4.2.1 生物的性状（导学案）生物新教材北京版八年级上册

4.2.1 生物的性状（导学案） 1.描述生物的性状的三个方面。 2.说出同种生物同一性状有不同的表现。 3.说出性状在亲子代间具有相似性。 【学习重点】 1.生物性状的表现形式。 2.同种生物同一性状有不同表现。 3.性状在亲子代间具有相似性。 【学习难点】 1. 同种生物同一性状有不同表现。 1． 性状的概念：生物体的 、 和 等特征的统称。如豌豆的形状、番茄果实的颜色、人的单眼皮或双眼皮等。 【答案】 形态 结构 生理 【详解】物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状。 2.相对性状的概念： 生物的 性状的 表现形式。如：有人是单眼皮，有人是双眼皮；白猫和黑猫。 【答案】同种 同一 不同 【详解】同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如番茄果实的红色或黄色、家兔毛的黑色或白色、人的双眼皮或单眼皮等；为了描述方便，遗传学家把同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。 3．生物的性状在亲子代之间具有相似性，生物的亲子代之间以及子代个体之间性状存在相似性，这种现象称为________。 【答案】遗传 【分析】遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异． 【详解】遗传是指亲子间的相似性；变异是指亲子间和子代个体间的差异，龙生龙，凤生凤，说的是生物间的相似性，属于遗传现象；一母生九子，连母十个样，说的是生物间的差异，属于变异现象。 一、资料分析→认识生物的性状 【讨论1】尝试描述图中所示生物的主要特征。 玉米：果实颜色有黄、白、紫等；株高有高有矮；玉米甜度不太一样等。 蝗虫：体色有褐色、绿色；聚群方式有独居和群居。 【讨论2】分类归纳图中所示生物的性状包括哪些方面。 二、实验探究→调查人的部分性状 目的要求： 调查人的部分性状，尝试描述同一性状的不同表现。 材料器具： 人的部分性状照片。 方法步骤： 1、观察教材59页的照片，确认自己的性状表现并做记录。 2、调查本班同学的性状表现并做记录。 （根据调查情况进行填写。） 【讨论1】上述性状中，班里同学中有和你的性状表现完全相同的吗？统计并汇报某种性状的不同表现类型在本班人群中所占比例。 班里同学和我的性状表现不完全相同。比例计算后填写。 【讨论2】请任选某一性状，调查父母和自己的性状表现是否相同。如果和自己不同，那么父母之间该性状表现是否相同？想一想这可能说明了什么？ 调查某一具体性状并记录。如果性状和自己不同，父母的性状表现可能相同也可能不同。亲代、子代之间性状相似，这说明有的性状是由亲代遗传给子代的；有的性状亲代没有表现出来而子代却出现了，可能被隐藏了。 在遗传学中，将同种生物同一性状的不同表现类型称为_相对性状_。 1.豌豆是自花传粉植物，常用于遗传学研究。 （1）豌豆花瓣尚未打开时，花蕊就已经成熟，花粉散落在[ 4 ]__柱头___上，完成传粉和__受精_作用。 （2）豌豆的花色性状属于_形态结构__（形态结构/生理/行为）方面的特征。豌豆花的紫色和白色是一对___相对性状_。紫花豌豆的子代仍旧开紫花，此现象称为__遗传。 2.同种生物同一性状的不同表现叫做相对性状。下列属于相对性状的是（ A ） A.人的双眼皮和单眼皮 B.兔的黑毛和直毛 C.草莓的红果和番茄的黄果 D.人的能卷舌和无酒窝 3.（顺义2025年学考题）山羊在我国饲养历史悠久，可为人类提供肉、奶、皮、毛等，具有重要的经济价值。 （1）山羊在分类上属于脊索动物门、_哺乳_纲，通过_胎生_（填“胎生”或“卵生”）哺乳的方式繁育后代。 （2）山羊有无角和有角的不同类型，在遗传学上称为一对_相对性状__。羊角可用来防御天敌、争夺交配权等，在自然环境中，有利于山羊的_生存_，但不便于饲养管理。无角性状是现代山羊养殖中的热点研究问题。 4.大熊猫以其标志性的黑白毛色为人们所熟知。然而，在秦岭野生大熊猫种群中，却出现了一种罕见的毛色突变体——棕白色大熊猫。研究人员对此展开研究。 （1）大熊猫繁育困难。人工圈养中会采取人工授精的方式辅助生殖，形成早期胚胎后再植入_子宫___中，胎儿通过脐带和__胎盘从母体获取营养。 （2）科研人员研究了与这只棕白色大熊猫有关的繁育过程（如图2所示），据此可知，毛色黑和毛色棕是一对__相对性状__ 。熊猫5的毛色棕这一性状是由亲代_2___和_3__遗传给它的。 【强记口诀】 生物性状非常多，一共分为三方面：形态、生理和行为。 相对性状：两同一不同（同一生物同一性状不同表现） 遗传包括两方面：亲子代间性状相似；子代个体间性状相似。 【易错易混】 1、 生物有各种各样的性状表现，有的性状能用肉眼观察，如形态结构、行为方面；有的性状不能直接观察到，如遗传疾病、果实的甜度、人的血型等生理特征。 2、 相对性状需要满足3个条件：同种生物、同一性状、不同表现。 不是同一物种，其性状表现不能称为相对性状；同种生物但是比较的不是同一种性状，也不是相对性状，如狗的直毛和长毛；同种生物同一性状，但是性状表现相同，是相同的性状，不是相对性状，如小明的单眼皮和小红的单眼皮。 