江西省上饶市余干县2024-2025学年七年级下学期期中道德与法治试题

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2025-07-22
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江西省上饶市余干县2024-2025学年七年级下学期期中 道德与法治试题 一、单项选择题(每小题只有一个最符合题意的选项,将所选选项前面的字母填涂在答题卡相应位置上。每小题2分,共30分) 1. 进入青春期,随着身体和心理的变化,我们也会对性产生一些困惑。了解性知识,我们正确的做法是( ) A. 积极参观爱国主义展览 B. 上生物课,阅读相关科普读物 C. 避免与父母谈论相关话题 D. 参加弘扬优秀传统文化的活动 2. 王老师经常告诫同学们说:“腹有诗书气自华。影响个人形象的,不只是衣着,更是气质。”这句话启示同学们( ) ①要注重品德和文化修养,提升内在美 ②要正视生理变化,欣然接受青春期到来 ③青春之美不在外表,不必追求外在美 ④外在美内在美相协调,做到内外兼修 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①④ 3. 学校卫生大扫除时,七年级(1)班的劳动委员这样分工:女生主要负责擦玻璃、扫地等细活儿,男生主要负责打水、拖地等体力活儿。对于这一分工,同学们纷纷发表了自己的看法。其中,你赞同的是( ) A. 小亮:是缺乏性别平等观念的失当之举 B. 小平:会影响男生女生之间的和谐交往 C. 小玲:有利于发挥男生女生的性别优势 D 小莉:表明异性同学交往需要尊重对方 4. 《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定,禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人,我们应该( ) ①对异性好奇,没必要大惊小怪 ②遭遇性侵害、性骚扰时,善于用法律维权 ③远离异性成年人,避免任何接触 ④正视性别差异,懂得保护自己的身体隐私 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 宁可肌肉在深夜里燃烧,不让情绪在失败中沉沦。”这是2023年感动中国组委会致张雨霏的颁奖词。这句话启示我们( ) A. 情绪是相互感染的 B. 情绪关乎人际交往 C. 学会合理地调节情绪 D. 善于掩饰负面情绪 6. “松弛感”一般指面对压力时从容应对、善待自己、不慌张、不焦虑的心理状态。透过以下诗词可以感受到一些文人墨客亲近自然,在田园山水中获得的“松弛感”。 采菊东篱下,悠然见南山 临溪放艇依山坐,溪鸟山花共我闲 由此可见( ) A. 负面情感体验对成长没有意义 B. 自然环境决定人们情绪的变化 C. 人与人之间的情绪会相互感染 D. 转移注意法可以有效调节情绪 7. 学会合理调节情绪是健康成长的必备能力,下列情境与调节情绪的方法相对应的是( ) A. 人的一生总会遇到小挫折,要能看到危机中酝酿着转机——改变认知评价 B. 考试成绩不理想,放学后我把自己关在房间里痛哭了一场——转移注意 C. 遇到烦心事,我通常会用听音乐方法来自我调节——放松训练 D. 在参加校园文化艺术节表演时心里很紧张,我通过深呼吸缓解紧张的情绪——合理宣泄 8. 曹县某中学七年级某班开展了“寻找红色记忆,立志报效祖国”的研学活动,在参观了冀鲁豫边区革命纪念馆后,同学们被先辈们的英勇事迹深深感动,暗下决心努力学习,为将来建设更强大的祖国打下坚实基础。这说明( ) ①情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验 ②情感会影响人们的判断和选择,促使我们作出行动 ③情感是人最基本的物质需求 ④我们可以通过参加有意义的社会活动获得积极情感 A. ③④ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 9. 体味美好情感,可以让我们身心愉悦,丰富我们对生活、对人生的美好体验。下列方式中,有助于我们获得美好情感的是( ) ①看直播,给喜爱的主播打赏 ②和爸爸妈妈一起远足锻炼 ③周末熬夜打游戏,白天睡觉 ④和朋友一起阅读经典名著 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. “时代楷模”单杏花致力于我国铁路客票系统研发20余年,主持铁路运输组织、旅客服务、收益管理理论和技术研究,带领团队将12306系统建设成为全球交易量领先的超大型实时票务系统,为我国铁路数字化、智能化发展作出了突出贡献。中学生小豫学习单杏花的先进事迹以后,报国之情油然而生,决定做一个对社会、对国家有用的人。这说明情感( ) A. 有助于我们更全面地观察事物、探索未知 B. 总是正面的,它能够使我们的生命更充盈 C. 是极不稳定的,会随着情境的改变而变化 D. 可以影响个人的判断,驱使我们做出行动 11. 概念关系图是思维导图的一个重要方面。下列概念间的关系能用如下图表示的是( ) A. ①基本需要的情感②归属感 B. ①积极情感②消极情感 C. ①积极情感②挫折感 D ①消极情感②正义感 12. 中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源,小华同学查找了一些名言并进行了归类,请你判断下面归类正确的是( ) A. 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之——要自强不息,超越自我 B. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海——要充满自信,激发活力 C. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为——要行己有耻,止于至善 D. 横看成岭侧成峰,远近高低各不同——要见多识广,见贤思齐 13. 以下是班主任李老师给玲玲同学的期末评语。