4.2.3 合理用药（教学课件）生物冀少版2024八年级上册

鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、大麻、吗啡、可卡因，以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品与精神药品，都属于___________。 毒品造成人体的_________能力下降；毒品使人精神颓废，意志消沉，甚至出现抑郁症以及自杀的倾向。 _________等违法行为对人体健康具有危害作用。 我国《刑法》明确规定，走私、贩卖、运输、制造毒品，无论数量多少，都应当追究刑事责任，予以刑事处罚。种植毒品、贩毒和制造毒品均属于___________行为。 青少年处于心理和生理成长的关键时期，要积极主动地___________毒品，珍爱生命。 温故而知新 毒品 免疫 吸毒 犯罪 拒绝 有人感冒咽痛，去药店购买抗生素，工作人员说抗生素不能随便服用，建议找医生诊断，而感冒冲剂却可以在药店购买,自行服用。这与合理用药有关。怎样用药才合理呢? 课堂导入 2024冀少版新教材.生物.八年级.上册 第四单元 疾病预防与人体健康 第二章 生活习惯与健康 第四节 合理用药 理解合理用药与人体健康之间的紧密联系，树立正确的生命观念，谨慎对待药物使用。 生命观念 通过分析药物说明书，归纳安全用药的关键信息（如剂量、有效期、禁忌），形成批判性思维。 科学思维 通过模拟“家庭小药箱整理”“用药场景判断”等活动，提升解决实际问题的能力。 探究实践 树立安全用药意识，主动向家人宣传合理用药知识，承担健康生活的社会责任。 态度责任 01 02 03 04 学习目标——核心素养 重点难点 重点 1.区分处方药与非处方药（OTC）。 2.掌握药物说明书的关键信息。 1.保持合理用药的意识和习惯。 2.克服广告误导、自行增减药量等生活中常见因素对合理用药的干扰，真正将合理用药知识转化为实际行动。 难点 寻证据.收集 收集家庭常备药品的说明书 收集家庭常备药品说明书，认真阅读，重点关注表4-2-2中所列项目，并将说明书中的相应信息填入表中。 表4-2-2 药品说明书信息记录表 药品名称 是否标有“OTC” 功能主治 用法用量 注意事项 生产日期 有效期 根据获得的证据思考下列问题。 1.药品说明书包含哪些主要信息？ 2.处方药和非处方药有什么不同？ 3.怎样合理用药？ 课前作业 药品名称 成分 功能主治 规格 用法用量 不良反应 注意事项 生产日期 有效期等 探究新知 一、药品说明书 在使用之前，都要仔细阅读说明书： 观看视频 药品名称 成分 功能主治 规格 用法用量 不良反应 注意事项 生产日期 有效期等 探究新知 一、药品说明书 在使用之前，都要仔细阅读说明书： 药品名称 成分 功能主治 规格 用法用量 不良反应 注意事项 生产日期 有效期等 有效期：指药品在一定的贮存条件下，能够保持质量的期限。 若有效期为2025年12月，则该药品可使用到______________; 若有效期为2025年12月2日，则该药品可使用到_____________。 若生产日期为2024.12.2，有效期为2年，则该药品可使用到____________________。 2025.12.31 2025.12.2 2026.12.1 探究新知 二、处方药和非处方药 探究新知 二、处方药和非处方药 1.非处方药 维生素、板蓝根颗粒、碘伏等药品说明书中标有“OTC”，这些药物不需要凭医生处方即可自行购买，属于非处方药。 患者可以根据自己的病情进行判断，按照药品说明书使用非处方药。 小辞典 OTC指非处方药，英文over the counter 的缩写。 探究新知 二、处方药和非处方药 2.处方药 抗生素类药物、麻醉药等药品说明书中没有标明“OTC”，这些药物必须凭借医生开出的处方才可购买和使用，属于处方药。 处方药主要是服用后有依赖作用的药物、毒副作用大的药物以及一些治疗特殊疾病的药物等。 Rx 探究新知 三、合理用药 按剂量用药 注意药物禁忌 在有效期内服药 在医生的指导下，对症治疗。 注意药物不良反应。 图4-2-6 合理服用药物 药物可分为处方药和非处方药，遵从医嘱、按照药物使用说明合理用药，避免药物误用和滥用。 探究新知 三、合理用药 治疗疾病必须正确诊断，对症用药。服用药物前，一定要仔细查看药品说明书，合理服用药物，以充分发挥药物疗效，确保健康。 