是熔化过程 【答案】A 【详解】由图知：丙到甲吸热，甲到乙吸热，所以丙为固态，甲为液态，乙为气态；甲到乙是汽化过程，需要吸热；乙到丙是凝华，会放出热量；丙到甲是熔化，需要吸收热量，故A正确，BCD错误。 故选A。 10．如图将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，用温度计测量罐中冰与水混合物的温度，就会发现白霜。下列说法正确的是（　　）    A．冰中加盐提高了冰的熔点 B．易拉罐中的冰在熔化过程中会放出热量 C．霜是周围空气中的水蒸气遇冷液化形成的 D．如果不加盐，则罐底出现小水珠而不是白霜 【答案】D 【详解】A．冰中加盐形成了混合物，降低了冰的熔点，故A错误； B．冰是晶体，冰熔化过程中吸收热量，故B错误； C．霜是周围空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，故C错误； D．加盐后，混合物的熔点降低，冰会迅速熔化，吸收大量热，使得易拉罐温度急剧下降；如果不加盐，冰熔化较慢，吸热较少，易拉罐温度降低不多，则水蒸气遇到罐底会液化为小水珠而不是白霜，故D正确； 故选D。 11．在唐朝晚期，有人发现硝石溶于水时，可以迅速让周围的物体表面结霜或结冰，进而发明了一套制冰方法，使得冰块产量剧增，在宋代还出现了“冰镇果汁”。下列说法中正确的是（    ） A．硝石溶于水时放热 B．霜是周围水蒸气吸热凝华形成的 C．霜和冰都是凝固形成的 D．“冰镇果汁”利用冰熔化时吸热的原理 【答案】D 【详解】A．硝石溶于水时，由于吸收大量的热量，使周围的物体温度降低，表面结霜或结冰，故A错误； B．霜是周围水蒸气放热凝华形成的，故B错误； C．霜是水蒸气放热凝华形成的，冰是水放热凝固形成的，故C错误； D．冰在熔化时要吸收热量，使果汁的温度降低，成为冰镇果汁，故D正确。 故选D。 12．下列物态变化中，放热的是（   ） A．晾在外面的衣服变干的过程 B．烧开水冒“白气”中“白气”形成过程 C．用干冰进行人工降雨过程中干冰的变化 D．春天，冰雪消融的过程 【答案】B 【详解】A．晾在外面的衣服变干，是液态变成气态，属于汽化现象，汽化吸热，故A不符合题意； B．烧开水冒“白气”是水蒸气遇冷变成液态，属于液化现象，液化放热，故B符合题意； C．用干冰进行人工降雨是固态直接变化为气态，属于升华现象，升华吸热，故C不符合题意； D．冰雪消融，冰雪由固态变化为液态，属于熔化现象，熔化吸热，故D不符合题意。 故选B 。 13．如图所示，下列情景中所描述的物态变化及吸、放热情况，分析正确的是（　　） A．冰雪消融—熔化吸热 B．霜满枝头—升华放热 C．房檐冰挂—凝固吸热 D．雾绕山峦—汽化放热 【答案】A 【详解】A．冰雪消融是由固态变为液态，是熔化过程，熔化吸收热量，故A正确； B．霜是固态，是空气中的水蒸气，直接凝华而成的，凝华要放热，故B错误； C．冰是液态的水遇冷凝固形成的，凝固放热，故C错误； D．雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，液化放热，故D错误。 故选A。 14．我国是一个严重缺水的国家，我们应从小培养节水意识，养成节约用水的好习惯。地球上的水通过三态变化不断地在发生循环，关于水循环下列说法正确的是（    ） A．江、河、湖、海以及大地表层中的水不断升华变成水蒸气 B．当水蒸气升入高空时，遇到冷空气，水蒸气便液化成小水滴 C．小水滴在高空中如果遇到更加寒冷的气流，就会凝华成小冰珠，最后可能形成冰雹 D．冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温，就会凝固成小冰晶，聚集起来变成雪花 【答案】B 【详解】A．江、河、湖、海以及大地表层中的水不断汽化变成水蒸气，故A错误； B．当水蒸气上升到高空以后，水蒸气的温度降低液化成小水滴悬浮在空中，这就形成了云，故B正确； C．如果在高空遇到更加寒冷的气流，小水滴就会凝固成小冰珠，最后有可能形成冰雹降落地面，故C错误； D．冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温，就会凝华成小冰晶，聚集起来变成雪花，故D错误。 故选B。 15．海水是宝贵的水资源，是自然界水循环的重要组成部分，对下图分析正确的是（　　） A．海水变成水蒸气是升华过程 B．雪是云中的水蒸气凝华形成 C．积雪液化成水后，汇入溪流流向大海 D．水资源可以循环利用，不必节约用水 【答案】B 【详解】A．海水变成水蒸气是液态变成气态，属于汽化现象，故A错误； B．雪是云中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，故B正确； C．固态的积雪熔化成液态的水后，汇入溪流流向大海，故C错误； D．淡水资源总量较少且分布不均，所以要节约用水，故D错误。 故选B。 16．2024年年初“南方小土豆”齐聚哈尔滨时，哈尔滨出现了雾凇景观。下列现象中与雾凇形成原理相同的物态变化是（　　） A．冰瀑的形成 B．露水的形成 C．草上“白霜”的形成 D．雾的形成 【答案】C 【详解】冰瀑是水的凝固；露水是水蒸气液化；草上的白霜和雾凇都是水蒸气凝华，雾的形成是液化，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 二、填空题 17．舞台上利用干冰制造白雾，原理是干冰 吸热，使周围环境温度 ，空气中的水蒸气 成小水滴悬浮在空气中形成白雾。 【答案】 升华 降低 液化 【详解】[1][2][3]升华吸热；将干冰用于舞台上，升华时会吸收周围空气的热量，使空气中的水蒸气液化形成白雾。 三、科普阅读题 18．阅读短文，回答问题： 大自然中的水循环 如图所示是大自然中水循环现象的示意图。江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气。当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶，这就形成了云。在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落。在下落过程中，小冰晶又变成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨。 （1）如图所示，是水循环的示意图，请根据图中相应涉及的物态变化名称；过程①发生的物态变化是 ；过程②中水蒸气有的 形成小冰晶，有的 形成小水滴，形成千姿百态的云。（均填物态变化） （2）上面涉及的三种物态变化中，属于吸热的是 ； （3）在干旱地区可通过人工体雨的方法向天取水：把干冰（固态二氧化碳）撒到云层中，干冰一旦进入云层，就很快 成气体，并从周围 大量的热，使云层温度下降。空气中的水蒸气迅速凝结成小水滴或小冰晶，导致降雨； （4）地球上可以直接利用的淡水不足总水量的1%，节约用水、保护水资源是每个公民应尽的义务，下列做法中，不正确的是 。 A．建议并提倡居民使用节水龙头； B．用喷灌、滴落的方法浇灌园林或农田； C．将工业废水处理达标后排放； D．将生活污水任意排放。 