必修1 第4课 第1课时 进入新时代 实现中国梦（PPT教学课件）-【百汇大课堂】2026年高考政治总复习上册·第1轮（浙江专用）

高考总复习 思想政治 必修1　中国特色社会主义 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 美好生活需要 不平衡不充分 社会主义初级阶段 最大发展中国家 一以贯之 国家富强 人民幸福 伟大斗争 伟大工程 伟大事业 现代化强国 十个明确 十四个坚持 十三个方面成就 当代中国 中国化时代化 4 第一课时　进入新时代　实现中国梦 新的历史方位 核心考点一　中国特色社会主义进入新时代 内涵 是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代(历史脉络)，是决胜全面建成小康社会、进而全面建设____________________的时代(强国目标)，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现__________________的时代(富民目标)，是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族________________的时代(中国梦)，是我国不断为人类作出更大贡献的时代(世界意义) 社会主义现代化强国 全体人民共同富裕 伟大复兴中国梦 核心考点一　中国特色社会主义进入新时代 意义 ①对中华民族：意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族__________的光明前景 ②对科学社会主义：意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了__________________伟大旗帜 ③对世界：意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了__________和__________ 伟大复兴 中国特色社会主义 中国智慧 中国方案 核心考点一　中国特色社会主义进入新时代 核心考点一　中国特色社会主义进入新时代 核心考点一　中国特色社会主义进入新时代 不平衡不充分 社会主义初级阶段 核心考点一　中国特色社会主义进入新时代 推动发展 质量 效益 初级阶段 生命线 核心考点一　中国特色社会主义进入新时代 核心考点一　中国特色社会主义进入新时代 改革开放和社会主义现代化建设新时期 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 中国特色社会主义 新时代 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 核心考点一　中国特色社会主义进入新时代 实践 党的建设 社会革命 自我革命 核心考点一　中国特色社会主义进入新时代 D　 核心考点一　中国特色社会主义进入新时代 核心考点一　中国特色社会主义进入新时代 核心考点一　中国特色社会主义进入新时代 核心考点一　中国特色社会主义进入新时代 D　 核心考点一　中国特色社会主义进入新时代 核心考点一　中国特色社会主义进入新时代 B　 核心考点一　中国特色社会主义进入新时代 核心考点一　中国特色社会主义进入新时代 核心考点一　中国特色社会主义进入新时代 B　 核心考点一　中国特色社会主义进入新时代 核心考点一　中国特色社会主义进入新时代 民族振兴 共同愿景 最大同心圆 核心考点二　实现中华民族伟大复兴的中国梦 人民 创造者 享有者 强大力量 息息相通 核心考点二　实现中华民族伟大复兴的中国梦 核心考点一　中国特色社会主义进入新时代 中华民族 伟大斗争 长期性 核心考点二　实现中华民族伟大复兴的中国梦 要求 原因 措施 推进党的建设新的伟大工程 办好中国的事情，关键在____。中国共产党要始终成为时代先锋、民族脊梁和马克思主义执政党，自身必须始终过硬 中国共产党要不断增强____________、思想引领力、群众组织力、社会号召力，以永葆旺盛生命力和强大战斗力 党 政治领导力 核心考点二　实现中华民族伟大复兴的中国梦 要求 原因 措施 推进中国特色社会主义伟大事业 坚持和发展中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题 增强道路自信、理论自信、__________、文化自信，始终坚持和发展中国特色社会主义 “四个伟大”的关系 紧密联系、相互贯通、相互作用，统一于新时代坚持和发展中国特色社会主义伟大实践，其中起决定性作用的是______________________ 制度自信 党的建设新的伟大工程 核心考点二　实现中华民族伟大复兴的中国梦 社会主义现代化 富强民主文明和谐美丽 核心考点二　实现中华民族伟大复兴的中国梦 全面建设社会主义现代化国家 斗争精神 核心考点二　实现中华民族伟大复兴的中国梦 历史机遇 理想信念 人生华章 核心考点二　实现中华民族伟大复兴的中国梦 A　 核心考点二　实现中华民族伟大复兴的中国梦 核心考点二　实现中华民族伟大复兴的中国梦 C　 核心考点二　实现中华民族伟大复兴的中国梦 核心考点二　实现中华民族伟大复兴的中国梦 D　 核心考点二　实现中华民族伟大复兴的中国梦 核心考点二　实现中华民族伟大复兴的中国梦 核心考点二　实现中华民族伟大复兴的中国梦 B　 核心考点二　实现中华民族伟大复兴的中国梦 核心考点二　实现中华民族伟大复兴的中国梦 请完成：课时提升训练（5） 温馨提示 谢谢观看！ 