第一章特殊平行四边形单元测试-2025—2026学年北师大版数学九年级上册

2025-07-22
| 27页
| 204人阅读
| 25人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 第一章 特殊平行四边形
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.69 MB
发布时间 2025-07-22
更新时间 2025-07-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53164410.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一章 特殊平行四边形 单元测试 一、单选题 1.已知菱形的面积为8,它的一条对角线长为,则菱形的边长为(    ) A.2 B. C. D.4 2.如图,在菱形中,与交于点,点在上,,若,则的度数为(  ) A. B. C. D. 3.如图,四边形和四边形都是正方形.连接.若点F是线段上的一点,且,则(    ) A.5 B. C. D. 4.如图,矩形中,对角线与相交于点O,过点C作,垂足为点E.若,.则矩形的面积为(   ) A.24 B.12 C.10 D.8 5.如图,矩形被分割成两个全等的小矩形和三个正方形后仍是中心对称图形.若已知矩形的周长为20,则能够求出长度的线段是( ) A. B. C. D. 6.如图,正方形的边长为3,E为边上的动点,过点E作,且,在点E从点B运动到点C的过程中,点F运动的路径长为(   ) A. B. C.6 D. 7.如图,“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形围成一个大正方形,中间是个小正方形,此图形中连结四条线段得到阴影部分,若,,,为各直角边中点,且小正方形面积为4,阴影部分面积为(    ) A.2 B.4 C.6 D.8 8.如图,的两条对角线相交于点O,添加下列条件仍不能判定是矩形的是(    ) A. B. C. D. 9.下列说法正确的是(    ) A.对角线相等的四边形是矩形 B.对角线互相垂直的四边形是菱形 C.对角线相等且互相平分的四边形是矩形 D.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形 10.如图,矩形周长为8,且.连接,将沿折叠得,交于点P,作,交于点G.下列说法中正确的有(   ) ①;②的周长为定值4;③一定是等边三角形;④当变大时,也变大. A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 二、填空题 11.如图,在菱形中,,,点是对角线上的一个的动点,则的最小值为 . 12.如图1是方格绘成的七巧板图案,每个小方格的边长为1,现将它剪拼成一个“天平”造型放入一个矩形框架中(如图2),天平的上下两侧以及左右两侧均与框架重合,则该矩形框架的周长为 . 13.如图,在正方形中,点,分别在,上,点,关于对称,点在上,点在上,且点,关于对称,的延长线交于点,交于点,则 . 14.我们知道:四边形具有不稳定性.如图,在平面直角坐标系中,矩形的边在轴上,点的坐标为,的坐标为,,固定点,,把矩形沿轴正方向推,使点落在轴正半轴上点处,则点的对应点的坐标为 . 15.如图,矩形的四个顶点恰好落在正方形的四条边上,且与正方形的对角线平行,若,则矩形的周长等于 . 三、解答题 16.如图,在菱形中,.点E,点F分别在边上,连接,交于点G,且满足. (1)若,,求的度数; (2)求证:; (3)求证:. 17.如图,在正方形中,点E是对角线上的一点(不与点A,C重合),连接,.过点E作,的垂线,垂足分别为点F,点G,连接与相交于点O. (1)求证:; (2)圆圆说:“直线”,你认为圆圆的说法是否正确?请说明理由; (3)若,,求的长度. 18.如图1,在中,为边上的高,上有一点,连接交于点,使得,且点为的中点,连接. (1)若,求证:; (2)求(用含的式子来表示); (3)如图2,点为边的中点,连接交于点,求的值. 19.如图,在平面直角坐标系中,为坐标原点,矩形的顶点,,将矩形的一个角沿直线折叠,使得点落在对角线上的点E处,折痕与x轴交于点D. (1)线段的长度为_____; (2)求直线所对应的函数表达式; (3)求点E的坐标; (4)若点Q在线段上,在线段上是否存在点P,使以点D,E,P,Q为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由. 20.【问题情境】 (1)数学探究课上,某兴趣小组探究含角的菱形的性质.如图1,菱形的边长为,,则_____,_____. 