（九上预习篇）第13章 第2节 分子动理论的初步知识-【假期好时光】2025年新教材物理八升九暑假作业（人教版2024）

基本特性之一，比热容与物体温度高低、质量大 小、是否放热、物质的内能多少都没有关系。所以 ABC均不符合题意；D.不同物质比热一般不同， 所以可以用来鉴别物质。此选项符合题意。故 选D。 2.B【解析】A.刀刃很锋利，是在压力一定时，减小 受力面积来增大压强，故A错误；B.质量相同的 水和油，用相同的热源加热相同的时间，吸收的热 量相同，油吸热升温较快，是因为油的比热容小， 故B正确：C.霜是水蒸气逼冷凝华成小冰晶，故 C错误；D.锅铲柄、电水壶把手有凸凹花纹，是在 压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大 摩擦力，故D错误。故选B。 3.D【解析】A.不同种类的物质，比热容也可能相 同，如煤油和冰，故A错误；B.比热容与物质的状 态有关，如水和冰，故B错误：C.质量相等、初温 相同的铝块和铜块吸收相同的热量，因为铜的比 热容较小，故钢块的末温更高，故C错误；D.汽车 发动机用水散热，是因为水的比热容较大，故D 正确。故选D。 4.D5.D6.C7.A 8.A【解析】白天，太阳照射下海岸和海水吸收相 同的热量，水的比热容比泥土、沙子的比热容大， 海水温度上升慢；而海岸吸热后，温度上升快，热 空气上升，微风从海洋吹向陆地，形成海风；夜晚， 海岸和海水放出相同的热量，海水温度降低得少， 海面气温较高，空气上升，风就从陆地吹向海上， 形成陆风，故A符合题意。故选A。 9.大4.2×10【解析】因为水的比热容较大，相 同质量的情况下，吸收多热量的温度变化不明显， 可以使糯米均匀受热；水吸收的热量：Q曦= c*m△t=4.2×103J/(kg·℃)×5kg×20℃= 4.2×10J. 10.快比热容大 11.5120【解析】由G=mg可知，胶囊的质量：m= G_0.05N=0.005kg=5g,胶袁吸收的热量： g 10 N/kg Qa=cm△t=2000J/(kg·℃)×0.005kg× (37℃-25℃)=120J。 10 12.(1)质量升高的温度(2)A(3)2.1×10 (4)D 【解析】(1)根据比较吸热能力的两种方法，要控 制不同液体的质量相同，故烧杯中加入的A、B 两种液体除初温相同外，还应保证质量相同；当 它们吸收相同的热童时，可以通过升高的温度判 断它们吸热性能的强弱。（2)根据Q=cm△t,在 质量和降低的温度相同时，A放热多，冬天，如果 你想自制暖手袋，应选液体A作为供暖物质，其 效果更佳。(3)A、B两种液体吸收相同的热量， B升高的温度是A升高温度的2倍，且A、B质 量相同，根据公式©=品可知，B液体的比热容 是水的一半，即B的比热容为：c= 4.2×103J/(kg·℃2=2.1×103J/(kg·℃)。 (4)沿海地区多水，在相同的条件吸热相同，水 升温慢，根据图丙可知，其他条件相同，吸热相同 时，所示曲线温度变化量小，沿海地区一天气温 变化所对应的曲线是D。 13.解：(1)牛奶吸收的热量：Q吸=c1m1(t-1)= 2.1×103J/(kg·℃)×0.25kg×(50℃- 10℃)=2.1×10°J。 (2)Q毁=Q数=2.1×10J, 即c水m*(t2-t)=Q做， Q做 则m水c*ia-i) 2.1×10J 4.2x10/(kg·℃)×(60℃-50℃)=0.5kg。 答：(1)牛奶需要吸收2.1×10°J的热量； (2)妈妈至少要用60℃的热水0.5kg。 第2节分子动理论的初步知识 知识点讲解 知识点一物质的构成 1.