第3编 第1单元 第一讲 第2课时 社会主义建设在探索中曲折发展（课件）-【创新方案】2026年高考历史一轮复习

第2课时　 社会主义建设在探索中曲折发展 CONTENTS 目录 01 02 03 识记牢——教材主干知识默背 理解透——核心主题深化理解 课时质量评价 识记牢——教材主干知识默背 01 3 1.良好开端   中共八大 （1956年） 背景 社会主义工业化取得重大进展；社会主义基本制度在中国已经建立起来 内容 ①主要矛盾：人民对于建立先进的_______的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。 ②主要任务：集中力量解决主要矛盾，把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国 影响 是我国建设社会主义道路的一次成功探索，为全面建设社会主义指明了方向 工业国 “双百”方针 概况 1956年，毛泽东正式提出“百花齐放、百家争鸣”的方针。艺术问题上“_________”，学术问题上“_________” 意义 成为我国促进艺术发展和科学进步，促进社会主义文化繁荣的指导方针 理论 探索 内容 1957年春，毛泽东提出__________________________的重要思想，把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题 影响 理论 为认识中国基本国情奠定了理论基础 实践 全党整风运动和全国反右派斗争开展起来，但反右派斗争被严重扩大化了 百花齐放 百家争鸣 关于正确处理人民内部矛盾 续表 2.严重失误 表现 影响 社会主义建设总路线 ①反映了广大人民迫切要求改变我国经济文化落后状况的普遍愿望，但忽视了客观的经济规律。 ②1959—1961年，我国经济发生了严重困难 “大跃进” 人民公社化运动 3.调整经济 八字 方针 概况 1961年1月，中共八届九中全会决定对国民经济实行“______、巩固、充实、提高”的八字方针，同时对政治、文化、教育、科研、民族、知识分子等方面的政策进行重要调整 结果 1962年下半年到1965年，国民经济稳步增长，接近并超过新中国成立以来最高水平 “四个 现代化” 概况 1964年，三届全国人大一次会议提出建设“四个现代化”(工业现代化、农业现代化、国防现代化、科学技术现代化)的伟大目标，极大地激发了亿万人民建设社会主义国家的积极性 调整 4.“文化大革命” (1)过程：1966年发动，1976年结束。 (2)评价：“文化大革命”不是任何意义上的革命或社会进步，而是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。 5.伟大的建设成就 (1)概况 工业 逐步建立起独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系；大规模的__________不仅增强了国防力量，而且改善了工业布局 科技国防 我国成功地爆炸了原子弹、氢弹，试制并成功发射了中远程弹道导弹和人造卫星 农业 通过兴修水利、开展农田基本建设、培育推广良种、提倡科学种田，我国较大幅度地提高了粮食生产水平和抵御自然灾害的能力 三线建设 文教卫生 教育事业取得长足进步，医疗卫生事业也得到蓬勃发展 人才培养 劳动者的整体素质有了很大提高，全国经济、文化建设等各方面的骨干力量大批地成长起来。 精神面貌：广大人民自力更生，艰苦奋斗，形成了具有特定内涵的时代精神 外交拓展 1971年，中华人民共和国恢复在联合国的一切合法权利；1972年，中美两国开始走向关系正常化，中日正式建交 续表 (2)意义：这些成就在新中国历史上都具有开创性、奠基性的意义，为新的历史时期开创中国特色社会主义道路提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。 思考简答 1.