第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成 课件--2024-2025学年高二下学期历史统编版（2019）选择性必修3文化交流与传播

第三单元：人口迁徙、文化交融与认同 求生存 谋发展 人口 迁徙 文化交融 文化认同 重要途径 动态载体 文化认同：文化层面的身份认同，也是人类共同体意识的文化符号。它体现在各个国家、各个民族的自我意识中，也体现在各个区域文化特征的识别中，是人类文化交流、传播和融合进程中的一种历史现象。 第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成 通过了解历史上跨洲、跨国家、跨地区不同规模的人口迁徙，以及移民所面临的机遇与挑战，认识在迁徙与融入当地社会过程中出现的文化认同。 课程标准 时空坐标 公元前2千纪 前17世纪 前1200年 前6世纪 前2世纪—2世纪 3-6世纪 8世纪中期 印欧人开始大规模迁徙 海上民族 进行迁徙 亚欧游牧民族 新一轮迁徙 马和马拉 战车盛行 赫梯帝国 建立 波斯人 崛起 大月氏建立 贵霜帝国 阿拉伯人 建立帝国 一、印欧人的早期迁徙与区域文化的形成 1、印欧人的起源 （1）概念解释 印欧人(印度欧罗巴人）：指的是说“印欧语”的人，包括印度语、伊朗语、斯拉夫语、日耳曼语、凯尔特语、希腊语，便取欧洲和印度两词，构成“印欧语”一词。 印欧人起源于东欧平原，游牧民族，在体型上属于欧罗巴人种，主要以畜牧业为主。 游牧民族，驯养马匹，逐水草而居，制造了马拉战车，掌握冶铁技术。 （2）生活方式： 形成多种新族群：赫梯人、波斯人、希腊人和雅利安人。对早期区域文化发展影响深远。 方式多样（凭借马和马拉战车等武力上的优势，武力征服或与被征服者融合） 区域广泛，以南迁为主。（西起欧洲、东到印度） 持续时间长，延续数百年甚至上千年。 2、迁徙的特点 （1）时间： （2）范围： （3）方式： （4）结果： 3、迁徙的原因： ①习性：游牧民族从事畜牧业，具有流动性 ②根本：生产力低下，食物匮乏和来源不稳定，不能满足人口增长需要 ③性格：骁勇强悍、不耐耕作之苦 ④技术：轮式车和马作为交通工具 ⑤外部：相对发达的农耕文明具有吸引力 ⑥环境：气候环境变化的影响 4、印欧人的迁徙的概况： （1）赫梯人建立赫梯帝国(BC17世纪—BC13世纪末) ①发展历程： a.建立： b.鼎盛： c.衰落： 公元前17世纪，入侵两河流域。 公元前14世纪，与埃及争霸。 公元前13世纪末，陷于内战 ②文明成就： a.赫梯人使用楔形文字和象形文字。 b.世界上最早掌握冶铁技术的民族，传播了马车和铁器。 ③影响： 疆域从小亚细亚延伸到巴勒斯坦，多次与埃及发生争霸战争,对旧的文明造成冲击，推动了西亚与北非文明的交流融合。 历史上第一个地跨亚、非、欧三洲的大帝国，并数次入侵希腊。将西亚和北非文明区首次统一起来，西亚文明和希腊文明发生了深入、广泛的交流。 (2)波斯人建立波斯帝国(BC6世纪—BC4世纪末) 公元前4世纪晚期，被马其顿国王亚历山大所灭 ①发展历程： a.建立： b.灭亡： 公元前6世纪兴起，迅速征服了广大地区，建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国 ②影响： (3)希腊人建立希腊文明( BC2000左右) ①概况： 希腊人思考人类与自然、个人与社会的关系等问题，在哲学、科学、文学、建筑和艺术等多个领域取得成就。希腊文明成为西方文明的一个重要源头。 公元前2000年左右，印欧人与当地居民融合成为古代希腊人。 ②影响： 4、雅利安人 ①概况： a.BC1500年左右进入南亚次大陆，带去马和铁。b.BC600年左右南亚地区形成一系列国家。 种姓制度和佛教成为古代印度社会的重要符号,对周边尤其是东南亚产生重大影响。 ②影响： 5.对早期区域文化的影响 （1）摧毁或破坏了旧文明。 ①摧毁了旧的古文明，一定程度上造成地区的动荡和文化的浩劫； （2）促进新文明的发展。 ②促进了先进技术的传播和商贸的扩大； ③促进了文明的融合与新的区域文明的形成与发展； ④通过征服和融合，改变了当地的人口结构，形成了新的民族； （3）改变了亚欧大陆的政治格局，影响了地区文化发展，推动了农耕文明向新地区开拓， 二、亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响 1.