内容正文:
参考
绪论化学使世界变得更加绚丽多彩
要点梳理
知识点1组成结构性质转化分子
知识点2拉瓦锡道尔顿阿伏加德罗原
子论分子学说门捷列夫元素周期律
绿色
基础达标
1.A2.C3.D4.B
能力提速
5.B
6.B水(合理即可)
7.①②⑤⑥③④
第一单元走进化学世界
课题1物质的变化和性质
第一课时物质的变化
要点梳理
知识点没有生成生成形状状态颜
色气体沉淀一定不一定
基础达标
1.D2.A3.C4.B5.C
6.C是否生成新物质
能力提速
7.D8.A
9.固液蓝蓝色沉淀
【分析】没有新物
质生成化学【结论D
10.(1)化学变化生成了新物质(2)物理变
化化学变化一定
素养专练
11.B
12.【实验探究】实验一:水珠物理实验二:
答案
变浑浊化学【实验结论】二【实验拓
展】(1)升华(2)使水蒸气遇冷液化
第二课时物质的性质
要点梳理
知识点1化学变化化学变化颜色气味
化学变化
知识点2性质变化化学性质化学变化
基础达标
1.A2.B3.D4.A5.B
6.C铜用于制导线(合理即可)
能力提速
7.(1)助燃性(2)能与稀盐酸反应(3)①白
色颗粒②化学性质不稳定
8.(1)液体可燃性、毒性、腐蚀性推进效率
高、点火简单(2)化学(3)密封保存(合
理即可)
素养专练
9.D
10.(1)易溶于水熔点是271℃(或沸点是
320℃)(2)取少量待测物质分别与稀盐
酸混合,若有红棕色气体产生,则该物质为
亚硝酸钠:若无明显现象,则该物质为氯化
钠(合理即可)
课题2化学实验与科学探究
第一课时化学实验常用仪器及试剂的取用
要点梳理
知识点1固体液体试管加热托盘天
平量筒
知识点21.(1)用手容器口(2)1~2mL
试管底部(3)指定的容器内2.(1)横放
镊子慢慢
(2)横放药匙纸槽
上册参老答案
163
3.(1)刻度线胶头滴管倾斜手心紧挨
着倒放(2)放平最低处
基础达标
1.C2.C3.B
4.A烧瓶(合理即可)
5.A
能力提速
6.B广口瓶(或集气瓶,合理即可)
7.(1)胶头滴管伸入了试管内污染胶头滴管
(2)俯视读数读数结果偏大(3)瓶塞
正放污染试剂(4)未将试管横放就把块
状固体试剂直接放入试管中打破试管
底部
素养专练
8.B
9.(1)①烧杯②药匙(2)胶头滴管偏大
第二课时物质的加热、仪器的连接及洗涤
要点梳理
知识点11.(1)添加酒精(2)引燃(3)灯
帽(4)湿抹布2.(1)向下冷凝水倒流使
试管炸裂平铺(2)自己或他人}一号
均匀受热
知识点21.水转动2.水气泡3.聚成
水滴成股流下
基础达标
1.D2.D3.A4.C5.B
能力提速
6.C7.C
8.A加热前未预热(合理即可)
素养专练
9.B
10.1)把玻璃导管口用水润湿(2)试管底部
破损(合理即可)(3)③①②④
阶段强化训练1
1.A2.D3.C4.A5.D6.B7.B
164
化学九年级RJ版
8.C9.C10.C
11.(1)无色(合理即可)具有可燃性作燃
料酒精燃烧生成水和二氧化碳(2)用
灯帽盖灭用湿抹布扑盖
12.(1)将胶头滴管垂直悬空于试管口的正上
方滴加液体(2)先把玻璃导管口用水润
湿,然后对准橡胶塞上的孔稍稍用力转动,