【答案】 汽化 凝华 液化 汽化 升华 吸收 D 【详解】（1）[1]海洋中的水变成水蒸气，是液态变气态的汽化过程。 [2]水蒸气凝成小冰晶，是气态变固态的凝华过程。 [3]水蒸气变成小水滴，是气态变液态的液化过程。 （2）[4]液化和凝华需要温度降低时才发生，所以是放热过程；汽化需要放热。属于吸热的是汽化过程。 （3）[5]固态干冰直接变成气体二氧化碳，是升华过程。 [6]升华过程需要吸热，干冰从周围吸收热量，使云层降温，而形成降雨。 （4）[7]A．使用节水龙头，能达到节水目的，故A正确，不符合题意； B．用灌、滴落的方法浇灌，可减小水的蒸发，达到节水目的，故B正确，不符合题意； C．将废水处理达标后，可促进水的循环使用，能节约用水，故C正确，不符合题意； D．将生活污水任意排放，造成其它水资源被污染，故D错误，符合题意。 故选D。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第三章 物态变化 课题4 升华和凝华 模块导引： 学习目标 思维导图 知识精讲 考点解析 课后作业 1. 理解物质的升华和凝华现象； 2. 认识生活中的升华凝华现象； 3. 了解物质升华和凝华伴随的吸放热； 4. 会利用物态变化解释生活中的自然现象。 一、升华 1. 定义： 物质从固态直接变成气态叫升华。 2. 现象： 冰冻的衣服变干、雪堆没有熔化变小、灯丝变细、衣柜里的卫生球变小、干冰升华、碘升华、固体清香剂消失等。 3.对升华的理解 升华是从固态直接到气态的过程中间没有经历液态过程。并不是所有物质都能发生升华现象，它仅限于某些物质，而且是在一定条件下才能发生。升华的快慢与周围的温度有关，温度越高，升华越快。 二、凝华 1. 定义： 物质从气态直接变成固态叫凝华。 2. 现象： 冬天窗户上的冰花、霜、雾凇等都是凝华。 （1）凝华是物质从气态直接变成固态的过程，在此物态变化过程中没有经过液态。 （2）凝华需要该物质的蒸气达到一定的浓度以及温度要降到该物质的凝固点以下才能发生。 （3）升华吸热，有制冷作用；凝华放热。升华和凝华互为逆过程。 三、升华吸热、凝华放热 1、实验：碘的升华和凝华 在烧杯中放少量的碘，烧杯口放一只装有冷水的烧瓶，用酒精灯给烧杯加热。用酒精灯对烧杯直接加热过程中，在烧杯中看到紫色碘蒸气，同时烧瓶底部逐渐附着碘晶粒。停止对烧杯加热，烧瓶底部的碘晶粒变多，温度计的示数升高。 （1）分析：①碘变成碘蒸气是碘的升华现象，碘的升华需要吸收热量。②烧瓶底出现碘晶粒是碘蒸气的凝华现象，该过程放出热量使烧瓶内的水温度升高。 （2）结论：升华吸热，凝华放热。 2、升华吸热的应用 （1）人工降雨：飞机在空中喷撒出的干冰迅速升华吸热，使空气温度急剧下降。空气中的水蒸气凝华成小冰粒，小冰粒逐渐变大而下落，下落过程中，小冰粒又熔化成水滴，水滴降落形成雨。 （2）舞台效果：舞台上喷出的干冰瞬间升华，从周围吸热，导致温度下降，周围的水蒸气遇冷液化成小水珠悬浮在空气中，形成“烟雾”。 （3）储藏食物：利用干冰升华吸热降温，可以防止食品腐烂。 四、自然界的水循环 1. 自然界的水循环 水资源是可再生资源，水在循环过程中，不断地在大气和地表之间运动。下图表示水循环的一部分。 水发生汽化现象变成水蒸气，水蒸气在上升时遇冷会发生液化现象变成小水珠，小水珠在飘动过程中凝结成大的水珠变成雨下落到地面。即图中X为蒸发过程，Y为凝结过程，Z为降水过程。 2. 保护水资源 （1）水资源危机与节约用水 地球上的淡水资源较少，淡水只占全球水储量的2.78%，大部分淡水分布在极地冰川与雪盖、高山冰川和永久冻土层中，不便于人类直接利用。