《计算机应用基础》Windows10 的文件操作 -知识点训练 2026版 安徽省公共管理和服务类专业 考纲百套卷 第7卷

编写说明：2026版《公共管理和服务类考纲百套卷》 依据安徽省对口招生《公共管理和服务类专业课考试纲要》编写。本套试卷由103份试卷共三个部分组成。第一部分针对考纲的21个专题73个知识与技能要点，编写了73份知识点训练卷；第二部分针对三门课程，编写了20份常考题训练卷；第三部分参考安徽省历年公共管理和服务类专业课考试真题，编写了10份专业综合训练卷。 本试卷是2026版《公共管理和服务类考纲百套卷》的第7卷，是知识点训练卷，按考纲中第一部分《计算机应用基础》专题二Windows 10操作系统---Windows10 的文件操作的三点要求编写。其三点要求分别是： 1.文件资源管理器及其基本 操作 2.剪贴板和回收站的使用 3.管理文件及文件夹 ①文件和文件夹的概念 ②创建文件与文件夹 ③移动、复制文件或文件夹 ④修改文件或文件夹的名称 ⑤删除文件或文件夹 ⑥恢复被删除的文件或文件夹 ⑦修改文件或文件夹的属性 ⑧查找文件或文件夹 2026版安徽省《公共管理和服务类考纲百套卷》第7卷 第一部分计算机应用基础 专题二Windows 10操 作 系 统 Windows10 的文件操作 知识点训练卷 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 1、 单项选择题(请在下列各题选项中选出最符合题意的一项，将代表该选项的字母填在下面相应的答题位置。每题2分，共40分） 1.在 Windows 10 中，用于管理文件和文件夹的工具是（ ）​ A. 控制面板​ B. 文件资源管理器​ C. 任务管理器​ D. 记事本​ 2.打开文件资源管理器的快捷键是（ ）​ A. Win + E​ B. Ctrl + E​ C. Alt + E​ D. Shift + E​ 3.下列关于剪贴板的说法，正确的是（ ）​ A. 剪贴板是硬盘上的一块存储空间​ B. 重启电脑后，剪贴板中的内容仍然保留​ C. 剪贴板可临时存放复制或剪切的内容​ D. 每次只能存放一个文件的内容​ 4.在文件资源管理器中，若要查看文件的详细信息（如大小、修改日期），应选择的查看方式是（ ）​ A. 大图标​ B. 列表​ C. 详细信息​ D. 平铺​ 5.下列关于文件和文件夹的说法，错误的是（ ）​ A. 文件夹可用于分类存放文件​ B. 一个文件夹中可以包含多个文件​ C. 一个文件可以同时存在于多个文件夹中​ D. 文件是存储数据的基本单位（如文档、图片）​ 6.在 Windows 10 中，创建新文件夹的正确操作是（ ）​ A. 右键单击文件资源管理器空白处，选择 “新建→文件夹”​ B. 左键双击文件资源管理器空白处，选择 “新建→文件夹”​ C. 右键单击任务栏，选择 “新建→文件夹”​ D. 左键单击开始菜单，选择 “新建→文件夹”​ 7.按下 Ctrl + C 组合键的作用是（ ）​ A. 剪切选中的文件或内容​ B. 复制选中的文件或内容​ C. 粘贴剪贴板中的内容​ D. 删除选中的文件或内容​ 8.若要将文件从 D 盘移动到 E 盘，最直接的操作是（ ）​ A. 右键单击文件，选择 “复制”，在 E 盘右键单击选择 “粘贴”​ B. 按住 Ctrl 键拖动文件到 E 盘​ C. 直接拖动文件到 E 盘（同一分区内拖动为移动，不同分区默认是复制，需配合 Shift 键） D. 按住 Shift 键拖动文件到 E 盘​ 9.下列关于文件重命名的操作，错误的是（ ）​ A. 右键单击文件，选择 “重命名”​ B. 选中文件后按 F2 键​ C. 左键单击文件名两次（间隔片刻）​ D. 选中文件后按 Enter 键​ 10.删除文件或文件夹的快捷键是（ ）​ A. Ctrl + Z​ B. Ctrl + S​ C. Delete​ D. Ctrl + Shift​ 11.若要永久删除文件（不放入回收站），应配合 Delete 键使用的按键是（ ）​ A. Ctrl​ B. Shift​ C. Alt​ D. Win​ 12.