项目二 Word文档(2) - Word表格(课件)- 同步精品课堂
2025-07-23
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精品
内容正文:
2. Word文档(2)
同步精品课堂
通用版
office2010
教学目标
一
教学目标
会用菜单 / 快捷方式,创建指定行列数的 Word 表格。
01
小组合作完成表格任务,强化团队沟通与分工能力。
06
熟练实现 “文本↔表格” 互转,灵活处理结构化数据。
03
能调整表格边框、底纹、对齐方式,美化表格样式。
02
用表格解决 “课程表设计”“成绩统计” 等真实场景需求。
04
通过表格规划,提升数据整理、逻辑梳理能力。
05
Word表格
掌握国家标准《机械制图》中有关图幅、比例、字体图线等基本规定。
教学重难点
二
教学难点
教学重点
教学难点
1、表格创建
会用不同的方式进行表格的创建
2、设置表格样式
熟练改变表格的样式,如调整文本对齐方式。
1、页面兼容
表格与页面适配(调整列宽、文本间距)。
2、文本表格互转规则
文本与表格互转时分隔符的正确使用。
导入新课
三
周一:
上午第一节课:语文(8:00-8:45)
上午第二节课:数学(9:00-9:45)
下午第一节课:英语(14:00-14:45)
下午第二节课:体育(15:00-15:45)
周二:
上午第一节课:物理(8:00-8:45)
上午第二节课:化学(9:00-9:45)
下午第一节课:历史(14:00-14:45)
下午第二节课:自习(15:00-15:45)
......
哪份课程表找 “周三下午的课” 更快?
作为班长,贴哪种在教室门口更受同学欢迎?
想想:成绩单、活动签到表用表格做有什么好处?
新知讲授
四
Word 表格是 Word 文档中用于有序展示数据的结构化工具,由行和列交叉形成的单元格组成,就像 “数据的格子架”,能让杂乱的信息(如课程安排、成绩统计、名单等)变得清晰易读。
简单说,表格就是让信息 “排队站好” 的工具,比纯文字更直观,是 Word 中处理结构化数据的高效助手。
任务一
1
创建表格
新知讲授
四
创建表格
02
01
通过快速选择表格网格
使用 “插入表格” 对话框
用 “插入表格” 对话框输入行列数
通过 “表格” 按钮拖拽网格创建简易表格。
新知讲授
四
创建表格
1、使用 “插入表格” 对话框
将光标定位到要插入表格的位置,点击 “插入” 选项卡,在 “表格” 组中选择 “表格”点击 “插入表格”。
在弹出的 “插入表格” 对话框中,输入所需的行数和列数,还能选择 “自动调整” 操作来设置列宽,如 “固定列宽”“根据内容调整表格”“根据窗口调整表格”。
设置好后点击 “确定” 即可创建表格。
通过快速选择表格网格
在 “插入” 选项卡的 “表格” 组中,点击 “表格”,此时会出现一个表格网格示意框。在网格中,按住鼠标左键并拖动,选择所需的行数和列数,松开鼠标即可快速插入表格 。例如,若要创建一个 4 行 3 列的表格,在网格中拖出 4 行 3 列的区域后松开鼠标。
新知讲授
四
创建表格
2、通过快速选择表格网格
在 “插入” 选项卡的 “表格” 组中,点击 “表格”,此时会出现一个表格网格示意框。
在网格中,按住鼠标左键并拖动,选择所需的行数和列数,松开鼠标即可快速插入表格 。
例如,若要创建一个 4 行 3 列的表格,在网格中拖出 4 行 3 列的区域后松开鼠标。
