精品解析：安徽省六安市裕安区六安第二中学2024-2025学年高一下学期6月期末考试生物试题

六安二中2024-2025学年度第二学期高一年级期末考试 生物试卷 分值：100分 时间：75分钟 一、单项选择题：（本大题共15小题，每题3分，共45分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的，请将正确的选项填涂在答题卡上。） 1. 下列关于探究酶相关特性的实验中，叙述正确的是（ ） A. 验证淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，可用碘液进行结果的鉴定 B. 先将淀粉、淀粉酶混合再置于不同温度条件下，可探究温度对酶活性的影响 C. 在酶的高效性实验中，需要设置加无机催化剂的一组作为对照 D. 探究温度对酶活性影响时可选用过氧化氢酶作为实验材料 2. 下图为某酶促反应中，不同温度条件下底物浓度随时间变化的曲线图。相关叙述正确的是（ ） A. 该酶最适温度在25℃～45℃之间，60℃时已失活 B. 增加底物浓度会使酶的活性升高，t2、t3两点将左移 C. 若在45℃条件下提高酶浓度，总产物生成量将增加 D. t1～t2时间段，25℃条件下的平均反应速率比45℃的快 3. 下列有关细胞中酶和ATP的叙述，错误的是（ ） A. 动物小肠中蛋白质的消化需要酶和ATP的参与 B. 酶和ATP的合成均能在线粒体和叶绿体中进行 C. 所有的酶并不都是在细胞内的核糖体上合成的 D. ATP中的所有“特殊的化学键”断裂可得到核糖核苷酸 4. 研究证实ATP既是“能量通货”，也可作为一种信号分子，其作为信号分子的作用机理如下图所示。下列说法错误的是（ ） A. 图中神经细胞释放ATP的过程需要相关蛋白质参与并且耗能 B. ATP作为信号分子发挥作用的过程能体现细胞间的信息交流 C. 靶细胞膜上存在ATP的受体能成为ATP作为信号分子的证据 D. 细胞间隙中的ATP在有关酶作用下脱去磷酸基团生成腺嘌呤 5. 正常光照条件下，某植物叶片叶肉细胞进行光合作用、有氧呼吸的示意图如下（数字表示结构，小写字母表示物质的移动情况），有关说法正确的是（ ） A. 有氧呼吸发生的场所为图中2、3处 B. 线粒体产生的CO2被叶绿体利用，至少穿过5层生物膜 C. 突然黑暗处理，叶绿体内C3含量短时间内将增加 D. h=c，d=g时，该植株光合作用速率等于呼吸作用速率 6. 图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为A、B、C、D时的CO2释放速率和O2产生速率的变化。图乙表示蓝细菌的CO2吸收速率与光照强度的关系，下列说法正确的是（　　） A. 图甲中，光照强度为B时，水稻叶肉细胞的光合速率等于呼吸速率 B. 图甲中，光照强度为D时，水稻叶肉细胞从周围环境中吸收CO2的速率相对值为2 C. 图乙中，光照强度为X时，蓝细菌产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体 D. 图乙中，限制E、F、G点光合速率的主要因素是光照强度 7. 选取洋葱根尖进行“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验，图为该实验的主要步骤。下列说法错误的是（　　） A. 图中步骤甲表示解离，其目的是使组织中的细胞相互分离开来 B. 步骤乙的主要目的是洗去解离液，防止解离过度 C. 步骤丙表示染色，常用的试剂是甲紫溶液或醋酸洋红液 D. 在低倍镜下找到分生区后，转动物镜换用高倍镜继续观察 8. 下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中①-⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是（ ） A. 如图所示，⑤⑥细胞已失去分裂能力，所以不具有细胞周期 B. 细胞的衰老与凋亡就会引起人体衰老与死亡 C. 与①相比，②的相对表面积增大，与外界环境进行物质交换的能力增强 D. c过程表示细胞的分化，离不开基因的选择性表达；细胞的衰老、凋亡与基因的选择性表达无关 9. 在模拟孟德尔的杂交实验中，甲、丙容器代表某动物的雌生殖器官，乙、丁容器代表该种动物的雄生殖器官，小球上的字母表示雌、雄配子的种类，每个容器中每种小球数量均为12个，如表所示。进行下列三种操作，以下分析正确的是（　　） 容器 容器中小球的种类及个数（单位：个） E字母的小球 e字母的小球 F字母的小球 f字母的小球 甲 12 12 0 0 乙 12 12 0 0 丙 0 0 12 12 丁 0 0 12 12 ①从甲、乙中各随机取一个小球并记录字母组合（将球放回原桶，摇匀），重复100次 ②从乙、丁中各随机取一个小球并记录字母组合（将球放回原桶，摇匀），重复100次 ③从甲、丙中随机取一个球并记录字母组合（将球放回原桶，摇匀），重复100次 A. 操作①模拟自由组合过程 B. 操作②模拟遗传因子分离及配子的随机结合过程 C. 操作③模拟了自由组合过程 D. 操作①②重复100次实验后，统计Ee、EF组合概率均为50% 10. 家蚕有结黄茧和结白茧两个品种，其茧色的遗传如下图所示，下列说法不正确的是（　　） A. 控制茧色的两对等位基因一定遵循基因的自由组合定律 B. 结白茧个体的基因型有7种 C. 双杂合的雌雄个体相互交配，子代中白茧：黄茧=13∶3 D. 若两只结白茧的亲本杂交，后代全为结白茧，则两亲本均为纯合子 11. 一个基因型为AaXBY的精原细胞（用荧光分子标记基因A、a和B），其在增殖过程中不同时期的4个细胞中染色体数和核DNA数如图所示。不考虑基因突变、互换等异常情况，下列叙述正确的是（ ） A. 甲细胞中一定无同源染色体，细胞内均有4个荧光标记 B. 乙细胞中一定无同源染色体，染色体数：核DNA分子数=1：1 C. 