人类的活动在大量消耗水资源的同时，还造成了水的污染，所以我们要节约每一滴水，采取的措施有污水处理、采用节水技术(喷灌、滴灌、暗渠)等。 （2）环境问题与可持续发展 温室效应、热岛效应、冰川融化等都说明我们生存的环境正在遭到破坏，要保持人类社会的可持续发展必须保护环境。 考点一：升华和凝华现象的判断 1.（24-25八年级上·贵州毕节·阶段练习）寒冷的冬天，哈尔滨市的冰雕作品中冰的质量会一天天的减少，而旁边却没有见到水。这是因为冰发生了 现象。 2.（24-25八年级上·江苏徐州·期末）从冰箱冷冻室取出的杨梅，一会儿表面就出现了一层白霜。形成白霜的物态变化是（　　） A．熔化 B．凝固 C．凝华 D．升华 考点二：探究碘升华与凝华现象 3.（2024·江苏无锡·中考真题）如图所示，密封的锤形玻璃泡内装有少量碘颗粒，碘的熔点约为114℃。打开电吹风热风挡对玻璃泡加热，温度约为60℃，一段时间后，观察到玻璃泡内弥漫着紫红色的碘蒸气，停止加热，冷却后玻璃泡内又出现碘颗粒。关于这个过程，下列说法中正确的是（　　） A．加热时，碘颗粒熔化 B．冷却时，碘蒸气凝固 C．加热时，碘颗粒升华 D．冷却时，碘蒸气液化 4.（23-24八年级上·河南濮阳·月考）小明在观察“碘锤”中的物态变化之前，查阅资料得知：酒精灯外焰的温度约为800℃，碘的熔点为113.7℃。图甲的碘锤吸热会 ，图乙中的碘吸热除发生图甲中的物态变化还可能会 ，两种方式停止加热后碘蒸汽会 。（填物态变化名称） 考点三：升华和凝华的吸放热及其应用 5.（24-25八年级上·广东深圳·期末）“泼水成冰”需要使用热水，泼出的热水变成水蒸气后，在极寒环境中直接变成小冰晶，下列说法正确的是（　　） A．热水变成水蒸气是升华现象 B．热水变成水蒸气需要放热 C．水蒸气变成小冰晶是凝华现象 D．水蒸气变成小冰晶需要吸热 6.（24-25八年级上·四川成都·期末）将一些干冰（固态二氧化碳）放入杯中水底，杯中出现大量气泡像沸腾一样，杯上方出现大量“白雾”，如图甲；一会儿后，杯子外壁上出现一层细霜，如图乙。以下说法正确的是（　　） A．杯中气泡是由水沸腾产生的 B．冒出的“白雾”是气态二氧化碳 C．干冰发生升华吸收大量热量 D．外壁上细霜是杯中水凝固形成的 考点四：升华和凝华在生活中的应用 7.（24-25八年级上·湖北荆州·期末）下列关于物态变化的说法中不正确的是（　　） A．衣柜里的樟脑丸变小了，属于升华现象 B．人发烧时在身体上擦些酒精来降温，是因为蒸发时要吸热 C．冬天窗户玻璃内表面上形成的冰花是凝固现象 D．吐鲁番的“坎儿井”是世界文化遗产，它能有效减少输送中水分的蒸发 8.（24-25八年级上·广东广州·期末）干冰具有很好的制冷作用，可用来人工降水，如图是制取干冰，在高空播撒，形成降水的过程。 (1)过程①需要 （选填“吸热”“放热”）； (2)过程②、③、④的物态变化名称分别是 、 、 ； (3)气体A是 ，气体B是 （均选填“空气”“水蒸气”“二氧化碳”）。 考点五：物态变化的辨析 9.（24-25八年级上·辽宁沈阳·月考）巧克力握在手中一会儿就会变软了。下列情景中的物态变化与“巧克力变软”相同的是（　　） A．湿衣服晾干 B．蜡烛“流泪” C．冰箱里的水蒸气结成霜 D．“钢水”浇铸成工件 10.（24-25九年级上·福建厦门·月考）下列有关物态变化现象判断正确的是（　　） A．电风扇吹风，人感到凉爽，是因为电风扇降低了空气的温度 B．干冰给食品保鲜，利用了干冰熔化吸热 C．冬天窗户玻璃的内表面出现冰花是低温时室内空气中的水蒸气凝华形成 D．北方的冬天，为了保存蔬菜，在菜窖里放几桶水，利用了水凝华放热 考点六：物态变化中的吸热和放热 11.