下列分析你认为可取的是( ) ◊爱说爱笑爱运动;◊思维敏捷有潜力;◊自信进取能成功;◊发展前途无限量 ①评语是玲玲从他人评价中认识自己 ②玲玲身上完美无缺,她要欣赏自己 ③李老师希望玲玲做一个自信的人 ④玲玲同学只要激发自己潜能即可 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④ 14. 在学习过程中,尤其是在中考复习阶段,很多学生会遇到“高原现象”。表现为学习成绩到一定程度时,继续提高的速度减慢,甚至停滞不前。处理不好会影响自信心,导致不良后果。你认为下列做法能有效突破“高原现象”的是( ) ①悦纳自己,追求完美 ②正视挫折,迎接挑战 ③行己有耻,止于至善 ④自信自强,坚持不懈 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 15. 2024年11月25日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《粮食节约和反食品浪费行动方案》部署了全民节粮意识提升行动。落实这一行动公民应该( ) ①文明劝导,宣传勤俭节约美德 ②加强立法,严惩铺张浪费行为 ③珍惜粮食,自觉践行光盘行动 ④强化监管,制止餐饮食品浪费 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、概括与评析(结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评论。12分) 16. 结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评析。 ▲碧波奔涌,梦想能成。“宁可肌肉在深夜里燃烧,不让情绪在失败中沉沦”。这是“蝶泳皇后”张雨霏在参加完巴黎奥运会后发出的感慨。“我喜欢探索运动的极限,对我来说,胜利不一定是夺得那块金牌,而是在逆境中崛起。对自己有信心,你就赢了一半。” ▲命运多舛,生命不息。萧凯恩——2023年感动中国人物。在她3个月大的时候因眼癌被摘除眼球。即使身体残疾,她仍然经常参加慈善演出筹集资金,不怕艰苦去贫困山区当义工。她说:“我的天赋一定有用!只要努力,就能帮助那些需要帮助的人。”她看不见这个世界,却始终笑对人生。 ▲潜力无限,未来可期。在2025年世界田径巡回赛上,南昌大学学子李晨洋以5.85米的绝对优势刷新了全国记录,取得了自己运动生涯的最好成绩。面对采访他说:“我是一个能比较客观看待自己的优点和不足的人,在未来的训练和比赛中,我将不断地完善自己,以此激发出更大的潜能为国争光。” (1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。 (2)评论:从不同角度对上述材料进行分析评论。 三、探究与实践(紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。共8分) 17. 某校开展“见贤思齐,见善则迁”的议题式探究活动,请你参与其中并完成下列任务。 子议题一:感受诗词之美 有同学搜集了陶渊明的田园诗,下面是诗句摘录。 ①少无适俗韵,性本爱丘山。 ②采菊东篱下,悠然见南山。 (1)你从中感受到了怎样的中华人文精神理念?并谈谈倡导这一理念的意义。 子议题二:传承榜样之美 2024年全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式以“筑梦中国少年行”为主题,通过生动鲜活的事迹短片、真诚动人的故事讲述、形式多样的舞台呈现,重点推介了7名(组)好少年的事迹,并对其他43名(组)好少年的事迹进行集中发布。这50名(组)好少年是在各地广泛开展“新时代好少年”学习宣传活动的基础上,由学生自荐、互荐,老师、家长和社会推荐产生的。他们品学兼优,朝气蓬勃,在弘扬优秀传统文化、传承红色基因、热爱科学、自强不息、乐于助人等方面表现突出,展现了新时代少年儿童风采。 (2)请你说说开展“新时代好少年”评选活动有什么意义。 江西省上饶市余干县2024-2025学年七年级下学期期中 道德与法治试题 一、单项选择题(每小题只有一个最符合题意的选项,将所选选项前面的字母填涂在答题卡相应位置上。每小题2分,共30分) 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】A 二、概括与评析(结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评论。12分) 【16题答案】 【答案】(1)拟题拟题:《焕发青春活力活出精彩人生》 (2)①从自信的角度:自信让人乐观坚定。自信让我们充满希望和力量,面对困难和失败不轻言放弃,朝着既定目标勇毅前行。 ②从自强的角度:自强是一种奋发进取的精神状态,做自强不息的中国人,要树立远大理想。要怀有拳拳爱国之心,立下报国之志,把个人命运与祖国发展结合起来。 ③从正确对待逆境的角度:生活中难免会遇到各种各样的困难。无论身处何种境地,只要我们正确对待成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志,顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。 ④从自尊的角度:自尊的人能认可自己,能够正确的看待自己的优缺点,能够积极地表现自己。 三、探究与实践(紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。共8分) 【17题答案】 【答案】(1)俭约自守、中和泰和。 ①有助于人们坚守做人的品格,克服拜金主义、消费主义、享乐主义。②有利于真正实现人的价值。 (2)①有利于弘扬向上向善的思想文化,营造崇德向善的社会氛围;②有利于提高自己的道德修养,汲取青春奋进的力量;③有利于促进社会和谐,成就美好人生;等等。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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