第4课 古代的生产工具与劳作(课件)-【学而思·PPT课件分层练习】2025-2026学年高二历史选择性必修第二册(统编版2019)

2025-07-22
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版经济与社会生活
年级 高二
章节 第4课 古代的生产工具与劳作
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 96 KB
发布时间 2025-07-22
更新时间 2025-07-22
作者 长歌文化
品牌系列 -
审核时间 2025-07-22
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来源 学科网

内容正文:

第4课 古代的生产工具与劳作 知识点1 农业工具的变化 1.耕作工具:种类繁多,材质主要有骨、竹、木、石、蚌、铜、铁等。 (1)石器 ①制作方法:旧石器时代石器的制作方法以打击为主,新石器时代在打击的基础上增加了磨 制。 ②优点:石器质地坚硬,比骨、竹、木器更为耐用。 (2)青铜器 ①原因:人类在改造自然的过程中发现了铜,并逐渐掌握了青铜冶炼技术。 ②出现地区:青铜器最早出现在西亚、北非地区;新石器时代晚期,中国已出现小件青铜器。 必备知识 清单破 第二单元 生产工具与劳作方式 第1讲 描述运动的基本概念 ③局限:青铜铸造的农具数量有限。 (3)铁器 ①历程:公元前15—前14世纪,小亚细亚东部的赫梯人率先掌握了冶铁技术,后来这一技术逐渐传入两河流域、中亚、北非和欧洲。中国在战国时期,铁制农具在农业生产中逐步推广;南北朝时期出现了以灌钢法制作的农具。 ②优点:与青铜器相比,铁器锋利轻便,易锻制打磨。 2.灌溉工具 (1)概况:在原始社会末期,人类已经能够制造陶器,汲水灌溉;在古埃及和中国等地,人们已懂 得利用杠杆原理进行灌溉。 (2)中国:东汉末期已出现翻车,三国时期马钧对其进行了革新,其后翻车在民间广泛使用;唐朝 出现了筒车。 3.畜牧业的工具设施:古人用圈厩来饲养禽畜,用马槽来喂马。 第二单元 生产工具与劳作方式 第1讲 描述运动的基本概念 知识点2 手工业工具的进步 1.纺织工具 (1)古代中国 ①约3万年前:山顶洞人已经用骨针缝制兽皮。 ②新石器时代晚期:古人使用陶纺轮作为纺线工具。 ③汉朝:画像石中出现了人们使用纺车纺纱的场景,当时人们能够使用构造复杂的提花机织 出带有精美花纹的丝织品。 ④元朝以后:纺织机成为农耕家庭不可或缺的生产工具。 (2)古代西方:出现纺纱用的纺车。 2.陶瓷业 (1)主要工具:坯车、匣钵、支钉等。 第二单元 生产工具与劳作方式 第1讲 描述运动的基本概念 (2)具体内容 ①坯车:新石器时代晚期许多地区采用坯车制坯,不仅能制成圆形坯件,而且能控制坯件的薄 厚。 ②匣钵:中国南朝时,为了防止在烧制过程中气体和有害物质污损坯件,工匠把坯件放在耐火 泥制成的匣钵中。 ③支钉:唐宋时期,为了使器物在烧制过程中不粘连,工匠在器物底部放置已烧制好的黏土块 ——支钉。 3.金属冶炼工具 (1)古人用锻打金属原料的方式制作小型金属器具,使用的工具有土炉、锤、锉等。 (2)许多地区采取铸造的方式制作大型金属器具,使用的工具有坩埚、范等。 第二单元 生产工具与劳作方式 第1讲 描述运动的基本概念 知识点3 劳作方式的发展 1.农业的劳作方式 (1)家庭式劳作 ①特点:以家庭为生产单位;在工业时代来临之前,在各区域文明中很普遍。 ②代表:中国战国时期以家庭为单位的男耕女织生产模式;古希腊罗马历史上,氏族部落解体 之后,一家一户的家庭式劳作日渐普及。 (2)庄园式劳作 ①特点:奴隶或农奴在庄园的土地上进行集中劳作;劳动者存在人身依附关系;生产力低下。 ②代表:罗马共和国晚期大型奴隶制庄园;中古时期西欧的庄园;中国魏晋南北朝时期的坞 堡。 第二单元 生产工具与劳作方式 第1讲 描述运动的基本概念 (1)经营形式:手工业家庭与民营、官营作坊。 (2)特点:往往是手工业者世代传承,或父子相继,或师徒传授,由统治者登记造册进行管理。 2.手工业的劳作方式:家庭式劳作与作坊式劳作 第二单元 生产工具与劳作方式 第1讲 描述运动的基本概念 定点1    中国传统农业生产工具的特点与评价  材料 农业工具在生产中的地位是极为重要的。每一种新农具的诞生可以几倍、十几倍地 提高工效。试以灌溉机械为例:汉代的水车“其巧百倍于常”。