（九上预习篇）九年级上册入学摸底检测-【假期好时光】2025年新教材物理八升九暑假作业（鲁科版五四学制2024）

假期好时光 LK·物理·九年级·上 九年级上册人学摸底检测 （时间：90分钟。满分：100分)】 一、选择题（每小题2分，共30分） 1.下列有关温度和温度计的说法正确的是 A.体温计读数时不能离开人体 B.“20℃”正确的读数是“摄氏20度" C.奔跑中的运动员的体温可达50℃ D.实验室用温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的 2.我国北方某地的最低气温曾达到-52.3℃，当地多使用酒精温度计，这是因为酒精的( A.热值高 B.比热容大 C.沸点低 D.凝固点低 3.新素材〔科技创新)在“祝融号”火星车的顶部，有一个集热器的装置，如图所 学集热器 示，里面装有一种叫“正十一烷”的物质。该物质在白天温度高时为液态，夜 间温度低时会变为固态，从而维持车内温度稳定。当夜间温度低时，该物 质会 ( A.凝固放热 B.凝华放热 C.汽化吸热 D.液化放热 4.衙素材〔传统文化〕谚语是劳动人民智慧的结晶，下列对谚语中涉及的物态变化分析正确的是 () A.“大雪河封住，冬至不行船”一雪的形成是凝固现象，需要吸热 B.“大雾不过响，过响听雨响”一一雾的形成是液化现象，需要吸热 C.“雷打立春节，惊蛰雨不歇”一一雨的形成是升华现象，需要放热 D.“十月打了霜，来年粮满仓”一一霜的形成是凝华现象，需要放热 5.新素养〔科学态度与责任〕每年3月22日是“世界水日”，山东省是严重缺水省份。了解地球 的水循环知识，提高节水意识，是我们每个公民的义务和责任。关于水循环，下列说法错误 的是 () A.阳光照在海面上，海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中 B.冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝固成小冰晶，小冰晶聚集变成雪花飘落大地 C.高空中的水蒸气遇冷液化成小水滴，相互聚集结成大水滴下降成为雨 D.积雪熔化成水，和其他降水一起渗入地下或汇入江河，大部分又流入大海 6.如图是某物质固、液、气三种状态的微观模型，甲状态中的分子之间距离较小，相互作用力较 大，乙状态中的分子只能在一定的位置附近振动，丙状态中的分子间的距离很大，相互作用力 很小。下列说法正确的是 ( A.甲状态是固态 B.从甲状态变化到丙状态需要吸热 0 色 C.从乙状态变化到丙状态的过程叫液化 D.从甲状态变化到丙状态时应在特定温度下才能发生 丙 96 九年级上册入学摸底检测 预习篇 7.下列现象中不能用分子动理论解释的是 ( ) A.放入水中的糖使水变甜 B.荷叶上的露珠是呈球形是由于分子间存在引力 C.看到烟雾在空中弥漫 D.水和酒精混合总体积变小 8.如图所示，用气缸、固定隔板和活塞密闭甲、乙两部分气体，气缸和活塞均不导热，隔板导热良 好。迅速将活塞向左推至图中虚线位置并固定，静置一段时间。下列说法正确的是 A.与推动活塞前相比，甲、乙内能均变大 B.与推动活塞前相比，甲内能不变、乙内能变大 C.乙内能改变的方式只有做功 D.甲内能改变的方式既有做功又有热传递 隔板 活塞 9.如图所示的青铜冰鉴，是我国战国时期发明的“原始冰箱”。冰鉴是一件双层的器皿，鉴内有 一缶。夏季，在鉴缶之间装冰块，就可对缶内食物起到降温的作用：冬季，在鉴缶之间装热水， 还可起到保温作用。下列说法正确的是 () A.冰块的温度低，所以冰块没有内能 尊缶内放食物鉴内放冰 B.缶内食物通过做功的方式减少内能 C.冰在熔化时温度不变，不从周围吸收热量 D.利用水来保温，是因为水的比热容大 10.关于温度、热量、内能，下列说法正确的是 A.物体的温度越高，含有的热量就越多 B.物体的内能增加，温度一定升高 C.一个物体温度升高，一定是吸收了热量 D.两个内能相同的物体相互接触时，也可能发生热传递 11.