丙细胞中一定有姐妹染色单体，可能存在四分体 D. 丁细胞一定处于有丝分裂，细胞内有4条X染色体 12. 下列关于遗传学史上重要探究活动的叙述，错误的是（ ） A. 梅塞尔森和斯塔尔利用假说—演绎法证明了DNA的半保留复制 B. 沃森和克里克用DNA衍射图谱得出碱基配对方式 C. 赫尔希和蔡斯用对比实验证明DNA是遗传物质 D. 摩尔根等基于性状与性别的关联证明基因在染色体上 13. 下列有关噬菌体侵染细菌实验的叙述，正确的是（ ） A. 用乳酸菌替代大肠杆菌进行实验，可获得相同的实验结果 B. 32P标记的噬菌体侵染细菌，保温时间的长短会影响实验结果 C. 子代噬菌体的DNA全部来自于亲代，蛋白质全部来自于大肠杆菌 D. 35S标记的噬菌体侵染细菌，沉淀中出现放射性可能是基因突变造成的 14. 某真核生物DNA片段的结构示意图如下,下列叙述正确的是 A. ①的形成需要DNA聚合酶催化 B. ②表示腺嘌呤脱氧核苷酸 C. ③的形成只能发生在细胞核 D. 若a链中A+T占48%，则DNA分子中G占26% 15. 日本学者冈崎等人发现在DNA复制过程中，滞后链的合成是由酶X催化合成的不连较短的DNA片段通过酶Y连接而成的长链，这些不连续、相对较短的DNA片段称为冈崎片段。下列叙述不正确的是（ ） A. 由此图可知DNA是边解旋边复制，复制方式是半保留方式 B. 图中的a链是滞后链，冈崎片段延伸的方向是3’→5’ C. 酶X、Y、Z分别为DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶 D. 细胞中有多种引物，蛋白质m可防止DNA双链重新螺旋 二、填空题：（本大题共5小题，共55分） 16. 如图是赫尔希和蔡斯研究遗传物质实验中的物质示意图及实验过程图。 请回答下列问题： （1）如果用32P标记噬菌体的DNA，标记元素所在部位是图1中的______。图3中用35S标记噬菌体蛋白质外壳，标记元素所在部位是图2中的_______。 （2）赫尔希和蔡斯选用噬菌体作为实验材料，其原因之一是噬菌体只由_______组成。 （3）实验中采用搅拌和离心等手段，目的分别是_______。 17. 将大肠杆菌放在含有同位素15N培养基中培育若干代后，细菌DNA所有氮均为15N，它比14N分子密度大。然后将DNA被15N标记的大肠杆菌再移到14N培养基中培养，每隔4小时（相当于分裂繁殖一代的时间）取样一次，测定其不同世代细菌DNA的密度。实验结果DNA复制的密度梯度离心试验如下图所示。 （1）大肠杆菌同化类型属于_______。 （2）如果测定第四代DNA分子密度，中带：轻带N标记的比例为_______。 （3）若将第一代DNA水解成单链后再测密度，DNA单链分布在试管中的________带，若子代DNA合成的方式是全保留复制，则复制后所有的DNA分布在________带。 （4）若将某动物精原细胞（2n=12）的全部核DNA分子用32P标记，置于不含32P的培养液中培养，经过一次有丝分裂产生的2个子细胞中含被32P标记核DNA的子细胞数为_______个，每个子细胞中含被32P标记的DNA分子数有________个。经过两次连续有丝分裂产生的4个子细胞中含被²P标记DNA的子细胞数为__________个。 18. 图1是某植物叶肉细胞中部分代谢过程的模式图；图2表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合作用速率的关系；图3是某兴趣小组将植物栽培在密闭玻璃温室中，用红外线测量仪测得的室内二氧化碳浓度与时间关系的曲线。回答下列问题： （1）光合作用与光反应有关的酶分布于叶绿体的____________。分离叶绿体中色素常用的方法是____________。 （2）在某些条件下，R酶还可以催化C5和O2反应生成1分子C3和1分子2-磷酸乙醇酸，后者在酶的催化作用下转换为乙醇酸后经载体T运离叶绿体，再经过叶绿体外的代谢途径转换为________回到叶绿体。经测定，由叶绿体外的代谢途径回到叶绿体中的碳有所减少，从图1分析，原因是______________。 （3）图2中的A点表示____________；C点时，叶肉细胞中产生ATP的场所有____________。当光照强度在图2的D点时，该植物叶绿体固定的二氧化碳的量____________mg/（100cm2·h-1 ）。 （4）由图3可推知，密闭玻璃温室中氧气浓度最大的是____________点。24点与0点相比，植物体内有机物总量的变化情况是____________（填“增大”“不变”或“减少”）。 19. 果蝇常用作遗传学研究材料。果蝇眼色的红眼和紫眼由等位基因A、a控制，翅型的长翅和截翅由等位基因B、b控制。某实验小组取红眼长翅雌雄果蝇进行混合培养，F1表型及数量如下表所示。 果蝇 红眼长翅 红眼截翅 紫眼长翅 紫眼截翅 雌果蝇（只） 121 0 40 0 雄果蝇（只） 61 60 19 20 回答下列问题： （1）果蝇眼色性状中，属于隐性性状的是______；理由是______。 （2）眼色和翅型这两对相对性状的遗传_______（填“符合”或“不符合”）自由组合定律，原因是______。 （3）亲本雌果蝇的基因型是_____。F1中紫眼长翅雌果蝇中杂合子占_____。 20. 如图为某家族的遗传系谱图。已知白化病基因（a）在常染色体上，红绿色盲基因（b）在X染色体上，请分析回答。 （1）I-1的基因型是______，I-2的基因型是_________。 （2）从理论上分析：I-1与I-2婚配再生女孩，可能有_________种表现型和________种基因型。 （3）若Ⅱ-3与Ⅱ-4婚配，他们生一个白化病男孩子的概率是_________。 （4）若Ⅱ-3与Ⅱ-4婚配，生了一个同时患两种病的男孩，他们的第二个小孩是正常男孩的几率是______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 六安二中2024-2025学年度第二学期高一年级期末考试 生物试卷 分值：100分 时间：75分钟 一、单项选择题：（本大题共15小题，每题3分，共45分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的，请将正确的选项填涂在答题卡上。） 1. 下列关于探究酶相关特性的实验中，叙述正确的是（ ） A. 验证淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，可用碘液进行结果的鉴定 B. 先将淀粉、淀粉酶混合再置于不同温度条件下，可探究温度对酶活性的影响 C. 在酶的高效性实验中，需要设置加无机催化剂的一组作为对照 D. 探究温度对酶活性影响时可选用过氧化氢酶作为实验材料 【答案】C 【解析】 【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA。 2、酶的特性：高效性、专一性和作用条件温和的特性。 3、影响酶活性的因素主要是温度和pH，在最适温度（pH）前，随着温度（pH）的升高，酶活性增强；到达最适温度（pH）时，酶活性最强；超过最适温度（pH）后，随着温度（pH）的升高，酶活性降低。另外低温酶不会变性失活，但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活。 【详解】A、蔗糖水解与否，加碘液均无相应实验现象，无法鉴定是否水解，故验证淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，不能用碘液进行结果的鉴定，A错误； B、先将淀粉、淀粉酶先置于不同温度条件下，然后再将相同温度的淀粉溶液、淀粉酶混合，可探究温度对酶活性的影响，B错误； C、酶的高效性是和无机催化剂相对而言的，因此在验证酶的高效性的实验中，应该使用无机催化剂作为对照，C正确； D、过氧化氢的分解受温度影响，故探究温度对酶活性影响时，不能选用过氧化氢酶作为实验材料，D错误。 故选C。 2. 下图为某酶促反应中，不同温度条件下底物浓度随时间变化的曲线图。相关叙述正确的是（ ） A. 该酶最适温度在25℃～45℃之间，60℃时已失活 B. 增加底物浓度会使酶的活性升高，t2、t3两点将左移 C. 若在45℃条件下提高酶浓度，总产物生成量将增加 D. t1～t2时间段，25℃条件下的平均反应速率比45℃的快 【答案】D 【解析】 【分析】影响酶促反应速率的因素主要有：温度、pH、底物浓度和酶浓度等。温度能影响酶促反应速率，在最适温度前，随着温度的升高，酶活性增强，酶促反应速率加快；到达最适温度时，酶活性最强，酶促反应速率最快；超过最适温度后，随着温度的升高，酶活性降低，酶促反应速率减慢。据图分析可知，在45℃时酶的活性最高，其次是25℃时，60℃条件下，由于温度过高，酶已失活。 【详解】A、据图分析可知，在45℃时酶的活性最高，其次是25℃时，60℃条件下，由于温度过高，酶已失活，但由于图中涉及到的温度很少，因此该酶最适温度不一定在25℃～45℃之间，A错误； B、酶的活性只与温度、pH等因素有关，与底物浓度无关，增加底物浓度不会使酶的活性升高，B错误； C、在45℃条件下，提高酶浓度，反应速率会加快，但由于底物的量是一定的，所以总产物生成量不会增加，C错误； D、反应速率可以用单位时间内底物浓度的变化量来表示。在t1~t2时间段，25℃条件下底物浓度下降得更快，所以25℃条件下的平均反应速率比45℃的快，D正确。 故选D。 3. 下列有关细胞中酶和ATP的叙述，错误的是（ ） A. 动物小肠中蛋白质的消化需要酶和ATP的参与 B. 酶和ATP的合成均能在线粒体和叶绿体中进行 C. 所有的酶并不都是在细胞内的核糖体上合成的 D. ATP中的所有“特殊的化学键”断裂可得到核糖核苷酸 【答案】A 【解析】 【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA。 2、ATP是三磷酸腺苷的英文名称缩写。ATP分子的结构式可以简写成A—P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表一种特殊的化学键，ATP分子中大量的能量就储存在特殊的化学键中。ATP可以水解，这实际上是指ATP分子中特殊的化学键水解。ATP是细胞内的一种高能磷酸化合物。 【详解】A、动物小肠中蛋白质的消化需要酶，但不需要ATP的参与，A错误； B、线粒体和叶绿体中都能合成蛋白质， 酶大多数为蛋白质，少数是RNA，线粒体和叶绿体中也可以合成酶，B正确； C、酶大多数为蛋白质，少数是RNA，所有的酶并不都是在细胞内的核糖体上合成的，RNA类的酶主要在细胞核内合成，C正确； D、ATP分子的结构式可以简写成A—P～P～P，当所有“特殊的化学键”断裂，得到的是腺嘌呤核糖核苷酸，D正确。 故选A。 【点睛】本题考查细胞中酶和ATP的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，难度不大。 4. 研究证实ATP既是“能量通货”，也可作为一种信号分子，其作为信号分子的作用机理如下图所示。下列说法错误的是（ ） A. 图中神经细胞释放ATP的过程需要相关蛋白质参与并且耗能 B. ATP作为信号分子发挥作用的过程能体现细胞间的信息交流 C. 靶细胞膜上存在ATP的受体能成为ATP作为信号分子的证据 D. 细胞间隙中的ATP在有关酶作用下脱去磷酸基团生成腺嘌呤 【答案】D 【解析】 【分析】由题干和图可知，接受ATP信号的细胞膜上存在着P2X、P2Y和PI受体，而ATP与P2X和P2Y 受体特异性结合，说明ATP可以在神经细胞之间传递信息。 