第十五章 第5节 串、并联电路中电流的规律-【支点·同步系列】2025-2026学年新教材九年级上册物理(人教版2024)

2025-09-19
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版九年级全一册
年级 九年级
章节 第5节 串、并联电路中电流的规律
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.30 MB
发布时间 2025-09-19
更新时间 2025-09-19
作者 江西铭文文化发展有限公司
品牌系列 支点·同步系列·初中同步教学
审核时间 2025-07-23
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来源 学科网

内容正文:

第5节 串、并联电路中电流的规律 知识清单 课堂点拨 知识点1探究串、并联电路中电流的规律 在探究串、并联电路中 1.探究串联电路中电流的规律:如下图所示,在书联电路中 的电流规律此,应用了归纳 用电流表先后测山A、B,C三处的电流IA、IB、Ic。HIa一In一 法。实验过程中全部测餐完 可知,串联电路中各处电流① 一次后,应尊更涣不同规格 的灯泡多次测壁,避免实验 存在偶然性,使实验结论具 8☒ X-AHX 有普遍性。 2.探究并联电路中电流的规徘:如下图所示,在并联电路中 温馨提示 用电流表先后测出A,B,C三处的电流L、I、1c,由Ia=IB十1c 串联电路中,无论灯泡 可!,并联电路中下路电流等于各支路中的② 趣格是否相同,通过各灯泡 的包流都相等。并联电路 中,各支路的灯泡规格都相 同附,通过各灯泡的电流相 等;各支路的灯泡规格不相 知识点2串、并联电路中电流的规律 同,通过各灯泡的电流不 相等。 1.申联电路中电流的规律 在中联电路中,各处的电流都相等,表达式为:③ 课堂笔记 2.并联电路中电流的规律 在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,表达式是: ① 归类探究念… (1)电流表测电流时应 (选 填“串联”或“并联”)在被测电路中。若要测量 考点1探究串、并联电路中电流的规律 干路电流,则电流表应接在图甲中的 【例1】在探究并联电路中电流规律的实验 点。 中,图甲是实验的电路图 (2)小明同学在测量A点的电流时,发现 电流表的指针偏转情况如图乙所示,原因是 0.204 ;排除故 0.6 障后,电流表的示数如图丙所示,为 上乐第十五泽 (3)下表所示的是小明同学在实验中用两 基础达标念 个规格相同的灯池得出的实验数据。根据数 一、填空题 据得出的实验结论是:在并联电路中, 1.某种节日小彩灯由20个小灯泡中联组成,如 请指出小 果电源插头处的电流为200mA,则通过第10 明在探究过程中的两个不妥之处:① 个小灯泡的电流是 A教室里 :② 多盏H光灯总是同时亮、同时灭,使用时,开 的灯越多,电路中的总电流越 A点电流Ia B点电流Im C点电流Ic 2,右图所示的电路中,电流表 0.18A 0.18A 0.36A A测量的是通过灯 的电流,。测量的是① 【点拨】(1)若要测餐干路电流,电流表焉 要串联在干路上。(2)在测簧电流时,若发现 的电流:如 自流表的指针反偏,知电流表的正负接线柱接 果闭合开关后A、A的示数分别是0.1A、 反了:若发现电流表的指针偏转角度这小,则 0.5,则通过灯L的电流大小为 息流表所选的测量范太大。由图丙知,息流 Ao 表选泽小的润量范围.分度值为0.02A,根据 二、选择题 岩针所岩位置可读出包流表的示数。(3)分祈 3.