内容正文:
【暑假弯道超车专项卷】专题02:力-物理八年级下册苏科版(2024)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列物体受到的重力最接近1N的是( )
A.一支铅笔 B.一头奶牛
C.一个西瓜 D.两个鸡蛋
2.关于弹簧测力计使用,下列说法正确的是( )
A.弹簧测力计只能测量重力的大小
B.使用弹簧测力计之前,一定要注意观察标尺的零刻线、分度值和量程
C.弹簧测力计使用时一定要竖直放置,不能倾斜
D.弹簧测力计的原理是:弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越大
3.如图所示,一根筷子从苹果中间穿过,初始时筷子竖直、苹果静止,然后用锤子猛击筷子上端,则苹果受到筷子滑动摩擦力的方向和苹果相对筷子运动的方向依次分别为( )
A.向下 向上 B.向上 向上 C.向上 向下 D.向下 向下
4.下列物体中,重力最接近2N的是( )
A.一枚曲别针 B.一部智能手机 C.一张桌子 D.一辆汽车
5.下列措施中,属于减小摩擦的( )
A.鞋子底部有槽纹
B.用力按橡皮擦去写错的字
C.利用滚木移动巨石
D.雪地上行驶的汽车,轮胎装有铁链
6.关于弹力,下列说法正确的是( )
A.放在水平桌面上的物理课本对桌面的压力是桌面形变产生的
B.放在水平桌面上的物理课本对桌面的压力是物理课本形变产生的
C.手指拉橡皮筋时手指对橡皮筋的拉力是手指变形产生的
D.手指拉橡皮筋时手指对橡皮筋的拉力是橡皮筋变形产生的
7.足球运动起源于我国古代的一种球类游戏“蹴鞠”,经常参加足球运动可以增强体质。下列关于足球比赛中涉及的物理知识正确的是( )
A.守门员接球时,手对球施加了力,球对手没有力的作用
B.只要脚对球施加的力的大小相同、方向相同,其作用效果就一定相同
C.踢出去的球在空中运动过程中,受到重力和脚对球的作用力
D.足球在空中飞行时,运动状态发生改变
8.2022年3月23日,“天宫课堂”在中国空间站再次开讲。如图所示,航天员们把质量为200g的“冰墩墩”从地面带到空间站。下列说法正确的是( )
A.王亚平手上的冰墩墩长度约为50cm
B.冰墩墩在空间站的质量仍为200g
C.冰墩墩在空间站中所受重力大小为2N
D.冰墩墩被抛出后仍然受到王亚平手的推力
9.如图所示,建筑工人在砌墙时常常利用铅垂线来确定竖直的方向,这主要利用了( )
A.重力的方向竖直向下
B.重力的大小与质量成正比
C.重力的作用点在物体的几何中心
D.重力是由于地球的吸引而使物体受到的力
10.如图是一款家用开瓶器,逆时针转动可以打开瓶盖,顺时针转动可以拧紧瓶盖。此现象说明影响力的作用效果的因素是( )
A.力的大小 B.力的作用点
C.力的方向 D.受力面积
二、填空题
11.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”(唐诗《望庐山瀑布》),描写瀑布倾泻而下的状观,是由于水受到 的作用,其施力物体是 。
12.如题图所示,弹簧测力计的示数为 N;圆柱体直径是 cm;停表的读数为 s;温度计示数为 。
13.如图所示,小乐将钢尺的一端固定在桌面上,另一端用细线挂在弹簧测力计的挂钩上,分别用大小不同的力竖直向上拉,观察到钢尺向上弯曲的程度不同。她探究的问题是: 。
14.小华用如图所示的装置进行实验探究(不计力传感器的重力),用水平向左的拉力F将长木板B向左匀速抽出,力传感器的示数始终为3N,此时物体A受到的滑动摩擦力的大小为 N;若在物体A上再叠放一个物体C(未画出),将长木板B抽出时需要的力F将 (填变化情况),理由是 。
15.如图所示,将足球放在一块水平长木板上,木板被压弯,足球静止。足球受到 (填弹力方向)的弹力,足球是否发生弹性形变? 。
16.如图甲是世界机器人大赛上某科创小组设计的投篮机器人,要想准确把球投入篮筐,机器人除了需要控制力的方向和大小外,还需要控制力的 。图乙中,厨房机器人是现代科技在厨房领域的应用产物,关键部件是灵活的手,可以稳定地抓取厨具或食材,机器人的抓取部位可以通过增大接触面的粗糙程度来增大与厨具或食材之间的 。
三、实验题
