周周练一 第十三章第1节~第2节-【支点·同步系列】2025-2026学年新教材九年级上册物理(人教版2024)

2025-08-13
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江西铭文文化发展有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版九年级全一册
年级 九年级
章节 第十三章 内能,第1节 两种电荷
类型 -
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.46 MB
发布时间 2025-08-13
更新时间 2025-08-13
作者 江西铭文文化发展有限公司
品牌系列 支点·同步系列·初中同步教学
审核时间 2025-07-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53175507.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

周周练 第十 一、填空题 1.文学大师朱自清的《荷塘月色》一文写道: “微风过处,送来缕缕洁香…”作者闻到 “缕缕清香”属于 现象。白犬, 气温升高会 (选填“加快”或 “减慢”)分子的无规则运动.我们在远处就 能闻到荷花的香味。 2.晓雯将几滴蓝墨水滴入·杯水巾,如图甲所 示,观察到整杯水慢慢变蓝,这一现象说明 分子在 晓 军同学先将注射器简内吸入适量的水,推动 活塞使简内空气排尽后,用于指堵住注射器 嘴,再州力推活塞,如图乙所示,结果发现简 内水的体积几乎未改变,这一现象表明分子 问存在着相互作用的 3.(2025吉安遂川期未)国庆长假期间,小敏准 备随父母乘车去成都或厦门旅游,出发前州 手机查询了两地当口的灭气情况,如图甲、乙 所示。根据所学物理知识判断,图乙应该是 (选填“戒郴”或“度」”)的气温 显示,原因是水的 较大,吸收 或释放相同的热量时温度变化会更小。 14c 23℃ 20/10℃ 28/23℃ 晴空气优 多云空气优 甲 4.(2024一2025萍乡期中)已知水的比热容为 4.2×108J/(kg·℃),将4kg的水倒掉一 半,剩下的水的比热容是 J/(kg·℃):标准大气压下,初温为30℃、 质量为500g的水吸收 的热量后温度升高20℃。 三章第1节~第2节 二、选择题 5.“运动在宇宙中是永恒的.”同学们学习物理 应该要有运动的观念。在下列事例中,有一 项运动形式与其他三项不同的是() A.炒棠时加点盐,菜就有了威味 3.大气中飘动的PM2,颗粒 C.排放核污水将污染整个海洋 D.房问里放一箱苹果,满屋飘香 6.猴痘是一种由猴痘病毒引起的传染病。如 图所示的是在电子显微镜下拍摄到的猴痘 病毒,该病毒直径在200nm左右,可通过飞 袜传播。下列说法正确的是 A.病毒不是分子,因为它可以用肉眼直接看到 B.病毒随飞沫传播的过程是杂乱无章的分 了运动 C.病毒出分子构成,且这些分子之间有引 力.也有斥万 D.佩戴口草预防病毒感染,因为制造口草 的材料分了之间没有间隙 第6题召 第7题图 7.学习中,当在纸上写了错字后,我们可以用 胶带将错字粘去。如图所示,先把胶带粘贴 在错字上,再慢慢撕去胶带,错字就从纸上 被粘去了。其利州的物理原理是 A.分子问存在问隙B.分子问存在引力 C.分子问存在斥力D.分子的热运动 8.生产生活中有不少利用水的比热容大的这一 特性的实例,下列现象与此无关的是( A.图甲:沿海地区昼夜温差比内陆地区昼夜 温差小 上乐同声动 107 B.图乙:冬季,人们用热水袋取惯 C.图丙:炎热的夏季,洒水车在路血洒水后 人们在路上行走会觉得凉快 D.图丁:为保护秧苗,人们傍晚往农田中灌 水,白天再将水放出 9.(多选)根据下图提供的信息判断,下列说法 正确的是 ↑100:的物近吸收100」热景 开备的温度℃ 90 60 50 30 20 10 0 沙子 水 铅 铁 A.沙了的比热容大于铅的比热容 B.铁块和块升高和同的温度,铅块吸收的 热量多 C.质啦相等的水和沙子,吸收相同的热啦, 沙子的末温高 D.质量相等的沙了和铁,降低相同的温度, 沙子比铁放出的热量多 三、计算题 10.有一个其有圳热功能的保温容器,如图甲所 示,在该容器中加入3kg的水,加热2min 后停止加热,随后立即在容器巾放入·个金 属块,如图乙所示。水和企属块的温度变化 情况如图丙所示。水的比热容c水一4.2 10J/(kg·℃),金属块的比热容c金= 0.63×103J/(kg·℃),不计热量损失,求: 温度℃ 60 0 金块 4 6时间/min (1)水在加热过程中吸收的热量。 