内容正文:
编写说明:鉴于中职学生中多数属于数学学习困难群体这一现状,我们秉持以学生为中心的原则,依据支架式教学理念,为学生提供处于其最近发展区内的助力,推动他们从现有水平逐步向潜在发展水平迈进。在此基础上,我们精心编制了广东省版高教版数学《一课一练》专辑。专辑内的每一份作业,都基于一线教师丰富的教学经验和对广东省近年“3+证书”考试真题的精准分析制作,紧密围绕课堂上老师所讲授的知识点,以基础、容易的题目为主。旨在让学生能够踏踏实实地跟上老师的教学节奏,从最为简易的数学练习起步,逐步掌握学习数学的方法,进而学好数学。
本卷为高教版《数学》基础模块第11练,内容是第二章不等式2.3 一元二次不等式。
高教版《数学》基础模块上册 第11练
第二章 不等式
2.3 一元二次不等式 一课一练
1、 选择题
1.不等式x2−5x+6<0的解集是( )
A.(−∞,2)∪(3,+∞)
B.(2,3)
C.(−∞,2]∪[3,+∞)
D.[2,3]
2.不等式2x2−3x−2>0的解集是( )
A.(−,2)
B.(−∞,−]∪[2,+∞)
C.(−∞,−)∪(2,+∞)
D.[−,2]
3.二次函数y=x2−4x+3的图像在x轴下方时,x的取值范围是( )
A.(−∞,1)∪(3,+∞)
B.(1,3)
C.(−∞,1]∪[3,+∞)
D.[1,3]
4.一个长方形的长比宽多2cm,面积不超过24cm²,设宽为xcm,则x的取值范围对应的不等式解集是( )
A.(0,4]
B.(−6,4]
C.(0,6]
D.[4,6)
5.若不等式mx2+3x+2>0是一元二次不等式,则m的取值范围是( )
A.m≠0
B.m>0
C.m<0
D.m≥0
6.若不等式x2+bx+c<0的解集是(2,5),则b+c的值为( )
A.7
B.-7
C.3
D.-3
2、 填空题
7.解不等式x2−3x−10<0,解集为 。
8.若不等式ax2+4x+a>0对所有实数x成立,则a的取值范围是 。
3、 解答题
9.解不等式 ≥ 1 。
10.某商店销售商品,进价为每件40元,售价60元时每周可卖300件。每涨价1元,销量减少10件。求售价x元时,每周利润不低于6240元的取值范围。
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编写说明:鉴于中职学生中多数属于数学学习困难群体这一现状,我们秉持以学生为中心的原则,依据支架式教学理念,为学生提供处于其最近发展区内的助力,推动他们从现有水平逐步向潜在发展水平迈进。在此基础上,我们精心编制了广东省版高教版数学《一课一练》专辑。专辑内的每一份作业,都基于一线教师丰富的教学经验和对广东省近年“3+证书”考试真题的精准分析制作,紧密围绕课堂上老师所讲授的知识点,以基础、容易的题目为主。旨在让学生能够踏踏实实地跟上老师的教学节奏,从最为简易的数学练习起步,逐步掌握学习数学的方法,进而学好数学。
本卷为高教版《数学》基础模块第11练,内容是第二章不等式2.3 一元二次不等式。
高教版《数学》基础模块上册 第11练
第二章 不等式
2.3 一元二次不等式 一课一练
一、选择题
1.不等式x2−5x+6<0的解集是( )
A.(−∞,2)∪(3,+∞)
B.(2,3)
C.(−∞,2]∪[3,+∞)
D.[2,3]
【答案】B
【分析】因式分解法解一元二次不等式。
【详解】对不等式左边进行因式分解:不等式为x2−5x+6<0,左边是二次三项式,因式分解得:x2−5x+6=(x−2)(x−3);因此不等式可转化为(x−2)(x−3)<0。
分析二次函数的符号规律:令y=(x−2)(x−3),这是一个开口向上的二次函数(二次项系数为正),其零点为x=2和x=3。当x<2时,(x−2)<0且(x−3)<0,乘积为正(y>0);当2<x<3时,(x−2)>0且(x−3)<0,乘积为负(y<0);当x>3时,(x−2)>0且(x−3)>0,乘积为正(y>0)。因此,不等式(x−2)(x−3)<0的解集为2<x<3。
对于A中,不符合上述求解结果,故A错误;
对于B中,符合上述求解结果,故B正确;
对于C中,不符合上述求解结果,故C错误;
对于D中,不符合上述求解结果,故D错误.