为什么说中共八大是我国建设社会主义道路的一次成功探索? 提示：中共八大通过正确分析社会主要矛盾、制定正确的路线和方针、坚持科学的发展策略、加强思想文化建设以及执政党的建设等多方面的努力，为我国社会主义建设道路的成功探索奠定了坚实的基础。 2.阅读《纲要(上)》P167“历史纵横”。思考：“百花齐放、百家争鸣”的方针对我国的思想领域有何影响? 提示：成为我国促进艺术发展、科学进步、社会主义文化繁荣的指导方针。 3.阅读《纲要(上)》P173“问题探究”。思考：“一些错误”的主要表现有哪些?实质是什么? 提示：表现：“大跃进”运动、人民公社化运动、“文化大革命”。 实质：属于“左”倾错误，经济上违反客观经济规律，片面追求高速度和高指标；政治上把阶级斗争扩大化。 4.1961年1月实施的调整国民经济八字方针政策的核心是什么? 提示：核心是“调整”，即调整国民经济农、轻、重比例失调问题。 5.简述社会主义建设时期形成的新的精神风貌。 提示：广大人民自力更生、艰苦奋斗，涌现出无数先进典型和英雄模范人物，形成了具有特定内涵的时代精神；形成了崇尚劳动、敬业守信、精益求精、敢于创新的劳模精神。 6.有人用“梅花三弄”形容20世纪70年代中国外交的辉煌成就。试分析20世纪70年代外交新局面的形成原因。 提示：中国综合国力上升，国际地位和影响力不断提高；中美关系的逐步缓和是中国外交局面转变的关键；20世纪六七十年代第三世界崛起；美苏霸权地位衰落；多极化趋势产生等众多因素。 理解透——核心主题深化理解 02 17 从中共八大的正确决策看 材料一　由于我国生产力获得了解放……就有可能高速度地发展我国的生产力。如果对于这种可能性估计不足，或者不努力把这种可能性变为现实性，那就是保守主义的错误。但是，我们也必须估计到当前的经济上、财政上和技术力量上的客观限制，估计到保持后备力量的必要，而不应当脱离经济发展的正确比例。……就是要随时注意防止和纠正右倾保守的或“左”倾冒险的倾向，积极地而又稳妥可靠地推进国民经济的发展。 ——《中国共产党第八次全国代表大会关于政治报告的决议》 (1956年9月27日) 史料探究 主题(一)　中国社会主义建设道路的初步探索 ◉ 探究1 据材料一，归纳中共八大提出了怎样的经济发展主张，有何意义? 提示：主张：防止和纠正右倾保守或“左”倾冒险的倾向，坚持实事求是，积极稳妥地发展国民经济。 意义：为我国经济建设指明了正确方向。 从“大跃进”和人民公社化运动的发动看 材料二　下图是著名漫画家张乐平于1958年画的《跃!跃!跃!》 ◉ 1958年底，全国74万个农业合作社合并为26 000个人民公社，全国农户的99%以上参加了公社。……在全社范围内统一核算，统一分配……政府和公社还经常无偿地调用生产队的土地、物质和劳动力，甚至调用社员的房屋、家具。 ——摘编自胡绳主编《中国共产党的七十年》 探究2 上述图文材料各反映了什么历史事件?对我国经济建设产生了什么影响? 提示：图片反映了“大跃进”运动。影响：导致国民经济比例严重失调；浪费了大量人力和资源，且炼出的钢合格率很低。 文字材料反映了人民公社化运动。影响：严重损害了农民的利益，挫伤了农民的生产积极性；破坏了农村的生产力，给农民的生产生活带来灾难性的后果。 从国民经济的调整看 材料三　与1961年相比，1962年黑龙江粮食总产量增长22.63%，达到116.5亿斤；农村劳动力的数量超过1959年水平；农用拖拉机增加2 779台，达到9 800多标准台；农村集体经济得到了巩固，并有所发展。 探究3 根据材料三并结合所学知识，概括黑龙江的农业发展状况，并分析其原因。 提示：状况：农业生产得到恢复和发展。 原因：中共中央对国民经济实施以“调整、巩固、充实、提高”的八字方针，纠正农村工作中的错误。 ◉ 史论形成 (一)正确理解中共八大的决策 1.中共八大的召开表明中国共产党在探索适合中国发展状况的社会主义道路中，制定了一个符合中国国情的正确路线和方针。 2.