下图所示的电路中,闭合开关后发现小灯泡 表格中的数据可归纳出在并联电路中,于路间 甲比乙亮,则A、A、A三个电流表的示数 流与各支路电流之间的关系。进一步分祈表 的大小关系正确的是 ) 格中的数摇可知,支路电流相同,采用了相同 规格的灯海,结论不具有普滨性:只做了一次 实验就得出实验结论,得然性比较大,不與有 普遍性。应该采用不同观格的灯泡多次实验。 考点2串、并联电路中电流规律的应用 A.I B.I<< 【例2】下图所示的电路中,闭合开关后,电 C.1=I2=I D.I=I2+Is 流表A1、A2的示数分别为0.5A和0.3A,则 4.如图甲所示的比路中,闭合开关,A的示数 通过小灯泡L:的电流为 为L.2A.A的示数如图乙所示下列判斯 正碗的是 ni 20.4 A.0.8A B.0.5A C.0.3A D.0.2A 【点拨】根海电路连接腐分析可知,小灯泡 A.通过L的电流为0.5A L与L:并联,A1测型千路电流,A,测量通过 B.通过L1的电流为0.7A L的电流,根据并联电路电流的瓶律可得到通 C.通过1a的电流为1.2A 过小灯泡L1的包流。 D.通过L的电流为1.7A 烟尹才,年级RJ版 5.(多选)关于下图所示的也路,下列分析止确 能力提速 的是 一、填空题 1.右图所示的插线板中,a接电 源,b接台灯,c接于机,两个 用电器均正常上作,它们是 联的:a、b、c巾电 A.只闭合S时,L发光,La不发光,A测 流最大的是 通过L的电流,A无示数 2.图甲是某实验电路的一部分,某次测量表盘示 B.只闭合S时,L、【都发光,A测通过 数如图乙所示,其示数为 A:若通 L的电流,A测通过L%的电流,只两表 过导线ab的电流大小为0.6A,则通过导线 示数不相等 cd的电流大小是 A或 C.闭合S、S2时,I、I2都发光,A有示数, A2无示数 u山uf ID.闭合S、S时,11、L都发光,A、Aa均有 2 0.3 0.6 示数 三、实验与探究题 6.在“探究串联电路的电流规律”的实验中,小 二、选择题 艾同学设计了如图甲所示的串联电路。 3.关于下图所示的电路,某同学有如下认, 其中不科学的是(已知闭合开关S后两灯均 0.6 发光) () X 0.63 I./A I/A I./A 0.21 1.1 (1)连接电路时开关应该要 A,A处电流大于B处电流 B.B处电流可能不等于(C处电流 应选取规格 (选填“相同”或 C.如果L、L2规格相同,则A处电流等丁C “不同”)的灯泡进行实验。 处电流 (2)某次实验时她测出的电流值如上表所 D.断开开关S,从灯座上取走灯泡L.,厅闭 示,其中a处的电流如图乙所示,是 合开关S,灯泡L仍然发光 A。表中明显错误的一个数值是 4.(2024一2025九江月考改编)下图所示的电路 造成错误的原因可能是 中,闭合开关S,灯L4和L均正常发光,两个 电表都有示数。下列判断正确的是() (3)改正借误数据后,分析数据得到的串联 电路中电流的规徘是 (用文宁表述)。 上乐弟十五泽 A,比流表A只测量通过灯L的电流 B.电流表A的示数比A,的大 C.灯L断路时,La不能发光 0.6 ).灯【短路时,Ie正常发光 【证据】 变式·设问情景不同关于下图所示的电 (1)实验时,接好屯路后,闭合开关发现两灯 路,下列分析正确的是 ( 都亮,但山于连线较乱,时尤法确定两灯 是串联还是并联。小明灵机·动,随意拆下 S: 根导线,发现两灯都熄灭,由此他认定两 灯就是串联的。小明的结论是 (选填“可靠”或“不可靠”)的。 A.闭合S、S2,1、L并联,A测通过1的 (2)图乙是某同学连接的并联电路的局部 电流 图,某次实验中,测量完干路电流后,该同学 想测量通过【的电流,为正确接入电流表, B.