探究新知 三、合理用药 1.联合使用两种或两种以上的药物，目的在于取得较好的疗效，不科学的联合用药，则会由于药物相互作用而降低药效，甚至有损健康。 探究新知 三、合理用药 2.药物既能治病，也能致病。 抗生素不仅会杀灭病菌，还会杀死身体内的有益菌，降低免疫力，要在医生指导下使用。 探究新知 三、合理用药 3.用药后如果感觉身体不适，要立即查明原因。 如果药物过敏，应及时向医生说明 探究新知 四、家庭药箱 目前有许多家庭配备了家庭药箱。家庭成员不同，家庭药箱配备的药品也不尽相同，有老人、儿童的家庭应准备老人与儿童常用药。家庭药箱配备的药品应具有针对性、实用性。 家庭小药箱 （仅供参考） 1.感冒发烧药 布洛芬、感冒灵颗粒、板蓝根冲剂、阿莫司林等 知识拓展 2.抗过敏药 盐酸西替利嗪片、氯雷他定、扑尔敏等 3.伤口杀菌消毒药 碘伏、75%消毒酒精、双氧水等 4.皮肤感染、蚊虫叮咬药 莫匹罗星软膏、红霉素软膏、风油精、驱风油等 5.腹泻、肚子不舒服药 蒙脱石散、保济丸、藿香正气水等 6.便秘药 开塞露、乳果糖等 7.常备医用器材 体温计、纱布、棉球、创可贴、绷带、退热贴等 做中学.实践 整理家庭药箱，查看药品保质期。根据家庭成员的身体状况，完善家庭药箱，向家庭成员宣传合理用药知识。 保质期：指药品在规定的储存条件下，能够保持其质量的期限。 若生产日期为2024.12.2，保质期为2年，则该药品可使用到____________________。 2026.12.1 由于保质期的截止日期通常指 “有效期至某年某月某日”，且包含该日期的前一天，因此 2026 年 12 月 2 日的前一天为 2026 年 12 月 1 日。 课后作业 课堂练习 经典例题1.合理用药是健康的生活习惯之一。下列有关人们用药的一些认识，不正确的是(     ) A．为预防感冒，要经常服用抗生素 B．首次用药或症状较重时也不可以加大用药量 C．俗话说“是药三分毒”，非处方药在服用前也要仔细阅读说明书 D．进口的药物疗效不一定比国产的好 A 要合理用药，是药三分毒，不能滥用抗生素。 经典例题2.关于安全用药和急救说法中错误的是（     ） A．病人发生呼吸、心脏骤停时应当立即做人工呼吸，开放气道，再做胸外心脏按压 B．手指部位小块皮肤擦伤，血液渗出，先清洗伤口再贴上创可贴 C．处方药必须经医师的指导才能使用 D．迅速将煤气中毒者移至空气清新的通风场所 A 病人发生呼吸、心脏骤停时应当立即先做胸外心脏按压，再开放气道，做人工呼吸。 经典例题3.如图所示是家庭常用药碘酊及其说明书的部分内容。下列用药方式安全的是（     ） A．既可以外用也可口服 B．不用于口腔黏膜的消毒 C．直接用手指蘸取少量药物涂搽 D．2026年6月，该药还可以正常使用 B 注意事项提到“不宜用于破损皮肤、眼及口腔黏膜的消毒”，所以不用于口腔黏膜的消毒是符合用药要求的 1.下列药品中，不属于OTC的是( ) A.维生素C B.青霉素 C.碘伏 D.感冒冲剂 B 当堂练 青霉素是抗生素类药物，使用不当可能会引起严重的过敏反应等不良反应，必须在医生的指导下使用，需要医生处方，不属于 OTC。 2.下面是“复方板蓝根颗粒说明书”的部分信息，仔细阅读并回答下列问题。 麦芽糖 复方板蓝根颗粒说明书 OTC [成分]板蓝根、大青叶。辅料为蔗糖、淀粉。 [功能主治]清热解毒，凉血。用于风热感冒，咽喉肿痛。 [用法用量]口服，一次1袋(15克)，一日3次。 [贮藏]密封。 [有效期]24个月 (1)对于购买“复方板蓝根颗粒”，甲和乙有不同的看法。甲说: “没有医生的处方，不能乱买。”乙说:“这是非处方药， 可以自已购买。”他俩谁的说法有道理? 答：乙的说法有道理。 说明书中标注“OTC”，这是“非处方药”的标识，非处方药不需要医生处方，可自行购买使用，因此乙正确。 (2)因突然降温，丙受凉感冒，回家后立即冲服了一包复方板蓝根颗粒。他的做法是否妥当?为什么? 答：丙的做法不妥当。 因为复方板蓝根颗粒的功能主治是“风热感冒”，而丙是“受凉感冒”，症状不对应，用药不对症，可能无法达到治疗效果，甚至延误病情。 (3)丁听说“中药无副作用”，为了预防感冒，他每天都喝复方板蓝根颗粒。这种做法是否合理?说出你的理由。 答：丁的做法不合理。 虽然中药相对温和，但“是药三分毒”，中药也有副作用。