第十三章 第2节 分子动理论的初步知识-【支点·同步系列】2025-2026学年新教材九年级上册物理(人教版2024)

2025-07-23
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版九年级全一册
年级 九年级
章节 第2节 分子动理论的初步知识
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.06 MB
发布时间 2025-07-23
更新时间 2025-07-23
作者 江西铭文文化发展有限公司
品牌系列 支点·同步系列·初中同步教学
审核时间 2025-07-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53175526.html
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来源 学科网

内容正文:

熔化过程中吸收的热量等于其凝固过程中放出的热 量,所以在4一4时间段,该物体放出的热量等于在 ~时间段吸收的热量,所以该物体放出的热量Q =Q,a,一)=m工T)4型,故C错误.由图 可知,该物体在一1时间段,处于固态,该物体在0一 时间段,也处于固态,固态时的比热容保持不变,所 以该物体在~七时间段的比热容等于在0一4时间 段的比热容,故D正确。 第2节分子动理论的初步知识 知识清单 ①不同物质②越快③不停地做无规则运动④间 隙⑤分子的热运动⑥斥力 归类探究 1.A 2.间隙引力 基础达标 1.扩散高 2.扩散无规则 3.液运动 4.C 5.D 6.ABD 能力提速 1.扩散反射 2.不停地做无规则运动不属于 3.B 4.ACD 5.(1)间隙(2)下(3)上(4)④(5)变大变小 分子间存在引力 思维拓展 B 第3节内能 知识清单 ①分子热运动的动能②分子势能③内能④减小 ⑤温度差能量的转移⑦增加③改变物体的 内能 归类探究 1.D2.C 基础达标 1.B温度 2.做功热传递 3.成小降低机械 4.A5.D6.B7.AD 能力提速 1.做功增大2.做功温度 3.减小不会 4.D5.C 6.ABD【解析】将装好食材的瓦罐放人器皿中煨热,这 是一个热传递的过程,瓦罐中的汤吸收热量,其内能 166 物理九年级RJ发 会增大,故A正确。沸腾的汤能顶起瓦罐的盖子,即 水蒸气对盖子做功,使得盖子被顶起,这是内能做功 的观象,故B正确。热量是一个过程量,不能说物体 “含有”或“具有”多少热量,故C错误。热汤香气更 浓,这是因为温度越高,分子的无规则运动越剧烈,所 以热汤的香气能够更快地扩散到空气中,被我们闻 到,故D正确 思维拓展 AD【解析】迅速将活塞向左推至图中虚线位置时, 施加外力通过做功的方式增加了乙部分气体的内能, 乙部分气体的温度会升高:由于隔板导热良好,因此 热量会从乙通过隔板传递到甲,最终甲、乙两部分气 体的温度相等。由此可知,乙部分气体的温度升高, 气体的质量不变,因此乙部分气体的内能变大:甲部 分气体的质量不变,温度升高,因此甲部分气体的内 能也变大,故A正确,B错误。推动活塞时通过做功 的方式增加了乙部分气体的内能:活塞推到虚线处 后,热量从乙通过隔板传递到甲时,是通过热传递的 方式改变内能,故C错误,D正确。 进阶突破 考向聚焦 1.热传递扩散 2.做功热传递 3.A 4.解:(1)水放出的热量 Qs-c*ms(。-t)-4.2×10J/(kg·℃)X1kg× (60℃-40℃)=8.4×103J (2)牛奶吸收的热量 Q.=7Qt=30%×8.4×10'J-2.52×10J (3)牛奶的质量 Q 2.52×10J m4为c黄G,-)25X10J/g·℃)X(40℃-20可 =0.504kg 挑战中考 1.扩散剧烈引力2.少铜 3.A4.C5.B6.D 7.ACD【解析】由图可知,早晨6时,海水的温度为 15℃,沙子的温度为10℃,海水的温度比沙子高,故 A正确。