只闭合S时,I1发光.Le不发光,A测 a、b、c、d四个导线拆接点中,最方便的导线 通过L的电流 拆接点是 点。 C.只闭合S时,I2发光.L1不发光,A测 【解释】 通过L的电流 (3)由实验可以得出的结论是:并联电路中 D.闭合S、S时,L1、L串联,A1、A示数相 十路电流等于 等 【交流】 三、实验与探究题 (4)上面表格设计中存在的不足之处是: 5.实验小组用如图甲所示的电路来探究并联 ()若闭合开关前出现图丙中的实验现象, 电路中电流的关系,其实验思路如下:接好 说明 9 电路后,把电流表分别接在A、B、G·三处,测 (6)将表格补充完整后,对数据进行分析可 出第一组数据。为了防止个别偶然因素的 ,后而两次实验是采用方法 影响,他们采用以下两种方法之·来重复实 (选填“.”或“二”)进行的。 验,并完成第二次和第三次测量。 思维拓展… 方法一:改变出池的节数。 在下图所示的电路中,A中的电流1,是A 方法二:更换其中一·条支路中的灯泡(使灯 中电流I的1.5倍,A中的电流I2=0.6A 泡规格不同)。 且其是A巾电流1的2倍。则灯泡L中 A处的 B处的 C处的 的电流是 A,灯泡L中的电流 实验次序 电流Ia 电流In 电流e 是 0.10 0.12 0.22 2 0.20 0.24 0.44 3 0.25 0.30 0.55 3 领型才,年级RJ版时,电铃发声,与开关S的断开和闭合无关,不符合 题意,故A错误。图B中,电铃与S串联,再与S 并联,乘客坐下时S闭合,电铃与定值电阻串联,电 铃所在电路接通,电铃发声:若系上安全带,开关S 闭合,电铃短路,则电铃不发声,符合题意,故B正 确。图C中,定值电阻R与S串联,再与S并联,乘 客坐下时S闭合,电铃与定值电阻串联,电铃所在电 路接通,电铃发声:当安全带控制开关S,闭合时,定 值电阻短路,电铃还会发声,不符合题意,故C错误。 图D中,两个开关并联,无论乘客是坐下,还是系上 安全带,电铃都会发声,不符合题意,故D错误。 11.如下图所示 仓库门 第4节电流的测量 知识清单 ①电流强弱②安培③①④0.1A⑤0.02A ⑥零刻度线⑦串联⑧试触法⑨并联 归类探究 1.A2.C 基础达标 1.1.00.200.02 2.顺大 3.正、负接线柱接反改接小的测量范围 4.C5.A6.B7.D8.B 9.如下图所示 能力提速 1.L断 2.3 3.S、SL 4.C5.C变式B6.BD 7.如下图所示 8.(1)电流表指针未调零大(2)L。0.7(3)如下 图所示(4)C 思雏拓展 1.C2.B 第5节 串、并联电路中电流的规律 知识清单 ①相等②电流之和③1a一1。-Le④L.=L。十1c 归类探究 1.(1)串联C(2)电流表的正负接线柱接反了0.24 (3)干路电流等于各支路电流之和①使用相同规 格的灯泡进行实验②仅测量一组数据就得出结论 2.D 基础达标 1.0.2大 2.L1干路中0.4 3.C4.B5.AC 6.(1)斯开不同(2)0.221.1错把电流表小的测 量范围当成大的测量范围读数(3)串联电路中各处 的电流都相等 能力提速 1.并a2.0.460.141.06 3.C4.B变式A 5.(1)不可靠(2)d(3)各支路电流之和(4)电流没 有单位(5)电流表没有调零(6)一 思维拓展 0.50.2 进阶突破 考向聚焦 1.负从金属箔到金属球 2.电源并联 3.信息碳化学 4.C5.B6.B 7.如下图所示 。电源。一 8.(1)如下图所示断开(2)0.281e=I+I (3)选用规格相同的灯泡 挑战中考 1.电(荷)排斥2.带负电吸引 上册参考答案 171

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