据《天工开物》记载,手摇 拔车“竟日之功,可灌二亩”。而脚踏水车则“大抵一人竟日之力,灌田五亩”。牛转翻车 则又“倍之”,可灌十亩。如使用筒车,既节省人力畜力,又可“昼夜不息,百亩无忧”。如果 和桔槔、辘轳相比,其功效相差何止百倍。……可以说,在利用人、畜、水、风等自然力作 为动力的农业机械方面,我们祖先的成就是辉煌的,贡献是巨大的,在世界上是遥遥领先的。 ——陈文华《试论我国传统农业工具的历史地位》 1.特点 (1)从制作材料上看:经历了由骨、木、石等直接源于自然的材料到青铜、铁等需要加工的 关键能力 定点破 第二单元 生产工具与劳作方式 第1讲 描述运动的基本概念 金属材料的变化。 (2)从制作方法上看:经历了由原始的打制、磨制到金属冶炼、铸造的变化。 (3)从依靠的动力上看:经历了从人力到畜力再到自然力的变化,多种动力形式长期并存。 (4)从农具种类上看:经历了由单一性向多样性的变化。 2.评价 (1)传统农业工具是中国古代从事农业生产不可缺少的手段,是中国古代农业生产力发展水 平的重要标志。 (2)传统农业工具不断适应中国古代农业精耕细作的要求,体现了古代人民的智慧。 第二单元 生产工具与劳作方式 第1讲 描述运动的基本概念 典例1    从出土的战国时期大量铁工具看,铲、锄、锸等手工操作工具居绝大多数。至1980 年止,手工工具出土点有近40处之多,犁铧出土却较少,仅见七八处。即使在同时出土多种工 具的同一墓葬中,犁铧数量也比手工工具少得多。这反映了战国时期(     ) A.铁器与畜力联系并不紧密 B.生产工具发生了根本变革 C.农业生产上普遍使用铁器 D.小农生产方式得到了推广 A 解析    据所学知识可知,犁铧是耕地时安装在犁上用来破土的铁片,而犁作为工具,其动力来 源是畜力。因此,犁铧出土较少,反映了战国时期铁器与畜力联系并不紧密,故A项正确;铲、 锄、锸、犁铧等均属于铁器,无法体现生产工具发生根本变革,排除B项;材料旨在探究犁铧 出土数量少于手工工具的原因,C项表述与材料主旨不符,排除;小农生产的特点是男耕女 织、自给自足,与题干无关,排除D项。 第二单元 生产工具与劳作方式 第1讲 描述运动的基本概念 定点2    中国古代农业经济的特点  材料    如果说社会化大生产的现代社会中主要经济单位是企业,欧洲中世纪是领主庄园和农 奴家庭,那么,个体小农家庭则是中国封建社会中占主导地位的经济单位和最基本的劳动组 织形式。小农家庭经营既是个体的、孤立的小规模生产,又是集各种具体劳动和再生产过程 于一体的综合型生产,它是由个体性综合型生产力决定的。这种生产力的发展决定着家庭的 人力开发与地力开发的程度,使得个体小农家庭经营方式在各个时代,在它的形成、曲折发 展直至成熟的历史阶段,呈现出不同的状貌。 ——龙登高《个体小农家庭经营方式的历史演变》 1.经济构成:中国古代农业经济具有以种植业为主、以家庭饲养业为辅的特点。 2.生产技术:使用牛耕和不断改良的生产工具、生产技术,使精耕细作的农业生产方式日益完 第二单元 生产工具与劳作方式 第1讲 描述运动的基本概念 善。 3.生产方式:以家庭为单位,农业和家庭手工业相结合,自给自足,是中国封建社会农业生产的 基本模式。 4.生存能力:易受天灾、苛政和土地兼并的影响,抵御天灾人祸的能力差。但因其生产方式简 单又极易恢复,生命力强。 5.经济效用:农民拥有一定的生产资料,具有生产的积极性;但经营规模小,难以产生技术突破, 不利于社会经济的进一步发展。 第二单元 生产工具与劳作方式 第1讲 描述运动的基本概念 典例2 魏晋南北朝时期,北方的耕作工具与耕作技术都取得了较大的进步,如发明了畜力牵 引的铁齿耙、使用绳索软套、发明轻便灵活的蔚犁以及耕耙耱技术。对此,下列解释最合理 的是 (     ) A.生存压力倒逼技术革新 B.国家统一趋势的加强 C.受江南先进技术的启发 D.良好政治环境的推动 解析    根据所学知识可知,魏晋南北朝时期北方社会动荡,导致农业生产受到很大的影响。 在这种情况下,农民为了生存,进行了一系列技术改进来提高粮食产量,故选A项。魏晋南北 朝时期国家长期处于分裂状态,排除B项;江南地区的先进技术是北民南迁传播过去的,排除C 项;当时北方社会动荡,排除D项。 A 第二单元 生产工具与劳作方式 第1讲 描述运动的基本概念 $$

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