下列关于回收站的说法，正确的是（ ）​ A. 回收站中的文件无法恢复​ B. 清空回收站后，文件仍可通过第三方软件恢复​ C. 回收站占用内存空间​ D. 移动硬盘中的文件删除后一定进入回收站​ 13.修改文件属性的操作步骤是（ ）​ A. 右键单击文件，选择 “属性”，在弹出的对话框中设置​ B. 左键双击文件，选择 “属性”，在弹出的对话框中设置​ C. 右键单击开始菜单，选择 “属性”，在弹出的对话框中设置​ D. 左键单击任务栏，选择 “属性”，在弹出的对话框中设置​ 14.在文件资源管理器中，若要快速定位到 “此电脑”，应点击左侧导航栏中的（ ）​ A. 桌面​ B. 网络​ C. 此电脑​ D. 回收站​ 15.下列操作中，不能查找文件或文件夹的是（ ）​ A. 点击文件资源管理器右上角的搜索框，输入文件名​ B. 按下 Win + F 组合键，输入搜索内容​ C. 右键单击 “此电脑”，选择 “搜索”​ D. 左键单击任务栏空白处，输入文件名​ 16.若文件被设置为 “隐藏” 属性，默认情况下在文件资源管理器中（ ）​ A. 仍然可见​ B. 完全隐藏，无法查看​ C. 需通过设置 “显示隐藏的文件” 才能查看​ D. 仅在搜索时可见​ 17.剪贴板中的内容被新的复制操作覆盖后，原内容（ ）​ A. 仍保留在剪贴板中​ B. 被永久删除，无法恢复​ C. 自动保存到回收站​ D. 可通过 “撤销” 操作恢复​ 18.下列关于文件扩展名的说法，正确的是（ ）​ A. 文件扩展名必须显示，不能隐藏​ B. 文件扩展名用于标识文件类型（如.txt 表示文本文件）​ C. 所有文件都没有扩展名​ D. 修改文件扩展名不会影响文件的打开方式​ 19.移动文件与复制文件的主要区别是（ ）​ A. 移动后原位置文件消失，复制后原位置文件保留​ B. 移动只能在同一磁盘内进行，复制可跨磁盘​ C. 移动需要借助剪贴板，复制不需要​ D. 移动操作更快，复制操作更慢​ 20.在文件资源管理器中，按文件大小排序的操作是（ ）​ A. 右键单击空白处，选择 “排序方式→大小”​ B. 左键双击空白处，选择 “排序方式→大小”​ C. 点击菜单栏中的 “编辑→大小排序”​ D. 按下 Ctrl + S 组合键​ 2、 多项选择题（每小题选项中至少有两项符合题意，将符合题意的选项字母填入相应的答题位置，多选、错选、少选均不得分，每题3分，共30分） 1.下列属于文件资源管理器功能的有（ ）​ A. 浏览计算机中的文件和文件夹​ B. 创建新的文件夹​ C. 编辑图片内容​ D. 查找指定名称的文件​ 2.关于剪贴板的描述，正确的有（ ）​ A. 剪贴板是内存中的一块临时存储区域​ B. 剪贴板中的内容可被多次粘贴​ C. 重启电脑后，剪贴板中的内容会丢失​ D. 按下 Win + V 组合键可查看剪贴板历史记录（Windows 10 支持）​ 3.下列操作中，可实现复制文件或文件夹的有（ ）​ A. 右键单击文件，选择 “复制”，在目标位置右键单击选择 “粘贴”​ B. 选中文件后，按下 Ctrl + C 组合键，在目标位置按下 Ctrl + V 组合键​ C. 按住 Ctrl 键拖动文件到目标位置​ D. 直接拖动文件到不同分区的目标位置（如从 C 盘到 D 盘）​ 4.下列关于文件和文件夹的说法，正确的有（ ）​ A. 文件夹可以包含子文件夹​ B. 文件名由主文件名和扩展名组成（如 “文档.txt”）​ C. 同一文件夹中，不能有两个同名的文件​ D. 文件夹没有扩展名​ 5.下列操作中，可删除文件或文件夹的有（ ）​ A. 右键单击文件，选择 “删除”​ B. 选中文件后，按下 Delete 键​ C. 选中文件后，按下 Shift + Delete 组合键​ D. 直接将文件拖动到回收站​ 6.若要恢复被删除的文件，下列操作可行的有（ ）​ A. 若文件在回收站中，右键单击文件选择 “还原”​ B. 若文件已被永久删除（清空回收站），可通过第三方数据恢复软件尝试恢复​ C. 按下 Ctrl + Z 快捷键（删除操作后立即执行，可撤销删除）​ D. 