在相同日照条件下,太阳每小时放出的热量 相同,即相同质量的海水和沙子每小时吸收的热量相 同,故6时到14时,沙子吸收的热量和海水吸收的热 量相等,故B错误。由图可知,在14时海水的温度比 沙子低,在22时海水的温度比沙子高,故14时到22 时,海水降低的温度比沙子少,故C正确。根韬c 品可知,相同质量的海水和沙子。吸收或放出相同的 热量温度变化大的比热容小,温度变化小的比热容 大,故利用题中图像可以比较海水和沙子的比热容, 故D正确。第2节 分子动理论的初步知识 知识清单 温馨提示 知识点1物质的构成 能用肉眼看到的物体或 1.构成:常见物质是由大量的分子、原子等构成的 微粒,无论大小,都不是分 2.分子大小:分子的大小通常以1010m为单位来量度。 子,是宏观物体,它们在外力 知识点2分子热运动一扩散现象 作用下的运动,属于机械运 1.概念:扩散现象指① 在相互接触时,彼此进 动。分子用肉眼是看不到 人对方的现象。 的,它们的运动是自发的,而 2.扩散现象可以发生在固体、液体、气体之间,影响扩散快 且是无规则、永不停息的。 慢的主要因素是温度。一般来说,温度越高,扩散② 3.扩散现象说明: (1)一切物质的分子都在③ (2)物体的分子间存在着④ 课堂点拨 4.温度越高,分子运动得越快,扩散速度越快。因为分子的 1.分子间的引力和斥力 运动快慢跟温度有关,所以这种无规则的运动叫作⑤ 是同时存在的,都随分子间 的距离增大而减小,但斥力 知识点3分子间的作用力 比引力随分子间距离变化 1.作用力:分子之间存在着引力和⑥ 得快。 2.特点:分子间距离变小时,表现为斥力:分子间距离变大 2.当物体很难被压缩 时,表现为引力 时,不能说分子间只存在斥 3.分子间的相互作用力与物质三态 力,其实斥力和引力同时存 分子间作用力大小 物质形态 在,只是表现出来的引力比 分子间的作用力较大,分子只能在各自的平 表现为固体,有形状,有 斥力小。 衡位置附近做微小振动 体积,无流动性 3.物体破碎后很难结合 分子间的作用力较小,分子在某往置振动一 表现为液体,有体积,无 段时间后,可能移动到另一个位置附近振动 形状,具有流动性 在一起,是因为其裂缝的距 分子间的作用力几乎为零,分子可以在空间 表现为气体,无形状,无 离大于分子直径的10倍,分 内到处移动 因定体积,具有流动性 子间的作用力很微弱。 归类探究 【点拨】扩散现象表明分子在不停地做无 考点1分子热运动 规则运动,肉眼是看不见分子的无规则运动 【例1】(2024宜宾)下列描述属于扩散现 的,要将分子运动与宏观物体的机械运动区分 象的是 开来。 A.桂花花香四溢 B.雪花漫天飘舞 考点2分子间的作用力 C.灰尘空中飞扬D.江面雾气弥漫 【例2】(2024一2025吉安十一校联盟月 上册第十三 考)当盛油的厚壁钢瓶内的压强为大气压的 二、选择题 1.5万倍时,虽然钢瓶没有裂痕,但是瓶内的油 4.下列生活中的实例不能说明分子在不停地 依然会从里面渗出,这是因为分子之间有 做无规则运动的是 :在“天宫课堂”第二课中,王亚平老 A.坐在教室里,闻到桂花的香昧 师演示了“液桥实验”,两块透明板上的两个水 B.将一勺糖放入一杯清水中,一段时间后整 球接触后合成了一个大水球,这是因为分子之 杯水都变甜了 间有 C,打扫教室地面时,看到灰尘在空中飞舞 【点拔】构成物质的分子在不停地做无规 D.腌制腊肉时,将盐涂抹在肉表面,几天后 则运动,分子间存在间隙。分子之间存在着斥 整块肉都变咸了 力和引力,王亚平老师演示的“液桥实验”中, 5.(2024盐城)将两个表面光滑的铅块相互挤 当两块透明板上的两个水球接触后,由于分子 压,它们会粘在一起,不容易被拉开。这一 之间的距离达到了引力的作用范围,因此分子 现象表明 之间的引力使两个水球合成一个大水球。 A.分子间有间隙 B.分子在运动 基础达标 C.分子间有斥 D.