17.在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,某同学在水平桌面上完成了如图所示的实验。
(1)实验过程中,用弹簧测力计的示数表示木块所受滑动摩擦力的大小,该同学 (选填“需要”或“不需要”)匀速拉动木板。
(2)甲、乙所示的两次实验探究的问题是:滑动摩擦力大小与 是否有关。
18.某小组在探究滑动摩擦力的大小与压力的关系实验中,得到的数据如下表所示:
(1)根据实验数据,写出与的关系式: 。
(2)由与的关系可知,当压力为15N时,滑动摩擦力的大小为 N。
19.小燕通过实验探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”:
(1)图甲:她将木块M置于水平桌面的木板上,用轻质弹簧测力计沿着水平方向拉动M,M的运动状态和弹簧测力计的示数如下表所示。当木块加速运动时,木块M受到的滑动摩擦力的大小为 N;
木块运动状态
静止
静止
加速
匀速
弹簧测力计示数F/N
0.4
0.5
0.7
0.6
(2)图甲、乙所示的实验情景,其目的是在保证 一定的条件下,研究 是否有关。
20.为了探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关,小北设计了如图所示的实验(实验所用棉布比木板表面粗糙)。
(1)实验过程中,弹簧测力计应沿水平方向拉着物块做 运动,此时弹簧测力计示数大小反映滑动摩擦力的大小;
(2)比较甲、乙两次实验,是为了探究滑动摩擦力大小与 是否有关;
(3)比较甲、丁两次实验,发现甲实验中弹簧测力计的示数大于丁实验中弹簧测力计的示数,小北由此得出结论:滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是 (填“正确”或“错误”)的;
(4)在前四次实验中,物块A受到的滑动摩擦力最小的是 (填“甲”“乙”“丙”或“丁”);
(5)小北对实验装置进行改进后,如图戊所示,当他再进行实验时,发现效果更好,请你说出改进后的优点是 (写出一条即可)。
四、计算题
21.小明新买的电动平衡车,整车质量14kg。小明的重力是500N,当他骑着这辆平衡车在平直路面上匀速行驶时,平衡车受到的阻力是总重的0.05倍,g取10N/kg。求:
(1)小明的质量;
(2)该车空载时所受重力;
(3)小明骑行该车时受到的阻力。
22.《西游记》中描述了孙悟空使用的武器:“乃是一根铁柱子,约有斗来粗,二丈有余长……唤作‘如意金箍棒’”若改用现在的国际单位,则该棒的体积约为0.2m3,质量约为6750kg。g取10N/kg,。求:
(1)金箍棒所受的重力;
(2)金箍棒材料的密度;
(3)若金箍棒(体积不变)是铁制的,该棒的质量。
试卷第1页,共3页
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《【暑假弯道超车专项卷】专题02:力-物理八年级下册苏科版(2024)》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
B
A
B
C
BC
D
B
A
C
1.D
【详解】A.一支铅笔质量约 5g,重力约为
故A不符合题意;
B.一头奶牛质量约 500kg,重力约为
故B不符合题意;
C.一个西瓜质量约 3kg,重力约为
故C不符合题意;
D.两个鸡蛋总质量约 100g,重力约为
故D符合题意。
故选D。
2.B
【详解】A.弹簧测力计是测量力的工具,不局限于重力,故A错误;
B.使用弹簧测力计之前,一定要注意观察标尺的零刻线、分度值和量程,以便于选择合适的弹簧测力计。故B正确;
C.弹簧测力计可以测任何方向的力,弹簧测力计测力时,弹簧伸长和力的方向在同一直线上即可,故C错误;
D.弹簧测力计的原理:在弹性限度内,弹簧的伸长长度与受到的拉力成正比,故D错误。
故选B。
3.A
【详解】一根筷子从苹果中间穿过,初始时筷子竖直、苹果静止,然后用锤子猛击筷子上端时,筷子急速下降,而苹果由于惯性仍在原位置,苹果相对筷子向上移动,受到筷子滑动摩擦力与物体相对运动方向相反,则苹果受到筷子滑动摩擦力的方向向下,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
4.B
【详解】A.一枚曲别针质量约几克,根据G=mg可知,重力远小于2N,故A不符合题意;
B.一部智能手机质量约150~200g,根据G=mg可知,重力接近2N,故B符合题意;
C.一张桌子质量几十千克,根据G=mg可知,重力远大于2N,故C不符合题意;
D.一辆汽车质量以吨计,根据G=mg可知,重力远超2N,故D不符合题意。
故选B。
5.C
【详解】A.鞋子底部有槽纹,是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦,故A不符合题意;
B.用力按橡皮擦去写错的字,是通过增大压力来增大摩擦,故B不符合题意;
C.利用滚木移动巨石,是通过变滑动摩擦为滚动摩擦来减小摩擦,故C符合题意;
D.雪地上行驶的汽车,轮胎装有铁链,是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦,故D不符合题意。
故选C。
6.BC
【详解】AB.放在水平桌面上的物理课本对桌面的压力的施力物体是物理课本,所以是物理课本形变产生的,故A错误,B正确;
CD.手指拉橡皮筋时手指对橡皮筋的拉力的施力物体是手,所以是手指形变产生的,故C正确,D错误。
故选BC。
7.D
【详解】A.物体间力的作用是相互的,守门员接球时,手对球施加了力,反过来球也对手施加了力的作用,故A错误;
B.影响力的作用效果的三要素:力的大小、力的方向和力的作用点;脚对球施加的力的大小和方向相同,但力的作用点不一定相同,因此其作用效果不一定相同,故B错误;
C.踢出去的球与脚无接触,脚对球没有力的作用,故C错误;
D.足球在空中飞行时,速度的大小和运动的方向都发生了改变,说明足球的运动状态发生改变,故D正确。
故选D。
8.B
【详解】A.王亚平手上的冰墩墩长度约为,故A错误;
B.质量不随位置的改变而改变,冰墩墩在空间站的质量仍为,故B正确;
C.冰墩墩在地面时所受的重力等于,但空间站是失重环境,受到的重力远小于地面时受到的重力。故C错误;
D.冰墩墩被抛出后,脱离了王亚平的手,不受王亚平手的推力,故D错误。
故选B。
9.A
【详解】建筑工人用铅垂线确定竖直方向,是利用了重力的方向竖直向下这一特点,铅垂线静止时沿竖直方向,可据此判断墙是否竖直。
故选A。
10.C
【详解】由题意可知,开瓶器转动的方向不同,产生的效果不同,可知力的方向可以影响力的作用效果。
故选 C。
11.
重力
地球
【详解】[1][2]地球附近的物体受到重力的作用,重力的方向竖直向下,水在地球上受到竖直向下的重力的作用而落向地面,重力的施力物体是地球。
12. 2.8 1.20 342 -17℃
【详解】[1]由图可知,弹簧测力计的分度值是0.2N,弹簧测力计的示数是2.8N。
[2]刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;圆柱体左侧与8.00cm对齐,右侧与9.20cm对齐,所以圆柱体的长度为L=9.20cm-8.00cm=1.20cm
[3]由图知,在秒表的中间表盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在“5”和“6”之间,偏向“6”一侧,所以分针指示的时间为5min=300s;在秒表的大表盘上,指针在42s处,所以秒针指示的时间为42s,则秒表的读数为300s+42s=342s
[4]温度计上10℃之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是1℃,即温度计的分度值为1℃;液面在“0”的下方,所以显示的温度低于0℃,温度计的示数为-17℃。
13.钢尺向上弯曲的程度与钢尺受到拉力的大小是否有关
【详解】力的作用效果与力的大小有关,小乐将钢尺的一端固定在桌面上,另一端用细线挂在弹簧测力计的挂钩上,分别用大小不同的力竖直向上拉,观察到钢尺向上弯曲的程度不同。她探究的问题是钢尺向上弯曲的程度与钢尺受到拉力的大小是否有关。
14. 3 变大 见详解
【详解】[1]由图可知,物体A受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力作用,A相对于地面处于静止状态,所受合力为零,所以摩擦力等于3N。