中共八大的主要矛盾理论表明中国共产党把马克思主义这一普遍原理与中国的具体实践相结合，创造性地发展和运用了这一理论。 3.中共八大经济建设方针较好地解决了发展规模、速度与具体国情之间的有机联系。它是中国共产党政治经济理论的重大突破，是对马克思主义理论的又一次贡献。 4.虽然中共八大路线在实际工作中未被真正贯彻，但是历史的发展证明了它的正确性，对于建设有中国特色的社会主义具有深远意义。 (二)全面建设社会主义时期探索出现失误的原因及经验教训 1.失误原因 历史传统的影响 受封建专制主义遗毒的影响，人们民主法制观念淡薄 急于求成的心理 社会主义制度建立后，广大人民群众对社会主义建设热情很高，迫切希望尽快摆脱落后状况 领导人的错误估计 对当时的国内外阶级斗争形势估计过于严重，错误地认为阶级斗争仍是社会的主要矛盾 国际环境的影响 资本主义与社会主义的尖锐对立，容易产生加速建设社会主义的心理 2.经验教训 (1)必须始终坚持以经济建设为中心，把发展生产力放在首位。 (2)必须遵循经济发展的客观规律，生产关系的变革必须与生产力水平相适应。 (3)国民经济建设必须有计划、按比例协调发展，搞好综合平衡，留有后备力量，兼顾重点与一般的关系。 (4)保持政治稳定，为经济发展创造有利的环境。 (5)注意从国情、国力出发，在发展速度上，把需要与可能结合起来。 主题训练 1.(2024·江西部分学校联考)1956年4月，毛泽东在《论十大关系》中指出：“这里还要谈一下工厂在统一领导下的独立性问题。把什么东西都统统集中在中央或省市，不给工厂一点权力，一点机动的余地，一点利益，恐怕不妥。中央、省市和工厂的权益究竟各有多大才适当，我们经验不多，还要研究。”由此可见，当时党中央 (　　) A.积极探索市场经济作用 B.坚持重工业优先发展战略 C.反思了苏联模式的弊端 D.摸清了社会主义经济规律 √ 解析：据材料“统一领导下的独立性……经验不多，还要研究”可知，毛泽东强调了工厂独立性的重要性，这反映了当时党中央对苏联模式中高度集权化的反思，故选C项；据材料可知，国家正在探索用行政和计划的手段管理企业的正确途径，“积极探索市场经济作用”与材料不符，排除A项；材料探索的是对工厂管理的方式方法，并未涉及产业结构的调整，“坚持重工业优先发展战略”与主旨不符，排除B项；材料体现了毛泽东对实际工作的思考，是在探索中寻找建设社会主义的途径，“摸清了”的说法与实际不符，排除D项。 2.(2024·安徽皖江名校联考)从1958年到1983年，人民公社行使过去乡镇人民政府的职权，公社干部成为国家干部。在实践中，人民公社逐渐形成三级体制：人民公社下辖生产大队，成立大队管理委员会，设大队长、副大队长、保管员、出纳员等；大队下辖生产队，设立队务委员会。由此可见，人民公社体制 (　　) A.巩固了社会主义改造的成果 B.孕育着家庭承包责任制的萌芽 C.具有政治与经济合一的特点 D.照搬了苏联社会主义农业体制 √ 解析：据材料“人民公社行使过去乡镇人民政府的职权”可知，人民公社具有政治管理职能，同时“人民公社下辖生产大队”又具有经济职能，故选C项；A项表述与材料主旨不符，排除；家庭联产承包责任制实行所有权和经营权分离，材料并未体现，排除B项；“照搬了”说法过于绝对，排除D项。 3.(2025·黄冈调研)1962年秋，中共中央八届十中全会指出，当时全国人民的迫切任务是贯彻以农业为基础，以工业为主导的发展国民经济的总方针，把发展农业放在首位，正确处理工业和农业的关系。这反映当时 (　　) A.工业反哺农业时代开启 B.工业化的任务已基本完成 C.国民经济结构得以优化 D.调整发展的政策得到延续 √ 解析：据材料可知，1962年秋正处于国民经济调整时期，其“调整、巩固、充实、提高”的八字方针得到进一步贯彻，题干内容是对调整政策的延续，故选D项；八届十中全会强调农工业都要发展，并非是工业反哺农业，排除A项；B、C两项与材料主旨不符，排除。 从经济建设的成就看 材料一　帝国主义、封建主义、官僚资本主义长时期的破坏，使中国成了贫穷落后的国家。