从 “此电脑” 的 “历史记录” 中找回​ 7.下列关于文件属性的说法，正确的有（ ）​ A. “只读” 属性的文件，用户只能查看，不能修改​ B. “隐藏” 属性的文件，默认不显示，需手动设置显示​ C. “存档” 属性用于标记文件是否被修改过，是系统默认属性​ D. 文件属性一旦设置，就无法修改​ 8.在文件资源管理器中，可用于查找文件的条件有（ ）​ A. 文件名​ B. 文件大小​ C. 文件创建日期​ D. 文件内容中的关键词​ 9.下列关于回收站的说法，正确的有（ ）​ A. 回收站是硬盘上的一块特殊区域​ B. 回收站的空间大小可以调整​ C. 清空回收站后，文件无法恢复​ D. 不同用户账户的回收站是独立的​ 10.下列操作中，可用于移动文件的有（ ）​ A. 右键单击文件，选择 “剪切”，在目标位置选择 “粘贴”​ B. 按住 Shift 键拖动文件到目标位置（不同分区）​ C. 同一分区内，直接拖动文件到目标位置（默认是移动）​ D. 按下 Ctrl + X 组合键，再按下 Ctrl + V 组合键​ 三、综合题( 根据下面每题所给材料，按要求解答问题。共30分） 1.背景材料：​中职学生小张在整理计算机中的 “实训资料” 时，进行了以下操作：​ 打开文件资源管理器，在 D 盘创建了名为 “计算机基础” 的文件夹，用于存放课程相关文件；​ 将桌面的 “作业.docx” 文件复制到 “计算机基础” 文件夹中；​ 发现文件名有误，将 “作业.docx” 重命名为 “实训报告.docx”；​ 误将 “实训报告.docx” 删除，随后在回收站中找到了该文件并恢复；​ 为防止误删，将 “计算机基础” 文件夹设置为 “只读” 属性。​ 根据上述材料，结合 Windows 10 文件操作知识，回答下列问题：​ （1）写出小张打开文件资源管理器的两种常用方法。（3 分）​ （2）小张将 “作业.docx” 复制到 “计算机基础” 文件夹的操作中，若使用快捷键，具体步骤是什么？（4 分）​ （3）简述小张恢复被删除文件的具体操作步骤，并说明若文件已被清空回收站，还可通过什么方式尝试恢复。（4 分）​ （4）文件夹被设置为 “只读” 属性后，对其进行操作时会受到哪些限制？（4 分）​ 2.背景材料：​某中职学校计算机教室的学生文件夹结构如下：​ D 盘根目录下有 “学生作业” 文件夹，内含 “高一”“高二” 两个子文件夹；​ 老师要求学生小王完成以下任务：​ 在 “高一” 文件夹中创建名为 “张三” 的子文件夹；​ 将 D 盘 “临时文件” 文件夹中的 “期中测试题.pdf” 移动到 “张三” 文件夹；​ 查找 D 盘中所有修改日期为 “2024 年 5 月” 且扩展名为 “.docx” 的文件，并复制到 “张三” 文件夹；​ 删除 “临时文件” 文件夹（该文件夹为空）。​ 根据上述材料，结合 Windows 10 文件操作知识，回答下列问题：​ （1）写出小王在 “高一” 文件夹中创建 “张三” 子文件夹的具体操作步骤。（3 分）​ （2）小王移动 “期中测试题.pdf” 文件有哪两种常用方法？请分别简述操作步骤。（4 分） （3）写出小王查找符合条件文件的操作步骤（需包含查找条件设置）。（4 分）​ （4）若小王删除 “临时文件” 文件夹后，发现该文件夹并非空文件夹（内含重要文件），应如何操作才能恢复该文件夹？（4 分）​ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：2026版《公共管理和服务类考纲百套卷》 依据安徽省对口招生《公共管理和服务类专业课考试纲要》编写。本套试卷由103份试卷共三个部分组成。第一部分针对考纲的21个专题73个知识与技能要点，编写了73份知识点训练卷；第二部分针对三门课程，编写了20份常考题训练卷；第三部分参考安徽省历年公共管理和服务类专业课考试真题，编写了10份专业综合训练卷。 本试卷是2026版《公共管理和服务类考纲百套卷》的第7卷，是知识点训练卷，按考纲中第一部分《计算机应用基础》专题二Windows 10操作系统---Windows10 的文件操作的三点要求编写。