将其插入(3)试管底部破裂(4)引起
失火
13.(1)没有在右盘放与左盘相同大小的纸片
(2)12.47.6(3)C(4)试管炸裂
检查装置的气密性(5)胶头滴管小于
(6)①④⑤⑥
第三课时
观察与描述蜡烛及其燃烧
要点梳理
知识点1猜想与假设进行实验
解释与
结论
知识点21.小2.(1)外焰焰心(2)水珠
变浑浊3.点燃
基础达标
1.C2.C3.B4.C
5.C白烟燃烧并引燃蜡烛
能力提速
6.D
7.C外焰温度最高(合理即可)
8.(1)无液(2)可燃水滴(或水珠)
素养专练
9.A
10.(1)蜡烛外焰温度最高(2)【猜想假设】蜡
烛燃烧生成二氧化碳和水【实验探究】烧
杯内壁的澄清石灰水变浑浊成立【实
验反思】石蜡蒸气冷凝成固体
进阶突破
易错辨析
1.(1)×(2)×(3)/(4)/(5)/课题2化学
第一课时
化学实验
++*+。。,
要点梳理◆…
知识点①实验室规则和常用仪器
广口瓶:用于存放
试剂
存放试
细口瓶:用于存放
试剂
剂的
滴瓶:用于盛放液体试剂
仪器
集气瓶:用于收集和贮存少量气体
常
加热仪器:酒精灯
用
可直接加热的仪器:
蒸
器
反应
发皿、燃烧匙、坩埚等
容器
需垫陶土网
的仪器:烧
杯、锥形瓶、烧瓶等
计量
用来称量物质质量
容器
用来量度液体体积
知识点2试剂的取用
1.试剂的取用规则
(1)“三不”原则:不能
接触
试剂,不能把鼻孔凑到
闻试剂
的气味,不得尝任何试剂的味道。
(2)节约原则:未说明用量,一般按最少
量,液体取
,固体只需铺满
(3)处理原则:剩余试剂不能放回原瓶,也
不要随意丢弃,更不要拿出实验室,要放人
2.固体试剂的取用
(1)块状试剂或金属颗粒
先把试管
用
把试剂
把试管
放在试管口
地竖立起来
(2)固体粉末
用
先使试管
(或
把试剂送人试管
把试管竖
立起来
底部
化学九年级RJ版
验与科学探究
常用仪器及试剂的取用
3.液体试剂的取用
(1)量取方法:首先向量简内倾倒液体至
接近
:再把量筒放平,用
滴加至刻度线。
量简应
标签朝向
瓶口
量简口
瓶塞
在桌子上
(2)读数方法
550
将量简
,视线要与
540
液体凹液面的
保持水平
层20
基础达标心
知识点1实验室规则和常用仪器
1.(2024海南)下列仪器名称为酒精灯的是
(
B
D
2.下面是一些危险化学品标志图。浓疏酸具
有强烈的腐蚀性,其包装箱上应张贴的是
易于自燃的物质
舞炸性物质
A
B
2
16
薇蚀性物质
喜性物质
C
D
3.做完实验后,对于用过的废盐酸,你认为正
确的处理方法是
)
A.倒人下水道
B.倒入废液缸中
C.放回原试剂瓶
D.留在实验台上,淮备下次实验用
4.下列仪器中,需要垫陶土网才能用酒精灯加
热的是
A.烧杯
B.试管
C.蒸发皿
D.
知识点2试剂的取用
5.(2025九江期末改编)下列基本操作正确的
是
A.向试管中倾倒
B.用胶头滴管取
液体试剂
液体
100m
9.5mL
C.取液后手持胶
D.量取9.5mL
头滴管
液体
+。。。。。。
能力提速念
6.为保证某些玻璃仪器具有良好的密封性,常
把玻璃的接触面处磨毛(也称磨砂)。下列
仪器经过磨毛处理的是
)
A.烧杯
B.滴瓶
C.量筒
D.