[2][3]水平方向对B进行受力分析,B受到水平向左的拉力,水平向右的A对B的摩擦力和地面对B的摩擦力。若在物体A上再叠放一个物体C,会使A对B的压力和B对地面的压力增大,滑动摩擦力大小只和压力和接触面的粗糙程度有关。压力增大,所以A对B的摩擦力和地面对B的摩擦力均增大,此时需要用更大的力才能将B抽出。
15. 竖直向上 是
【详解】[1]足球受到的弹力是由于木板形变造成的,方向与木板形变方向相反,竖直向上。
[2]足球给木板的压力是足球发生形变产生的,所以足球也发生了弹性形变。
16. 作用点 摩擦力
【详解】[1]力的作用效果和力的大小、方向、作用点有关,要想准确把球投入篮筐,机器人除了需要控制力的大小和方向外,还需要控制力的作用点。
[2]根据滑动摩擦力大小的影响因素可知,机器人的抓取部位可以通过增大接触面的粗糙程度来增大与厨具或食材之间的摩擦力。
17.(1)不需要
(2)压力大小
【详解】(1)如图,定滑轮的作用是改变力的方向,不改变力的大小,在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,用弹簧测力计的示数表示木块所受滑动摩擦力的大小,该同学不需要匀速拉动木板,木板滑动时,木板和木块之间的压力和接触面的粗糙程度不变,摩擦力的大小不变;木块相对于地面静止,处于平衡状态,拉力和摩擦力是一对平衡力,摩擦力的大小等于测力计的示数。
(2)甲、乙所示的两次实验中,接触面的粗糙程度相同,接触面受到的压力不同,乙图压力大,探究的问题是:滑动摩擦力大小与压力大小是否有关。
18.(1)
(2)0.75
【详解】(1)由表中数据可得
接触面受到的压力增大为原来的几倍,摩擦力也增大为原来的几倍,摩擦力和压力成正比,与的关系式:
(2)当压力为15N时,滑动摩擦力的大小
19.(1)0.6
(2) 接触面粗糙程度不变 滑动摩擦力与压力大小
【详解】(1)用轻质弹簧测力计沿着水平方向拉动M,当M做匀速直线运动时,根据二力平衡的条件,测力计示数才等于摩擦力大小,此时木块M受到滑动摩擦力的大小为0.6N;当木块加速运动时,,因压力大小和接触面的粗糙程度不变,故木块M受到滑动摩擦力的大小不变,仍为0.6N。
(2)[1][2]根据甲、乙所示的实验情景知道,接触面粗糙程度相同,而压力不同,乙图中木块对平面压力更大,所以,其目的是在保证接触面粗糙程度一定的条件下,研究滑动摩擦力的大小是否跟压力大小有关。
20.(1)匀速直线
(2)压力大小
(3)错误
(4)丁
(5)不用匀速拉动长木板/弹簧测力计示数稳定
【详解】(1)弹簧测力计显示拉力大小,弹簧测力计水平拉动木块进行匀速直线运动时,水平方向上木块受到拉力和滑动摩擦力作用,这两个力是平衡力,根据二力平衡条件,滑动摩擦力大小等于拉力大小。
(2)甲、乙两次实验,接触面粗糙程度相同,压力不同,故甲、乙实验是为了探究滑动摩擦力大小与压力大小是否有关;本研究方法叫做控制变量法。
(3)甲、丁两次实验,接触面的粗糙程度相同,压力大小不同,接触面积不同,即没有控制压力大小相等,无法探究滑动摩擦力跟接触面积的关系,故得到的结论是错误的。
(4)滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关,压力越小,接触面越光滑,滑动摩擦力越小。由题意可知,甲乙丁的接触面较光滑,并且丁的压力最小,故丁实验中木块受到的滑动摩擦力最小。
(5)实验改进后,物体A相对于地面是静止的,物体A受到测力计的拉力和木板对物体A的滑动摩擦力是一对平衡力,其大小始终相等,与木板运动的速度无关,所以实验时不必控制木板做匀速直线运动,便于操作,且实验时测力计的示数稳定,便于读数。
21.(1)50kg
(2)140N
(3)32N
【详解】(1)小明的质量为
(2)该车空载时所受重力
(3)小明骑行该车时平衡车总重为
小明骑行该车时受到的阻力为
22.(1)
(2)
(3)
【详解】(1)金箍棒所受的重力为
(2)金箍棒材料的密度为
(3)若金箍棒(体积不变)是铁制的,该棒的质量为
答案第1页,共2页
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