第10课《故宫博物院》课件-2025-2026学年统编版语文(五四学制)六年级上册

2025-07-23
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(五四学制)六年级上册
年级 六年级
章节 10* 故宫博物院/黄传惕
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.50 MB
发布时间 2025-07-23
更新时间 2025-07-23
作者 文心意
品牌系列 -
审核时间 2025-07-23
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来源 学科网

内容正文:

雨果把巴黎圣母院比作是在几个世纪漫长时间里形成的一座大山,他说,“这个可敬的建筑的每一个面、每一块石头,不仅是我们国家的历史,也是科学史和技术史的一页”。 那么,作为中国传统文化符号的故宫,他的每一组院落、每一座宫殿建筑、每一扇朱漆大门、每一段石板桥梁、每一块青砖黄瓦,都承载着丰富的历史符号、文化信息,值得我们细细品味。 故宫博物院 六年级上册﹒第三单元 11* “立体式”预习检测 一、字音字形 二、多音字 三、词语解释 3 词语解释 【鸣钟击磬】 【迥然不同】 【池馆水榭】 【井然有序】 鸣,撞击。击,敲打。磬,古代的一种石制打击乐器。指演奏乐器。 迥然:相距很远或差别很大的样子。形容相差得远,很明显不一样。 其实就是池水馆榭。意思就是水池和楼阁。 井然,整齐不乱的样子。序,次序。整整齐齐,次序分明,条理清楚。 4 预习作业 (1)计划故宫一日游,画一张故宫参观路线图。 (2)选择一两个景点,游故宫的时候作讲解。 5 矗立 螭首 金銮殿 湛蓝 琉璃 斗拱 额枋 蟠龙 矫健 击磬 檀香 缭绕 攒 镏金 雍正 肃穆 迥然不同 水榭 点缀 chù liú fānɡ chī luán cuán liú jiǒnɡ pán qìnɡ tán zhàn mù xiè dǒu jiǎo yōng zhuì liáo 字音字形 6 轴 zhóu( ) zhòu( ) 轴心 压轴 多音字 攒 cuán zǎn (人头攒动) (积攒) 7 (1)计划故宫一日游,画一张故宫参观路线图。 (2)选择一两个景点,游故宫的时候作讲解。 预习作业 作者按照什么顺序,向我们介绍了故宫建筑? 本文介绍故宫主体建筑的说明顺序是空间顺序。 作者沿着中轴线由南向北,有条不紊地介绍故宫主体建筑的特点。 整体感知 本文的说明顺序可否改为由北向南,从神武门写到午门? 故宫最重要的历史文化价值在于它曾经站在封建王朝权力的中心,而这一地位主要是由“前朝三大殿”体现的。由南向北依次介绍前朝和内廷,符合故宫建 筑群的历史地位。另外,由南向 北也和人们游览参观故宫的路线 保持一致。 整体感知 故宫建筑群有什么特征? 故宫建筑物规模宏大,建筑精美,布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。 整体感知 快速浏览课文,抓住中心句中的关键词“规模宏大,建筑精美,布局统一”,在文中找到相关说明内容。 合作探究 要求:1.圈点勾画相关句子 2.自己独立完成后,同桌 交流 3.时间2分钟 规模宏大主要体现在建筑的外观(大小、高度、面积等)方面,以太和殿为代表; 建筑精美主要体现在建筑的装饰(配件、色彩、图案等)方面,以太和殿为代表; 布局统一主要体现在前朝与后宫的分布、 主体建筑如三大殿的位置(中 轴线)等方面。 总结提升 故宫建筑群有九千多间房屋,这么多的建筑,作者不可能面面俱到,那么重点介绍的是哪一处? 思考探究 精读课文“太和殿”相关段落,思考: 1.作者介绍了太和殿的哪些方面?采用了什么顺序? 2.为什么把太和殿当作说明的重点? 从殿外写到殿内,是由外向内的空间顺序;写殿内设置也按照空间顺序写。 在介绍太和殿内景时,立足点是什么?在书上圈点出方位词。按什么顺序介绍的? 立足点1:朱漆方台 方位词:正中、上面、背后、两旁、中央 立足点2:雕金蟠龙 方位词:周围、下面。 说明顺序:由中间到两旁、由上到下 总结提升 太和殿的建筑特点可以充分代表故宫建筑群的艺术风格。首先,太和殿是故宫最大的殿堂;其次,其外观“色彩鲜明,雄伟壮丽”,其内景气派奢华、装饰精美,能充分体现出故宫建筑群“规模宏大,建筑精美”的艺术 风格;其三,太和殿的用途是 “举行重大典礼”,最能展示故 宫建筑群的皇权特征。 总结提升 本文在说明主体建筑特征之外,为何还要介绍一些次要内容? 1.开篇第一句话为什么要强调紫禁城在北京城的中心? 2.第7段为什么要介绍紫禁城的中轴线? 3.第8段为什么要描述太和殿举行盛典时的 情景? 思考探究 4.为什么要不厌其烦地介绍宫殿中 龙与凤的彩画图案? 总结提升 这些次要内容具体地体现了故宫建筑群的皇权象征,交代了紫禁城作为政治权利中心的地位,也说明了宫殿建筑群最本质的特征。正是这个特征决定了故宫“规模宏大,建筑精美,布局统一”的建筑艺术风 格,点明了我国古代建筑艺 术背后的文化意味。 结构梳理 本文 总 规模宏大、建筑精美、布局统一 分 总 前朝 内廷 太和殿 中和殿 (略) 保和殿 乾清宫 交泰殿 坤宁宫 御花园 (详) (略) 景山 回望故宫,建筑宏伟、布局和谐 课堂小结 本文虽然是一篇说明文,但不难看出作者对故宫倾注了很深的感情,那就是爱和赞颂。故宫的一砖一瓦都是一段精彩的历史,一草一木都有鲜活的灵魂、动人的故事。它是中华民族五千年传统文化的积淀与结晶,承载着 我们民族的精神与信仰,铭刻 着我们祖先的梦想与智慧。 当堂检测 指出下列句子运用的说明方法。 1.弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。(   ) 2.前三殿的图案以龙为主,后三宫凤凰逐渐增加。(   ) 3.宫城呈长方形,占地七十二万平方米,有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。(   ) 4.太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即 位、生日、婚礼和元旦等,都在这里接受 朝贺。(   ) 打比方 作比较 列数字 举例子 $$

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