7.教材变式题指出下列图中错误的实验操作
并写出可能导致的后果。
(1)A中的错误操作是
,可能导致的后果是
(2)B中的错误操作是
,可
能导致的后果是
(3)C中的错误操作是
,可
能导致的后果是
(4)D中的错误操作是
,可能
导致的后果是
索养专练心
8.科学思维某同学用托盘天平称量粗盐的质
量,他在左盘放了95g的砝码,游码的示数
为1.2g。则粗盐的质量为
()
A.96.2gB.93.8gC.94.8gD.95g
9.科学探究与实践正确使用化学仪器和进行
化学实验基本操作是做好化学实验的重要
前提。
(1)请选择下图中的仪器,用其名称回答相
应的问题。
①需要垫上陶土网加热的仪器是
0
②取用粉末状固体试剂要用到的仪器是
(2)某同学用50mL的量筒量取一定体积的
液体。该同学若要量取47L的液体,在示
数接近47mL时,应该用
(填仪器名称)再向量筒中加人该液体。该
同学在量取液体时,若仰视读数,则量取的
液体实际体积
(填“偏大”或
“偏小”)。
上册第一单元
第二课时
物质的加
。。4。。
要点梳理
知识点①物质的加热
1.酒精灯的使用方法
(1)绝对禁止向燃着的酒精灯里
,以免失火。
(2)绝对禁止用酒精灯
另
盏酒精灯。
(3)用完酒精灯后,必须用
盖灭,不可用嘴吹灭。
(4)如果洒出的酒精在桌面上燃烧起来,
应立刻用
盖灭。
2.给物质加热
(1)给固体物质加热
试管口应路
倾斜,防止
试别
在试管底部,地大
受热面积
(2)给液体物质加热
试管口不要对着
试督外壁应该干澳,试管夹夹持试管时
应由试管底部套上、取下,且位置在离试
管口
处
液体体积不得超过试管容积的
加热时先使试管底部
,然后用
百精灯的外焰固定加热
知识点2仪器的连接和洗涤
1.如图1,连接玻璃管与乳胶管时,先将玻
璃导管的一端用
润湿,稍稍用力
插入乳胶管;在容器口塞橡胶塞
时,应把橡胶塞慢慢转动着塞进容器口。
2.如图2,检查装置的气密性,将导管一端
浸人
中,用手握住试管,如果导管
口有
冒出,证明装置气密性
良好。
化学九年级RJ版
热、仪器的连接及洗涤
3.洗过的玻璃仪器的内壁附着的水既不
,也不
说明已经洗干净了。洗干净的玻璃仪器应倒
放在仪器架上或指定的地方。
基础达标
。。+。4。。。。。
知识点物质的加热
1.在“做实验”中“学化学”离不开仪器。废铜
回收利用,可先高温灼烧,再加酸溶解。高
温灼烧选用的仪器是
()
A维形瓶
B.烧杯
C.集气瓶
D.坩埚
2.加热是常见的反应条件,这一
实验基本操作常要使用酒精
灯。右图所示的给物质加热
的操作,正确的是
A.酒精灯火焰的位置
B.试管内液体的体积
C.手持试管夹的方法
D.试管夹夹持试管的位置
3.使用酒精灯时应注意安全。下列关于酒精
灯的操作,正确的是
)
A.添加酒精
B.点燃酒精灯
C.加热胆矾
D.熄灭酒精灯
知识点2仪器的连接和洗涤
4.下列有关仪器连接的描述,错误的是()
A.橡胶塞慢慢转动着塞进容器口
B.玻璃导管口用水润湿后慢慢转动着塞进
橡胶塞
C.把试管放在桌子上,然后用力塞上橡胶塞
D,玻璃导管口用水润湿后稍稍用力转动插
入乳胶管
5.检查装置气密性有下列操作步骤:①用带导
管的橡胶塞塞紧试管口;②观察导管口是否
有气泡冒出:③把导管一端插在水里;④用
手紧握试管外壁。正确的顺序是()
A.①②③④
B.①③④②
C.①③②④
D.①④③②
能力提速念…
6跨学科融合如下图所示,小龙同学采用手
握试管外壁的方法检查装置的气密性。若
装置的气密性良好,则将手移开一会儿后,
烧杯内导管处(画圈部分)的现象是(
选项
D
现
1
7.(2024重庆B卷)试管是实验室常用的仪器。
下列有关试管的使用,正确的是
桌面
A.连接橡胶塞
B.振荡试管
C.加热试管
D.加人固体粉末
8.加热试管中的液体时,有时会出现试管炸裂
的现象,其原因可能是
A.加热前试管外壁有水
B.试管口对准自己或他人
C.试管夹未夹在试管的中上部
D.
素养专练
,,
9.科学思维下列操作中,不能用于检查装置
气密性的是
(dom
液住
上升
B
液面
不下降
液
上升
蓝母
C
D
10.科学思维化学是一门以实验为基础的
科学。
乳胶管
单孔
橡胶
图2
图3
(1)根据图1回答:在连接c和d时,使d较
易插入c中的措施是
(2)采用图2所示操作可能造成的后果之
一是
(3)图3是试管位置图,请在实验操作后面
填上操作中正确试管位置的序号。
A.给试管中的液体加热
B.给试管中的固体加热
C.将块状固体放入试管中
D.用胶头滴管向试管中滴加液体
上册第一单元