分子原子 2.(1)10-10m(2)不能电子显微镜 【跟踪训练1】 2.6×10°【解析】4×10m3=4×105cm3, 1.04×102个=2.6×10个/cmg 4×105cm3 知识点二分子热运动 1.(1)扩散(2)物质接触(3)温度 (4)不停无规则 2.剧烈 【跟踪训练2】 A【解析】固体之间也可以发生扩散现象，一切物 体的分子都在永不停息地做无规则的运动；扩散现 象本身就是由分子的无规则运动产生的；物体的温 度越高，分子的热运动就越快，扩散现象就越明显： 不同的物质在相互接触时可以彼此进入对方，还说 明分子间存在着间隙。故选A。 【跟踪训练3】 B 知识点三分子间的作用力 1.引斥 2.同时距离 3.(1)变小斥力变大引力体积形状 (2)很远没有流动压缩 (3)小很多略大小位置自由压缩 形状流动 4.分子不停地做热运动引力和斥力 【跟踪训练4】 不停地做无规则的运动引力 自主检测 1.C【解析】春天，田野里金灿灿的油菜花盛开，送 来沁人心脾的花香，“闻到花香”主要是因为花香 分子在不停运动，故C符合题意，ABD不符合题 意。故选C。 2.D【解析】A.小朋友捂住耳朵是在人耳处减弱 噪声，故A错误；B.元宵节煮汤圆，水面上方会有 大量的“白气”，是因为锅内的水蒸气液化成的小 水珠，故B错误；C.观众的呐喊声“震耳欲聋”是 指观众的声音大，即声音的响度大，故C错误； D.月饼香气四溢属于扩散现象，说明分子在不停 地做无规则的运动，故D正确。故选D。 3.C4.B5.C 6.B【解析】擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞，这是粉 笔灰的机械运动，不是分子的运动，故A错误；吃 饭时闻到饭莱的香味，这是饭莱的气味分子扩散 的结果，说明分子在不停地做无规则的运动，故B 正确；粉笔蹭到衣服上，在衣服上留下粉笔痕迹， 不是分子运动，不属于扩散现象，故C错误；打扫 教室时，灰尘飞杨，这是灰尘的机械运动，不是分 子的运动，故D错误。故选B。 7.C【解析】蛋壳能轻松被敲碎，是因为分子间的 作用力较小，故A错误；咸鸭蛋在水里受到水的 浮力和重力的作用，因为浮力小于重力，咸鸭蛋下 沉到水底，故B错误；腌制鸭蛋就是通过扩散使 盐进入蛋中，属于分子的运动，故C正确；两个咸 鸭蛋撞击时，两个鸭蛋受到的力是相互作用力，大 小相等，故D错误。故选C。 8.C 9.液化分子在不停地做无规则运动 10.减小受力面积无规则的运动大气压 11.空气扩散 12.间隙分子在不停地做无规则的运动 13.这是一种扩散现象。刮去一层墙的表皮，墙的里 面还是黑色，这是煤炭分子运动到墙里面的结 果，说明分子是不停地运动的。 第3节内能 知识点讲解 知识点一内能 1.运动大2.相互作用力 3.(1)所有热运动动分子势焦耳 (2)高低 4.大减小 【跟踪训练1】 C【解析】冰块在熔化的过程中，吸热，内能增加， 所以0℃的水具有较大的内能。故选C。 知识点二热传递和内能的改变 1.放出减少吸收增加2.大3.内能 【跟踪训练2】 B【解析】食物被加热的过程中，食物吸收热量，内 能增加，是通过热传递的方式使其内能增加，故A 正确；热量是过程量，不能说含有，故B错误；“白 气”是水蒸气遇冷液化形成的，故C正确；食物被加 11第十三章内能 预习篇 天，如果你想自制暖手袋，应选液体 (选填“A”或“B”)作为供暖物质，其效果更佳。 (3)若液体A是水，则液体B的比热容为 J/(kg·℃)。[c*=4.2×10J/(kg·℃)] (4)如图丙所示是我国沿海地区和内陆地区同一天气温变化曲线，请你判断沿海地区一天 气温变化所对应的曲线是 (选填“C”或“D”)。 