复方板蓝根颗粒是用于治疗风热感冒等症状的药物，不能随意长期服用用于预防感冒，盲目用药可能对身体造成不良影响。 药品的禁用、忌用、慎用 开眼界 为了安全和科学地使用药物,药品说明书上常标有禁用、忌用、慎用的字样,它们之间虽然只有一字之差，但含义却不相同。 禁用是关于用药的最严厉的警告。某些人对青霉素有过敏反应，青霉素对他们就属禁用药品。心动过缓、心力衰竭的患者禁用普萘洛尔，青光眼患者禁用阿托品等。对于患者来说，凡属禁用的药物，万不可贸然使用。 忌用是指不适宜使用或应避免使用该药。用药后可能会发生不良反应。肝功能不全者使用异烟肼会引起谷丙转氨酶升高,使肝病加重,所以这类人群忌用异烟肼。喷托维林是抑制咳嗽中枢的镇咳药，咳嗽痰多时应忌用。庆大霉素等是对肾功能有影响的药，肾功能减退者忌用。 慎用是指该药可以谨慎使用。使用时，必须密切注意患者用药后可能发生的不良反应，一旦出现不良反应必须立即停药。心脏病患者伴有低钾血症时，应慎用氢氯噻嗪、呋塞米等利尿剂。阿司匹林对胃刺激较大，胃溃疡患者应慎用。一般药物慎用的对象多见于老年人、儿童、孕妇及心脏、肝、肾等器官功能低下者。 课堂小结 合理用药 药品说明书 非处方药和处方药 合理用药 家庭药箱 ——包含药品名称、成分、功能主治、规格、用法用量、不良反应、注意事项、生产日期、有效期等信息。 非处方药：不需要医生处方即可自行购买，“OTC”。 处方药：必须凭借医生开出的处方才能购买和使用，RX 在医生的指导下，对症治疗。 注意药物不良反应。 按剂量服药。 注意药物禁忌。 在有效期内服药。 ——具有针对性、实用性 37 生活的美妙就在于它的丰富多彩，要使生活变得有趣，就要不断地充实它！ 谢谢聆听 Thank you 学好生物，学会生活 $$这是一份完整的药品说明书，我们该如何看懂它？我们先从第一部分名称说起。一般药品至少有通用名、商品名和化学名这三个名称。其中通用名是全国统一名称，具有唯一性。而商品名称则是药品生产厂商为其产品取得名字。例如阿莫西林这款药物有多家厂商生产，但通用名称只有阿莫西林这一个。但商品名称根据厂商不同，则有可能出现张三阿莫西林、李四阿莫西林等药品名称可以让我们更加准确的选用药品，避免重复用药。接下来我们看药品的批准文号，批准文号相当于药品的身份证号，主要由国药准字四个汉字、一位大写字母和八位数字组成。其中汉字后的字母代表药品类型，如H代表化学药品，S代表生物药品，J代表进口药品，Z代表中成药，B代表保健药品。而数字中的前四位则代表批准年份，后四位代表批准数字号。通过批准文号，我们可以来判断药品的真假和品类。根据中华人民共和国药品管理法规定，中国境内上市的药品橱中药材、中药饮片外，必须取得批准文号。同时，这些信息可以在国家药品品监督管理局网站上进行查找和核实，然后是药品的成分和性状，这不难理解。成分可以让我们了解药品是由什么原材料构成的，以及药品所用辅料可以帮助我们避免购买相似药物，如茶碱缓释片和复方甲氧那明胶囊中都含有茶碱成分，若两药长期同服，则容易产生不良反应。现状可以让我们首先了解药品的颜色、外观和口感，服用时可以帮助判断药物是否变质。接着是适应症和用法用量。适应症即根据药品的药理作用及临床应用情况，将使用药品确有疗效的疾病列入适应症范围，对我们用药提供一定参考。而用法用量则是服用药物的方法和剂量。需要注意的是，小孩、老人、孕妇等特殊人群需要在医师的指导下才能确定正确的用法用量。注意事项和不良反应则主要为药品的负面作用，其中注意事项中的慎用代表用此药时要小心谨慎。禁用代表发生不良反应的可能性很大，但可能会因个体差异不能一概而论，所以用禁用这个词警告。而禁用是对用药者最严严重的警告，禁止使用，不然可能产生较为严重的后果。不良反应则主要为服用药品后可能产生的不良作用。需要注意的是，借不良反应的多少来判断药品的好坏是一种错误的做法。有些药品可能研究比较成熟，所以呈现的不良反应较多，并不能直接证明这款药物的副作用较大。最后是储存环境和有效期。储存环境可以对我们储存药物提供一定的指导作用。例如不同胰岛素的储存方式有所不同，储存环境和有效期非常重要，如果没有按照要求贮存或已经过期，就会可能使药效降低甚至失效，不仅不能发挥治疗作用，有些药品变性后还会产生对身体有害的物质，影响我们的健康。看懂药品说明书只能帮助我们更好的了解药物，而不能作为我们服用药物的标准。面对疾病，药品说明书对我们的作用更应该是让我们更好理解医生的治疗方案，而不是擅自用药。