【操作发现】 (2)如图2,在图1的基础上,小亮在菱形的对角线上任取一点(点不与点重合),连接,以为边向左侧作菱形,且,连接. ①求证:. ②随着点位置的改变,的度数是否发生变化?若不变,求出的度数;若变化,请说明理由. 【拓展延伸】 (3)在(2)中,连接,若,直接写出的长. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《第一章 特殊平行四边形 单元测试-2025—2026学年北师大版数学八年级上册》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D D B A B D C C B 1.C 【分析】本题考查菱形的性质,勾股定理,根据菱形面积公式求出另一条对角线的长度,再利用勾股定理计算边长. 【详解】解:如图, ∵,, ∴, ∵是菱形, ∴,, ∴. 故选:C. 2.D 【分析】本题考查了菱形的性质,等腰三角形的性质,熟练掌握性质是解题的关键.由可知,设,则,根据菱形的性质可得,即,求出x的值,进一步即可求出答案. 【详解】解:, , 设,则, 四边形是菱形, ,, 即, , 解得, 即,, , 故选:D. 3.D 【分析】先根据正方形的性质得,整理得 ,得,则,运用勾股定理算出,根据等面积法进行列式计算得,再证明四边形是矩形,得,,运用勾股定理,在中,,即可作答. 【详解】解:∵四边形和四边形都是正方形., ∴,, 则,, 即, ∴, ∴, ∵,且 ∴ 即 过点G作,过点G作,如图所示: ∴, ∴, 即, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴四边形是矩形, ∴, ∴, 在中,, 故选:D 【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,矩形的判定与性质,正确掌握相关性质内容是解题的关键. 4.B 【分析】本题考查了矩形的性质,熟练掌握各知识点并灵活运用是解题的关键.先根据矩形对角线的性质得到,由,根据即可求解. 【详解】解:∵矩形,, ∴, ∵, ∴. 故选:B. 5.A 【分析】本题考查的是矩形,正方形的性质,中心对称图形的性质,根据题意设两个大的正方形的边长为,小正方形的边长为,再进一步求解即可. 【详解】解:∵矩形被分割成两个全等的小矩形和三个正方形后仍是中心对称图形. ∴两个大的正方形相同,两个矩形相同, 设两个大的正方形的边长为,小正方形的边长为, ∴小矩形的两边分别为,,大的矩形两边长分别为,, ∵已知矩形的周长为20, ∴, 解得:, ∴两个大的正方形的边长为, ∴能够求出长度的线段是, 故选A 6.B 【分析】过点作交的延长线于点,连接,证明,则,证明是等腰直角三角形,得到,即点在的角平分线上运动,以为边,在右侧作正方形,连接,则,在点E从点B运动到点C的过程中,点F运动的路径为正方形的对角线,求出的长即可. 【详解】解:如图,过点作交的延长线于点,连接, ∵四边形是正方形, ∴, ∴ ∵,, ∴, ∴, ∵, ∴ ∴, ∵,, ∴, ∴是等腰直角三角形, ∴, ∴平分, 即点在的角平分线上运动, 以为边,在右侧作正方形,连接,则 在点E从点B运动到点C的过程中,点F运动的路径为正方形的对角线, ∵正方形的边长为3, ∴ ∴ 即点F运动的路径长为, 故选:B 【点睛】此题考查了正方形的性质、全等三角形的判定和性质、勾股定理、等腰三角形的判定和性质等知识,证明点在的角平分线上运动是解题的关键. 7.D 【分析】本题考查了全等三角形的性质,正方形的性质,熟练掌握知识点是解题的关键. 由题意可得小正方形的边长为2,再由四个全等的直角三角形围成一个大正方形,,,,为各直角边中点,可得,再由三角形面积公式即可求解. 【详解】解:∵小正方形面积为4, ∴, ∵四个全等的直角三角形围成一个大正方形,,,,为各直角边中点, ∴, ∴阴影部分面积为, 故选:D. 8.C 【分析】本题考查了矩形的判定、平行四边形的性质等知识,熟练掌握矩形的判定方法是解题的关键. 由矩形的判定方法分别对各个选项进行判定即可. 【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形, A、∵, ∴平行四边形是矩形,故选项A不符合题意; B、∵, ∴平行四边形是矩形,故选项B不符合题意; C、, ∴平行四边形是菱形,故选项C符合题意; D、∵, ∴, ∵四边形ABCD是平行四边形, , ∴, ∵四边形是平行四边形, ∴平行四边形是矩形,故选项D不符合题意; 故选:C. 9.C 【分析】本题考查的是矩形,菱形,正方形的判定,根据矩形、菱形、正方形的判定定理,逐一分析选项是否正确即可. 【详解】解:A. 