其三点要求分别是： 1.文件资源管理器及其基本 操作 2.剪贴板和回收站的使用 3.管理文件及文件夹 ①文件和文件夹的概念 ②创建文件与文件夹 ③移动、复制文件或文件夹 ④修改文件或文件夹的名称 ⑤删除文件或文件夹 ⑥恢复被删除的文件或文件夹 ⑦修改文件或文件夹的属性 ⑧查找文件或文件夹 2026版安徽省《公共管理和服务类考纲百套卷》第7卷 第一部分计算机应用基础 专题二Windows 10操 作 系 统 Windows10 的文件操作 知识点训练卷 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 1、 单项选择题(请在下列各题选项中选出最符合题意的一项，将代表该选项的字母填在下面相应的答题位置。每题2分，共40分） 1.在 Windows 10 中，用于管理文件和文件夹的工具是（ ）​ A. 控制面板​ B. 文件资源管理器​ C. 任务管理器​ D. 记事本​ 【答案】B​ 【解析】文件资源管理器是 Windows 10 专门用于管理文件、文件夹的工具，可实现浏览、创建、移动、删除等操作；控制面板用于系统设置，任务管理器用于进程管理，记事本是文本编辑工具，故 B 正确。​ 2.打开文件资源管理器的快捷键是（ ）​ A. Win + E​ B. Ctrl + E​ C. Alt + E​ D. Shift + E​ 【答案】A​ 【解析】Win + E 是打开文件资源管理器的默认快捷键，方便快速访问；其他组合键无此功能（Ctrl + E 通常用于激活搜索框），故 A 正确。​ 3.下列关于剪贴板的说法，正确的是（ ）​ A. 剪贴板是硬盘上的一块存储空间​ B. 重启电脑后，剪贴板中的内容仍然保留​ C. 剪贴板可临时存放复制或剪切的内容​ D. 每次只能存放一个文件的内容​ 【答案】C​ 【解析】剪贴板是内存中的临时存储区域，用于存放复制 / 剪切的内容（可是文本、文件等），重启电脑后内容消失；Windows 10 剪贴板可保留多条记录（通过 Win + V 查看），故 A、B、D 错误，C 正确。​ 4.在文件资源管理器中，若要查看文件的详细信息（如大小、修改日期），应选择的查看方式是（ ）​ A. 大图标​ B. 列表​ C. 详细信息​ D. 平铺​ 【答案】C​ 【解析】“详细信息” 视图会显示文件名称、类型、大小、修改日期等详细属性；大图标、平铺主要显示图标预览，列表仅显示名称和小图标，故 C 正确。​ 5.下列关于文件和文件夹的说法，错误的是（ ）​ A. 文件夹可用于分类存放文件​ B. 一个文件夹中可以包含多个文件​ C. 一个文件可以同时存在于多个文件夹中​ D. 文件是存储数据的基本单位（如文档、图片）​ 【答案】C​ 【解析】文件具有唯一的存储路径，不能同时存在于多个文件夹中（可通过快捷方式实现 “跨文件夹访问”，但原文件位置唯一）；A、B、D 均为文件和文件夹的基本特性，故 C 错误。​ 6.在 Windows 10 中，创建新文件夹的正确操作是（ ）​ A. 右键单击文件资源管理器空白处，选择 “新建→文件夹”​ B. 左键双击文件资源管理器空白处，选择 “新建→文件夹”​ C. 右键单击任务栏，选择 “新建→文件夹”​ D. 左键单击开始菜单，选择 “新建→文件夹”​ 【答案】A​ 【解析】创建文件夹需在文件资源管理器的目标位置（如桌面、某个磁盘）右键单击空白处，通过 “新建→文件夹” 完成；双击空白处无此功能，任务栏和开始菜单的右键菜单也不包含该选项，故 A 正确。​ 7.按下 Ctrl + C 组合键的作用是（ ）​ A. 剪切选中的文件或内容​ B. 复制选中的文件或内容​ C. 粘贴剪贴板中的内容​ D. 删除选中的文件或内容​ 【答案】B​ 【解析】Ctrl + C 是复制快捷键，将选中对象复制到剪贴板；Ctrl + X 是剪切，Ctrl + V 是粘贴，Delete 是删除，故 B 正确。​ 8.若要将文件从 D 盘移动到 E 盘，最直接的操作是（ ）​ A. 右键单击文件，选择 “复制”，在 E 盘右键单击选择 “粘贴”​ B. 