河南省三门峡市湖滨区2024-2025学年四年级下学期期末学情检测综合试卷

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2025-07-23
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资源信息

学段 小学
学科 拓展
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 三门峡市
地区(区县) 湖滨区
文件格式 ZIP
文件大小 423 KB
发布时间 2025-07-23
更新时间 2025-07-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-23
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来源 学科网

内容正文:

参 考 答 案 一、 1. 说到做到 自己;2.合理比较 自我克制;3.据实回答,符合即可;4 端午节 屈原 戴香包、吃粽子、赛龙舟等;5.基础设施。 二、 1. 面包花费3元 鸡蛋花费1元 牛奶花费2元 香肠花费2元 苹果花费2元 合计:10元 理由:这样安排的理由:面包和鸡蛋提供碳水化合物和蛋白质,牛奶和香肠补充蛋白质,苹果能提供维生素和纤维,这样既营养均衡又不贵。午餐计划,可以从均衡搭配、节省开支等方面进行阐述。 2. (1)顺序:15432 ;(2)《悯农》锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 3. (1)例如:文博城庙会、豫西剪纸、大营社火、灵宝道情皮影等,符合题意即可; (2)答案示例:推荐三门峡大坝。它被誉为“万里黄河第一坝”,气势雄伟壮观。在这里,您不仅能见识到人类改造自然的伟大工程,还能在汛期观赏到“黄河之水天上来,奔流到海不复回”般波澜壮阔的泄洪景象,感受黄河的磅礴力量 。其他符合题意也可给分。 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年下学期期末四年级科学试题答案 一、我会选择(每题2分,共22分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 C C B A A C C B A B A 二、我会判断(每小题1分,共10分) 1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.× 7.× 8.√ 9.√ 10.× 三、我会填空(每空1分,共10分) 1.水分 阳光 2.海洋 陆地 3.适应 感知 4.河流 湖泊 5.轻重 沉浮 四、我会探究(每空1分,共8分) (1)影子 (2)靠近 (3) (4) 10 大 (5) 异侧 小 学科网(北京)股份有限公司 $$座 号 (时间:60 分钟) 题型 道德与法治部分 科学部分 等级 题号 一 二 一 二 三 四 得分 — 1 — — 2 — 道德与法治部分 寄语:   带着善良与智慧出发,把课堂所学化作笔尖答案,相信自己,你就是答题 小达人! 一、知识素养测查(每小题 4分,共 20 分) 1.      是一个人诚实守信的重要标志。我们不仅要对别人说话算数, 也要对自己说话算数。 2. 通过      、      等方法,我们可以学会做出正确的购物选择。 3.“十二生肖”是我们熟悉的风俗之一,生肖也称属相,你的属相是    , 请用一句话或者成语赞美你的属相吧           。 4. 我国有许多重要的传统节日,比如农历五月初五是       ,它是为了 纪念爱国诗人         ,每逢此节,我们都有        、        、        的习俗。 5. 如今的三门峡,凭借“天鹅之城”的美誉吸引了大量游客,文旅产业蓬勃发 展令人欣喜。但随着游客增多,     不足、景区周边交通拥堵等问 题也逐渐显现,这些都是家乡在发展过程中亟待解决的“成长的烦恼”。 二、能力素养测查(每小题 10 分,共 30 分) 1. 我是小管家   学校即将组织一场意义非凡的研学旅行,目的地是三门峡砥柱博物馆!这 里是黄河文化的璀璨明珠,精彩之旅不容错过!同学们需要自备午餐。请到超 市看看,了解一下食品的价格,计划你的开支,安排一顿既经济又营养的午餐。 我的午餐计划表 1.     花费     元 2.    花费     元 3.     花费     元 4.     花费     元 5.     花费     元 合计     元 我这样安排的理由是:     。 2. 生活中,我们要知道“一粥一饭,当思来之不易” (1)你可知道小小的一粒米是怎么来的吗?请你对下图进行排序。 正确的顺序是:(   )——(   )——(  )—— (  ) ——(  ) (2)大米来之不易,这时你想到了哪首表达农民辛勤劳作的诗? 3. “天鹅翩跹黄河岸,古韵今风三门峡——等你来赴一场诗与远方的约会!” 为推进文化旅游助力家乡发展,四(1)班的同学开展了制作家乡名片活动。 (1)请举出一例代表家乡特色的节日风俗或民间艺术。 (2)请向游客推荐一处家乡风景名胜,写出简要推介。 