原创题2025年3月12日0时38分，在海南商业航天发射场，千帆星座第五批组网卫星以 “一箭18星”方式成功发射，卫星顺利进人预定轨道，发射任务取得圆满成功。如图是火箭 发射时的情景，下列有关说法正确的是 ( A.发射时火箭周围的“白气”是水汽化后的水蒸气 B.火箭发射过程中，燃料若不完全燃烧，热值会减小 C.火箭发射过程中，燃烧的燃料越多，火箭发动机的效率越高 D.发射火箭时的能量转化与热机做功冲程的能量转化相同 12.下列过程中的能量转化关系正确的是 A.蓄电池工作时是将电能转化为化学能B.热机工作时是将燃气的内能转化为机械能 C.电风扇工作时是将机械能转化为风能D.火箭发射升空时是将动能转化为重力势能 13.图甲为部分物质的原子核对核外电子束缚能力强弱的情况，束缚能力越弱越容易失去电子。 现用丝绸摩擦石蜡，然后将该石蜡靠近轻质小球，发现它们相互排斥，再将石蜡触碰了验电 器的金属球，发现金属箔片张开，如图乙所示。下列说法中正确的是 金属球 金属杆 弱原子核对核外电子的束缚能力、 绝缘垫 强 玻璃毛皮丝绸纸金属硬橡胶石蜡 ·金属箔片 甲 乙 97 假期好时光 LK·物理·九年级·上 A.小球可能带负电也可能不带电 B.丝绸和石蜡摩擦过程中，石蜡一定失去电子 C.金属箔片张开是因为两片金属箔片带上了同种电荷 D.用手触碰金属球，金属箔片的张角会变大 14.灯泡L,和L2接入如图所示的电路，闭合开关。下列说法不正确的是 A.灯泡L,先亮，灯泡L2后亮 正 B.通过灯泡L,的电流方向是由A向B C.用一根导线直接接在B、C两个接线柱上，灯泡L不发光 D.若灯泡L,断路，灯泡L2也不会发光 15.交通法规定，不但司机要系安全带，副驾驶也应该系安全带。假设驾驶员和副驾驶的安全带 分别对应开关S,和S2,系好安全带，相当于闭合开关，且只有当两人都系好安全带时，才会 指示灯熄灭，提示音消失。符合上述要求的正确电路图是 ( D.- 二、填空题（每空2分，共28分） 16.原创题春节电影《哪吒2》动画技术高超，其中哪吒和敖丙联手冲破天元鼎，场景震撼。天元 鼎类似高压锅，当哪吒的三昧真火与敖丙的玄冰在天元鼎内相遇时，固态的冰高温下不仅 成水，还会直接 (两空均填物态变化名称)成高热的水蒸气，封闭的鼎内 液面上方气压 (选填“变大”“变小”或“不变”)，液体的沸点 (选填“升 高”“降低”或“不变”)。 17.新素树〔社会热点〕淄博烧烤火出圈，美味的烧烤搭配冰爽的啤酒，让人们不远千里赶来体味 这平凡而难得的人间烟火，香味扑鼻而来，这是 现象：冰镇过后的啤酒外面挂着水 珠，水珠向外凸起没有散开是因为分子间存在 0 加热过程中，烤串的温度不断升 高，这种增加内能的方法是 18.新素材〔链接生活〕小明爸爸去4S店保养车。师傅告诉小明爸爸：“该换火花塞 了。”通过此对话可以判断出他家的车用发动机是内燃机中的 (选填“汽 油机”或“柴油机”)。如图所示的是汽油机工作原理图，在这个冲程中，内燃机将 能转化为 能：若这台汽油机的飞轮转速是18O0r/min,该汽油 机工作时每秒对外做功 次。 19.小南发现超市提供的一次性薄膜塑料袋的袋口很难打开，他将塑料袋在衣 服上摩擦几下，就很容易地打开了。这是利用摩擦后塑料袋口的两边带了 (选填“同种”或“异种”)电荷而相互 的原理。有时静电 也会带来危害，加油前我们需要触摸加油机上的静电消除器（如图），避免 因静电引起火灾。若瞬间电流方向是由静电消除器流向人体，则人体原来带的是 (选填“正”或“负”)电荷。 98 九年级上册入学摸底检测 预习篇 三、作图题（共4分） 20.高铁轨道中的螺丝会因震动而松动，引发安全隐患。创新小组的同学 们设计了一个检测螺丝松动的报警方案电路图。工作原理：螺丝（螺 螺 丝在电路图中用虚线框表示，其电阻不计)正常连接时，报警灯不亮： 当螺丝松动时会与下端的导线分离而断开，此时报警灯亮起提醒工人 及时维修。请根据其工作原理在方框内完成电路图。 四、实验探究题（共28分） 21.(16分)小军在实验室探究冰的熔化规律。 