分子间有引力 6.(多选)学习了分子动理论之后,小明总结了 一、填空题 很多生活中与分子动理论有关的现象。下 1.“花气袭人知骤暖”是南宋诗人陆游的《村居 列总结正确的是 ) 书喜》中的诗句。从物理学的角度理解,闻 A.“花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与 到花香是因为发生了 现象,温 温度有关 度越 ,这种现象越明显 B.人造木板黏结剂中的甲醛会扩散到空气 2.清明时节,制作青团是某些 中,造成环境污染 地方的习俗。将艾草或者 C.用透明胶带揭下纸上写错的字,是因为胶 野菜捣碎,与米粉一起搅拌 带与纸之间有相互作用的斥力 并揉成团,再蒸熟,如上图所示。蒸熟的青 D.“破镜不能重圆”是因为分子间的距离太 团散发出清香,这是 现象;蒸 大,作用力变得十分微弱 熟的青团中,米粉与艾草、野菜的颜色混合 能力提速 均匀,说明分子在不停地做 运动。 一、填空题 1.(2024天津)“一滴独流醋,十里运河香”,醋 3.物质有三态一固态、液态和气态。如下图 香四溢属于 现象:“日照海河 所示,图甲表示 态分子的运动状 景,水映彩虹桥”,桥在水中的倒影是由光的 态:图丙中,构成物质的分子处于 形成的。 (选填“静止”或“运动”)状态。 2.在进入很久未住的屋子前,我们通常会喷洒 消毒水对屋子进行消毒。在消毒过程中,我 们会闻到消毒水的气味,这是因为消毒水分 子在 :北方的 物理九年级RJ版 冬天常出现大面积的雾霾,雾霾 管反复翻转,观察管中液面的位置,发现液 (选填“属于”或“不属于”)扩散现象。 体总体积变小。这说明分子间存在 二、选择题 3.(2024广元)“女皇蒸凉面”是广元地方特色 (2)如图乙所示的装置中的一个瓶子装有密 美食,凉面的口感、香气深受人们喜欢。下 度比空气大的红棕色气体 —二氧化氮,另 列说法正确的是 ( 一个装有空气。演示扩散现象时应该把装 A.油辣子附着在凉面上,说明分子间只存在 有二氧化氮气体的瓶子放在 (选 引力 填“上”或“下”)方。 B.香气四溢,表明分子在不停地做热运动 (3)根据 (选填“上”或“下”)瓶内的 C.凉面面条之间有空隙,说明分子间有间隙 气体颜色变红的现象可知,气体发生了扩散。 D.吃一口凉面,只有几个分子进入口中 (4)若实验温度分别为①0℃、②4℃、 4.(多选)学习了微观世界的相关知识后,小明 ③20℃、④30℃,则在 (填序号) 同学发现其中大部分知识都可以利用宏观 温度下气体扩散最快。 的现象推理得出。下列推断正确的是 (5)如图丙所示,盈盈同学把一块玻璃板用 弹簧测力计拉出水面,在玻璃板离开水面 A.花香四溢、墨汁在水中扩散、存放煤的墙 时,盈盈同学观察到弹簧测力计的示数 角变黑,说明无论物体处于何种状态,分 ,离开水面后示数又 子都是运动的,分子间都有间隙 (前两空均选填“变大”“变小”或“不变”)。 B.“破镜难圆”说明分子间没有引力 这说明了 C.大部分固体很难被压缩,也很难被拉伸, 思维拓展心 说明分子间既有引力,又有斥力 (2024无锡改编)通过相关可观测的现象推 D.根据固体、液体和气体是否有固定的形状 测无法直接感知的事实,是物理研究的一种 和体积,推断分子间作用力依次减小 方法。下列根据这种方法所作出的推测,不 三、实验与探究题 符合事实的是 5.盈盈同学设计了一组实验,请同学们一起观 A.酒精和水混合后总体积变小,推测出分子 察实验并解答下列问题。 间有间隙 B.固体很难被压缩,推测出构成固体的分子 间无间隙 C,红墨水在水中扩散,推测出分子在不停地 做无规则运动 (1)如图甲所示,向试管中注水至一半的位 D.将两个铅块压在一起,下面能悬挂一个钩 置,再注入酒精直至充满,封闭管口,并将试 码,推测出分子间存在引力 上册第十三

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