（2024·江苏无锡·一模）下列对诗句中所包含的物理现象分析正确的是（　　） A．一夜新霜著瓦轻，芭蕉新折败荷倾。霜的形成是凝华现象，需要吸热 B．可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。露的形成是汽化现象，需要放热 C．白日黄流涨渭城，三更风紫尽成冰。冰的形成是凝固现象，需要放热 D．蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。泪的形成是熔化现象，需要放热 12.（22-23八年级上·安徽芜湖·期末）下列自然现象中，属于吸热现象的是（　　） A．清晨薄雾逐渐消散 B．环堤公园雾凇奇观 C．月落乌啼霜满天 D．露似真珠月似弓 考点七：地球上的水循环 13.（24-25八年级上·湖南岳阳·期末）水是人类生存环境的重要组成部分，如图是大自然中部分“水循环”示意图，水循环造就了雪山和湖泊。下列说法正确的是（　　） A．太阳光照射使海水温度升高，海水液化成为水蒸气 B．水蒸气上升到高空遇冷液化成小水滴或凝华成小冰晶 C．水蒸气在高空遇到寒冷的气流凝固，形成冰雹 D．小水滴在寒冷的高空急剧降温凝华，形成降雪 14.（24-25八年级上·天津南开·期末）如图所示的是水循环示意图。图中①处发生的物态变化伴随着 （选填“吸热”或“放热”）；图中②处水蒸气有的形成小水滴，有的形成小冰晶，形成千姿百态的云；图中③处温度较高时冰晶会 （填物态变化）变成水滴，与空中的小水滴一起形成雨。 考点八：自然界中的物态变化 15.（24-25八年级上·甘肃张掖·月考）水是人类生存环境的重要组成部分，地球上的水通过固态、液态和气态三种状态之间的变化不停地循环。下列关于地球上的水循环的说法正确的是（    ） A．海水吸热，汽化形成水蒸气 B．空气中的水蒸气与冷空气接触，熔化形成小水滴 C．高空中的小水滴遇到更寒冷的气流，凝华形成小冰晶 D．高空中的小冰晶在降落过程中液化形成雨水 16.（23-24九年级下·重庆渝北·自主招生）如图所示是水循环过程的示意图，下列关于水循环的说法正确的是（　　） A．过程①发生的物态变化是升华 B．过程②中有的水蒸气与冷空气接触，液化成了小水滴 C．过程②中有的水蒸气在高空急剧降温凝固成了小冰晶 D．过程③中有的小冰晶放热后会熔化成小水滴 考点九：液化的应用 17.（2024·湖北·一模）1月17日，长征七号运载火箭在文昌航天发射场托举天舟七号货运飞船点火升空，随后将飞船精准送入预定轨道，中国载人航天工程2024年发射任务首战告捷。长征七号运载火箭是新一代运载火箭，它使用的是冷藏液氢、液氧低温燃料，液氢、液氧是通过 的方式液化的。在塔架上未起飞前，这些燃料在与外界空气接触时，火箭侧壁会冒出“白雾”，“白雾”是由水蒸气 （填物态变化）产生的。 18.（22-23八年级上·江苏南京·月考）如图，取一支大注射器，拉动活塞使注射器里吸进一些乙醚，用橡皮帽把注射器的小孔堵住，将活塞向外拉到最大刻度线处，一段时间后注射器里的液态乙醚消失，这是 （填物态变化名称）现象，在这个过程中乙醚要 （选填“吸”或“放”）热。然后推动活塞，当到一定程度时，就可以观察到又会有液态乙醚出现，这表明通过 可以使气体液化；使气态乙醚液化的另一种方法是 温度。 考点十：生活中液化和汽化的应用 19.（24-25八年级上·湖北荆州·期末）夏天，剥开包装纸的冰棍会冒“白气”是 （填“汽化”或“液化”）现象；如果你细心观察，就会发现这“白气”是向 （填“上”或“下”）飘的；开水煮饺子过程中，锅中冒出的水蒸气烫伤比同温度的热水烫伤要 些（填“严重”或“轻微”），因为液化要 。 