2温度/℃ ↑温度℃ -zD 10 0 B C 987 温水 2345678时间/mim 0 0 4-A 时间min 甲 丙 丁 (1)利用如图甲所示装置进行实验，安装实验装置时，安装顺序应该是 (选填“自上 而下”或“自下而上”)。试管中装有适量的碎冰，下列操作能使碎冰受热均匀的是 (多选)。 A,加热过程中不断搅拌 B.水浴法加热 C.温度计的玻璃泡完全浸没在碎冰中 (2)图乙是某时刻温度计的示数，为 ℃。 (3)根据记录的数据绘制了如图丙所示温度随时间变化的图像。由图可知，冰属于 (选填“晶体”或“非晶体”)：在第4min时，该物质处于 (选填“固 态”“液态”或“固液共存态”)。 (4)继续加热，直至烧杯中的水沸腾一段时间，小军根据记录的数据绘制了如图丁所示的图 像，由图像可知，水沸腾时的温度变化特点是 。在这段时间内，试管内的水 (选填“会”或“不会”)沸腾：由图像可知，此时液面的气压 (选填“高于” “低于”或“等于”)一个标准大气压 22.(12分)小明在探究“比较不同物质吸热情况”的实验时，采用了如图1所示的实验装置。 温度℃ 2D 42- 34- 26- 183 10 陆地 012345时间/min 图 图2 图3 加热时间/min 0 2 3 4 甲的温度/℃ 30 34 38 42 46 乙的温度/℃ 10 18 26 34 42 99 假期好时光 LK·物理·九年级·上 (1)小明在两个相同的烧杯中分别装入 相等的甲、乙两种液体，用规格相同的电加 热器进行加热，并用玻璃棒不断搅拌，每隔相同时间读取一次温度，并记录在表格内。为了 完成该实验，除天平和温度计外，还需要的一个测量工具是 (2)分析表格可知，两温度计示数都升高到42℃时，甲增加的内能 (选填“>” “=”或“<”)乙增加的内能：若使甲、乙升高相同的温度，则吸收更多热量的是 (选填“甲液体”或“乙液体”)。 (3)图2中①是乙加热时温度随时间变化的图线，如果将初温相同的乙物质质量增加到原 来的2倍，不考虑热损失，用相同的加热器加热，再绘制出一条温度随时间变化的图线，则为 图2中的 (选填“①”“②”或“③”)。 (4)为了表示不同物质在这种性质上的差异，物理学中引入了比热容这一物理量。在沿海 地区炎热晴朗的天气里，由于海水和陆地的比热容不同，易形成海陆风或陆海风。如图3甲 所示是风力发电机独特的尾翼结构，能使其旋翼自动迎风。仅在海陆风或陆海风因素的影 响下，如图乙所示风力发电站的情形是出现在 (选填“白天”或“夜晚”)。 五、计算题（共10分）》 23.如图所示，这是一款小型的无人驾驶汽车，在一次测试中，该汽车在3mn内沿平直的公路 匀速行驶了1800m,消耗汽油0.15kg,该款汽车发动机的输出功率为11.5kW,已知汽油 的热值为4.6×10J/kg,c水=4.2×103J/(kg·℃)，在此过程中，求： (1)该款汽车的行驶速度： (2)汽油完全燃烧放出的热量： (3)该款汽车发动机的效率： (4)发动机排出的废气带走的能量占汽油完全燃烧放出热量的42%，在标准大气压下，这些 废气的能量全部被质量30kg的水吸收，水升高的温度。 小斗科普 2025年4月30日，神舟十九号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，三名航天员 身体状态良好，飞行任务取得圆满成功。同学们知道吗，火箭是利用我们所学的力的相 互作用原理，通过反推发动机进行平稳着陆，其实航天事业和我们的物理知识息息相关， 希望同学们学好此门学科，为我国的科技发展做出贡献！ 10013.如图所示： Lペ 指示灯 14.如图所示： 指示灯 电铃 S 5/ 章未预习自测 1.D2.C3.B4.A5.B6.C7.C8.D 9.B【解析】开关S1、S断开，S2闭合，灯L1、L2首 尾顺次连接，则两灯串联，都发光，故A错误；开 关S2断开，S1、S闭合，L1、L2首首相连、尾尾相 连，则两灯并联，都发光，故B正确；开关S3断开， S,、S2闭合，L,被短路，只有灯L2发光，故C错 误；开关S1、S2和S都闭合，电源被短路，没有灯 发光，故D错误。