学 校 班 级 姓 名 第 考 场 密                           封                           线 2024-2025 学年下学期期末学情检测 四 年 级 综 合 — 3 — — 4 — 科学部分 一、我会选择(每题 2分,把正确答案的序号填在表中对应的题号下方的方框 中,共 22 分) 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 代 号 1. 人与自然和谐相处,不仅要保护动物、植物,还要保护河流、土壤等。下列 宣传标语中,倡导我们重视与植物和谐相处的是( )。 A. 拒食野动物维护生态平衡     B. 塑料包装用一次白色污染害几世 C. 前人栽树后人乘凉前人伐木后人遭殃 2. 比较小仓鼠、小狗、金鱼的喂养经验,下列观点正确的是( )。 A. 动物不需要水和食物      B. 动物不需要呼吸空气 C. 动物不仅需要水、空气和食物,还需要合适的温度 3. 早春播种后,用塑料薄膜覆盖地面可以促进种子萌发的主要原因是( )。 A. 增加了空气   B. 增温保湿   C. 减少了阳光照射 4. 每年的 3 月 22 日是“世界水日”,3 月 22 - 28 日是“中国水周”,下边符 号代表国家节水标志的是( )。 A.       B.       C. 5. 奇妙小组用不同形状的物体和小船研究地球的形状,他们从物体的各个位置 进行实验,总是先看到船帆,据此可以推断( )。 A. 这个物体的形状是一个圆     B. 这个物体表面是弯曲的 C. 这个物体的形状是正方体 6. 日晷晷针的影子相当于现代钟表的( )。 A. 表盘     B. 刻度      C. 指针 7. 下列现象中,没有受到水的浮力作用的是( )。 A. 漂在水面上的树叶 B. 沉在水底的石头   C. 跃出水面的鱼儿 8. 将 2 块不同磁极的磁铁隔一段距离放置,它们会吸引在一起,这种力是非接 触力。下面的物体受到的力属于非接触力的是( )。 A. 用手挤压弹簧    B. 成熟的苹果从树上掉落   C. 用手拍球 9. 下列现象不能说明力能改变物体运动状态的是( )。 A. 把橡皮泥捏成各种各样的小动物 B. 沙包在地上滚动,最后停下来 C. 提起水桶从一楼走向二楼 10. 关于浑盖之争,下面说法不正确的是( )。 A. 盖天说以科学的方式对昼夜变化现象作出了解释 B. 浑天说用神话的方式解释了日月星辰的东升西落 C. 人类认识宇宙的过程是在不断发展的 11. 诗句“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”,描写的月相是( )。 A.        B.        C. 二、我会判断(对的打“√”,错的打“ד,每小题 1分,共 10 分) 1. 地震来临前,一些动物会出现反常现象,说明这些动物感知环境的能力比较 强。                            (   ) 2. 为了吸收足够的养分,水生植物的根很长。           (   ) 3. 动物只能适应环境,不能改变环境。              (   ) 4. 黄河是世界上含沙量最大的河流。               (   ) 5. 用淘米或洗菜后的水浇花可以节约水资源。           (   ) 6. 太阳与物体的影子在同一侧。                 (   ) 7. 日晷只要是在白天都可以使用。                (   ) 8. 在不损坏弓弦的前提下,所用拉力越大,箭就射的越远。     (   ) 9. 乒乓球落到桌面上回升是因为受到了弹力。           (   ) 10. 摩擦力对我们没有任何的帮助。                (   ) 三、我会填空(每空 1分,共 10 分) 1.“雨露滋润禾苗壮,万物生长靠太阳。”这句话说明了植物茁壮生长所需要 的环境条件是 和 。 2. 截止到 2025 年 4 月 23 日,中国共有 26 人进入过太空,其中景海鹏进入过 4 次,他说“在太空看到的地球是一颗蔚蓝色的星球”,这是因为地球表面约 71% 是 ,约 29% 是 。 3. 春天,燕子在房檐下筑巢,这是鸟类 环境的重要方式。在乡间出现“燕 子低飞,蛇过道”现象,说明快要下雨了,这种现象说明动物具有 环 境的能力。(均填“感知”或“适应”) 4. 黄河是中华文明的摇篮,是我们的母亲河,黄河的水体类型是 。青 海湖是我国最大的内陆湖,它的水体类型是 。(均填“河流”“湖 泊”或“冰川”) 5. 把一块橡皮泥做成不同的形状,虽然它的 没有变,但它在水中 的 可能发生改变。 四、我会探究(每空 1分,共 8分)   第二小学组织实验操作测评。结合“影子形成”实验情况填写题中空格和 解决问题。 (1) 在白纸的中间放一个不透明的纸杯,按照图 1 的方向用手电筒照射纸杯子, 在白纸上看到 ,并在图上画出它形状。用手电筒照射玻璃杯,看到 杯子浅浅的影子。 (2) 对比以上实验可知,光照射 的物体,形成影子比较明显。 (3) 手电筒按照图 2 的方向照射纸杯子,画出杯子的影子。 (4) 按照图 1 的方向,分别把手电筒放在距杯子 10 厘米和 30 厘米的地方照射杯 子,当手电筒在距杯子 厘米时,影子较 ( 大 / 小 )。 (5) 通过实验可知:物体的影子与光源在物体的 ( 同侧 / 异侧 );光源距 离物体越远,物体影子就越 。 密                           封                           线

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