河南省平顶山市第四十四中学2023——2024学年统编版七年级历史下学期月考试卷

七年级历史 第 1 页 平顶山市第 44 中学 2023---2024 学年第二学期段考 1 试卷 七年级 历史 温馨提示：1、本试卷共 2 页 两大题 满分 50 分 考试时间 50 分钟 请用黑色水笔直接答在答题卡上 。 2、答卷前将姓名、班级、考号、考场、座号等项目在答题卷上填写清楚。 一、选择题（每题只有一个正确答案，每题 1 分，共 20 分） 1．大运河连接黄河流域、长江流域两个文明，使黄河流域、长江流域逐渐成为一体。“鸿恩大德 ，前古未比”说明隋朝修建大运河最深远的影响是( ) A.加强南北经济文化交流 B.满足隋炀帝游江都愿望 C.结束南北分裂割据局面 D.促进沿岸工商业的发展 2．隋朝于公元 6 世纪末高调登场，却又匆忙谢幕，在历史的长河中书写了一段宛若昙花绽放般短 暂的辉煌。《昙花王朝-隋帝国的短暂与辉煌》一书详细介绍了这一段历史。书中不应出现的内容 是 ( ) A.隋炀帝的暴政 B.科举制的创设 C.编订户籍 D.殿试制度的创立 3．《通典》记载：“至（贞观）八年、九年，频至丰稔，米斗四五钱，马牛布野，外户动辄数月 不闭。至.（贞观）十五年，米每斗值二钱。”此社会状况的出现得益于( ) A.唐太宗的励精图治 B.武则天的承前启后 C.唐玄宗的开元盛世 D.宋太祖的重文轻武 4．《旧唐书》中“较汉文，汉武之恢弘，彼多惭德。迹其听断不惑，从善如流，千载可称，一人 而已！”王夫之：“太宗亲执弓以射杀其兄，疾呼以加刃其弟，斯时也，穷凶极王夫之惨。而人心 无毫发之存者也。”这是不同时期的学者对唐太宗形象的历史叙述和评价。这反映出( ) A.学者立场不同影响历史评价 B.对历史人物的评价没有确切定论 C.历史叙述应当尊重历史事实 D.历史叙述的差异性揭示历史本质 5．史学家陈寅恪在《李唐氏族之推测后记》中说：“李唐一族之所以崛兴，盖取塞外野蛮精悍之 血，注入中原文化颓废之躯，旧染既除，新机重启，扩大恢张，遂能别创空前之世局。”陈寅恪认 为 ( ) A.民族交融促成盛世之局 B.李唐实为胡人王朝 C.治世局面改善民族关系 D.中原文明弊病已除 6．下图为中国古代时间轴图，其中阶段③的特征是( ) A.繁荣与开放的时代 B.民族关系发展和社会变化 C.政权分立与民族交融 D.统一多民族国家的建立和巩固 7．唐诗的文学与史学价值并举。下列诗句蕴含唐朝中外交往盛况信息的是() 共 2 页 A.自从贵主和亲后，一半胡风似汉家 B.九天闾阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒 C.忆惜开元全盛日，小邑犹藏万家室 D.开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基 8．唐朝与 70 多个国家或地区有官方往来，允许各国人来留学、经商，吸收许多外国人担任官职 。唐朝的文学艺术对日本、高丽等国影响深远，丝织技术传到西亚、欧洲。这反映出唐朝( ) A.中外交往繁盛 B.政治制度完善 C.民族关系和睦 D.南北交流加强 9．公元 907 年，一个在东方屹立了近三百年的庞大帝国轰然倒塌，中国进入了又一个分裂割据 的乱世。这个“乱世”是( ) A.春秋战国时期 B.魏晋南北朝时期 C.五代十国时期 D.辽宋夏金元时期 10．“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”，是唐末农民大起义领袖黄巢的诗句。唐末农民起义( ) A.给唐朝统治以致命的打击 B.推翻了唐朝的统治 C.平定了安史之乱 D.形成了藩镇割据局面 11．宋人汪洙在《神童诗》中写道：“天子重英豪，文章教尔曹；万般皆下品，惟有读书高。少 小须勤学文章可立身；满朝朱紫贵，尽是读书人。”这反映了宋朝的治国策略是( ) A.强干弱枝 B.依法治国 C.用人唯才 D.重文轻武 12．北宋建立后，在政治、经济、军事等方面加强了中央集权。宋太祖派转运使管理地方财政， 对政治方面产生的主要影响是( )。 A.加强了对地方的财政管理 B.保证了中央的财政供给 C.防止了地方官员的贪污 D.削弱了地方割据的经济基础 13．元昊仿效唐宋制度，订立官制，还模仿汉字创制了“方块文字”，命人翻译了大量的汉族书 籍，对俘虏到的汉人一律重用，这些措施使西夏的社会生产有所发展。这段材料说明( ) A.党项族变成了汉族 B.党项族与汉族一直和平相处 C.少数民族学习先进的中原文化 D.