故选:B.
2.不等式2x2−3x−2>0的解集是( )
A.(−,2)
B.(−∞,−]∪[2,+∞)
C.(−∞,−)∪(2,+∞)
D.[−,2]
【答案】C
【分析】求根公式法解一元二次不等式。
【详解】对不等式左边进行因式分解或求零点:不等式为2x2−3x−2>0,左边是二次三项式。通过因式分解:尝试十字相乘法,将2x2拆分为2x⋅x,常数项−2拆分为1⋅(−2),验证得:2x2−3x−2=(2x+1)(x−2);因此不等式可转化为(2x+1)(x−2)>0。
确定二次函数的零点和开口方向:令y=(2x+1)(x−2),这是一个二次函数,二次项系数为2>0,因此抛物线开口向上。令y=0,解得零点为:2x+1=0,x=-;x-2=0,x=2。
分析不等式的解集:对于开口向上的二次函数y=(2x+1)(x−2):当x<-时,2x+1<0且x−2<0,乘积为正(y>0);当-<x<2时,2x+1>0且x−2<0,乘积为负(y<0);当x>2时,2x+1>0且x−2>0,乘积为正(y>0)。因此,不等式(2x+1)(x−2)>0的解集为x<-或x>2。
对于A中,不符合上述求解结果,故A错误;
对于B中,不符合上述求解结果,故B错误;
对于C中,符合上述求解结果,故C正确;
对于D中,不符合上述求解结果,故D错误.
故选:C.
3.二次函数y=x2−4x+3的图像在x轴下方时,x的取值范围是( )
A.(−∞,1)∪(3,+∞)
B.(1,3)
C.(−∞,1]∪[3,+∞)
D.[1,3]
【答案】B
【分析】通过二次函数图像与一元二次不等式关系判断。
【详解】求二次函数的零点:二次函数为y=x2−4x+3,令y=0,解方程x2−4x+3=0。因式分解得:(x−1)(x−3)=0,因此零点为x=1和x=3。
分析二次函数的开口方向:二次项系数为1>0,因此抛物线开口向上,图像呈“U”形。
确定图像在x轴下方的区间:对于开口向上的抛物线,图像在x轴下方的部分位于两个零点之间(即零点左侧和右侧图像在x轴上方,中间部分在下方)。因此,当1<x<3时,函数值y<0,图像在x轴下方。
对于A中,不符合上述求解结果,故A错误;
对于B中,符合上述求解结果,故B正确;
对于C中,不符合上述求解结果,故C错误;
对于D中,不符合上述求解结果,故D错误.
故选:B.
4.一个长方形的长比宽多2cm,面积不超过24cm²,设宽为xcm,则x的取值范围对应的不等式解集是( )
A.(0,4]
B.(−6,4]
C.(0,6]
D.[4,6)
【答案】A
【分析】一元二次不等式实际应用题(面积问题)求解。
【详解】确定长方形的长和面积表达式:设宽为xcm,已知长比宽多2cm,则长为(x+2)cm。长方形面积公式为“长×宽”,因此面积可表示为x(x+2)cm2。
根据面积限制列不等式:题目要求面积“不超过24cm2”,即面积≤24,因此列不等式:x(x+2)≤24;整理得:x2+2x−24≤0。
求解一元二次不等式:对不等式左边因式分解:x2+2x−24=(x+6)(x−4)≤0;二次函数y=(x+6)(x−4)开口向上(二次项系数为正),零点为x=−6和x=4。不等式(x+6)(x−4)≤0的解集为−6≤x≤4。
结合实际意义确定取值范围:长方形的宽x必须为正数(长度不能为负或零),因此x>0。
结合不等式解集−6≤x≤4,实际取值范围为0<x≤4,对应区间(0,4]。
对于A中,符合上述求解结果,故A正确;
对于B中,不符合上述求解结果,故B错误;
对于C中,不符合上述求解结果,故C错误;
对于D中,不符合上述求解结果,故D错误.