对角线相等的四边形不一定是矩形,例如等腰梯形对角线相等,但不是矩形.必须是对角线相等的平行四边形才是矩形,故A错误. B. 对角线互相垂直的四边形不一定是菱形,例如筝形对角线垂直,但并非菱形.必须是对角线垂直的平行四边形才是菱形,故B错误. C. 对角线互相平分的四边形是平行四边形,且对角线相等的平行四边形是矩形,故C正确. D. 对角线垂直且相等的四边形不一定是正方形,需同时满足垂直、相等且平分,故D错误. 故选:C 10.B 【分析】根据矩形的性质可得,再结合,可得,进而判断①正确,连接,令与交于点,再证,可证得则的周长,进而判断②正确,无法证明温恩等边三角形,进而判断③错误;由题意得,,则在中,,整理得,进而判断④正确. 【详解】解:在矩形中,,,, ∵矩形周长为8, ∴,则, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴,故①正确; 由折叠可知,, ∵ ∴,则 ∴, 则的周长,故②正确; 无法证明为等边三角形,故③错误; ∵,, 在中,, 整理得:, ∴当变大时,也变大,故④正确, 综上,正确的有①②④, 故选:B. 【点睛】本题考查矩形与折叠问题,勾股定理,等腰三角形的判定,理解并掌握相关图形的性质是解决问题的关键. 11. 【分析】本题考查了菱形的性质、垂线段最短、以及含角的直角三角形的性质.解题的关键是通过构造辅助线,将的最小值问题转化为点到直线的距离问题,利用勾股定理求解. 【详解】解:如图,自点A作,垂足为Q,交于点P, ∵, ∴, 又菱形对角线平分,则. ∴. 在上任取一点(不同于点P),连接, 同理可证:. ∵,即 ∴ 因此,点P是使可取得最小值的动点. ∵在直角三角形中,,则, ∴, ∴,即的最小值为. 故答案为:. 12. 【分析】本题考查七巧板,勾股定理,矩形的性质.由勾股定理求出的长,得到的长,由图形得到的长,即可解决问题. 【详解】解:∵,, ∴, ∵, ∴矩形框架的周长为. 故答案为:. 13. 【分析】如图,过点作于点,设,根据轴对称的性质得,,结合正方形的性质证明是等边三角形,得,推出,,在中,根据含角的直角三角形的性质及勾股定理和等边对等角推出,,继而求出,在中,进一步求出,可得结论. 【详解】解:如图,过点作于点,设, ∵点,关于对称,点,关于对称, ∴,, ∵四边形是正方形, ∴,,, ∴, ∴是等边三角形, ∴, ∴,, 在中,,,,, ∴, ∴,, ∴,, ∴, 在中,,,, ∴, ∴, ∴. 故答案为:. 【点睛】本题考查正方形的性质,轴对称的性质,等边三角形的判定和性质,含角的直角三角形的性质,勾股定理,等边对等角等知识点,通过作辅助线构造直角三角形、证明是等边三角形是解题的关键. 14. 【分析】本题考查了矩形的性质,坐标与图形的性质,勾股定理.由已知条件得到,,,根据勾股定理得到,再根据即可得出结论. 【详解】解:∵点的坐标为,的坐标为, ∴,, 由题意得:,, ∴, ∵, ∴点的坐标为, 故答案为:. 15. 【分析】本题主要考查了正方形和矩形的性质,设,则,证明是等腰直角三角形得,,再证明是等腰直角三角形得,由此即可得出矩形的周长. 【详解】解:设, ∵四边形是正方形,且, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴是等腰直角三角形, ∴, 由勾股定理得:, ∵四边形是矩形, ∴, ∴, 在中,, ∴是等腰直角三角形, ∴, 由勾股定理得:, ∴, ∴矩形的周长为:. 故答案为:. 16.(1) (2)见解析 (3)见解析 【分析】本题主要考查了菱形的性质,等腰三角形的性质与判定,勾股定理,全等三角形的性质与判定,正确作出辅助线是解题的关键. (1)由菱形的性质得到,再由平行线的性质和三角形内角和定理求解即可; (2)根据四边形内角和定理得到,则可证明,再由菱形的性质和平行线的性质证明,则可证明; (3)延长到H,使得,连接,证明,得到,则可证明,得到;过点C作于T,则,由勾股定理得,,则,再根据线段的和差关系证明即可. 【详解】(1)解:∵四边形是菱形, ∴, ∴, 又∵, ∴; (2)证明:∵,, ∴, ∵, ∴, ∵四边形是菱形, ∴,, ∴, ∴; (3)证明:如图所示,延长到H,使得,连接, ∵四边形是菱形, ∴, ∴, ∴, ∴, 又∵, ∴, ∴; 如图所示,过点C作于T, ∴, 在中,由勾股定理得, 在中,由勾股定理得, ∴ . 17.(1)证明见解析 (2)圆圆的说法正确,证明见解析 (3) 【分析】(1)根据正方形的性质证明即可得到结论; (2)延长交于点M,交于点H,如图,证明,四边形为矩形,可得,可得,可得,进一步可得结论; (3)证明都为等腰直角三角形,可得,,,,结合,可得. 