20.（24-25八年级上·河南许昌·期末）在探索厨房中的物态变化活动中，细心的小敏观察到，妈妈拿刚出笼的热馒头时，总要先往手上沾点水，这样就不至于太烫手，这是因为手上的水 （填物态变化名称）吸热，使手的温度不至于太 （填“高”或“低”）。小敏还了解到，蒸馒头时水蒸气造成的烫伤比开水烫伤更严重，主要是由于水蒸气液化成同温度的热水时，还要 （填“放出”或“吸收”）大量的热。 一、单选题 1．如图所示，二十四节气的霜降过后，枝头上出现了霜，其物态变化属于（　　） A．熔化 B．液化 C．升华 D．凝华 2．下列事例中，属于升华现象的是（　　） A．冬天室外冰冻的衣服变于了 B．冬天窗户上的冰花 C．早晨太阳出来后大雾散尽 D．深秋降温前河面上出现的白雾 3．2022年北京冬奥会国家速滑馆“冰丝带”，是全球首个使用二氧化碳制冷技术的冬奥速滑场馆。固态二氧化碳（干冰）或液态二氧化碳在水面上迅速变为气态，使得水面结冰。则该技术利用了（　　） A．固态二氧化碳凝华放热 B．液态二氧化碳升华吸热 C．固态二氧化碳升华吸热 D．液态二氧化碳汽化放热 4．夏天，买冰淇淋带回家时，可在包装盒内放一些干冰。这是利用干冰（　　） A．熔化吸热 B．升华吸热 C．汽化吸热 D．凝华放热 5．我国是严重缺水的国家，水资源人均占有量是世界平均值的25%，是世界上人均水资源最贫乏的国家之一，了解地球的水循环知识，提高节水意识，培养良好的用水习惯，是我们每个公民的义务和责任。关于地球的水循环，下列说法正确的是（　　） A．地表水吸热，液化形成水蒸气 B．水蒸气与冷空气接触，熔化形成小水滴 C．小水滴遇到更寒冷的气流，凝华形成小冰晶 D．小冰晶在降落过程中，熔化形成雨水 6．关于自然界中的水循环，下列说法中不正确的是（　　） A．自然界中的云、雨、雪、雾、霜等现象，都是水的物态发生变化形成的 B．江河、湖海、土壤、植物中的水，是通过蒸发的汽化方式变成水蒸气升入天空的 C．水蒸气在高空中遇冷，有的液化成小水滴，有的凝华成小冰晶，便形成千姿百态的云 D．云里的小水滴和小冰晶，积累合并到一定程度就下落，其中小冰晶下降过程中发生液化，形成了降雨。 7．人们在生活中常见的物态变化如图所示，属于升华现象的是（　　） A．结成无暇的冰 B．草叶上的露珠 C．胖雪人逐渐变小 D．树叶上的霜 8．“二十四节气”是中华民族劳动人民长期经验的积累成果和智慧的结晶，有关节气的谚语，下列分析正确的是（　　） A．“白露早，寒露迟，秋分种麦正当时”，露的形成是升华现象，该过程需吸热 B．“春得一犁雨，秋收万担粮”，雨的形成是液化现象，该过程需吸热 C．“霜降无霜，碓头无糠。”，霜的形成是凝华现象，该过程需放热 D．“小寒冻土，大寒冻河”，河水结冰是凝固现象，该过程需吸热 9．固态、液态和气态是物质常见的三种状态。某物质通过放热。吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化，如图所示。下列说法正确的是（　　） A．丙为固态，由甲到乙是汽化过程 B．乙为液态，由丙到甲是升华过程 C．乙为气态，由乙到丙是液化过程 D．甲为固态，由甲到乙是熔化过程 10．如图将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，用温度计测量罐中冰与水混合物的温度，就会发现白霜。下列说法正确的是（　　）    A．冰中加盐提高了冰的熔点 B．易拉罐中的冰在熔化过程中会放出热量 C．霜是周围空气中的水蒸气遇冷液化形成的 D．