按住 Ctrl 键拖动文件到 E 盘​ C. 直接拖动文件到 E 盘（同一分区内拖动为移动，不同分区默认是复制，需配合 Shift 键） D. 按住 Shift 键拖动文件到 E 盘​ 【答案】D​ 【解析】不同分区（如 D 盘到 E 盘）中，直接拖动文件默认是复制；按住 Shift 键拖动可强制变为移动操作；A 是复制操作，B 是复制操作，C 描述错误（不同分区默认复制），故 D 正确。​ 9.下列关于文件重命名的操作，错误的是（ ）​ A. 右键单击文件，选择 “重命名”​ B. 选中文件后按 F2 键​ C. 左键单击文件名两次（间隔片刻）​ D. 选中文件后按 Enter 键​ 【答案】D​ 【解析】重命名文件的方法包括右键菜单 “重命名”、F2 键、双击文件名（慢双击）；Enter 键用于确认名称，而非触发重命名，故 D 错误。​ 10.删除文件或文件夹的快捷键是（ ）​ A. Ctrl + Z​ B. Ctrl + S​ C. Delete​ D. Ctrl + Shift​ 【答案】C​ 【解析】Delete 键用于删除选中的文件或文件夹，删除后暂存于回收站；Ctrl + Z 是撤销，Ctrl + S 是保存，Ctrl + Shift 无删除功能，故 C 正确。​ 11.若要永久删除文件（不放入回收站），应配合 Delete 键使用的按键是（ ）​ A. Ctrl​ B. Shift​ C. Alt​ D. Win​ 【答案】B​ 【解析】Shift + Delete 是永久删除快捷键，文件不会进入回收站，直接被删除（需谨慎使用）；其他组合键无此功能，故 B 正确。​ 12.下列关于回收站的说法，正确的是（ ）​ A. 回收站中的文件无法恢复​ B. 清空回收站后，文件仍可通过第三方软件恢复​ C. 回收站占用内存空间​ D. 移动硬盘中的文件删除后一定进入回收站​ 【答案】B​ 【解析】回收站中的文件可通过 “还原” 恢复；清空回收站后，文件数据并未立即从硬盘清除，可通过数据恢复软件找回（未被覆盖的情况下）；回收站占用硬盘空间，而非内存；移动硬盘中的文件删除后是否进入回收站取决于系统设置（部分情况下直接删除），故 B 正确。​ 13.修改文件属性的操作步骤是（ ）​ A. 右键单击文件，选择 “属性”，在弹出的对话框中设置​ B. 左键双击文件，选择 “属性”，在弹出的对话框中设置​ C. 右键单击开始菜单，选择 “属性”，在弹出的对话框中设置​ D. 左键单击任务栏，选择 “属性”，在弹出的对话框中设置​ 【答案】A​ 【解析】修改文件属性需右键单击目标文件，通过 “属性” 对话框设置（如只读、隐藏、存档）；双击文件是打开文件，开始菜单和任务栏的属性设置与文件无关，故 A 正确。​ 14.在文件资源管理器中，若要快速定位到 “此电脑”，应点击左侧导航栏中的（ ）​ A. 桌面​ B. 网络​ C. 此电脑​ D. 回收站​ 【答案】C​ 【解析】文件资源管理器左侧导航栏的 “此电脑” 直接显示所有磁盘驱动器，点击即可定位；桌面、网络、回收站分别对应不同位置，故 C 正确。​ 15.下列操作中，不能查找文件或文件夹的是（ ）​ A. 点击文件资源管理器右上角的搜索框，输入文件名​ B. 按下 Win + F 组合键，输入搜索内容​ C. 右键单击 “此电脑”，选择 “搜索”​ D. 左键单击任务栏空白处，输入文件名​ 【答案】D​ 【解析】查找文件的方法包括文件资源管理器搜索框、Win + F 快捷键、“此电脑” 右键菜单的 “搜索”；左键单击任务栏空白处无法输入搜索内容，故 D 错误。​ 16.若文件被设置为 “隐藏” 属性，默认情况下在文件资源管理器中（ ）​ A. 仍然可见​ B. 完全隐藏，无法查看​ C. 需通过设置 “显示隐藏的文件” 才能查看​ D. 仅在搜索时可见​ 【答案】C​ 【解析】隐藏文件默认不显示，需在文件资源管理器的 “查看” 选项卡中勾选 “隐藏的项目” 才能显示；并非完全不可见，也不仅在搜索时可见，故 C 正确。​ 17.剪贴板中的内容被新的复制操作覆盖后，原内容（ ）​ A. 仍保留在剪贴板中​ B. 