【详解】A、据图可知，神经细胞释放ATP的方式为胞吐，胞吐过程需要消耗能量，需要相关蛋白质参与，A正确； B、ATP作为信号分子与P2X和P2Y 受体特异性结合，调节细胞的生命活动，可见ATP发挥作用的过程能体现细胞间的信息交流，B正确； C、信息分子需要与相应的受体特异性结合才能完成信息交流过程，故靶细胞膜上存在ATP的受体能成为ATP作为信号分子的证据，C正确； D、细胞间隙中的ATP在有关酶作用下脱去三个磷酸基团生成的物质为腺苷，由腺嘌呤和核糖组成，D错误。 故选D。 5. 正常光照条件下，某植物叶片叶肉细胞进行光合作用、有氧呼吸的示意图如下（数字表示结构，小写字母表示物质的移动情况），有关说法正确的是（ ） A. 有氧呼吸发生的场所为图中2、3处 B. 线粒体产生的CO2被叶绿体利用，至少穿过5层生物膜 C. 突然黑暗处理，叶绿体内C3含量短时间内将增加 D. h=c，d=g时，该植株光合作用速率等于呼吸作用速率 【答案】C 【解析】 【分析】根据题可知，该图表示叶绿体的结构和功能、线粒体的结构和功能及光合作用过程与呼吸作用过程的关系，其中h代表线粒体释放CO₂，a代表细胞向大气释放CO₂；c代表叶绿体吸收CO₂，b代表细胞从大气吸收CO₂；d代表叶绿体释放O₂，e代表细胞向大气释放O₂；g代表线粒体吸收O₂，f代表细胞从大气吸收O₂；物质A是丙酮酸。1代表线粒体外膜、2代表线粒体内膜、3代表线粒体基质、6代表叶绿体外膜、7代表叶绿体内膜、8代表叶绿体的基粒（由类囊体薄膜堆叠形成）、9代表叶绿体基质。 【详解】A、有氧呼吸发生的场所为细胞质基质及图中2（线粒体内膜）、3（线粒体基质），A错误； B、线粒体产生的CO2被叶绿体利用，至少穿过4层生物膜，B错误； C、突然黑暗处理，光反应停止，则为暗反应提供的ATP和NADPH减少，叶绿体内C3含量短时间内将增加，C正确； D、h=c，d=g时，叶肉细胞内光合作用速率等于呼吸作用速率，植株光合作用速率小于呼吸作用速率，D错误。 故选C。 6. 图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为A、B、C、D时的CO2释放速率和O2产生速率的变化。图乙表示蓝细菌的CO2吸收速率与光照强度的关系，下列说法正确的是（　　） A. 图甲中，光照强度为B时，水稻叶肉细胞的光合速率等于呼吸速率 B. 图甲中，光照强度为D时，水稻叶肉细胞从周围环境中吸收CO2的速率相对值为2 C. 图乙中，光照强度为X时，蓝细菌产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体 D. 图乙中，限制E、F、G点光合速率的主要因素是光照强度 【答案】B 【解析】 【分析】图甲中，光照强度为A时，O2产生总量为0，说明水稻只进行呼吸作用。光照强度为B、C、D时，O2产生总量不为0，说明水稻同时进行呼吸作用和光合作用。图乙中，E点只进行呼吸作用。F点光合作用速率等于呼吸作用速率，为光补偿点。G点之后，光照强度增大，而光合作用速率不再改变，则G点为光饱和点。 【详解】A、分析甲图可知，光照强度为B时，CO2释放量和O2产生总量相等，都为3单位，呼吸作用释放的CO2首先供应叶绿体进行光合作用,剩余部分释放到外界，说明此时呼吸作用大于光合作用，A错误； B、光照强度为D时，水稻叶肉细胞光合作用速率大于呼吸作用速率，光照强度为A时，CO2释放量即为呼吸速率，则光照强度为D时，O2产生总量为8单位，需要消耗的CO2也为8单位，所以单位时间内需从外界吸收CO2为2单位，B正确； C、蓝细菌是原核生物，没有线粒体和叶绿体，图乙中，光照强度为X时，产生ATP的场所是细胞质基质，C错误； D、图乙中，限制G点光合作用速率的因素不是光照强度，可能是二氧化碳浓度及温度等，D错误。 故选B。 7. 选取洋葱根尖进行“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验，图为该实验的主要步骤。下列说法错误的是（　　） A. 图中步骤甲表示解离，其目的是使组织中的细胞相互分离开来 B. 步骤乙的主要目的是洗去解离液，防止解离过度 C. 步骤丙表示染色，常用的试剂是甲紫溶液或醋酸洋红液 D. 在低倍镜下找到分生区后，转动物镜换用高倍镜继续观察 【答案】D 【解析】 【分析】观察植物细胞有丝分裂实验中，需要制作临时装片，制片的过程：解离、漂洗、染色和制片，其中解离的目的是使组织中的细胞分开来，便于观察；漂洗的目的是洗去解离液，便于染色体着色；压片的目的是为了将根尖细胞分散开，便于观察。 【详解】A、图中步骤甲表示解离，其目的是使组织中的细胞相互分离开来，A正确； B、步骤乙为漂洗，其主要目的是洗去解离液，防止解离过度，便于染色，B正确； C、步骤丙表示染色，常用的试剂是甲紫溶液或醋酸洋红液等碱性染料，C正确； D、在低倍镜下找到分生区后，将其移到视野的中央再转动物镜换用高倍镜继续观察，D错误。 故选D。 8. 下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中①-⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是（ ） A. 如图所示，⑤⑥细胞已失去分裂能力，所以不具有细胞周期 B. 细胞的衰老与凋亡就会引起人体衰老与死亡 C. 与①相比，②的相对表面积增大，与外界环境进行物质交换的能力增强 D. c过程表示细胞的分化，离不开基因的选择性表达；细胞的衰老、凋亡与基因的选择性表达无关 【答案】A 【解析】 【分析】分析题图：图示为人体某个细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，其中 a 表示细胞生长，细胞体积增大； b 表示细胞分裂，细胞数目增多，但细胞种类不同； c 表示细胞分化，细胞数目不变，但细胞种类增多。 