如果不加盐，则罐底出现小水珠而不是白霜 11．在唐朝晚期，有人发现硝石溶于水时，可以迅速让周围的物体表面结霜或结冰，进而发明了一套制冰方法，使得冰块产量剧增，在宋代还出现了“冰镇果汁”。下列说法中正确的是（    ） A．硝石溶于水时放热 B．霜是周围水蒸气吸热凝华形成的 C．霜和冰都是凝固形成的 D．“冰镇果汁”利用冰熔化时吸热的原理 12．下列物态变化中，放热的是（   ） A．晾在外面的衣服变干的过程 B．烧开水冒“白气”中“白气”形成过程 C．用干冰进行人工降雨过程中干冰的变化 D．春天，冰雪消融的过程 13．如图所示，下列情景中所描述的物态变化及吸、放热情况，分析正确的是（　　） A．冰雪消融—熔化吸热 B．霜满枝头—升华放热 C．房檐冰挂—凝固吸热 D．雾绕山峦—汽化放热 14．我国是一个严重缺水的国家，我们应从小培养节水意识，养成节约用水的好习惯。地球上的水通过三态变化不断地在发生循环，关于水循环下列说法正确的是（    ） A．江、河、湖、海以及大地表层中的水不断升华变成水蒸气 B．当水蒸气升入高空时，遇到冷空气，水蒸气便液化成小水滴 C．小水滴在高空中如果遇到更加寒冷的气流，就会凝华成小冰珠，最后可能形成冰雹 D．冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温，就会凝固成小冰晶，聚集起来变成雪花 15．海水是宝贵的水资源，是自然界水循环的重要组成部分，对下图分析正确的是（　　） A．海水变成水蒸气是升华过程 B．雪是云中的水蒸气凝华形成 C．积雪液化成水后，汇入溪流流向大海 D．水资源可以循环利用，不必节约用水 16．2024年年初“南方小土豆”齐聚哈尔滨时，哈尔滨出现了雾凇景观。下列现象中与雾凇形成原理相同的物态变化是（　　） A．冰瀑的形成 B．露水的形成 C．草上“白霜”的形成 D．雾的形成 二、填空题 17．舞台上利用干冰制造白雾，原理是干冰 吸热，使周围环境温度 ，空气中的水蒸气 成小水滴悬浮在空气中形成白雾。 三、科普阅读题 18．阅读短文，回答问题： 大自然中的水循环 如图所示是大自然中水循环现象的示意图。江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气。当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶，这就形成了云。在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落。在下落过程中，小冰晶又变成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨。 （1）如图所示，是水循环的示意图，请根据图中相应涉及的物态变化名称；过程①发生的物态变化是 ；过程②中水蒸气有的 形成小冰晶，有的 形成小水滴，形成千姿百态的云。（均填物态变化） （2）上面涉及的三种物态变化中，属于吸热的是 ； （3）在干旱地区可通过人工体雨的方法向天取水：把干冰（固态二氧化碳）撒到云层中，干冰一旦进入云层，就很快 成气体，并从周围 大量的热，使云层温度下降。空气中的水蒸气迅速凝结成小水滴或小冰晶，导致降雨； （4）地球上可以直接利用的淡水不足总水量的1%，节约用水、保护水资源是每个公民应尽的义务，下列做法中，不正确的是 。 A．建议并提倡居民使用节水龙头； B．用喷灌、滴落的方法浇灌园林或农田； C．将工业废水处理达标后排放； D．将生活污水任意排放。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$