108 物理九年级J版 (2)金属块的质量。 四、实验与探究题 11.(2024一2025乐平期中)图1是探究不同物 质吸热的情况的实验装置 ↑温度℃ 温度汁 温度计 120 00 80 加热器 加热器 40 印液体 乙液体 46时间/min 图1 图2 (1)实验中应取 相等的印、乙 两种液体,为了完成该实验,除图1中所示 的器材外,还需要增加的测量工其有天平 和 (2)分析图2可知,当甲和乙吸收的热量相 同时,升高的温度较多的是 (3)如果用“单位质量的某种物质吸收(或放 出)1J的热量所升高(或降低)的温度”来比较 物质的这种物理属性,并用符号飞米表示: ①写出K的表达式:K ②甲的K值 (选填“大丁”“小 于“或“等于”)乙的K值。 ③如果要在甲、乙两种液体中选择一种作为 汽车的冷却液,你认为 液体更好。 (4)在对两种液体加热的方式上,有酒精灯 和电加热器两种热源可供选择,选用电加 热器更容易让两种被体 相同。即电流表的示数为0.3A。 电压表的示数U一R=0.3A×100=3V 4.解:(1)由图可知,两个电阻是串联的,电压表测滑动 变阻器两端的电压,电流表测电路中的电流。 当滑动变阻器滑片移至最右端时,电路中的电流 U 12V 1厂R,+R100+300-0.3A 滑动变阻器两端的电压 U.=1R=0.3A×300=9V (2)当电流表的示数为最大值0.6A时,滑动变阻器连 人的电阻最小。 根据1一是可得此时电路中的总电阻 R-是-2x-0n 因为串联电路的总电阻等于各分电阻之和,所以滑动 变阻器接入电路的最小电阻 R6=R。-R,-200-102-102 由(1)知当滑动变阻器接人电路的电阻最大时,滑动 变阻器两端的电压为9V,小于15V,没有超过电压表 的最大测量值,能保证电压表的安全。 由此可知,滑动变阻器R接入电路的阻值范围为 10-300 5.(1)0.1A (2)10m (3)40m 进阶突破 考向聚焦 1.D2.A3.BC 4.(1D如下图所示(2)断开左(3)短路(4)电压 一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比B (5)5 挑战中考 1.(1)小(2)1.58 2.4.540 3.B4.D5.C 6.(1)如下图所示(2)B(3)①电压3V②通过导 体的电流与导体的电阻成反比(4)C(5),可 R 178 物理九年级RJ版 周周练一第十三章第1节~第2节 1.扩散加快 2.不停地做无规则运动斥力 3.厦门比热容4.4.2×104.2×10 5.B6.C7.B8.C9.AD 10.解:(1)由图丙可知,水在加热过程中温度由20℃升 高到60℃,则水在加热过程中吸收的热量 Q魔=c本m*(4一t*)=4.2X103J/(kg·℃)X3kg ×(60℃-20℃)=5.04×10J (2)由图丙可知,从加人金属块到温度稳定的过程 中,水的温度从60℃下降为40℃,金属块的温度由 20℃升高为40℃,该过程中水放出的热量Q一c m*(4一4)=4.2X10J/(kg·℃)×3kg×(60℃ 40℃)=2.52×10'J 不计热量损失,金属块吸收的热量Q厦=Q本 2.52×10J 由Qa=cm△r可知,金属块的质量me= Q C金(t一e】 2.52×103J 0.63X10J7kg·C)×(40C-20C-20kg 11.1)质量秒表(或停表)(2)甲(3)① mQ 大 于③乙(4)在相同时间内吸收的热量 周周练二第十三章第1节~第3节 1,变小变小2.扩散不变 3.热传递增大 4.4.22.38×109 5.C6.C7.D8.C9.AB 10.(1)质量(2)加热时间(3)液体2液体1(4)液 体1强(5)易控制相同时间内吸热相同 周周练三第十四章第1节~第3节 1电能转化为机械能不变2.6.8×102不变 3.减小做功4.小于2,8×10 5.燃料的化学能40 6.C7.C8.C9.B 10.解:(1)热水器的水吸收的热量 Q,=cwm△1=4.2×103J/(kg·℃)×100kgX (40℃-20℃)=8.4×10°J (2)热水器5h吸收的热量 Q=4.2×10J/h×5h=2.1×10J 热水器的效率 Qa8.4×10J 902.1×10 =0.4=40% (3)需要完全燃烧天然气的体积 V-Q题=8,4X10°J q3.8×10J/m ≈0.22m

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