9.y w（学习任务单）语文统编版一年级上册（新教材）

《y w》学习任务单 班级：__________ 姓名：__________ 完成时间：__________ 学习任务一：创设情景，导入新课 1.认真观看视频。 2.积极回答教师的问题。 3.好奇地关注黑板上的简笔画和字母卡片。 4.跟着教师模仿动作并尝试发音。 学习任务二：联系生活，学习字母 1.认真观察教师的口型并模仿发音。 2.积极联想生活中的发音例子。 3.在小组内进行发音练习和交流。 4.大胆进行发音展示。 学习任务三：参与游戏，练习拼读 1.认真观看教师示范游戏。 2.积极参与转动转盘和拼读活动。 3.在小组内有序进行游戏。 4.倾听教师的指导和评价。 学习任务四：相机指导，书写字母 1. 认真观察教师在四线格中的书写示范。 2. 跟着教师书空。 3. 在练习本上进行书写练习。 4. 观看同学的作品展示并学习。 学习任务五：学习词语，背诵童谣 1.认读词语卡片。 2.理解词语意思并造句。 3.参与词语接龙游戏。 4.期待学习童谣。 5.积极举手试读童谣。 6.闭上眼睛听老师范读，一边听，一边想象画面，说说自己都感受到了什么。 7.理解“树成行”的意思。 8.再读童谣，感受韵律和美好。 学习任务六：课堂小结，设计作业 1. 积极回顾本节课内容。 2. 倾听教师的总结和评价。 3. 牢记作业内容。 学科网（北京）股份有限公司 $$