项目二 Word文档（2） - Word表格（教案）- 同步精品课堂

《2. Word文档（2）》教案 课 题 《2. Word文档（2）》 课 型 讲授 课 时 2 授课班级 计算机专业学生 授课时间 2学时 授课教师 教材分析 该课程选用office2010软件和Windows10系统版本，精心制作的理实一体的同步精品课堂。课程涵盖Word、Excel、PPT、操作系统和中英文录入等模块。课程设计上结合中职学习特点，从基础学起，层层递进，帮助学生快速掌握软件操作。 本节课的内容是Word表格，要求学生理解创建表格、设置表格样式、文本表格互转，掌握创建表格、设置表格样式、文本表格互转技能操作。在课程中有着承上启下，夯实文档编辑基础的作用。 学情分析 本章节的授课对象是中等职业计算机专业学生，他们对计算机相关知识有一定兴趣，有参加对口高考的期望，学生已掌握 Word 基本操作。学习本章内容可以帮助学生完成 在 Word 中高效创建、编辑、美化表格，并实现文本与表格的灵活转换。为后续知识的学习打下基础。 学习目标 1、 会用菜单 / 快捷方式，创建指定行列数的 Word 表格。 2、 能调整表格边框、底纹、对齐方式，美化表格样式。 3、 熟练实现 “文本↔表格” 互转，灵活处理结构化数据。 4、 用表格解决 “课程表设计”“成绩统计” 等真实场景需求。 5、 通过表格规划，提升数据整理、逻辑梳理能力。 6、 小组合作完成表格任务，强化团队沟通与分工能力。 学习重难点 重点：1、表格创建，会用不同的方式进行表格的创建。2、设置表格样式，熟练改变表格的样式。 难点：1、页面兼容，表格与页面适配。2、文本表格互转规则，文本与表格互转时分隔符的正确使用。 教学方法 讲授法、任务驱动法、讨论法 课前准备 教学课件 教学媒体 PPT 教学过程 教学环节 教师活动设计 学生活动设计 设计意图 活动一： 创设情境 生成问题 思考： 给出两个课表，左边是文字版的，右边是表格样式。哪份课程表找 “周三下午的课” 更快？ 作为班长，贴哪种在教室门口更受同学欢迎？ 想想：成绩单、活动签到表用表格做有啥好处？ 思考老师提出的问题，进行讨论，回答 通过问题导入的方法，引导学生主动思考，激发学生学习兴趣 活动二： 调动思维 探究新知 任务一：创建表格 一、使用 “插入表格” 对话框 将光标定位到要插入表格的位置，点击 “插入” 选项卡，在 “表格” 组中选择 “表格”点击 “插入表格”。 在弹出的 “插入表格” 对话框中，输入所需的行数和列数，还能选择 “自动调整” 操作来设置列宽，如 “固定列宽”“根据内容调整表格”“根据窗口调整表格”。 设置好后点击 “确定” 即可创建表格。 2、 通过快速选择表格网格 在 “插入” 选项卡的 “表格” 组中，点击 “表格”，此时会出现一个表格网格示意框。 在网格中，按住鼠标左键并拖动，选择所需的行数和列数，松开鼠标即可快速插入表格 。 例如，若要创建一个 4 行 3 列的表格，在网格中拖出 4 行 3 列的区域后松开鼠标。 通过教师的讲解、演示与播放相应视频，学习在Word中创建表格的两种方式 介绍创建表格的两种方式，使学生了解如何快速地在Word中创建表格 活动三： 调动思维 探究新知 任务二 设置表格样式 一、使用预设表格样式 单击表格内任意位置，激活 “表格工具” 选项卡。 点击 “表格工具” 下的 “设计” 选项卡，在 “表格样式” 组中，鼠标悬停在预设样式上，可预览表格外观。 若要查看更多样式，单击 “其他” 箭头 ，找到满意的样式后单击即可应用到表格。 二、自定义表格样式 选择文档中的表格，点击 “表格工具 - 设计” 选项卡，单击 “表格样式” 库右侧下拉按钮，选择 “新建表格样式” 命令。 在弹出的 “根据格式化创建新样式” 对话框中，设置表格的字体、字号、边框、线条样式及颜色等基础格式。完成后单击 “确定” 。 三、添加或删除边框 添加表格边框时，先在 “表格工具” 下单击 “布局” 选项卡，在 “表” 组中单击 “选择”，选择 “选择表格”。 再切换到 “设计” 选项卡，在 “表格样式” 组中，单击 “边框”，可选择预定义边框集，或单击 “边框和底纹”，在 “边框” 选项卡中选择所需选项。 四、调整文本对齐方式 选中要设置文本对齐方式的单元格，也可选择整个表格来统一设置。 点击 “表格工具 - 布局” 选项卡，展开 “对齐” 组。 这里有九种对齐选项，如靠上两端对齐、水平居中对齐等，选择相应选项，文本就会按所选方式在单元格中重新对齐 。 此外，还能点击 “文本方向” 按钮，改变文本方向，如从左到右改为从上到下等。 五、添加单元格边距 选中要调整边距的单元格，若要调整整个表格的边距，可选择整个表格。 在 “表格工具 - 布局” 选项卡中，展开 “对齐” 组，单击 “单元格边距” 按钮。 在弹出的 “表格选项” 对话框中，可调整所选单元格的上、下、左、右边距，设置完成后单击 “确定”，单元格边距就会改变 。 通过教师的讲解和演示与播放相应的视频，学生学习如何设置表格样式 介绍使用如何设置文档格式，使学生了解如何设置表格样式 活动四： 调动思维 探究新知 任务三 文本表格互转 一、文本转换为表格 先给要转换的文本做标记 —— 用逗号、制表符或空格作为 “列分隔符”，用段落标记作为 “行分隔符”。 拖动鼠标选中需要转换为表格的所有文本，确保包含完整的分隔符和换行。 点击菜单栏 “插入” 选项卡，在 “表格” 组中点击 “表格”，选择下拉菜单里的 “将文本转换成表格”。 在弹出的对话框中，核对自动识别的行数和列数，选择文本中实际使用的分隔符，点击 “确定”，文本就会变成整齐的表格。 二、表格转文本 若转换整个表格，点击表格左上角的 “表格选择按钮”；若只转换部分行，直接选中这些行。 切换到 “表格工具→布局” 选项卡，在 “数据” 组中找到并点击 “转换为文本”。 在弹出的对话框中，从 “文字分隔符” 里选一个符号，用于替代表格的列边界。 点击 “确定” 后，表格的行列结构会消失，内容会变成用所选分隔符连接的文本，方便复制或重新编辑。 通过教师的讲解和演示与播放相应的视频，学生学习如何把文本转换为表格和把表格转文本 介绍使用如何文本表格互转，使学生了解如何把文本转换为表格和把表格转文本 活动五： 巩固练习 素质提升 根据本节课所学习的内容，大家讨论下在绘制表格时会出现虚框，虚框有助于更直观地对数据进行编辑和排版。如果不想显示虚框，该如何隐藏虚框? 通过小组讨论巩固所学知识，加深对知识点的理解 巩固所学知识 课堂小结 作业布置 作业： 总结使用Word新建表格、设置表格样式和文本表格互转的方法 课后练习题 板书设计 教学反思 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$