原因 ①农耕文明的动荡与衰落为游牧民族迁徙提供契机； ②驯马与冶铁技术的掌握提高了游牧民族的迁徙作战能力； ③匈奴人的西进推动其他民族迁徙； ④气候变迁，游牧民族需寻找更适宜的居住地。 2.概况 (1)公元前2-2世纪：匈奴扩张；大月氏建立贵霜帝国；日耳曼人南迁。 (2)公元3-6世纪：匈奴南迁；中国北方少数民族内迁;日耳曼人灭亡西罗马。 （3）公元7-8世纪：阿拉伯人扩张。 （二）亚欧游牧民族迁徙的概况 （1）第一轮迁徙： 公元前2世纪—公元2世纪。 匈奴扩张；大月氏建立贵霜帝国；日耳曼人南迁。 融合希腊、波斯、印度风格的犍陀罗风格 （2）第二轮迁徙： 公元3世纪—6世纪。匈奴南迁；中国北方少数民族内迁;日耳曼人灭亡西罗马。 A.中国 ①日耳曼人利用罗马帝国衰落的机会，进入罗马帝国并建立国家，灭亡西罗马帝国。 ②日耳曼人陆续建立的国家在自身历史发展和罗马因素的双重影响下，创造了西欧的封建社会。 B.欧洲 ①五胡内迁：匈奴、羯、鲜卑、氐、羌内迁，在中原定居、建立政权；形成北方地区民族大交融。 ②北民南迁：部分北民因战乱南迁，带去先进的生产工具和技术，促进江南地区的开发。 (3)第三轮迁徙： 7世纪 622年 632年 8C中期 1258年 穆罕默德创立伊斯兰教 穆罕默德迁居麦地那，建立政权 阿拉伯半岛基本统一 建立起跨欧亚非三洲的阿拉伯帝国。 蒙古骑兵攻陷巴格达，阿拉伯帝国灭亡。 公元7世纪—8世纪，阿拉伯人扩张。 时间 民族 表现 BC2C-2C 匈奴人 匈奴扩张 匈奴扩张 大月氏人 西迁，建立贵霜帝国，势力一度到达印度北部 西迁，建立贵霜帝国，势力一度到达印度北部 日耳曼人 在与罗马帝国接触中不断南迁 3-6C 中国北方 少数民族 五胡内迁，建立政权，形成中国北方民族大交融 五胡内迁，建立政权，形成中国北方民族大交融 中国北方人民 南迁，促进江南地区经济的开发 南迁，促进江南地区经济的开发 日耳曼人 灭亡西罗马帝国 7-8C中期 阿拉伯人 扩张，建立起地跨亚、非、欧三洲的帝国 二、亚欧游牧民族大迁徙概况 3.亚欧游牧民族迁徙的影响： (1)改变了亚欧大陆从东到西的政治格局，一批新的国家先后崛起； (2)各个区域的文化在碰撞、交往和交融中发生了不同程度的变化： (3)各民族在吸收其他民族文化的基础上促进了本民族文化的发展。 大月氏西迁建立贵霜帝国，日耳曼人灭掉西罗马帝国，建立起一系列国家。 融合东西方文化的阿拉伯文化；中古西欧，融合日耳曼因素、罗马因素和基督教因素所形成的的经院哲学、骑士文学和市民文学；拜占庭文化保存、继承了古代希腊罗马的部分文化遗产。 游牧世界农耕世界造成一定冲击的同时，也有利于两个世界的交流，特别是相对落后的游牧世界学习吸收先进农耕世界的文化。（北魏孝文帝改革） 。 古代人类的迁徙的特征 （1）路线： （2）方式： （3）原因： （4）影响： 每一次基本都是游牧民族对相对稳定的农耕区形成冲击； 迁徙方式往往伴随着激烈的冲突和斗争； 游牧民族的生产生活方式是主要动因； 最终结果是农耕世界依靠其政治、经济和文化上的优势，吸收和同化了入侵游牧和半游牧民族，扩大了农耕世界，削弱了游牧世界。 农耕民族迁徙的原因和影响 原因： ①自然：气候变迁；自然灾害；生态环境破坏等； ②经济：土地不足，人地矛盾尖锐；迫于经济生活压力等； ③政治：战乱和社会动荡；赋役沉重；实边屯田；政治统治等。 影响： ①政治：农耕民族向边疆迁移，利于保卫边疆，维护国家统一和边疆治理。 ②经济：农耕民族往往带来相对先进的生产生活方式，利于移入地区的开发。 ③文化：推动文化交流与融合；改变着移入地区的民族结构，加速民族融合。 ④自然：加剧移入地生态环境的破坏。 课堂小结 古代人类的迁徙和区域文化的形成 印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响 印欧人起源与生活方式 印欧人迁徙时间及方向 印欧人迁徙影响及举例 公元前2世纪—公元2世纪 3—6世纪 亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响 区域文化间的交流 大月氏人西迁中亚 日耳曼人南迁 中国：少数民族内迁；北人南迁 欧洲：日耳曼人灭亡西罗马，建立一系列国家 亚洲：阿拉伯人建立地跨亚、非、欧三洲的帝国 印度河、恒河流域：雅利安人 小亚细亚：赫梯人 伊朗高原：波斯人 巴尔干地区：希腊人 $$