【详解】A 、⑤与⑥细胞已失去分裂能力，细胞周期是连续分裂的细胞才具有的，⑤与⑥细胞不具有细胞周期， A正确； B 、对多细胞生物而言，细胞的衰老和个体的衰老不是一回事， B 错误； C 、细胞体积越大，其相对表面积越小，因此与①相比，②的相对表面积减小，其与外界环境进行物质交换的能力也较弱， C 错误； D 、 c 过程表示细胞的分化，由于基因表达的选择性表达，使得细胞的形态、结构和生理功能发生稳定性的差异，但细胞的衰老、凋亡与基因的选择性表达有关 ，D 错误。 故选A。 9. 在模拟孟德尔的杂交实验中，甲、丙容器代表某动物的雌生殖器官，乙、丁容器代表该种动物的雄生殖器官，小球上的字母表示雌、雄配子的种类，每个容器中每种小球数量均为12个，如表所示。进行下列三种操作，以下分析正确的是（　　） 容器 容器中小球的种类及个数（单位：个） E字母的小球 e字母的小球 F字母的小球 f字母的小球 甲 12 12 0 0 乙 12 12 0 0 丙 0 0 12 12 丁 0 0 12 12 ①从甲、乙中各随机取一个小球并记录字母组合（将球放回原桶，摇匀），重复100次 ②从乙、丁中各随机取一个小球并记录字母组合（将球放回原桶，摇匀），重复100次 ③从甲、丙中随机取一个球并记录字母组合（将球放回原桶，摇匀），重复100次 A. 操作①模拟自由组合过程 B. 操作②模拟遗传因子分离及配子的随机结合过程 C. 操作③模拟了自由组合过程 D. 操作①②重复100次实验后，统计Ee、EF组合概率均为50% 【答案】C 【解析】 【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 【详解】A、操作①从甲、乙中各随机取一个小球并记录字母组合，模拟成对的遗传因子分离及配子的随机结合过程，A错误； B、乙、丁容器代表该种动物的雄生殖器官，从乙、丁中各随机取一个小球并记录字母组合，涉及两对基因，所以操作②模拟自由组合过程，B错误； C、甲、丙容器代表该种动物的雌性生殖器官，涉及两对基因，所以操作③模拟了自由组合过程，C正确； D、操作①②重复100次实验后，统计Ee、EF组合概率分别为50%和25%，D错误。 故选C。 10. 家蚕有结黄茧和结白茧两个品种，其茧色的遗传如下图所示，下列说法不正确的是（　　） A. 控制茧色的两对等位基因一定遵循基因的自由组合定律 B. 结白茧个体的基因型有7种 C. 双杂合的雌雄个体相互交配，子代中白茧：黄茧=13∶3 D. 若两只结白茧的亲本杂交，后代全为结白茧，则两亲本均为纯合子 【答案】D 【解析】 【分析】由题图可知，B位于N染色体上，A位于M染色体上，因此2对等位基因独立遗传，遵循自由组合定律，且aaB_黄茧，aabb、A_B_、A_bb为白茧；AaBb个体相互交配，子代A_B_：A_bb：aaB_：aabb=9：3：3：1，黄茧：白茧=3：13。 【详解】A、控制茧色的两对等位基因分别位于N和M两对染色体上，其遗传一定遵循基因的自由组合定律，A正确； B、据图分析可知，结白茧个体的基因型有7种：AABB、AABb、AAbb、AaBB、AaBb、Aabb、aabb，B正确； C、双杂合的雌雄（AaBb）个体相互交配，子代中白茧（A---、aabb）：黄茧（aaB-）=13∶3，C正确； D、若两只结白茧的亲本杂交，后代全为结白茧，这样的基因型有AABB、AAbb、AABb、Aabb、aabb，D错误。 故选D。 11. 一个基因型为AaXBY的精原细胞（用荧光分子标记基因A、a和B），其在增殖过程中不同时期的4个细胞中染色体数和核DNA数如图所示。不考虑基因突变、互换等异常情况，下列叙述正确的是（ ） A. 甲细胞中一定无同源染色体，细胞内均有4个荧光标记 B. 乙细胞中一定无同源染色体，染色体数：核DNA分子数=1：1 C. 丙细胞中一定有姐妹染色单体，可能存在四分体 D. 丁细胞一定处于有丝分裂，细胞内有4条X染色体 【答案】C 【解析】 【分析】题图分析，甲细胞中含有1个染色体组，核DNA数为2n，说明甲细胞是减数第二次分裂的前期和中期的细胞；乙细胞中含有2个染色体组，核DNA数为2n，说明乙细胞为精原细胞，或者是减数第一次分裂前的间期的G1期细胞，或者是减数第二次分裂的后期的细胞；丙细胞中含有2个染色体组，核DNA数为4n，说明丙细胞为减数第一次分裂前的间期的G2期细胞或者是减数第一次分裂的细胞；丁细胞中含有4个染色体组，核DNA数为4n，说明丙细胞是有丝分裂后期的细胞。 【详解】A、甲细胞中含有1个染色体组，核DNA数为2n，说明甲细胞是减数第二次分裂的前期和中期的细胞，则甲细胞中无同源染色体，其基因型为AAXBXB和aaYY或aaXBXB和AAYY，细胞内含有2个或4个荧光标记，A错误； B、乙细胞中含有2个染色体组，核DNA数为2n，说明乙细胞为精原细胞，或者是减数第一次分裂前的间期的G1期细胞，或者是减数第二次分裂的后期和末期的细胞，染色体数∶核DNA分子数=1∶1，精原细胞、G1期细胞有同源染色体，减数第二次分裂的后期和末期的细胞无同源染色体，B错误； C、丙细胞中含有2N个染色体，核DNA数为4n，说明丙细胞为减数第一次分裂前的间期的G2期细胞或者是减数第一次分裂的细胞或有丝分裂前期和中期，这几类细胞中都有姐妹染色单体，且减数第一次分裂的前期会形成四分体，C正确； D、丁细胞中含有4个染色体组，核DNA数为4n，说明丙细胞是有丝分裂后期的细胞，其基因型为AAaaXBXBYY，细胞内有2条X染色体，D错误。 故选C。 12. 下列关于遗传学史上重要探究活动的叙述，错误的是（ ） A. 梅塞尔森和斯塔尔利用假说—演绎法证明了DNA的半保留复制 B. 沃森和克里克用DNA衍射图谱得出碱基配对方式 C. 赫尔希和蔡斯用对比实验证明DNA是遗传物质 D. 摩尔根等基于性状与性别的关联证明基因在染色体上 【答案】B 【解析】 【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证（测交实验）→得出结论。萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说，摩尔根运用假说—演绎法证明基因在染色体上。 【详解】A、梅塞尔森和斯塔尔利用假说-演绎法，结合同位素标记法证明了DNA的半保留复制，A正确； B、沃森和克里克以DNA衍射图谱和其他相关数据为基础，推出碱基的配对方式，B错误； C、赫尔希和蔡用对比实验分别研究DNA、蛋白质的作用，证明DNA是遗传物质，C正确； D、摩尔根等基于性状与性别的关联，采用假说—演绎法证明基因在染色体上，D正确。 故选B。 13. 下列有关噬菌体侵染细菌实验的叙述，正确的是（ ） A. 用乳酸菌替代大肠杆菌进行实验，可获得相同的实验结果 B. 32P标记的噬菌体侵染细菌，保温时间的长短会影响实验结果 C. 子代噬菌体的DNA全部来自于亲代，蛋白质全部来自于大肠杆菌 D. 35S标记的噬菌体侵染细菌，沉淀中出现放射性可能是基因突变造成的 【答案】B 【解析】 【分析】1、实验思路：S是蛋白质的特有元素，DNA分子中含有P，蛋白质中几乎不含有，用放射性同位素32P和放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质，直接单独去观察它们的作用。 2、实验过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放。 【详解】A、噬菌体专一性侵染大肠杆菌，若本实验用乳酸菌替代大肠杆菌，则不能得到相同的实验结果，A错误； B、32P标记的噬菌体侵染细菌，保温时间过长，有部分子代噬菌体会从大肠杆菌中释放出来；时间过短，亲代噬菌体的核酸不能完全注入到大肠杆菌内，因此保温时间过长或过短都会导致上清液中的放射性会偏大，B正确； C、子代噬菌体的DNA部分来自亲代，部分为新合成的，蛋白质全部是新合成的，C错误； D、35S标记的噬菌体侵染细菌时，沉淀中存在少量放射性，可能是搅拌不充分所致，D错误。 故选B。 14. 某真核生物DNA片段的结构示意图如下,下列叙述正确的是 A. ①的形成需要DNA聚合酶催化 B. ②表示腺嘌呤脱氧核苷酸 C. ③的形成只能发生在细胞核 D. 若a链中A+T占48%，则DNA分子中G占26% 【答案】D 【解析】 【分析】分析题图：图示为某真核生物DNA片段的结构示意图，其中①为氢键，②为腺嘌呤, ③是磷酸二酯键，④是脱氧核糖。 【详解】A、①是氢键，不需要酶的催化，A错误； B、图中②与A配对，表示腺嘌呤，B错误； C、③是DNA分子复制过程中形成的磷酸二酯键，DNA复制可以发生在细胞核、线粒体和叶绿体中，C错误； D、若a链中A+T占48%，则整个DNA分子中A+T=48%，因此G+C=52%，又因为G=C，所以G占26%，D正确。 故选D。 15. 日本学者冈崎等人发现在DNA复制过程中，滞后链的合成是由酶X催化合成的不连较短的DNA片段通过酶Y连接而成的长链，这些不连续、相对较短的DNA片段称为冈崎片段。下列叙述不正确的是（ ） A. 由此图可知DNA是边解旋边复制，复制方式是半保留方式 B. 图中的a链是滞后链，冈崎片段延伸的方向是3’→5’ C. 酶X、Y、Z分别为DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶 D. 细胞中有多种引物，蛋白质m可防止DNA双链重新螺旋 【答案】B 【解析】 【分析】DNA复制需要模板、原料、能量、酶等条件。DNA复制是边解旋边复制、半保留复制。DNA复制时，子链只能从5'端向3'端延伸，两条子链的延伸方向相反。 【详解】A、由图可知，DNA 复制过程中一边解旋一边复制，并且新合成的每个 DNA 分子中，都保留了原来 DNA 分子中的一条链，这种复制方式就是半保留复制，A正确； B、DNA聚合酶只能在5’→3’方向上合成新的DNA链，因此冈崎片段延伸的方向是5’→3’，B错误； C、在 DNA 复制过程中，解旋酶解开双螺旋结构（酶 Z），DNA 聚合酶将单个的脱氧核苷酸连接成 DNA 片段（酶 X），DNA 连接酶连接冈崎片段（酶 Y），C正确； D、细胞中有多种引物，在图中蛋白质 m 可以防止已经解开的单链重新螺旋，D正确。 故选B。 二、填空题：（本大题共5小题，共55分） 16. 如图是赫尔希和蔡斯研究遗传物质实验中的物质示意图及实验过程图。 请回答下列问题： （1）如果用32P标记噬菌体的DNA，标记元素所在部位是图1中的______。图3中用35S标记噬菌体蛋白质外壳，标记元素所在部位是图2中的_______。 （2）赫尔希和蔡斯选用噬菌体作为实验材料，其原因之一是噬菌体只由_______组成。 （3）实验中采用搅拌和离心等手段，目的分别是_______。 【答案】（1） ①. ① ②. ④ （2）蛋白质外壳和DNA （3）搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离；离心的目的是让上清液中析出质量较轻的T2噬菌体颗粒，沉淀物中留下被侵染的大肠杆菌 【解析】 【分析】分析题图：图1：①为磷酸基团；②为脱氧核糖；③为含氮碱基（腺嘌呤或胸腺嘧啶）。图2：④为R基；⑤为-CO-NH-。图3：表示用35S标记的噬菌体侵染细菌的过程，最后在上清液中检测到35S。 【小问1详解】 32P位于DNA分子中的磷酸基团上，即图一中的①位置。图 2 是肽链片段，④是 R 基、⑤是肽键 。蛋白质中含硫（S），35S标记噬菌体蛋白质外壳时，标记元素在 R 基（④），因为氨基酸的 S 元素存在于 R 基，是蛋白质特有的标记位点 。 【小问2详解】 噬菌体只由蛋白质外壳和DNA组成，其侵染细菌时，只有DNA进入到细菌内，而蛋白质外壳仍留在外面，这样可以将蛋白质外壳与DNA彻底分离，这样实验结果更科学、更具有说服力。 【小问3详解】 该实验中，搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体的蛋白质外壳与细菌分离；离心的目的是让上清液中析出重量较轻的噬菌体颗粒，而沉淀物中留下被感染的细菌。 