被永久删除，无法恢复​ C. 自动保存到回收站​ D. 可通过 “撤销” 操作恢复​ 【答案】B​ 【解析】剪贴板采用覆盖机制，新的复制 / 剪切操作会替换原有内容，原内容无法恢复；撤销操作（Ctrl + Z）针对的是文件操作，而非剪贴板内容，故 B 正确。​ 18.下列关于文件扩展名的说法，正确的是（ ）​ A. 文件扩展名必须显示，不能隐藏​ B. 文件扩展名用于标识文件类型（如.txt 表示文本文件）​ C. 所有文件都没有扩展名​ D. 修改文件扩展名不会影响文件的打开方式​ 【答案】B​ 【解析】文件扩展名是文件名后以 “.” 分隔的后缀（如.docx、.jpg），用于标识文件类型，决定用何种程序打开；用户可通过设置隐藏或显示扩展名；修改扩展名可能导致文件无法正常打开（如将.txt 改为.exe），故 B 正确。​ 19.移动文件与复制文件的主要区别是（ ）​ A. 移动后原位置文件消失，复制后原位置文件保留​ B. 移动只能在同一磁盘内进行，复制可跨磁盘​ C. 移动需要借助剪贴板，复制不需要​ D. 移动操作更快，复制操作更慢​ 【答案】A​ 【解析】移动文件是将文件从原位置转移到目标位置，原位置文件消失；复制文件是在目标位置创建副本，原位置文件保留；两者均可跨磁盘操作，均需借助剪贴板，速度差异不绝对，故 A 正确。​ 20.在文件资源管理器中，按文件大小排序的操作是（ ）​ A. 右键单击空白处，选择 “排序方式→大小”​ B. 左键双击空白处，选择 “排序方式→大小”​ C. 点击菜单栏中的 “编辑→大小排序”​ D. 按下 Ctrl + S 组合键​ 【答案】A​ 【解析】按大小排序需在文件资源管理器空白处右键单击，通过 “排序方式→大小” 实现（从小到大或从大到小）；双击空白处无此功能，“编辑” 菜单无 “大小排序”，Ctrl + S 是保存快捷键，故 A 正确。​ 2、 多项选择题（每小题选项中至少有两项符合题意，将符合题意的选项字母填入相应的答题位置，多选、错选、少选均不得分，每题3分，共30分） 1.下列属于文件资源管理器功能的有（ ）​ A. 浏览计算机中的文件和文件夹​ B. 创建新的文件夹​ C. 编辑图片内容​ D. 查找指定名称的文件​ 【答案】ABD​ 【解析】文件资源管理器的核心功能包括浏览文件 / 文件夹、创建文件夹、查找文件等；编辑图片内容是 Photoshop 等图像软件的功能，不属于文件资源管理器，故 C 错误。​ 2.关于剪贴板的描述，正确的有（ ）​ A. 剪贴板是内存中的一块临时存储区域​ B. 剪贴板中的内容可被多次粘贴​ C. 重启电脑后，剪贴板中的内容会丢失​ D. 按下 Win + V 组合键可查看剪贴板历史记录（Windows 10 支持）​ 【答案】ABCD​ 【解析】剪贴板是内存中的临时存储区，内容可多次粘贴，重启后丢失；Windows 10 中 Win + V 可查看剪贴板历史（需在设置中开启），故四项均正确。​ 3.下列操作中，可实现复制文件或文件夹的有（ ）​ A. 右键单击文件，选择 “复制”，在目标位置右键单击选择 “粘贴”​ B. 选中文件后，按下 Ctrl + C 组合键，在目标位置按下 Ctrl + V 组合键​ C. 按住 Ctrl 键拖动文件到目标位置​ D. 直接拖动文件到不同分区的目标位置（如从 C 盘到 D 盘）​ 【答案】ABCD​ 【解析】复制文件的方法包括右键菜单 “复制→粘贴”、Ctrl + C→Ctrl + V 快捷键、按住 Ctrl 键拖动、不同分区直接拖动（默认复制），故四项均正确。​ 4.下列关于文件和文件夹的说法，正确的有（ ）​ A. 文件夹可以包含子文件夹​ B. 文件名由主文件名和扩展名组成（如 “文档.txt”）​ C. 同一文件夹中，不能有两个同名的文件​ D. 文件夹没有扩展名​ 【答案】ABC​ 【解析】文件夹可嵌套子文件夹（多级目录）；文件名通常由主名和扩展名组成；同一文件夹中不允许同名文件（区分大小写的系统除外）；文件夹可以有扩展名（如 “资料.backup”），只是默认不显示，故 D 错误，ABC 正确。​ 5.