1．新时代的科学内涵 地位 党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展______________ 2．新时代我国社会主要矛盾——我国进入新时代的重要标志 是什么 内涵(变) 人民日益增长的美好生活需要和______________的发展之间的矛盾 不变 我国仍处于并将长期处于__________________的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变 怎么做 针对“变” 要在继续__________的基础上，着力解决好发展不平衡不充分问题，大力提升发展______和______，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要，更好推动人的全面发展、社会全面进步 针对“不变” 要牢牢把握社会主义__________这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的________、人民的幸福线 我国不同时期的主要矛盾 新民主主义 革命时期 帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾 社会主义革命 和建设时期 人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾、人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾 　新时代的科学内涵 [典例1] “当盛世的钟声敲醒未来，春风入怀百花盛开，辉煌地走向世界中心的舞台，新时代大幕在中国拉开。当幸福的生活如约到来，万家灯火欢乐开怀，温暖的旋律融化所有的冰雪，听新时代的歌声为中国喝彩！”歌曲《我们的新时代》反映了新时代(　　) ①“变”的是社会主要矛盾，“不变”的是科学社会主义理论 ②中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 ③我国创造了发展中国家实现现代化的最好模式 ④我国在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：“变”的是社会主要矛盾，“不变”的是基本国情，①错误。发展模式要与具体国情相结合，③说法太绝对，排除。 　新时代的主要矛盾 [典例2] 中国共产党对我国社会主要矛盾的认识根据社会发展变化而不断调整和深化。 时间 社会主要矛盾 1956年 (党的八大) 人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾 时间 社会主要矛盾 1981年 (党的十一届六中全会) 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 2017年 (党的十九大) 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 解析：对社会主要矛盾的认识和把握，坚持了一切从实际出发，使主观符合客观，①错误。矛盾双方的对立统一推动事物发展，正确把握主要矛盾，才能更好促进社会发展，②错误。 　新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之 [典例3] 中国特色社会主义，是在近代以来中华民族由衰到盛180多年的历史进程中得来的，是在对中华民族5 000多年的传承发展中得来的，是党和人民历经千辛万苦取得的宝贵成果，我们得到这个成果极不容易，必须倍加珍惜。我们要一以贯之(　　) ①坚持和发展中国特色社会主义 ②固化中国特色社会主义的实践特色、理论特色 ③推进党的建设新的伟大工程 ④开新局于伟大的自我革命，强体魄于伟大的社会革命 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：我们应在实践中丰富和发展中国特色社会主义理论，而不是“固化”，②错误。要开新局于伟大的社会革命，强体魄于伟大的自我革命，④错误。 误认为我国已经超越社会主义初级阶段 [提醒：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，仍是世界上最大的发展中国家，中国特色社会主义符合我国的基本国情和最大实际。] 解析：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变，②错误。不充分是相对的，④错误。 1．中国梦的本质 含义 实现中华民族伟大复兴 本质 国家富强、__________、人民幸福 意义 中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体，体现了中华民族和中国人民的整体利益，表达了每一个中华儿女的__________，已成为激荡在十四亿多人心中的高昂旋律，成为中华民族团结奋斗的最大公约数和____________ 特点和 要求 ①中国梦归根到底是______的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。