故选:A.
5.若不等式mx2+3x+2>0是一元二次不等式,则m的取值范围是( )
A.m≠0
B.m>0
C.m<0
D.m≥0
【答案】A
【分析】含参数的一元二次不等式类型判断。
【详解】明确一元二次不等式的定义要求:对于不等式mx2+3x+2>0,要使其为一元二次不等式,需满足两个核心条件:只含有一个未知数(本题中未知数为x,满足条件);未知数的最高次数是2,且二次项系数不能为0(若二次项系数为0,则不等式变为一次不等式)。分析二次项系数的取值:不等式中二次项为mx2,其系数为m。若m=0,则不等式化简为3x+2>0,这是一元一次不等式,不符合“一元二次不等式”的定义;若m≠0,则二次项存在,未知数最高次数为2,满足一元二次不等式的定义。
对于A中,符合上述求解结果,故A正确;
对于B中,不符合上述求解结果,故B错误;
对于C中,不符合上述求解结果,故C错误;
对于D中,不符合上述求解结果,故D错误.
故选:A.
6.若不等式x2+bx+c<0的解集是(2,5),则b+c的值为( )
A.7
B.-7
C.3
D.-3
【答案】C
【分析】解集逆问题(参数关系)求解。
【详解】明确不等式与方程的关系:已知不等式x2+bx+c<0的解集是(2,5),说明二次函数y=x2+bx+c的图像开口向上(二次项系数为正),且与x轴的交点为x=2和x=5。因此,对应二次方程x2+bx+c=0的两个根为x1=2和x2=5。
利用韦达定理求b和c:对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),若两根为x1和x2,则韦达定理为:x1+x2=−,x1⋅x2= ;本题中方程为x2+bx+c=0,a=1,两根x1=2,x2=5,代入得:两根之和:2+5=−⟹ 7=−b⟹ b=−7;两根之积:2×5= ⟹ c=10。
计算b+c的值:将b=−7,c=10代入得:b+c=−7+10=3。
对于A中,不符合上述求解结果,故A错误;
对于B中,不符合上述求解结果,故B错误;
对于C中,符合上述求解结果,故C正确;
对于D中,不符合上述求解结果,故D错误.
故选:C.
二、填空题
7.解不等式x2−3x−10<0,解集为 。
【答案】(−2,5)
【分析】利用因式分解法求解一元二次不等式。
【详解】对不等式左边进行因式分解:不等式为x2−3x−10<0,左边是二次三项式,因式分解得:x2−3x−10=(x−5)(x+2);因此不等式可转化为(x−5)(x+2)<0。
确定二次函数的零点和开口方向:令y=(x−5)(x+2),这是一个开口向上的二次函数(二次项系数为正),其零点为x=−2和x=5(即函数图像与x轴的交点)。
分析不等式的解集:对于开口向上的二次函数,图像在x轴下方的部分位于两个零点之间(零点左侧和右侧图像在x轴上方,中间部分在下方)。因此:当−2<x<5时,(x−5)(x+2)<0,满足不等式条件。
确定解集的区间表示:不等式x2−3x−10<0的解集为−2<x<5,对应的区间为(−2,5).
故答案:(−2,5).