任务二
2
设置表格样式
新知讲授
四
设置表格样式
自定义表格样式
调整文本对齐方式
使用预设表格样式
添加或删除边框
添加单元格边距
新知讲授
四
1、使用预设表格样式
单击表格内任意位置,激活 “表格工具” 选项卡。
点击 “表格工具” 下的 “设计” 选项卡,在 “表格样式” 组中,鼠标悬停在预设样式上,可预览表格外观。
若要查看更多样式,单击 “其他” 箭头 ,找到满意的样式后单击即可应用到表格。
设置表格样式
新知讲授
四
2、自定义表格样式
选择文档中的表格,点击 “表格工具 - 设计” 选项卡,单击 “表格样式” 库右侧下拉按钮,选择 “新建表格样式” 命令。
在弹出的 “根据格式化创建新样式” 对话框中,设置表格的字体、字号、边框、线条样式及颜色等基础格式。完成后单击 “确定” 。
设置表格样式
新知讲授
四
3、添加或删除边框
添加表格边框时,先在 “表格工具” 下单击 “布局” 选项卡,在 “表” 组中单击 “选择”,选择 “选择表格”。
再切换到 “设计” 选项卡,在 “表格样式” 组中,单击 “边框”,可选择预定义边框集,或单击 “边框和底纹”,在 “边框” 选项卡中选择所需选项。
设置表格样式
新知讲授
四
4、调整文本对齐方式
选中要设置文本对齐方式的单元格,也可选择整个表格来统一设置。
点击 “表格工具 - 布局” 选项卡,展开 “对齐” 组。
这里有九种对齐选项,如靠上两端对齐、水平居中对齐等,选择相应选项,文本就会按所选方式在单元格中重新对齐 。
此外,还能点击 “文本方向” 按钮,改变文本方向,如从左到右改为从上到下等。
设置表格样式
新知讲授
四
5、添加单元格边距
选中要调整边距的单元格,若要调整整个表格的边距,可选择整个表格。
在 “表格工具 - 布局” 选项卡中,展开 “对齐” 组,单击 “单元格边距” 按钮。
在弹出的 “表格选项” 对话框中,可调整所选单元格的上、下、左、右边距,设置完成后单击 “确定”,单元格边距就会改变 。
设置表格样式
任务三
3
文本表格互转
新知讲授
四
1、整理文本
2、选择文本
3、插入表格
4、设置参数
文本转换为表格
1、选择表格或行
2、转换操作
3、选择分隔符
4、确认转换
表格转换为文本
新知讲授
四
文本表格互转
1、文本转换为表格
先给要转换的文本做标记 —— 用逗号、制表符或空格作为 “列分隔符”,用段落标记作为 “行分隔符”。
拖动鼠标选中需要转换为表格的所有文本,确保包含完整的分隔符和换行。
点击菜单栏 “插入” 选项卡,在 “表格” 组中点击 “表格”,选择下拉菜单里的 “将文本转换成表格”。
在弹出的对话框中,核对自动识别的行数和列数,选择文本中实际使用的分隔符,点击 “确定”,文本就会变成整齐的表格。
新知讲授
四
文本表格互转
2、表格转文本
若转换整个表格,点击表格左上角的 “表格选择按钮”;若只转换部分行,直接选中这些行。
切换到 “表格工具→布局” 选项卡,在 “数据” 组中找到并点击 “转换为文本”。
在弹出的对话框中,从 “文字分隔符” 里选一个符号,用于替代表格的列边界。
点击 “确定” 后,表格的行列结构会消失,内容会变成用所选分隔符连接的文本,方便复制或重新编辑。
师生互动
五
根据本节课所学习的内容,大家讨论下在绘制表格时会出现虚框,虚框有助于更直观地对数据进行编辑和排版。如果不想显示虚框,该如何隐藏虚框?