建国后我们的经济建设是有伟大成绩的，建立了比较完整的工业体系，培养了一批技术人才。我国工农业从解放以来直到去年的每年平均增长速度，在世界上是比较高的。但是由于底子太薄，现在中国仍然是世界上很贫穷的国家之一。 ——摘自邓小平《坚持四项基本原则》(1979年) 史料探究 主题(二)　全面社会主义建设的成就 ◉ 探究1 根据材料一并结合所学知识，指出改革开放前的经济建设成就。 提示：逐步建成了一批门类比较齐全的基础工业项目，为国民经济的进一步发展打下了坚实的基础；建立起独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系。 从外交工作看 　 材料二　从1969年至1971年夏，美国“跳了一种微妙的外交小步舞”，如通过“巴黎渠道”“罗马尼亚渠道”“叶海亚渠道”等方式，向中国政府传递希望改善美中关系的信息，继之以基辛格秘密访华。对此，中国政府则投桃报李，如毛泽东会见斯诺时表示欢迎尼克松访华，导演“乒乓外交”等。美中双方的共同努力，最终促成了1972年2月尼克松的中国之行和上海公报的问世。 ——摘编自刘家钦《1972年尼克松访华背景之考察》 ◉ 探究2 根据材料二，指出中美外交关系的变化，并结合所学知识分析影响国家外交政策的主要因素。 提示：变化：中美关系逐步缓和，趋于正常化。 主要因素：意识形态关系；维护国家利益和战略的需要；国际环境的影响。 史论形成 (一)改革开放前社会主义建设取得伟大成就的原因 1.社会主义制度的优越性：中华人民共和国的成立使中国真正实现了统一，中央政府能够调集举国之力建设重大经济、交通、民生项目，这是这一时期取得伟大建设成就的制度因素。 2.人民群众高昂的劳动热情：中华人民共和国成立后，人民群众以饱满的热情投入到社会主义建设中，涌现出了许多代表性的时代人物，这是取得伟大建设成就的群众基础。 3.知识分子的无私奉献精神：中华人民共和国成立后，许多留学国外的知识分子毅然归国，参加社会主义建设，对我国“两弹一星”科技的突破作出了巨大贡献。 4.老一辈革命家抵制“左”倾错误：周恩来、邓小平等老一辈无产阶级革命家，顶住“左”倾错误思想的压力，领导、支持国家的经济建设、科学研究和外交工作，大大促进了我国的社会主义建设。 (二)认识中美关系正常化 1.原因：中美两国共同的要求。 (1)美国：孤立中国政策的失败；美国在与苏联争霸中处于守势；美国经济发展缓慢，被西欧和日本赶上；陷入越南战争的泥潭。 (2)中国：进一步提高中国国际地位的需要；牵制苏联的需要；解决台湾问题、实现祖国统一的需要。 2.影响：缓和了世界的紧张局势，促进了世界的和平与发展；为解决台湾问题提供了契机，加速了中国统一大业的进程；打破了中华人民共和国成立以来的外交困局，打开了与西方交往的大门；促成了中日关系的改善，掀起了国际上与中国建交的热潮。 3.启示：由于意识形态分歧和社会制度差异，中美在许多重大问题上仍然存在分歧，台湾问题是影响两国关系的关键因素，这预示着中美关系不会一帆风顺，曲折发展在所难免。 主题训练 1.目睹某一事件的巴基斯坦联合通讯社记者伊夫特哈尔·阿里用电报向总部发回一条英文快讯，以最少的文字把“新中国来了”这个消息抢发出去，并说：“在我长达半个世纪的联合国(国联)记者生涯中，还没有见过任何一件事能够引发如此巨大的欢呼浪潮。”该事件 (　　) A.促使中美两国正式建立外交关系 B.标志着中国新民主主义革命胜利 C.体现了经济全球化对中国的影响 D.扩大了中国在国际社会的影响力 √ 解析：根据题干中的“新中国来了”“联合国”“引发如此巨大的欢呼浪潮”及所学知识可知，该事件是指1971年新中国恢复在联合国的合法席位，扩大了中国在国际社会的影响力，故选D项；中美建交发生在1979年，与题干主旨不符，排除A项；新中国的成立标志着中国新民主主义革命的胜利，与题干描述不符，排除B项；题干中的报道并未涉及经济全球化对中国的影响，排除C项。 