17. 将大肠杆菌放在含有同位素15N培养基中培育若干代后，细菌DNA所有氮均为15N，它比14N分子密度大。然后将DNA被15N标记的大肠杆菌再移到14N培养基中培养，每隔4小时（相当于分裂繁殖一代的时间）取样一次，测定其不同世代细菌DNA的密度。实验结果DNA复制的密度梯度离心试验如下图所示。 （1）大肠杆菌同化类型属于_______。 （2）如果测定第四代DNA分子密度，中带：轻带N标记的比例为_______。 （3）若将第一代DNA水解成单链后再测密度，DNA单链分布在试管中的________带，若子代DNA合成的方式是全保留复制，则复制后所有的DNA分布在________带。 （4）若将某动物精原细胞（2n=12）的全部核DNA分子用32P标记，置于不含32P的培养液中培养，经过一次有丝分裂产生的2个子细胞中含被32P标记核DNA的子细胞数为_______个，每个子细胞中含被32P标记的DNA分子数有________个。经过两次连续有丝分裂产生的4个子细胞中含被²P标记DNA的子细胞数为__________个。 【答案】（1）异养型 （2）1：7 （3） ①. 轻，重 ②. 轻，重 （4） ①. 2/两/二 ②. 12 ③. 2或3或4 【解析】 【分析】DNA的复制是半保留复制，即以亲代DNA分子的每条链为模板，合成相应的子链，子链与对应的母链形成新的DNA分子，一个DNA分子经复制形成两个子代DNA分子。 【小问1详解】 大肠杆菌不能利用无机物合成有机物，需要从外界摄取现成的有机物来维持生命活动， 所以其同化类型属于异养型 。 【小问2详解】 DNA 复制为半保留复制，亲代 DNA 两条链均为15N（重带 ）。转移到14N培养基中，第四代：共24=16个 DNA 分子，其中 2 个中带，14 个轻带 。 所以中带：轻带 = 2:14=1:7 。 【小问3详解】 ①第一代 DNA 分子是一条15N链和一条14N链，水解成单链后，15N单链在重带，14N单链在轻带，所以 DNA 单链分布在试管中的轻、重带 。 ②若为全保留复制，亲代 DNA 两条15N链复制后仍为两条15N链的 DNA 分子（重带 ），新合成的是两条14N链的 DNA 分子（轻带 ），所以复制后所有的 DNA 分布在轻、重带 。 【小问4详解】 精原细胞(2n=12)全部核 DNA 用32P标记，一次有丝分裂时，DNA 复制为半保留复制， 间期复制后每条染色体含两条姐妹染色单体，均有32P标记；分裂后形成的 2 个子细胞中，每条染色体 DNA 都有一条链含32P，所以含32P标记核 DNA 的子细胞数为2个 。一次有丝分裂后，每个子细胞中染色体数不变，仍为 12 条，每条染色体 DNA 有一条链含32P，所以每个子细胞中含被32P标记的 DNA 分子数有12个 。第二次有丝分裂：间期复制后，每条染色体的两条姐妹染色单体，一条单体 DNA 一条链含32P 、一条链含31P ，另一条单体 DNA 两条链均含31P ；后期姐妹染色单体分离，随机移向两极。若两个细胞都是一条单体含32P的染色体移向一极，含32P标记 DNA 的子细胞数是 4 个；若一个细胞是含32P标记的染色体全移向一极，另一个细胞是部分移向一极，含32P标记 DNA 的子细胞数是 3 个；若两个细胞都是含32P标记的染色体各有一半移向两极，含32P标记 DNA 的子细胞数是 2 个 。 所以经过两次连续有丝分裂产生的 4 个子细胞中含被32P标记 DNA 的子细胞数为2 或 3 或 4个 。 18. 图1是某植物叶肉细胞中部分代谢过程的模式图；图2表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合作用速率的关系；图3是某兴趣小组将植物栽培在密闭玻璃温室中，用红外线测量仪测得的室内二氧化碳浓度与时间关系的曲线。回答下列问题： （1）光合作用与光反应有关的酶分布于叶绿体的____________。分离叶绿体中色素常用的方法是____________。 （2）在某些条件下，R酶还可以催化C5和O2反应生成1分子C3和1分子2-磷酸乙醇酸，后者在酶的催化作用下转换为乙醇酸后经载体T运离叶绿体，再经过叶绿体外的代谢途径转换为________回到叶绿体。经测定，由叶绿体外的代谢途径回到叶绿体中的碳有所减少，从图1分析，原因是______________。 （3）图2中的A点表示____________；C点时，叶肉细胞中产生ATP的场所有____________。当光照强度在图2的D点时，该植物叶绿体固定的二氧化碳的量____________mg/（100cm2·h-1 ）。 （4）由图3可推知，密闭玻璃温室中氧气浓度最大的是____________点。24点与0点相比，植物体内有机物总量的变化情况是____________（填“增大”“不变”或“减少”）。 【答案】 ①. 类囊体薄膜 ②. 纸层析法 ③. 甘油酸 ④. 叶绿体外代谢途径中，产生了CO 2释放出去 ⑤. 细胞呼吸释放CO2的速率 ⑥. 细胞质基质、线粒体、叶绿体 ⑦. 18 ⑧. H ⑨. 减少 【解析】 【分析】图1是植物叶肉细胞中部分代谢过程，R酶还可以催化C5和O2反应生成1分子C3和1分子2-磷酸乙醇酸，后者在酶的催化作用下转换为乙醇酸后经载体T运离叶绿体，再经过叶绿体外的代谢途径转换为甘油酸回到叶绿体。 图2中A点细胞只进行呼吸作用；AC段表示光合速率小于呼吸速率；C点时光合速率等于呼吸速率；C点之后光合速率大于呼吸速率。 图3表示密闭玻璃室内的CO2浓度与时间关系的曲线，其中EF段表示光合速率小于呼吸速率；FH段表示光合速率大于呼吸速率；F点和H点表示光合速率等于呼吸速率；HJ段表示光合速率小于呼吸速率。 【详解】（1）光合作用与光反应有关的酶分布于叶绿体的类囊体薄膜，叶绿体中色素有叶绿素和类胡萝卜素，分离叶绿体中色素常用的方法是纸层析法。 （2）在某些条件下，R酶还可以催化C5和O2反应生成1分子C3和1分子2-磷酸乙醇酸，后者在酶的催化作用下转换为乙醇酸后经载体T运离叶绿体，再经过叶绿体外的代谢途径转换为甘油酸回到叶绿体。从图1分析，叶绿体外代谢途径中，产生了CO2释放出去，所以由叶绿体外的代谢途径回到叶绿体中的碳有所减少。 （3）图2中的A点表示细胞只进行呼吸作用；C点时，光合速率等于呼吸速率，叶肉细胞中产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体。当光照强度在图2的D点时，该植物叶绿体固定的二氧化碳的量=12+6=18mg/（100cm2·h-1 ）。 （4）图3表示密闭玻璃室内的CO2浓度与时间关系的曲线，F点和H点时，光合作用强度等于呼吸作用强度，而二氧化碳浓度最低点就是氧气浓度的最高点，即H点；J点时二氧化碳浓度高于E点，表明J点时消耗的有机物更多，与E点比植物体内有机物减少。 【点睛】本题结合细胞内部分代谢过程图和曲线图，综合考查光合作用和呼吸作用的相关知识，要求考生识记光合作用和呼吸作用的具体过程，掌握影响光合速率的环境因素，能准确判断图中各点、线段的含义，并能根据根据题意和所学知识对各小题进行分析作答。 19. 果蝇常用作遗传学研究材料。果蝇眼色的红眼和紫眼由等位基因A、a控制，翅型的长翅和截翅由等位基因B、b控制。某实验小组取红眼长翅雌雄果蝇进行混合培养，F1表型及数量如下表所示。 果蝇 红眼长翅 红眼截翅 紫眼长翅 紫眼截翅 雌果蝇（只） 121 0 40 0 雄果蝇（只） 61 60 19 20 回答下列问题： （1）果蝇眼色性状中，属于隐性性状的是______；理由是______。 （2）眼色和翅型这两对相对性状的遗传_______（填“符合”或“不符合”）自由组合定律，原因是______。 （3）亲本雌果蝇的基因型是_____。F1中紫眼长翅雌果蝇中杂合子占_____。 【答案】（1） ①. 紫眼 ②. 红眼和红眼果蝇相互杂交后代出现紫眼 （2） ①. 符合 ②. A、a基因位于常染色体上，B、b基因位于X染色体上 （3） ①. AaXBXb ②. 1/2 【解析】 【分析】伴性遗传是指在遗传过程中的子代部分性状由性染色体上的基因控制，这种由性染色体上的基因所控制性状的遗传上总是和性别相关，这种与性别相关联的性状遗传方式就称为伴性遗传。 【小问1详解】 亲本红眼果蝇与红眼果蝇杂交，后代出现紫眼，说明果蝇眼色性状中，属于显性性状的是红眼，隐性性状的是是紫眼。 【小问2详解】 红眼果蝇与红眼果蝇杂交，F1雌性和雄性果蝇中红眼：紫眼均为3：1，长翅与长翅杂交，F1中雌性全表现为长翅，雄性中长翅：截翅=1：1，由此可推出果蝇眼色性状的遗传方式为常染色体遗传，红眼为显性性状；果蝇翅型性状的遗传方式为伴X染色体遗传，长翅为显性性状。自由组合定律的实质是减数分裂形成配子时，非同源染色体上的非等位基因自由组合，A、a基因位于常染色体上，B、b基因位于X染色体上，说明眼色和翅型这两对相对性状的遗传符合自由组合定律。 【小问3详解】 亲本均为红眼，F1有紫眼，说明亲本均含a基因，基因型为Aa（常染色体遗传），雌果蝇只有长翅，雄果蝇长翅和截翅比例1:1 ，说明亲本雌果蝇是杂合子，基因型为AaXBXb。所以F1紫眼长翅雌果蝇（aaXBXB、aaXBXb ）中，杂合子（aaXBXb ）占1/2。 20. 如图为某家族的遗传系谱图。已知白化病基因（a）在常染色体上，红绿色盲基因（b）在X染色体上，请分析回答。 （1）I-1的基因型是______，I-2的基因型是_________。 （2）从理论上分析：I-1与I-2婚配再生女孩，可能有_________种表现型和________种基因型。 （3）若Ⅱ-3与Ⅱ-4婚配，他们生一个白化病男孩子的概率是_________。 （4）若Ⅱ-3与Ⅱ-4婚配，生了一个同时患两种病的男孩，他们的第二个小孩是正常男孩的几率是______。 【答案】（1） ①. AaXBY ②. AaXBXb （2） ①. 2 ②. 6 （3）1/6 （4）1/8 【解析】 【分析】据题干信息可知：白化病基因（a）在常染色体上，I-1和I-2正常，他们的后代II-3患白化病，由此可知白化病为常染色体隐性遗传病；色盲基因（b）在X染色体上，I-1和I-2正常，II-2患色盲，由此可知色盲为伴X隐性遗传病。由遗传系谱图可知，Ⅰ-1、Ⅰ-2不患白化病和色盲，但有一个患色盲的儿子（XbY）和一个白化病的女儿（aa），因此可知Ⅰ-1、Ⅰ-2的基因型分别是AaXBY、AaXBXb。 【小问1详解】 根据无中生有为隐性，隐性遗传看女病，结合I-1和I-2正常，他们的后代II-3患白化病，由此可知白化病为常染色体隐性遗传病；红绿色盲基因（b）在X染色体上，亲本不患色盲，子代有患色盲的孩子，说明色盲为伴X隐性遗传病。根据II-2患色盲和II-3患白化病，可知Ⅰ-1的基因型是AaXBY，Ⅰ-2的基因型是AaXBXb。 【小问2详解】 Ⅰ-1AaXBY、Ⅰ-2AaXBXb婚配再生女孩，对于白化病来说基因型及比例为1/4AA、2/4Aa、1/4aa三种，对于色盲来说基因型有1/2XBXB、1/2XBXb，因此可能的基因型有3×2=6种，表现型有2×1=2种。 【小问3详解】 由遗传系谱图可知，Ⅱ-3是白化病患者，基因型为aa，Ⅱ-4及其双亲不患白化病，但是有患白化病的兄弟，因此双亲是白化病致病基因的携带者，Ⅱ-4的基因型可能是AA或Aa，Aa的概率2/3，因此Ⅱ-3、Ⅱ-4婚配，他们生一个白化病男孩子的机率是aa=2/3×1/2×1/2＝1/6。 【小问4详解】 若Ⅱ-3与Ⅱ-4婚配，生了一个同时患两种病的男孩，则Ⅱ-3与Ⅱ-4的基因型为aaXBXb、AaXBY，他们的第二个小孩是正常男孩AaXBY的机率为1/2×1/4＝1/8。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $