23.3 课题学习 图案设计-【支点·同步系列】2025-2026学年九年级上册数学(人教版)

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江西铭文文化发展有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 23.3 课题学习 图案设计
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 733 KB
发布时间 2025-09-25
更新时间 2025-09-25
作者 江西铭文文化发展有限公司
品牌系列 支点·同步系列·初中同步教学
审核时间 2025-07-23
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

10.A11.C12.C13.D14.(2,-40 15.(-5,-3)16.(3,2) 17.解:(1)点A,D,B,E,C,F的坐标分别是(2,3),-2,一3), 1,2),(一1,一2),(3,1),(一3,一1),这些对应点的横坐标 互为相反数,纵坐标也互为相反数. @你题意,得仁牛路2=6.六任名 18.解:(1)点4A的坐标为(2,3),.点A关于直线y=x的对 称点B的坐标为(3,2),关于原点的对称点C的坐标 为(一2,一3) (2)四边形ABCD是矩形.理由如下: 由题意可知,B(3,2)关于原点的对称点D的坐标为(一3, -2),∴.B0=DO 同理AO=CO,.四边形ABCD是平行四边形. :点A关于直线y=x的对称点为B,点A关于原点的对称 点为C,点B关于原点的对称点为D, ∴AC=BD,∴.四边形ABCD是短形 23.3课题学习图案设计 1.B2.B 3.先绕点B顺时针旋转90°,再向右平移4个单位长度,再向上 平移1个单位长度(答案不唯一) 4.b.e5.①④③36.C 7.解:(1)翻折后的图形如图① (2)旋转后的图形如图②. 朗1D 8.C9.B10.C11.56012.③@④ 13.解:所作图案如图(答案不唯一), 14.解:(1)r-2 (2)如图(答業不唯一). 本章小结 1.A2.B3.C4.C5.226.45°7.328.B 9.x==1 10.解:(1)(3,3) (2)如图,△A2B:C即为所求. B8(3,-4). (3)3Ae=2X4-2X2-1X2-1×4=5. 2 2 2 11.解:(1)当a=150°时,△AOD是直角三角形,理由如下 :将△BOC绕点C顺时针旋转60得到△ADC, ,∴.△BOC2△ADC,∠OCD=60°,O℃=DC, ,∠BOC=∠ADC=150°,△COD是等边三角形, .∠ODC=60°, .∠AD0=150°-60°=90°. 故当。=150时,△AOD是直角三角形. 2):∠A0B=110°,∠B0C=g, ∠A0C=250°-a. 由(1)可知,△,OCD是等边三角形 ∠DOC=∠ODC=60, .∠AD0=a-60',∠A0D=190°-a ①当∠DA0=∠AOD时,2(190°-a)十a-60°=180°,解得 a=140°: @当∠A0D=∠AD0时,190-a=a-60°,解得a=125: ③当∠DA0=∠AD0时,190°-a十2(e一60)=180°,解得 4=110° 综上所述,当a为140或125°或110°时,△AOD是等腰三 角形. 第二十四章圆 24.1圆的有关性质 24.1.1圆 1.D2.B3.B4.B5.C6.60°7.(-1,0) 8.C9.A10.D11.5-1 12.证明:(1)在△AOE和△CDE中, AE-CE. ∠AEO=∠CED OE=DE, .△AOE2△CDE(SAS)」 (2),△AOE2△CDE, .OA=DC,∠AOE=∠D,∴.OB∥CD .OA=OB,..OB=CD, .四边形OBCD是平行四边形 又:OB=OD,四边形OBCD是菱形. 13.解:10:0B=0C,∠C=∠B. 设∠B=∠C=x. PC-0C,∴∠C0P=∠CP0=∠B+∠BOA=x+30 在△P0℃中,x十2(x十305=180°, 解得x=40°,”∠B=40 (2)设∠BOC=y, 'PC=OC,∴∠CP0=∠C0P=y+30 ,OB=O℃, ,∴.∠C=∠OBC=∠BOA十∠CPO=30°+(y+30)=60 十y 在△OBC中,y+2(60°+y)=180°, 解得y=20, ∴.∠OBC=80 .∠PBO=180°-∠OBC=100 24.1.2垂直于弦的直径 1.B2.B3.234.45.A6.B7.B8.A 9.7cm或17cm10.611.4≤0P≤5 12.解:(1)如图,连接OB. OD过圆心,且D是弦BC的中点, .OD⊥BC, ∴BD=BC=6. 在Rt△BOD中,由勾股定理,得OD+BD =BO0, .OD3十62=83,解得OD=2W7(负值已舍去). (2)设BE=x,则EO=√瓦x,ED=6-x 在Rt△EOD中,由勾股定理,得OD十ED=EO, 177 上册参考答案23.3 课题学 要点提示 1.图案设计:利用几何变换的基本性质,将一些简单图形 出美丽丰富的因案,感受几何的美学价值与生活价值, 2.图案设计的简单分析:(1)磅定图案中的“基本图形”,(《 运用平移、旋转和轴对称等知识探索图案的形咸过程」 O1因基础 知识点1图案的形成 1有下列四个图案,它们绕中心旋转一定角度 后,都能和原来的图案相互重合,其中有一 个图案与其余三个图案旋转的角度不同,它 是 2.下列四个图形中,通过轴对称变换、旋转变 换和平移变换都能得到的图形是 ( 米恐心弄 B 3.如图,在平面直角坐标系中,△DEF是由 △ABC经过变换得到的,则该图形的变换 方式可以是 第3题图 4.如图,图①中的图案是由图②中的五种基本 图案中的两种拼接而成的,这两种基本图案 是 (填字母). 数学九年级RJ版 习 图案设计 又称基本图形)通过平移、轴对称和旋转的组合设计 )发现整个图案各组咸部分之间的内在联系,(3)充分 图① 图② 第4题围 5.如图,可以通过平移变换但不能通过旋转变 换得到的图案有 ;可以通过旋 转变换但不能通过平移变换得到的图案有 :既可以通过平移变换,又可以 通过旋转变换得到的图案有 (填序号) 》》 ⊕⊕⊕⊕ ① ② ④ 第5题周 知识点2设计图案 6.如图,在正方形网格中,已有两个 小正方形被涂黑,再将图中其余小 正方形涂黑一个,使整个图案构成 第6题围 一个轴对称图形,那么涂法共有 A.3种B.4种C.5种 D.6种 7.按要求画图: (1)将图①中的图形沿直线1翻折到图②的 方格中. (2)将翻折后的图形绕点P旋转180到图③ 的方格中(保留画图痕迹,不写画法). 图② 图3 02提能力 8.下列各组图形中,由图形甲变成图形乙,既 能用平移,又能用旋转的是 →0 效越 8) D 9.如图,将网格纸中的图形绕点O顺时针旋转 90°后得到的图形是 D 第9题田 第10题国 10.如图,在钻石形网格(由边长都为1个单位 长度的小等边三角形组成)中,已经有3个 小等边三角形被涂上了阴影.请你再将1 个小等边三角形涂上阴影,使得到的阴影 部分所构成的图形是一个轴对称图形,满 足题意的涂阴影方式有 ( A.1种 B.2种 C.3种 D.4种 11.如图,该图案可以看作是1个菱形通过 次旋转得到的,每次旋转的度数为 第11题图 第12题图 12.如图所示的是某公司商品标志图案,有下 列说法:①图案是按轴对称设计的:②图案 是按旋转设计的:③图案的外层“S”是按旋 转设计的;④图案的内层“A”是按轴对称设 计的.其中正确的是 (填 序号) 13.如下图所示的是一个4×4的正方形网格, 每个小正方形的边长都为1.请你在网格中 以左上角的三角形为基本图案,通过平移、 对称或旋转变换,设计一个精美图案,使其 满足下列要求: ①既是轴对称图形,又是以点O为对称中 心的中心对称图形; ②所作图案用阴影标识,且阴影部分(含基 本图案)的总面积为4, 0 O3拓思维 g。0g4。。 14.已知网格中每个小正方形的边长都是1,下 图中的阴影图案是由三段以格点为圆心, 半径分别为1和2的圆弧围成的. (1)下图中阴影部分的面积为 (结果保留π). (2)请你以如下图所示的图案为基本图案, 借助轴对称、平移或旋转在网格中设计一 个完整的花边图案(要求至少有两种图形 变换) 上册第二十三章 51

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