澶渊之盟推动了西北地区的和平发展 14．历史上辽、北宋、西夏时期的政权格局，所反映的时代特征是( ) A.繁荣与开放的时代 B.民族政权并立 C.大一统国家的形成 D.早期国家的发展 15．下列搭配正确的是( ) ①辽一契丹族 ②西夏-元昊 ③阿骨打-党项族 ④南宋-赵构 A.①②③ B.①②④ C. ①③④ D.②③④ 16．两宋“物质文明和精神文明所达到的高度，在中国整个封建社会历史时期内是座顶峰”。下列 史实不能说明这一观点的是( ) A.统一多民族国家得到巩固 B.商品经济发展，交子出现 C.海外贸易兴盛，市舶司的设置 D.经济重心南移完成，太湖流域成为全国重要粮仓 17．青岛某中学九年级的李华同学在进行专题复习时，设计整理了“中国古代农业生产工具（部 分）”如：耧车、翻车、曲辕犁、秧马，这反映出中国古代农业的特点是( ) A.注重灌溉工具的变革 B.重视生产工具的演变与改进 C.以农业的种植为中心 D.自给自足的经济占主导地位 第 2 页 七年级历史 18．宋太宗时，市舶岁入三十万络，英宗时六十三万络，至南宋初年则达到二百万络，呈逐年增 长的势头。市舶收入在南宋初年约占财政总收入的百分之十五，仅泉州一地的市舶收入即占财政总 收入的百分之二。材料反映出( ) A.至南宋时，已完成经济重心的南移 B.宋代南方手工业非常繁荣，造船业尤为突出 C.宋代 海外贸易十分发达 D.泉州是当时著名的国际大都市 19．史实是对历史的客观描述，史论是对历史的解释和评价。下列选项属于史论的是( ) A． 1271 年，忽必烈建立了元朝 B．1279 年，元灭南宋，完成了统一 C..元朝建立后采纳了中原王朝的统治方式 D.元朝的统一为我国统一多民族国家的进一步发展奠 定了基础 20．柏杨曾在《中国人史纲》中这样评价成吉思汗：“他在政治上和战场上的光辉成就，在二十世 纪之前，很少人可跟他媲美。”下列史实与成吉思汗有关的是( ) ①统一蒙古族各部 ②建立蒙古政权 ③灭亡南宋 ④建立元朝 A.①② B.①③ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题（共 30 分） 21．唐朝政治清明，经济繁荣，是中国历史上令人振奋的一段时期。阅读材料，回答问题 材料一（太宗）谓使臣曰：国以民为本，人以食为命。若禾黍不登，则兆庶非国家所有··· ···今省徭赋，不夺其时，使比屋之人恣其耕稼，此则富矣。 材料二 唐玄宗是一位非常能干的统治者······唐玄宗使他统治的朝代达到了新的高峰 ······但是他的统治以悲剧和灾难告终，这一结局主要是他自己的一些几乎摧毁这个王朝的 行动和政策所造成的。 -摘编自《剑桥中国隋唐史》 （1）根据材料一，说出唐太宗的治国理念及成效。（2 分） （2）材料二中的“新的高峰”“悲剧和灾难”分别指的是什么史实。如何理解“这一结局主要是 他自己的哪些几乎摧毁这个王朝的行动和政策所造成的”？（3 分） （3）综上所述，你认为影响一个政权治乱兴衰的关键因素是什么？（1 分） 22、恰当民族政策促进民族团结和国家统一；对外交流有利于国家发展（6 分） 材料一 唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。” 材料二 唐朝采用了送婚和亲来巩固民族友好。李世民在位二十二年中，嫁给少数民族上层人士的 唐公主、宗室皇帝之女就有六人。-赵昌《略论贞观时期的民族政策》 材料三 中国古代曾积极同世界各国交流；汉朝有这样一条路，沿着这条路，东方的丝织品及冶铁 等技术相继传至欧洲，西方的汗血马、音乐等也纷纷东来；唐朝有这样一群人，他们历尽艰难把域 外文化带入唐土，又矢志不渝把唐文化传播四方。 （1）材料一中体现了唐朝怎样的民族政策？（1 分） （2）依据材料二，指出唐太宗巩固和发展民族友好方式？他在位期间汉藏民族之间哪一段历史佳 话？（2 分） （3）材料三中唐朝实行怎样的对外政策？（1 分） 共 2 页 （4）材料三中“唐朝有这样一群人，他们历尽艰难把域外文化带入唐土”，请问“这样一群人 ”中的杰出人物是谁？他的贡献是什么？（2 分） 23．阅读下列材料，回答问题。（6 分） 材料一 科举制作为一项重要制度确立起来，这样，士人可以不经荐举，直接报名考试，由官府择 优录取，从而纠正了魏晋以来世家大族子弟进入仕途的弊端。 材料二（唐太宗）尝私幸端门，见新进士缀行而出，喜曰：“天下英雄入吾毅中矣（用以比喻牵 笼，圈套）。”