4.7.1 传染病及其预防 课件-2025-2026学年人教版生物八年级上册

第七章 健康地生活 第一节 传染病及其预防 考点和重点 1.说明传染病的病因、传播途径和预防措施。 2.列举常见的寄生虫病、细菌性传染病和病毒性传染病。 3.关注常见传染病的流行和预防及其与人体健康的关系,选择卫生、安全的生活方式。 思考: 脂肪性肝炎和病毒性肝炎都是传染病吗?传染病具有什么特点呢? 导入新课 脂肪性肝炎——由肝细胞脂肪沉积过多导致,不传染。病毒性肝炎——由肝炎病毒引起,病毒能不断增值、传播,具有传染性。 3 一、传染病的概念 由病原体因起的(细菌、真菌、病毒 和寄生虫),能在人与人之间或人和动物 之间传播的疾病。如:结核病、流行性感冒、蛔虫病等。传染病特点:具有传染性和流行性。 1、常见的病原体 血吸虫 结核分枝杆菌 人类免疫 缺陷病毒 2.细菌引起的性传染病,有肺结核(结核杆菌)、鼠疫、伤寒、淋病等,痢疾(痢疾杆菌);病毒引起的传染病,有乙型病毒性肝炎、艾滋病,病毒性肝炎、新型冠状病毒感染、严重性呼呼吸综合(SARS);寄生虫引起的传染病,有血吸虫病、蛔虫病、蛲虫病、棘球病。 讨论: 1、分析流感的传播途径。为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻。为什么老人和小孩更易患流感? 2、资料2所说的做法有什么科学道理?谈谈你的认识。 3、传染病在人群中流行要经过哪些环节?请根据上述材料和和有关知识作出概括。 二.传染病流行的三个环节 讨论P35 1.流感传播途径主要是飞沫、接触传播。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫,悬浮于空气中,周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后,就有可能患流感。因此,在咳嗽或打喷嚏的时候要用手帕捂住口鼻,以免传染他人。老人和儿童体质差,抵抗传染病的能力弱,所以更容易患流感。 2、甲肝病人的碗筷上留有甲肝病毒,分开是为了避免健康人感染甲肝。饭馆的餐具要严格消毒,可以将餐具上的细菌和病毒杀死,避免顾客染上传染病 3、要经过传染源、传染途径和易感人群。 传染源:指能散播病原体的人或动物,如携带鼠疫耶尔森菌的鼠类是鼠疫的传染源 传播途径:指病原体离开传染源到达人或动物的途径,如飞沫传播、饮食、饮水传播、接触传播、血液传播等 易感人群:指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,婴幼儿是手足口病的易感染群 预防传染病的 一般措施: 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 三、传染病的预防措施 控制传染源:对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗(尽可能在人群检出病原体携带者,并及时治疗)、早隔离,防止传染病蔓延;对携带病原体的动物及时处理(深埋、焚毁等)。不少传染病发病前已具有传染性,发病初期传染性最强。 切断传播途径:勤洗手,不随地吐痰,搞好个人和环境卫生、在公共场合喷洒消毒液、使用一次性注射器、开窗通风、戴口罩、消灭传播疾病的媒介生物,进行一些必要的消毒工作、封锁交通。保护易感人群:加强体育锻炼;注射疫苗;不让易感人群接触传染病人或去传染病流行的地区;保持充足睡眠,加强营养,提高免疫力。 保护易 感人群 切断传 播途径 控制传 染源 在预防传染病时,既要针对传染病流行的三个环节,采取综合措施,又要根据不同病种的特点和具体情况,在三个环节中抓住主要环节,做到综合措施和重点措施相结合。 经诊断某人得了某种传染病,医生立即采取了如下措施: (1)给病人吃药打针进行治疗;( ) (2)对病人的用具进行消毒;( ) (3)不让病人家属外出,也不让外人探望;( ) (4)给附近的居民进行预防注射;( ) 请你指出这些措施各属哪一项? A、控制传染源 B、切断传播径 C、保护易感人群 D、A和C A B D C 即学即练 1、传染病的概念 2、传染病流行的三个基本环节 3、预防传染病的一般措施 小结: 1、传染病流行必须同时具备_、_、_三个基本环节。 2、传染病是由_引起的,能在人与人或人与动物间传播的疾病。它具有_、_的特点。 3、预防传染病的一般措施是:_、_、_。 4、传染源是指能散播_的人或动物。 传染源 传播途径 易感人群 病原体 传染性 流行性 控制传染源 切断传播途径 保护易感群 病原体 当堂练习 5.健康人、流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于( ) ①传染源 ②病原体 ③传播途径 ④传染病 ⑤易感人群 A.⑤④③①② B.⑤②③④① C.①⑤④③② D.⑤④①③② D 6.到了春季,手足口病又迎来高发期。手足口病是一种 严重的肠道传染病,它大多在婴幼儿中流行。勤洗手、 多通风、玩具消毒主要是为了( ) A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.消灭病原体 B $$