故选B。 10.C 11.B【解析】当S、S2都断开时，电流从正极出发 后依次流经灯泡L、L,所以灯泡L、L的连接 方式是串联，故A错误；当S1、S2闭合时，电流 从正极出发后分别流经灯泡L1、L2,L被短路， 所以灯泡L,、L2的连接方式是并联，故B正确； 当S,断开、S2闭合时，电流从正极出发后经灯泡 L,回到电源的负极，L3被短路，所以是L,的基 本电路，即只有L,能发光，故CD错误。故选B。 12.B【解析】闭合开关S,指示灯L不亮，故A不 符合题意；闭合开关S,指示灯L亮，闭合开关 S2,电动机工作，且扫码且戴头盔才能骑行，故B 符合题意；闭合开关S,指示灯L亮，闭合开关 S2,电动机工作，但戴头盔后就能骑行，故C不特 合题意：闭合开关S,电动机工作，指示灯不亮， 故D不符合题意。故选B。 13.C 14.A【解析】根据题意可知，当开关S,、S2都闭 合，小灯泡发光，电铃不响；当S2闭合、S,断开， 小灯泡发光，电铃发声。这说明开关S,与电铃 并联。对比各图可知，A图符合题中要求，故A 符合题意，BCD不符合题意。故选A。 15.C 16.做功电吸引17.异种电荷不相同 18.同种电荷互相排斥向上 19.会不会会【解析】由题意知，闭合开关S, 当“定时开关”处于闭合状态时，播放器被短路， 指示灯会亮，但播放器中没有电流通过，播放器 不会播放音乐。“定时开关”处于断开状态，播 放器与指示灯串联，“播放器”有电流通过，“播 放器”会播放音乐。 20.DE均不亮【解析】要使L1、L2并联在电路 中，且开关同时控制两盏灯，则开关应接在干路 中，所以线头M应接在D点上；要使L、L2并联 在电路中，且开关S只控制L,则开关应接在L 所在支路中，所以线头M应接在E点上；如果将 A、E两点用导线直接相连，导线直接将电源正负 极相连，发生电源短路，L和L2均不亮。 21.如图所示： 51/ 22.如图所示： S 电热丝 【解析】S,闭合时吹冷风，S、S2均闭合时吹热 风，由此可知，电热丝与电动机并联；S,闭合时 吹冷风，S、S2均闭合时吹热风，单独闭合S2既 无风也不发热，由此可知，S,为千路开关，控制 整个电路，S2只与电热丝串联，电路连接如答案 图所示。 23.如图所示： 24.如图所示： 感应 投币 o电源0 25.如图所示： 【解析】由题意可知，甲、乙两资料员必须同时用 各自的钥匙使灯泡亮起才能进入保密室，说明两 者不能独立工作、相互影响即为串联；科长只要 用自己的钥匙使灯泡亮起，就可以进入保密室说 明科长的钥匙开关与甲、乙资料员钥匙开关并 联，且灯泡位于干路，电路设计如答案图所示。 九年级上册入学摸底检测 1.D2.D3.A4.D5.B6.B7.C 8.A【解析】迅速将活塞向左推至图中虚线位置 时，施加外力通过做功的方式增加了乙部分气体 的内能，乙部分气体的温度会升高；由于隔板导热 良好，因此热量会由乙内通过隔板传递到甲内，最 终甲、乙两部分气体的温度相等。由此可知，乙部 分气体的温度升高，气体的质量不变，因此乙部分 气体的内能变大；甲部分气体的质量不变，温度升 高，因此甲部分气体的内能也变大，故A正确，B 15 错误：推动活塞时通过做功的方式增加了乙气体 的内能，活塞推到虚线处后，热量由乙通过隔板传 递到甲时，是通过热传递的方式改变甲、乙两部分 气体内能的，故CD错误。故选A。 9.D10.D 11.D【解析】发射时火箭周围的“白气”是空气中 的水蒸气遇到冷的空气液化形成的小液滴，故A 错误；火箭发射过程中，热值是燃料的一种特性， 只与燃料的种类有关，与燃烧情况无关，燃料不完 全燃烧，热值不变，故B错误；火箭发动机的效率 是做有用功的那部分能量与燃料燃烧放出的总能 量的比值，与燃料的燃烧质量无关，故C错误；发 射火箭时的能量转化为内能转化为机械能，与热 机做功冲程的能量转化相同，故D正确。故选D。 12.B 13.C【解析】观察图甲可知，石蜡的原子核对核外 电子的束缚能力高于丝绸的原子核对核外电子 的束缚能力，则用丝绸摩擦石蜡，电子会从丝绸 转移到石蜡上，丝绸带正电，石蜡带负电。