人民是中国梦的主体，是中国梦的________和________ ②中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每一个中华儿女的梦。每个人都要把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中，汇聚起实现中国梦的__________ ③中国梦是中国人民追求幸福的梦，也同世界人民的梦想__________。中国将同国际社会一道，推动实现持久和平、共同繁荣的世界梦，为人类和平与发展的崇高事业作出新的更大的贡献 2.新时代新征程中国共产党的使命任务——实现中国梦的根本保证 (1)党的初心和使命：为中国人民谋幸福，为__________谋复兴。 (2)党如何实现伟大梦想 要求 原因 措施 进行__________ 要有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，必须进行伟大斗争 充分认识这场伟大斗争的________、复杂性、艰巨性，发扬斗争精神，提高斗争本领，不断夺取伟大斗争新胜利 3.分两步走建成社会主义现代化强国 (1)两步走战略 步骤 时间 目标 第一步 从二○二○年到二○三五年 基本实现________________ 第二步 从二○三五年到本世纪中叶 把我国建成______________________的社会主义现代化强国 　中国梦的本质 [典例1] (2023·浙江1月卷)因为过度垦荒放牧，宁夏西海固曾经陷入“越穷越垦、越垦越穷”的循环。在中国共产党的领导下，渴望过上幸福生活的西海固人民艰苦奋斗，治山、治水、治穷一起发力。10年后，山坡绿了，村庄美了，老百姓的日子也红火了。从西海固人民梦想成真可以看出，中国梦(　　) A．归根到底是中国人民的梦 B．是中国人民奉献世界的梦 C．是每个中国人梦想的总和 D．需要更为完善的制度保障其实现 解析：在中国共产党的领导下，西海固人民通过艰苦奋斗，过上了梦寐以求的幸福生活，说明中国梦归根到底是中国人民的梦，A正确。 材料不涉及中国梦与世界梦的关系，不涉及中国梦是中国人民奉献世界的梦，B排除。中国梦归根到底是人民的梦，但不是每个中国人梦想的简单相加，“总和”说法错误，C排除。材料强调中国梦与人民的关系，不涉及中国梦需要更为完善的制度保障其实现，D排除。 　分两步走建成社会主义现代化强国 [典例2] (2024·浙江绍兴模拟，改编)2024年12月召开的中央经济工作会议指出，中国式现代化迈出新的坚实步伐。中国式现代化发展历程中发生了一些具有标志性的重大事件。下列对这些时间节点发生的重大事件对中国式现代化发展的影响解读正确的是(　　) ①为实现现代化奠定根本政治前提和制度基础 ②为实现中国式现代化提供重要法宝和关键一招 ③全面推进和拓展了中国式现代化的发展途径 ④开启了全面建设社会主义现代化强国的新征程 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：中华人民共和国成立后，社会主义制度的建立为实现现代化奠定根本政治前提和制度基础，①不符合题意。2020年全面建成小康社会后开启全面建设社会主义现代化强国的新征程，21世纪中叶，我国要达到中等发达国家水平，基本实现现代化，④不符合题意。 　新时代青年的责任 [典例3] (2025·浙江1月卷)救亡图存的年代，一群有理想的青年投身革命洪流；改革开放新时期，青年发出“团结起来，振兴中华”的时代强音；新时代，“到祖国最需要的地方去”成为众多青年的自觉行动。这表明(　　) ①青年人才是建设现代化强国的关键支撑 ②青年的理想信念关乎国家和民族的未来 ③国家的支持是青年成长成才的保障 ④中国梦的实现需要一代代青年的接续奋斗 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，建设现代化强国需要各方面人才的共同努力，不仅仅是青年人才，①排除。 从救亡图存年代的青年投身革命，到改革开放新时期青年发出“团结起来，振兴中华”的时代强音，再到新时代青年“到祖国最需要的地方去”，可以看出不同时代青年的理想信念推动着国家和民族的发展，青年的理想信念关乎国家和民族的未来，②正确。 材料强调不同时代青年为国家和民族的发展不懈奋斗，没有体现国家对青年成长成才的支持，③不符合题意。 不同时代的青年都在为实现国家的目标而努力奋斗，从救亡图存到改革开放再到新时代，中国梦的实现需要一代代青年的接续奋斗，④正确。 伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想区分不清 [提醒：“伟大斗争”回答了“以什么样的精神状态”的根本问题，“伟大工程”回答了“提供什么样的领导力量”“建设什么样的党、怎样建设党”的根本问题，“伟大事业”回答了“举什么旗、走什么路”的根本问题，“伟大梦想”回答了“担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标”的根本问题。] 解析：“增强思想引领力”是深入推进党的建设新的伟大工程的做法，②排除。增强“四个自信”是推进中国特色社会主义伟大事业的做法，③排除。 $$