【详解】(1)证明:∵正方形, ∴,, ∵, ∴, ∴; (2)证明:圆圆的说法正确,理由如下: 延长交于点M,交于点H,如图, ∵, ∴, 过点E作,的垂线,垂足分别为点F,点G,, ∴四边形为矩形, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴,即; (3)解:∵正方形, ∴,,, ∵, ∴都为等腰直角三角形, ∵,, ∴,, ∴,, ∵四边形为矩形, ∴, ∴. 【点睛】本题主要考查了正方形的性质,全等三角形的性质与判定,矩形的性质与判定,等腰三角形的判定与性质,勾股定理,化为最简二次根式等等;证明是解题的关键. 18.(1)见解析 (2) (3) 【分析】(1)由直角三角形斜边的中线等于斜线的一半可得出,结合已知条件可得出. (2)取的中点,连接,先证明,由全等三角形的性质得出,进而可得出垂直平分,由线段垂直平分线的性质得出,由等角对等边可得出,由直角三角形两锐角互余即可得出答案. (3)连接,由(2)结合对顶角相等得出,进而可得出,由等角对等边可得出,由(2)知,可得出,再得出为的中位线,,再判定四边形为平行四边形,由平行四边形的性质得出,进一步即可得出. 【详解】(1)证明:F为的中点, ,, , . (2)解:取的中点,连接, , , , , , , , 垂直平分, , , , . (3)解:连接, 由(2)知, , . 由(2)知, , 又为的中点,为的中点, 为的中位线, , , 四边形为平行四边形, . , , . 【点睛】本题主要考查了平行四边形的判定和性质,三角形中位线有关的求解问题,直角三角形的性质,等腰三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,线段垂直平分线的判定和性质等整知识,综合性较强,掌握这些知识是解题的关键. 19.(1)10 (2) (3) (4)存在, 【分析】(1)由矩形的性质可得出点的坐标及,的长,利用勾股定理可求出的长; (2)设,则,,,利用勾股定理可求出值,进而可得出点的坐标,再根据点,的坐标,利用待定系数法可求出直线所对应的函数表达式; (3)过点作轴于点,由,可得出,利用面积法可求出的长,在中,利用勾股定理可求出的长,进而可得出点的坐标; (4)根据,求出直线的解析式,根据点的纵坐标求出其横坐标即可. 【详解】(1)解:由题意,得:点的坐标为,,, , 故答案为:10; (2)解:设,则,,, ∵, ∴ ∴,即, ∴, ∴, ∴点D的坐标为. 设直线所对应的函数表达式为, 将,代入, 得:, 解得:, ∴直线所对应的函数表达式为; (3)解:过点E作轴于点F,如图所示. ∵, ∴ ∴, ∴, 在中,, ∴点E的坐标为. (4)解:存在, 如图所示,由,设直线的解析式为:, 把代入得:, 解得:, ∴直线的解析式为:, 令,则, 解得:, ∴存在,点P的坐标为:. 【点睛】本题考查了矩形的性质、勾股定理、待定系数法求一次函数解析式、一次函数图象上点的坐标特征以及平行四边形的性质,解题的关键是灵活运用性质解决问题. 20.(1);;(2)①见解析;②不变,;(3) 【分析】(1)连接,交于点O,根据菱形的性质证得为等边三角形,即可求解; (2)①根据菱形的性质可得,,再由以及平行线的性质可得,从而得到,即可求证;②根据全等三角形的性质可得,即可解答; (3)连接,交于点,过点作于点,则,证明四边形是矩形,可得,即可解答. 【详解】解:(1)如图,连接,交于点O, ∵四边形是菱形,且边长为, ∴, ∴平分, ∴, ∵, ∴,为等边三角形, ∴, ∴, ∴, ∴; 故答案为:;. (2)①证明:四边形,四边形都是菱形, ,,,, ,. , , , . ,, . ②的度数不变.理由如下: 四边形是菱形,, . , , , 故的度数不变,. (3)如图,连接,交于点,过点作于点,则. 四边形,四边形都是菱形,,, ,,,,, , . ,, , ∵, , ∴. , , 直线是线段的垂直平分线, , , , 四边形是矩形, , . 【点睛】本题考查了菱形的性质,平行线的性质,勾股定理,矩形的判定和性质,三角形全等的判定和性质,含度角的直角三角形的性质,线段垂直平分线的性质,等边三角形的判定与性质,熟练掌握菱形的性质,勾股定理,矩形的判定和性质,三角形全等的判定和性质是解题的关键. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第一章特殊平行四边形单元测试-2025—2026学年北师大版数学九年级上册
1
第一章特殊平行四边形单元测试-2025—2026学年北师大版数学九年级上册
2
第一章特殊平行四边形单元测试-2025—2026学年北师大版数学九年级上册
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。