将该 石蜡靠近轻质小球，发现它们相互排斥，根据同 种电荷互相排斥可知，轻质小球也带负电，不可 能不带电，否则因带电物体会吸引轻质物体，石 蜡会吸引轻质小球，故A错误；丝绸和石蜡摩擦 过程中，石蜡对电子的束缚能力强，故石蜡会得 到电子，失去电子的是丝绸，故B错误；石蜡接 触了验电器的金属球后，验电器的金属箔片就带 负电，根据同种电荷互相排斥可知，金属箔片张 开是因为两片金属箔片带上了同种电荷，故C 正确；用手触碰金属球，发生中和现象，金属箔片 张角会变小合拢，故D错误。故选C。 14.A【解析】如题图所示，两灯串联，闭合开关，两 灯同时发光，故A错误，符合题意；电流从电源 正极出发，经过开关、L1、L2,回到负极，通过灯泡 L1的电流方向是由A向B,故B正确，不符合题 意；用一根导线直接接在B、C两个接线柱上，灯 泡L2被短路，不发光，故C正确，不符合题意；串 联电路中电流只有一条路径，若灯泡L,断路，整 个电路断路，灯泡L也不会发光，故D正确，不 符合题意。故选A。 15.C 16.熔化升华变大升高 17.扩散引力热传递 18.汽油机内机械1519.同种排斥负 20.如图所示： 丝 【解析】据题意可知，螺丝连接在电路中，当螺丝 松动时，它会与下端的导线分离而断开，螺丝不 接入电路中，即螺丝所在电路发生了断路，此时 指示灯会发光，这表明螺丝与灯泡是并联在电路 中，由于螺丝的电阻很小，能把灯泡短路；为了保 护电路，防止电源短路，在千路中应该接上一个 16 保护电阻，电路连接如答案图所示。 21.(1)自下而上AB(2)-2 (3)晶体固液共存态 (4)温度不变不会低于 22.(1)质量停表(2)<甲液体(3)③ (4)白天 【解析】(1)在比较不同物质吸热情况的实验中， 为了便于比较，在两个相同的烧杯中分别装入质 量相等的甲、乙两种液体，用规格相同的电加热 器加热，使液体在相同时间吸收的热量相同，比 较升高的温度，从而判断物质的吸热能力的大 小。为了完成该实验，除天平和温度计外，还需 要一个测量时间的工具，即停表。(2)分析表格 可知，两温度计示数都升高到42℃时，乙液体的 加热时间长，吸收的热量多，甲增加的内能小于 乙增加的内能；若使甲、乙升高相同的温度，甲液 体用时2min,温度变化8℃，乙液体用时1min, 温度变化8℃，甲的加热时间长，则吸收更多热 量的是甲液体。(3)如果将初温相同的乙物质 质量增加到原来的2倍，不考虑热损失，用相同 的加热器加热，由于液体的质量增加，加热相同 的时间液体的温度上升的比原来慢，则图2中的 ③为温度随时间变化的图线。(4)根据图甲可 知，如图乙所示的风力发电站的风由大海吹向陆 地，说明此时大海温度较低，空气密度大而下沉， 陆地温度高，空气密度小而上升，由于水的比热 容较大，白天，吸收相同的热量，水的温度上升比 较小，因此陆地温度高，海面温度低，风由大海吹 向陆地：而晚上，放出相同的热量，水的温度下降 比较小，因此海面温度高，陆地温度低，风由陆地 吹向大海，因此如图乙所示的风力发电站出现的 情形是在白天。 23.解：(1)该款汽车的行驶速度： p=三=，800m=10m/sn 1=3×60s (2)汽油完全燃烧放出的热量： Q藏=qm=4.6×10J/kg×0.15kg=6.9×10J。 (3)该款汽车发动机做的有用功： W=Pt=11.5×1000W×3×608=2.07×10°J, 该款汽车发动机的效率： 2W_2.07×10」=30%。 n=Q6.9x10J (4)废气带走的能量： Q=71Q做=42%×6.9×10°J=2.898×10°J, 即水吸收的热量： Qw=Q=2.898×106J, 水升高的温度： Q吸 2.898×10°J △= *m水4.2×103J/(kg·℃)×30kg =23℃。 答：(1)该款汽车的行驶速度为10m/s; (2)汽油完全燃烧放出的热量为6.9×10°J: (3)该款汽车发动机的效率为30%； (4)水升高的温度为23℃。