四、计算题 13.冬天，吃早饭时妈妈要用60℃热水给小明加热250g袋装牛奶，要使这袋牛奶的温度由 10℃最终升高到50℃，不计热量损失，已知水的比热容为4.2×10J/(kg·℃)，牛奶的比 热容为2.1×103J/(kg·℃)。求： (1)牛奶需要吸收多少焦耳热量？ (2)妈妈至少要用60℃的热水多少千克？ 第2节分子动理论的初步知识 一学习目标一 1.能简单说明物质是由分子、原子构成的。 2.能够识别并举例说出生活中常见的扩散现象，知道一切物质的分子都在不停地做无规则的 运动。 3.知道分子间存在相互作用力，了解什么条件下表现为引力，什么条件下表现为斥力。 厂知识点讲解☐ 知识点一物质的构成 1.常见的物质是由极其微小的粒子 等构成的。 2.分子非常小，可从两方面认识其非常小： (1)分子的直径非常小，一般直径只有百亿分之几米，人们通常以 为单位来量度 分子。 (2)用肉眼和光学显微镜 （(选填“能”或“不能”)分辨出分子， 可以帮助我 们观察到这些微小的粒子。 【易错剖析】分子、原子极其微小，用肉眼是无法观察到的：凡是能用肉眼看到的物体或颗粒，无 论多小都不是分子。 35 假期好时光 RJ·物理·九年级·上 【典型例题】随着工业、经济发展，我国华北地区乃至全国均受到雾霾的困扰，冬天尤甚。形成雾 霾天气的罪魁祸首是“PM2,”,“PM2,”是指大气中直径小于或等于2.5 的颗粒物，被 人体吸入后会进人血液，对人形成危害。“PM2,” (选填“是”或“不是”)分子。 解析：“PM25”是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，分子的直径非常小，一般分子 的直径只有百亿分之几米，“PM25”的直径大约是分子直径的万倍以上，因此“PM2与”不是 分子。 答案：微米不是 【跟踪训练1】1g食盐中约有1.04×102个分子，把1g食盐投入一个水库中，已知水库的蓄水 量为4×10°m3,如果食盐分子均匀分布在水库的水中，那么每立方厘米的水中约含有 个食盐分子。 知识点二分子热运动 1.扩散现象 (1)定义：不同的物质在互相接触时进人对方的现象，叫作 现象。 (2)扩散现象发生的条件：不同 ;相互 ,二者缺一不可。 (3)影响扩散快慢的主要因素：①物质的 。温度越高，扩散越快：②物质的种类。气 体之间的扩散最快，其次是液体之间的扩散，固体之间的扩散最慢。 (4)扩散现象说明：①一切物质的分子都在 地做 的运动；②分子之间有间隙。 2.分子热运动：一切物质的分子都在不停地做无规则的运动，分子运动越 物体的温度 越高。 【易错剖析】扩散现象发生在相互接触的两种不同物质间，因此两个小水滴合成一个大水滴并 不是扩散现象。 【拓展延伸】从宏观上讲，扩散现象是不同的物质互相接触而彼此进入对方的现象，而从微观角 度来看，它其实是不同物质的分子做无规则运动时进入到对方分子间隙的结果。 【典型例题2】四季更替蕴含着许多物理原理，下列季节特点中属于扩散现象的是 A.春天，柳絮飞扬B.夏天，雷雨阵阵C.秋天，丹桂飘香D.冬天，雪花漫天 【方法点拨】确认某种现象是否属于扩散现象的关键：看不同的物质彼此进入对方是自然形 成的，还是在外力作用下形成的；是由于分子运动形成的，还是由于宏观的机械运动形成 的。由于分子运动而自发形成的现象属于扩散现象，受外力作用下的宏观机械运动形成的 现象不属于扩散现象。 解析：从微观上看，扩散现象产生的原因是物质分子在不停地做无规则的运动。分子的尺 度很小，肉眼无法观察到，它们的运动是自发的，是在不知不觉中发生的，因此，桂花飘香属 于扩散现象。