讨论
答案:B
解析:“插入表格” 对话框可直接输入行数、列数,并在 “自动调整” 中选择 “固定列宽” 并设置具体数值,实现精确控制;A(网格拖拽)仅能直观选择行列数,无法精确设列宽;C(手动绘制)适合不规则表格,不精确;D(文本转表格)依赖文本分隔符,列宽由内容决定。
随堂练习
六
1、下列哪种方法可以精确设置表格的行数、列数和固定列宽?( )
A. 快速选择表格网格
B. 插入表格对话框
C. 手动绘制表格
D. 文本转换为表格
答案:B
解析:“插入表格” 对话框可直接输入行数、列数,并在 “自动调整” 中选择 “固定列宽” 并设置具体数值,实现精确控制;A(网格拖拽)仅能直观选择行列数,无法精确设列宽;C(手动绘制)适合不规则表格,不精确;D(文本转表格)依赖文本分隔符,列宽由内容决定。
答案:B
解析:“插入表格” 对话框可直接输入行数、列数,并在 “自动调整” 中选择 “固定列宽” 并设置具体数值,实现精确控制;A(网格拖拽)仅能直观选择行列数,无法精确设列宽;C(手动绘制)适合不规则表格,不精确;D(文本转表格)依赖文本分隔符,列宽由内容决定。
随堂练习
六
2、在 Word 中,给表格表头(第 1 行)添加灰色底纹的操作步骤,正确的是( )
A. 选中表头→“表格工具 - 设计”→“边框”→选择灰色
B. 选中表头→“开始”→“段落”→“底纹”→选择灰色
C. 选中表头→“表格工具 - 设计”→“底纹”→选择灰色
D. 选中表头→“表格工具 - 布局”→“对齐”→选择灰色
答案:C
解析:表格底纹设置需在 “表格工具 - 设计” 选项卡的 “表格样式” 组中点击 “底纹” 选择颜色;A(边框)用于设置线条,与底纹无关;B(开始 - 段落 - 底纹)是文本段落的底纹,非表格单元格;D(对齐)用于文本对齐,不涉及颜色。
答案:B
解析:“插入表格” 对话框可直接输入行数、列数,并在 “自动调整” 中选择 “固定列宽” 并设置具体数值,实现精确控制;A(网格拖拽)仅能直观选择行列数,无法精确设列宽;C(手动绘制)适合不规则表格,不精确;D(文本转表格)依赖文本分隔符,列宽由内容决定。
随堂练习
六
3、将文本 “苹果 红色 甜;香蕉 黄色 软”(分号代表换行)转换为表格时,应选择的分隔符是( )
A. 逗号
B. 空格
C. 分号
D. 制表符
答案:B
解析:文本中用 “空格” 分隔列(如 “苹果 红色 甜”),用 “分号” 分隔行,因此转换时需选择 “空格” 作为列分隔符;A(逗号)、D(制表符)未在文本中出现;C(分号)是行分隔符,非列分隔符。
答案:B
解析:“插入表格” 对话框可直接输入行数、列数,并在 “自动调整” 中选择 “固定列宽” 并设置具体数值,实现精确控制;A(网格拖拽)仅能直观选择行列数,无法精确设列宽;C(手动绘制)适合不规则表格,不精确;D(文本转表格)依赖文本分隔符,列宽由内容决定。
随堂练习
六
4、用 “快速选择表格网格” 创建表格时,最多只能创建 8 行 10 列的表格。( )
答案:×
解析:网格拖拽可根据需求无限扩展行列数(只要页面允许),无固定上限,8 行 10 列仅为初始显示范围。
5、给表格添加边框时,只能给整个表格加边框,不能单独给某几个单元格加边框。( )
答案:×
解析:可选中特定单元格(按住 Ctrl 键选不相邻单元格),在 “表格工具 - 设计”→“边框” 中选择边框样式,单独为选中单元格添加边框。
答案:B
解析:“插入表格” 对话框可直接输入行数、列数,并在 “自动调整” 中选择 “固定列宽” 并设置具体数值,实现精确控制;A(网格拖拽)仅能直观选择行列数,无法精确设列宽;C(手动绘制)适合不规则表格,不精确;D(文本转表格)依赖文本分隔符,列宽由内容决定。
随堂练习
六
6、表格转文本时,选择 “逗号” 作为分隔符后,表格的列会被逗号替换,行会自动换行。( )
答案:√
解析:表格转文本的规则是 “列用所选分隔符(如逗号)分隔,行用段落标记(换行)分隔”,因此表述正确。
7、调整单元格边距时,若选择整个表格,所有单元格的边距会统一更改。( )
答案:√
解析:选中整个表格后,在 “表格工具 - 布局”→“单元格边距” 中设置的参数会应用于所有单元格,实现统一调整。
答案:B
解析:“插入表格” 对话框可直接输入行数、列数,并在 “自动调整” 中选择 “固定列宽” 并设置具体数值,实现精确控制;A(网格拖拽)仅能直观选择行列数,无法精确设列宽;C(手动绘制)适合不规则表格,不精确;D(文本转表格)依赖文本分隔符,列宽由内容决定。
随堂练习
六
8、打开 Word 文档,使用 “插入表格” 对话框创建一个 5 行 4 列的表格,设置列宽为 “固定列宽 2 厘米”,并命名保存为 “基础表格练习.docx”。
9、对第 8 题创建的表格进行美化:将表头(第 1 行)设置为灰色底纹,为整个表格添加 “外侧框线”(线条颜色为深蓝色)。
课堂小结
七
谢谢
$$
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