8.若不等式ax2+4x+a>0对所有实数x成立,则a的取值范围是 。
【答案】(2,+∞)
【分析】通过参数讨论(恒成立条件)求解。
【详解】分析不等式类型:不等式ax2+4x+a>0对所有实数x成立,需分两种情况讨论:若a=0,不等式化为4x>0,即x>0,显然不能对所有实数x成立(如x=−1时不成立),因此a≠0。若a≠0,不等式为一元二次不等式,需结合二次函数y=ax2+4x+a的图像分析。
确定二次函数的开口方向:要使二次函数y=ax2+4x+a的值对所有x都大于0,抛物线必须开口向上,即二次项系数a>0(若开口向下,函数值最终会趋向负无穷,无法恒正)。
确保二次函数与x轴无交点:二次函数与x轴无交点时,对应的一元二次方程ax2+4x+a=0无实数根,即判别式Δ<0。判别式公式为Δ=b2−4ac,其中a为二次项系数,b=4,c=a,因此:Δ=42−4⋅a⋅a=16−4a2<0解不等式:16−4a2<0⟹ 4a2>16⟹ a2>4⟹ a>2或a<−2。
结合开口方向确定a的范围:由步骤2可知a>0,结合步骤3的结果a>2或a<−2,取交集得a>2.
故答案:(2,+∞).
三、解答题
9.解不等式 ≥ 1
【答案】不等式的解集为x<−3或x≥4,对应的区间为(−∞,−3)∪[4,+∞)。
【分析】通过分式不等式化为一元二次不等式求解。
【详解】移项化为标准形式:原不等式为≥1,首先移项使右边为0,便于通分:−1≥0。
通分合并分子:通分后分子为(2x−1)−(x+3),分母保持不变:≥0⟹ ≥0⟹ ≥0。
转化为整式不等式组:分式不等式≥0等价于分子分母同号(且分子可以为0,但分母不能为0),即:(x−4)(x+3)≥0;x+3≠0。
求解整式不等式:解(x−4)(x+3)≥0:二次函数开口向上,零点为x=−3和x=4,因此解集为x≤−3或x≥4。结合分母不为0的条件x+3≠0⟹ x≠−3,排除x=−3。
确定最终解集:综合上述条件,不等式的解集为x<−3或x≥4,对应的区间为(−∞,−3)∪[4,+∞)。
故答案:不等式的解集为x<−3或x≥4,对应的区间为(−∞,−3)∪[4,+∞).
10.某商店销售商品,进价为每件40元,售价60元时每周可卖300件。每涨价1元,销量减少10件。求售价x元时,每周利润不低于6240元的取值范围。
【答案】售价x的取值范围是[64,66]。
【分析】实际应用型问题(利润问题转化为一元二次不等式)求解。
【详解】确定单件利润和销量的表达式:设售价为x元,进价为40元,则单件利润为(x−40)元。原售价60元时销量为300件,每涨价1元销量减少10件,因此售价为x元时,涨价金额为(x−60)元,销量减少10(x−60)件。销量表达式为:300−10(x−60)=300−10x+600=900−10x(件)。
根据利润条件列不等式:每周利润=单件利润×销量,要求利润“不低于6240元”,即利润≥6240,因此:(x−40)(900−10x)≥6240。
化简并求解一元二次不等式:整理不等式:(x−40)(900−10x)≥6240;−10(x−40)(x−90)≥6240(提取-10);(x−40)(x−90)≤−624(两边除以-10,不等号变向);x2−130x+3600≤−624;x2−130x+4224≤0。
因式分解或求根:解方程x2−130x+4224=0,判别式Δ=1302−4×1×4224=16900−16896=4,根为:x=⟹ x1=64,x2=66。二次函数y=x2−130x+4224开口向上,因此不等式x2−130x+4224≤0的解集为64≤x≤66。结合实际意义验证范围:售价需大于进价(x>40),且销量不能为负:900−10x≥0⟹ x≤90。解集64≤x≤66在实际范围内,有效。因此,售价x的取值范围是[64,66]。
故答案:售价x的取值范围是[64,66].
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