下列操作中，可删除文件或文件夹的有（ ）​ A. 右键单击文件，选择 “删除”​ B. 选中文件后，按下 Delete 键​ C. 选中文件后，按下 Shift + Delete 组合键​ D. 直接将文件拖动到回收站​ 【答案】ABCD​ 【解析】删除文件的方法包括右键菜单 “删除”、Delete 键（放入回收站）、Shift + Delete（永久删除）、拖动到回收站，故四项均正确。​ 6.若要恢复被删除的文件，下列操作可行的有（ ）​ A. 若文件在回收站中，右键单击文件选择 “还原”​ B. 若文件已被永久删除（清空回收站），可通过第三方数据恢复软件尝试恢复​ C. 按下 Ctrl + Z 快捷键（删除操作后立即执行，可撤销删除）​ D. 从 “此电脑” 的 “历史记录” 中找回​ 【答案】ABC​ 【解析】恢复文件的方法：回收站中 “还原”、删除后立即用 Ctrl + Z 撤销、永久删除后通过第三方软件恢复；“此电脑” 无 “历史记录” 功能，故 D 错误，ABC 正确。​ 7.下列关于文件属性的说法，正确的有（ ）​ A. “只读” 属性的文件，用户只能查看，不能修改​ B. “隐藏” 属性的文件，默认不显示，需手动设置显示​ C. “存档” 属性用于标记文件是否被修改过，是系统默认属性​ D. 文件属性一旦设置，就无法修改​ 【答案】ABC​ 【解析】文件属性包括只读（禁止修改）、隐藏（默认不显示）、存档（系统用于备份判断）；属性可通过 “属性” 对话框修改，故 D 错误，ABC 正确。​ 8.在文件资源管理器中，可用于查找文件的条件有（ ）​ A. 文件名​ B. 文件大小​ C. 文件创建日期​ D. 文件内容中的关键词​ 【答案】ABCD​ 【解析】文件资源管理器的搜索功能支持按文件名、大小（如 “大小:>100MB”）、创建日期（如 “日期：2023/10/1”）、内容关键词（文本文件）等条件查找，故四项均正确。​ 9.下列关于回收站的说法，正确的有（ ）​ A. 回收站是硬盘上的一块特殊区域​ B. 回收站的空间大小可以调整​ C. 清空回收站后，文件无法恢复​ D. 不同用户账户的回收站是独立的​ 【答案】ABD​ 【解析】回收站是硬盘上的存储空间，大小可在 “属性” 中调整；多用户系统中，每个账户有独立回收站；清空回收站后，文件可通过第三方软件恢复（未被覆盖时），故 C 错误，ABD 正确。​ 10.下列操作中，可用于移动文件的有（ ）​ A. 右键单击文件，选择 “剪切”，在目标位置选择 “粘贴”​ B. 按住 Shift 键拖动文件到目标位置（不同分区）​ C. 同一分区内，直接拖动文件到目标位置（默认是移动）​ D. 按下 Ctrl + X 组合键，再按下 Ctrl + V 组合键​ 【答案】ABCD​ 【解析】移动文件的方法：剪切 + 粘贴（右键菜单或 Ctrl + X→Ctrl + V）、同一分区直接拖动、不同分区按住 Shift 拖动，故四项均正确。​ 三、综合题( 根据下面每题所给材料，按要求解答问题。共30分） 1.背景材料：​中职学生小张在整理计算机中的 “实训资料” 时，进行了以下操作：​ 打开文件资源管理器，在 D 盘创建了名为 “计算机基础” 的文件夹，用于存放课程相关文件；​ 将桌面的 “作业.docx” 文件复制到 “计算机基础” 文件夹中；​ 发现文件名有误，将 “作业.docx” 重命名为 “实训报告.docx”；​ 误将 “实训报告.docx” 删除，随后在回收站中找到了该文件并恢复；​ 为防止误删，将 “计算机基础” 文件夹设置为 “只读” 属性。​ 根据上述材料，结合 Windows 10 文件操作知识，回答下列问题：​ （1）写出小张打开文件资源管理器的两种常用方法。（3 分）​ 【答案】方法一：按下键盘上的 Win + E 组合键，直接打开文件资源管理器。方法二：点击任务栏中的 “文件资源管理器” 图标（通常为黄色文件夹图标），或在开始菜单中找到并点击 “文件资源管理器”。​ （2）小张将 “作业.docx” 复制到 “计算机基础” 文件夹的操作中，若使用快捷键，具体步骤是什么？