2.1965年2月，中共中央、国务院正式批复同意成立攀枝花特区，随后国务院从10个部委抽调了大约5万人参加建设攀枝花钢铁厂。4月，国务院下发《关于攀枝花特区更名问题的批复》，同意将攀枝花特区改名为“渡口市”。由此可知，攀枝花特区的设立 (　　) A.是为了应对严峻的军事困难 B.是新时期经济建设重要举措之一 C.纠正了国民经济建设的失误 D.适应了“备战、备荒、为人民”方针 √ 解析：据材料并结合所学知识可知，20世纪60—70年代，“备战、备荒、为人民”是党和国家推动三线建设大战略的响亮口号，攀枝花特区就是三线建设开始后设立的工业特区，故选D项；三线建设的目的是应对国际紧张局势和加强战备，并非应对军事困难，排除A项；1978年改革开放后被称为社会主义建设的“新时期”，排除B项；1961年提出“调整、巩固、充实、提高”八字方针，对国民经济建设的失误进行纠正，排除C项。 3.20世纪60年代，河南省林县人民为解决长期缺水问题，在经济、技术条件十分落后的情况下，依靠全县党员和群众的勤劳与智慧，历经十载成功建成了红旗渠。在此过程中诞生了伟大的红旗渠精神。据此可知，红旗渠建设彰显的时代精神是 (　　) A.立足自身，协同攻关 　 B.依靠群众，解放思想 C.自力更生，艰苦奋斗 　 D.无私奉献，干部垂范 解析：据材料并结合所学知识可知，红旗渠的建设体现出了人民群众不依赖外援，依靠自己的力量克服困难、没有退缩，完成任务的精神内涵，故选C项。 √ 课时质量评价 03 46 1 2 3 4 5 6 7 8 √ 1.1956年，毛泽东在听取中央各部委汇报经济建设工作时，批评了在汇报中流露出的不正确思想，他指出：当奴隶当惯了，总是有点奴隶气，好像《法门寺》里的贾桂一样，叫他坐，他说站惯了。毛泽东意在强调 (　　) A.苏联对中国经济建设的重要贡献 B.从中国传统历史文化中汲取智慧 C.独立自主开展经济建设的必要性 D.反思中国的社会主义现代化建设 6 7 8 1 2 3 4 5 解析：毛泽东批评了在经济建设工作汇报中的不正确思想(像贾桂一样的奴隶气)，其实强调的是要独立自主，不能一味依赖他人，要有自己的主见和骨气来开展经济建设，要独立自主地去进行经济建设工作，故选C项；材料中的说法是经济建设要依靠自身的努力，不要有奴隶气，那么就要减少对苏联的依靠，A项与材料主旨不符，排除；从中国传统历史文化中汲取智慧是毛泽东同志工作的方法，而非其想要表达的内容，排除B项；社会主义现代化建设刚刚开始，反思社会主义现代化建设说法不符合当时实际，排除D项。 1 5 6 7 8 2 3 4 2.(2024·淄博二模)1956年7月，《人民日报》进行了改版，与读者互动加强。报纸上不仅有通讯员文章，还刊登好多群众来信，内容反映社会各个方面，贴近人民生活。这一做法 (　　) A.贯彻落实了“双百”方针 B.服务于国民经济调整需要 C.有利于凝聚改革共识 D.推动了基层民主制度建设 √ 1 5 6 7 8 2 3 4 解析：据材料信息并结合所学可知，1956年4月，毛泽东提出“百花齐放、百家争鸣”的方针，推动我国艺术学术的发展，《人民日报》进行了改版，对“双百”方针进行落实和宣传，故选A项；据材料“贴近人民生活”可知，1956年7月《人民日报》进行改版，主要是针对人民生活，排除B项；1978年中共十一届三中全会拉开了改革开放的序幕，排除C项；材料未体现基层民主制度建设情况，排除D项。 1 5 6 7 8 2 3 4 3.1960年初，中国国防工业初具规模，航空工业、导弹工业等不断调整战略布局，形成了沈阳、北京、太原、西安、成都、重庆、兰州等国防工业企业比较集中的生产基地，生产能力不断扩大，国防力量稳步提升。这种布局 (　　) A.有利于推动中国国民经济结构优化 B.大大加快国民经济恢复进程 C.兼顾协调区域发展和国防建设需要 D.改变了我国工业落后的面貌 √ 1 5 6 7 8 2 3 4 解析：由材料可知，1960年初，中国国防工业调整战略布局，国防工业集中到西北、东北、西南等地，这既是出于国防建设的需要，也协调了区域发展，故选C项；国防工业布局的调整与农轻重工业的比例结构无直接关系，排除A项；1952年底国民经济已经得到恢复，排除B项；“一五”计划改变了工业落后的面貌，排除D项。 