像柳絮、雷雨、雪花等，都是能用肉眼看到的物体或颗粒，尽管很小，但不是分 子，它们是由大量分子构成的宏观物体，A、B、D这些现象是在重力或风力等外力作用下的 机械运动，不属于扩散现象。 答案：C 36 第十三章内能 预习篇 【跟踪训练2】在栀子花开的时候，校园里到处都闻得到栀子花的清香，这是一种扩散现象。下 列对此现象的分析中错误的是 ( A.扩散现象只发生在气体、液体之间 B.扩散现象说明分子在不停地做无规则的运动 C.温度越高时扩散现象越明显 D.扩散现象说明分子间存在着间隙 【典型例题3】小暑是个善于观察和总结的同学，他发现的下列现象事例中，不能说明分子在不 停地做无规则的运动的是 () A.水中放糖后变甜 B.鸡蛋腌制后变威 C.食品垃圾腐烂后臭气熏天 D.刮风后灰尘漫天飞舞 解析：水中放糖后变甜，说明糖的分子在不停地做无规则的运动，故A不符合题意；鸡蛋腌 制后变成，说明盐的分子在不停地做无规则的运动，故B不符合题意：食品垃圾腐烂后臭气 熏天，说明分子在不停地做无规则的运动，故C不符合题意；刮风后灰尘漫天飞舞，是物体 的机械运动，不能说明分子在不停地做无规则运动，故D符合题意。 答案：D 【易错剖析】区分扩散现象与分子无规则运动。 二者容易混淆。扩散现象是指宏观世界中能够观察到或者感受到的一种现象；而分子无规 则运动则是指微观世界分子的运动情况。扩散现象存在的原因就是由于分子的无规则运动，前 者是后者在宏观上的表现，后者是前者在微观上的原因。两者之间既有区别又有联系。 【跟踪训练3】下列不属于扩散现象的 () A.墨水滴在烧杯中，使整杯水变黑 B.打扫卫生，看到阳光下飞扬的灰尘 C.长期堆煤的墙角，墙体变黑 D.在箱子里放上樟脑球，过些日子一开箱就能闻到樟脑气味 知识点三分子间的作用力 1.分子间存在相互作用的 力和 力。 2.分子间的引力和斥力不会单独存在，总是 存在，表现出现来的是什么力，取决于分子 间 的大小。 3.物质三态中分子间的相互作用： (1)当固体被压缩时，分子间的距离 ,作用力表现为 ;当固体被拉伸时，分 子间的距离 作用力表现为 固体分子间的距离小，不容易被压缩和拉伸， 具有一定的 和 (2)气体分子之间的距离 ,彼此之间几乎 作用力，因此，气体具有 性，容易被 (3)通常，液体分子之间的距离比气体 ,比固体 液体分子之间的作用力 比固体的 分子没有固定的 运动比较 ,这样的结构使得液体较难 被 没有确定的 ,具有 性。 37 假期好时光 RJ·物理·九年级·上 4.分子动理论的基本内容 常见的物质是由大量 构成的，物质内的分子在 ,分子之间存在 【典型例题4】现代手机使用时，人们喜欢在上面贴上钢化膜。钢化膜利用了分子之间 ,可以使其吸附在手机屏幕上；钢化膜的硬度大，碎裂后不能再复原是因为分子之 间 。(均填“有引力”“有斥力”或“几乎没有作用力”) 解析：钢化膜利用了分子之间有引力可以使其吸附在手机屏幕上；分子间作用力的大小与 分子间的距离有关，膜破裂以后分子距离较大，此时分子间的作用力就非常小了。 答案：有引力几乎没有作用力 【易错剖析】分子间距离大于分子直径10倍以上的时候，分子间的作用力十分微弱，分子间既 无引力，也无斥力。这就是破镜不能重圆的道理。 【跟踪训练4】新考法〔跨学科]白居易在《六月三日夜闻蝉》中有诗句“荷香清 露坠，柳动好风生”。荷塘四周都能闻到荷花飘香是因为分子在 的结果。如图所示，池塘荷叶上的水珠随荷叶拂动而滚动，相遇时能汇合 成较大的一滴，这说明分子间存在 一 自主检测☐ 一、选择题 1.春天，田野里金灿灿的油菜花盛开，送来沁人心脾的花香，“闻到花香”主要是因为花香分子 ( ) A.之间无间隙 B.