（4 分）​ 【答案】步骤：① 在桌面找到 “作业.docx” 文件，单击选中该文件；② 按下 Ctrl + C 组合键（复制文件到剪贴板）；③ 打开 D 盘的 “计算机基础” 文件夹；④ 按下 Ctrl + V 组合键（将剪贴板中的文件粘贴到当前文件夹）。​ （3）简述小张恢复被删除文件的具体操作步骤，并说明若文件已被清空回收站，还可通过什么方式尝试恢复。（4 分）​ 【答案】恢复步骤：① 双击桌面 “回收站” 图标，打开回收站窗口；② 在回收站中找到 “实训报告.docx” 文件，右键单击该文件；③ 选择 “还原” 选项，文件将恢复到原保存位置（D 盘 “计算机基础” 文件夹）。若文件已被清空回收站，可通过第三方数据恢复软件（如 Recuva）扫描硬盘，尝试找回未被覆盖的文件数据。​ （4）文件夹被设置为 “只读” 属性后，对其进行操作时会受到哪些限制？（4 分）​ 【答案】“只读” 属性的限制：① 无法直接修改文件夹的名称；② 无法在该文件夹中新建文件或子文件夹；③ 无法删除该文件夹（需先取消只读属性）；④ 文件夹内的文件若继承只读属性，也会受到修改限制（部分程序可绕过只读属性进行编辑，但保存时需另存为其他位置）。​ 2.背景材料：​某中职学校计算机教室的学生文件夹结构如下：​ D 盘根目录下有 “学生作业” 文件夹，内含 “高一”“高二” 两个子文件夹；​ 老师要求学生小王完成以下任务：​ 在 “高一” 文件夹中创建名为 “张三” 的子文件夹；​ 将 D 盘 “临时文件” 文件夹中的 “期中测试题.pdf” 移动到 “张三” 文件夹；​ 查找 D 盘中所有修改日期为 “2024 年 5 月” 且扩展名为 “.docx” 的文件，并复制到 “张三” 文件夹；​ 删除 “临时文件” 文件夹（该文件夹为空）。​ 根据上述材料，结合 Windows 10 文件操作知识，回答下列问题：​ （1）写出小王在 “高一” 文件夹中创建 “张三” 子文件夹的具体操作步骤。（3 分）​ 【答案】步骤：① 打开文件资源管理器，导航到 D 盘 “学生作业→高一” 文件夹；② 右键单击文件夹空白处，在弹出的快捷菜单中选择 “新建→文件夹”；③ 系统生成默认名称为 “新建文件夹” 的文件夹，输入 “张三” 后按 Enter 键确认。​ （2）小王移动 “期中测试题.pdf” 文件有哪两种常用方法？请分别简述操作步骤。（4 分） 【答案】方法一（剪切粘贴）：① 打开 D 盘 “临时文件” 文件夹，找到 “期中测试题.pdf”，右键单击选择 “剪切”；② 打开 “学生作业→高一→张三” 文件夹，右键单击空白处选择 “粘贴”。方法二（拖动）：① 同时打开 “临时文件” 文件夹和 “张三” 文件夹窗口，调整窗口位置使其可见；② 选中 “期中测试题.pdf”，按住鼠标左键将其拖动到 “张三” 文件夹窗口中，松开鼠标完成移动。​ （3）写出小王查找符合条件文件的操作步骤（需包含查找条件设置）。（4 分）​ 【答案】步骤：① 打开文件资源管理器，点击左侧导航栏中的 “此电脑”，再点击 D 盘；② 点击窗口右上角的搜索框，输入搜索条件 “modified:2024/5/1 .. 2024/5/31 *.docx”（含义：修改日期在 2024 年 5 月 1 日至 5 月 31 日之间，扩展名为.docx 的文件）；③ 等待搜索完成，选中所有搜索结果；④ 右键单击选中的文件，选择 “复制”，然后打开 “张三” 文件夹，右键单击空白处选择 “粘贴”。​ （4）若小王删除 “临时文件” 文件夹后，发现该文件夹并非空文件夹（内含重要文件），应如何操作才能恢复该文件夹？（4 分）​ 【答案】操作步骤：① 若刚删除且未执行其他操作，按下 Ctrl + Z 组合键，撤销删除操作，文件夹将恢复到原位置；② 若已执行其他操作，打开回收站，找到 “临时文件” 文件夹，右键单击选择 “还原”，文件夹将恢复到 D 盘根目录；③ 若文件夹已被清空回收站，需通过数据恢复软件扫描 D 盘，查找并恢复该文件夹及内含文件（前提是数据未被覆盖）。​ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$