【必备知识】 1、 生物的性状可以表现在形态结构、生理和行为上。 2、 同种生物同一性状具有不同的表现。 3、 在遗传学中，将同种生物同一性状的不同表现称为相对性状。 4、 生物的性状在亲子代之间具有相似性。 5、 生物的亲子代以及子代个体之间的性状具有相似性，这种现象称为遗传。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 4.2.1 生物的性状（导学案） 1.描述生物的性状的三个方面。 2.说出同种生物同一性状有不同的表现。 3.说出性状在亲子代间具有相似性。 【学习重点】 1.生物性状的表现形式。 2.同种生物同一性状有不同表现。 3.性状在亲子代间具有相似性。 【学习难点】 1. 同种生物同一性状有不同表现。 1． 性状的概念：生物体的 、 和 等特征的统称。如豌豆的形状、番茄果实的颜色、人的单眼皮或双眼皮等。 2.相对性状的概念： 生物的 性状的 表现形式。如：有人是单眼皮，有人是双眼皮；白猫和黑猫。 3．生物的性状在亲子代之间具有相似性，生物的亲子代之间以及子代个体之间性状存在相似性，这种现象称为________。 一、资料分析→认识生物的性状 【讨论1】尝试描述图中所示生物的主要特征。 【讨论2】分类归纳图中所示生物的性状包括哪些方面。 二、实验探究→调查人的部分性状 目的要求： 调查人的部分性状，尝试描述同一性状的不同表现。 材料器具： 人的部分性状照片。 方法步骤： 1、观察教材59页的照片，确认自己的性状表现并做记录。 2、调查本班同学的性状表现并做记录。 【讨论1】上述性状中，班里同学中有和你的性状表现完全相同的吗？统计并汇报某种性状的不同表现类型在本班人群中所占比例。 【讨论2】请任选某一性状，调查父母和自己的性状表现是否相同。如果和自己不同，那么父母之间该性状表现是否相同？想一想这可能说明了什么？ 在遗传学中，将同种生物同一性状的不同表现类型称为________________。 1.豌豆是自花传粉植物，常用于遗传学研究。 （1）豌豆花瓣尚未打开时，花蕊就已经成熟，花粉散落在[ ]________上，完成传粉和________作用。 （2）豌豆的花色性状属于________（形态结构/生理/行为）方面的特征。豌豆花的紫色和白色是一对___________。紫花豌豆的子代仍旧开紫花，此现象称为________。 2.同种生物同一性状的不同表现叫做相对性状。下列属于相对性状的是（ ） A.人的双眼皮和单眼皮 B.兔的黑毛和直毛 C.草莓的红果和番茄的黄果 D.人的能卷舌和无酒窝 3.（顺义2025年学考题）山羊在我国饲养历史悠久，可为人类提供肉、奶、皮、毛等，具有重要的经济价值。 （1）山羊在分类上属于脊索动物门、________纲，通过________（填“胎生”或“卵生”）哺乳的方式繁育后代。 （2）山羊有无角和有角的不同类型，在遗传学上称为一对________。羊角可用来防御天敌、争夺交配权等，在自然环境中，有利于山羊的________，但不便于饲养管理。无角性状是现代山羊养殖中的热点研究问题。 4.大熊猫以其标志性的黑白毛色为人们所熟知。然而，在秦岭野生大熊猫种群中，却出现了一种罕见的毛色突变体——棕白色大熊猫。研究人员对此展开研究。 （1）大熊猫繁育困难。人工圈养中会采取人工授精的方式辅助生殖，形成早期胚胎后再植入________中，胎儿通过脐带和________从母体获取营养。 （2）科研人员研究了与这只棕白色大熊猫有关的繁育过程（如图2所示），据此可知，毛色黑和毛色棕是一对________ 。熊猫5的毛色棕这一性状是由亲代________和________遗传给它的。 【强记口诀】 生物性状非常多，一共分为三方面：________、________和行为。 相对性状：两同一不同（同一_______同一_______不同_______） 遗传包括两方面：________间性状相似；_______个体间性状相似。 【易错易混】 1、 生物有各种各样的性状表现，有的性状能用肉眼观察，如_________、_________；有的性状不能直接观察到，如遗传疾病、果实的甜度、人的血型等_______特征。 2、 相对性状需要满足3个条件：同种_______、同一________、不同________。 不是同一物种，其性状表现不能称为相对性状；同种生物但是比较的不是同一种性状，也不是相对性状，如狗的直毛和长毛；同种生物同一性状，但是性状表现相同，是相同的性状，不是相对性状，如小明的单眼皮和小红的单眼皮。 【必备知识】 1、 生物的性状可以表现在_________、________和________上。 2、 同种生物同一性状具有________的表现。 3、 在遗传学中，将同种生物同一性状的不同表现称为_________。 4、 生物的性状在亲子代之间具有_________。 5、 生物的亲子代以及子代个体之间的性状具有相似性，这种现象称为_________。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$