正所谓：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。” （1）根据材料一并结合所学，科举制正式确立的时间和标志性事件是什么？（1） （2）材料二反映科举制最大的受益者是谁？并结合所学，分析科举制度实施的根本目的（2） （3）材料二中他在位期间做出了什么有利于科举制发展的举措？（1） （4）根据上述材料并结合所学，谈谈科举有何影响？（写出两点即可）（2 分） 24．改革和创新是生产力不断发展的动力，也是一个民族进步的灵魂。自古以来，中华民族就是 富有创新精神的民族。阅读下列材料，回答问题。（6 分） 材料一赵匡胤当皇帝的第二年的一天，召见赵普问曰：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易八 姓，战斗不息，生民涂炭，其故何也？吾欲息天下之兵，为国家长久计，其道何如？”普曰：“陛 下之言及此，天地人神之福也。此非他故，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧， 惟稍夺其权，制其钱 谷，收其精兵，则天下自安矣。” --李焘《续资治通鉴长编》 材料二（宋朝）国家用人之法，非进士及第者不得美官。--钱穆《国史大纲》 （1）根据材料一指出赵普认为唐末以来政局动乱的原因？宋太祖对于赵普所说的“钱”，采取的 措施是什么？（2 分） （2）结合所学知识指出，材料二中的现象与宋朝实行的哪一政策有关？该政策的积极影响是什么？（3 分） （3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈古代中国治国理政的经验有哪些值得吸收借鉴？（1） 25．我国江南经济发展经历了一个漫长的过程。结合要求回答问题。（6 分） 材料一：汉朝以后长江流域开发进程加快，至南朝后期，赣江一带已开发成重要的稻米产地。 从东晋、南北朝到隋、唐、宋时期的几百年间，北方战乱频繁，人口大量南徙（迁移），使南方人 口明显大增，移民纷纷在丘陵山区开荒种地，从而促进了长江流域山区的开发。 材料二：朝廷在故都（东京开封）时，实仰东南财赋，而吴（江苏）中又为东南根柢。语曰： “苏湖熟，天下足。” -（南宋）陆游 （1）材料一反映了江南地区能够迅速发展的主要原因是什么？（2 分） （2）结合所学指出宋代南方地区从越南引进的优良水稻品种是什么？（1 分） （3）上述材料反映了古代中国经济格局呈现出怎样的变化趋势？这种趋势最终在什么时候完成？（2 分 ） （4）这种经济发展变化对我们今天经济建设有何启示？（1 分） 参考答案： 1～5ADAAA 6～10ABACA 11～15DDCBB 16～20ABCDA 21、（1）治国理念：民本思想，轻徭薄赋，发展生产等 成效：唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛， 历史上称之为“贞观之治”。 （2）开元盛世，安史之乱；唐玄宗统治后期追求享乐，任人唯亲，朝政日趋腐败，爆 发了安史之乱，唐朝由盛转衰。 （3）注重发展经济，关注民生；重视人才的培养与任用；整顿吏治，加强对各级官 吏的监督。（任答符合题意的两点即可） 22、（1）民族政策，开明的民族政策 （2）方式：（送婚）和亲。 历史佳话：文成公主和亲（文成公主人藏） （3）政策：开放。 （4）杰出人物：玄奘，贡献：1、玄奘带回来大量佛经，为中国佛教事业作出巨大贡 献；2、《大唐西域记》中外交流史的珍贵文献 23、（1）隋炀帝统治时期。进士科的创立。 （2）皇帝或封建统治者或唐太宗；维护封建统治阶级的统治。 （3）贞观之治。增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目 。 （4）中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官 吏选够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展。（2 点即可） 24、（1）方镇太重，君弱臣强；取消节度使收税权力（设置转运使） （2）重文轻武政策有利于政权的稳固和社会安定（言之有理即可）。 （3）注重改革与创新，重视教事业发展，重视人才培养等（言之有理即可） 25、（1）原因：北方战乱频繁，南方相对稳定；北方人口南迁带去了先进的技术。 （2）占城稻； （3）经济重心南移；南宋。 （4）采取积极鼓励发展经济的政策：保持安定团结的大好局面：重视科技进步，推 动经济发展：保护生态环境，保护自然环境等。（言之有理即可）