存在引力 C.在不停运动 D.存在斥力 2.断素材〔传统文化)中国传统节日的习俗中涉及诸多物理现象，下列分析正确的是( A.春节燃放烟花爆竹，小朋友捂住耳朵，是在传播过程中减弱噪声 B.元宵节煮汤圆，水面上方会有大量的“白气”，是因为锅内的水汽化成的水蒸气 C.端午节赛龙舟，观众的呐喊声“震耳欲聋”，是因为声音的音调高 D.中秋节吃月饼，月饼香气四溢，是因为分子在不停地做无规则的运动 3.中华诗词博大精深，四字成语更是汉语言宝库中的璀璨明珠。下列四字成语中与扩散现象有 关的是 ) A.风花雪月 B.包罗万象 C.花香四溢 D.山清水秀 4.新素材〔链接生活〕周末小英帮妈妈洗青菜，洗完的一半青菜用来腌制咸菜，另一半用来炒熟， 都放等量的食盐，她发现青菜在几分钟内被炒熟时就有咸味了，而腌制成咸菜使之具有相同 的咸味需要较长的时间。请你同小英一起想想造成这种差别的原因主要是 A.炒菜时盐分子减小了，容易进入青菜中 B.炒菜时温度升高，盐分子的运动加快 C.腌制咸菜时盐分子的间隔减小，不易扩散 D.腌制咸菜时盐分子间相互作用的引力增大 38 第十三章内能 预习篇 5.新素养〔科学态度与责任〕如图所示是实现“碳中和”的途径之一，该技术通过将C02压入地 下实现C02的封存，C02封存后 二氧化碳 () A.分子的数目减小 压人地下 B.分子的体积变小 C.分子的间隔变小 D.分子的质量减小 液态二氧化碳 6.在学校生活的一天中，下列现象中能说明分子在不停地运动的是 A.擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞 B.中午吃饭时，同学们闻到饭菜的香味 C.粉笔蹭到衣服上，在衣服上留下粉笔痕迹D.打扫教室时，尘土飞扬 7.生活中很多人喜爱吃咸鸭蛋，下列关于咸鸭蛋所涉及的物理知识正确的是 A.蛋壳能轻松被敲碎，说明蛋壳分子间不存在引力 B.将咸鸭蛋放入水中会沉到水底，说明咸鸭蛋不受浮力 C.腌制鸭蛋就是通过扩散使盐进入蛋中 D.两个咸鸭蛋撞击时，一个蛋壳破裂，另一个蛋壳完好，说明撞击时两个鸭蛋受力大小不同 8.玻璃破碎后，将破碎处压紧，但仍然不能复原，原因是 () A.两块玻璃的分子间存在斥力 B.玻璃的分子间隔太小，不能形成扩散 C.两块玻璃的分子间距离太大，作用力太小D.玻璃分子运动缓慢 二、填空题 9.断素材〔地域特色〕河南老君山形成于十九亿年前的大陆造山运动，造就了其千姿百态的景 观。“雾锁层林烟笼山，繁花碧水绕其间”，雾的形成是 (填物态变化名称)现象；“百 花馨香弥漫，河洛沉醉春底”，漫步在老君山中能闻到各种花香，这说明 10.新考法〔跨学科〕在生物课上，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，要先 制作洋葱鳞片，切洋葱的小刀很锋利，这是通过 的方式增大对洋葱 的压强：教室内能闻到刺鼻的洋葱味，这说明分子在不停地做 ;如 图所示，胶头滴管把水吸到滴管内，是 作用的结果。 11.小明在西安大兴善寺散步时，发现园艺工人正在修剪绿植。小明听到修剪绿植的声音是通 过 传到耳朵里的，能闻到绿植清新的香气，这是 现象。 12.一定量的水和酒精混合后的总体积小于混合前两者体积之和，说明了分子间存在 在混合液中滴入一滴红墨水，不用搅拌，过一会儿整个混合液体都变成红色，该现象又说明 了 三、解答题 13.新考法〔开放探究〕小丽的爷爷家在冬天来临之前购买了一车煤块堆在墙角，用于冬天的取 暖，春天来临时，还有部分煤块没有用完，小丽帮爷爷把剩余煤块移走，她发现墙角发黑，及 时刮去表面层，里面仍是黑的，请你用所学知识解释原因。 39