1 5 6 7 8 2 3 4 4.(2025·泉州一模)1961年起，我国政府决定把购买粮食与中国商品进入西方市场挂钩，以进口粮食为契机，促进与加拿大等西方国家的贸易关系，重返世界市场。这表明当时我国 (　　) A.尚未推行“八字方针” 　　 B.对外贸易策略灵活 C.注重维护世界粮食安全 　　 D.外向型经济的开启 √ 1 5 6 7 8 2 3 4 解析：从题干描述可知，中国政府巧妙地利用了粮食进口这一手段，来促进与西方国家的贸易关系，这种策略显示了我国在对外贸易上的灵活性和创新性，故选B项；“八字方针”是在1961年提出的，此时“八字方针”已经推行，排除A项；虽然题干中涉及了粮食进口，但主要目的是以此为契机促进与西方国家的贸易，而非单纯为了维护世界粮食安全，排除C项；我国外向型经济的开启是在1978年中共十一届三中全会召开后，排除D项。 1 5 6 7 8 2 3 4 5.1951年颁布的新中国第一个学制文件《关于改革学制的决定》，特别重视工农干部学校在学校系统中的地位，同时还将各级政治学校和政治训练班及相关的补习小学、函授学校列入学校系统。上述调整的主要目的是 (　　) A.巩固新生的人民政权 　　 B.整合各类教育资源 C.适应“一五”计划的需要 　　 D.推进高等教育改革 √ 1 5 6 7 8 2 3 4 解析：据材料信息可知，学制文件重视工农干部学校的地位，并将与政治相关的小学、函授学校列入学校系统，说明我国为教育发展整合教育资源，故选B项；材料主要是关于学校教育的调整，不是巩固政权的措施，排除A项；“一五”计划是1953—1957年，时间不符，排除C项；高等教育指在完成高级中等教育基础上实施的教育，是培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的高级专门人才，材料涉及工农干部学校、补习小学和函授学校等的调整，主要目的不是推进高等教育改革，排除D项。 1 5 6 7 8 2 3 4 6.(2024·莆田二模)1950—1960年，党和政府召开了四次全国劳模大会，评选了一万多名劳模和先进工作者。这些劳模广泛分布各行各业，典型代表人物有王进喜、钱学森、焦裕禄等。这可以用来说明 (　　) A.工业化建设全面铺开 　 B.社会主义改造的完成 C.科教兴国战略的贯彻 　 D.国家意识形态的构建 √ 1 5 6 7 8 2 3 4 解析：据材料信息可知，党和政府评选了一万多名劳模和先进工作者，这些劳模广泛分布各行各业，体现了国家对劳动者的尊重，以充分发挥劳模的带头作用，促进社会主义建设，属于国家意识形态的构建，故选D项；1953年工业化建设全面铺开，排除A项；1956年底社会主义改造完成，排除B项；1995年提出科教兴国战略，排除C项。 1 5 6 7 8 2 3 4 7.(2025·青岛调研)1969年12月，在波兰时装博览会上，美国驻波兰大使主动接触中方人员，请求会晤我国驻波兰大使；消息传回国内，周恩来对毛主席说：“有门道了，可以敲门了。”这表明 (　　) A.美国对华战略由遏制转为缓和 B.中方积极推动中美关系的改善 C.中美主动打破国际格局的制约 D.中美彼此都有改善关系的意愿 √ 1 5 6 7 8 2 3 4 解析：据材料可知，美国驻波兰大使努力与中国外交官建立直接联系，并向其传递美国希望改善两国关系的消息和中国领导人以此为“敲门砖”，准备敲开中美关系大门等，这表明当时中美双方都有改善关系的意愿，故选D项，排除B项；题干主旨主要体现中美改善关系的意愿，没有涉及美国对华政策的调整，排除A项；20世纪70年代，世界格局由美苏两极格局开始向多极化方向发展，中美主动打破国际格局的制约主要体现在1972年中美关系的缓和与1979年中美建交，与题干时间主旨不符，排除C项。 1 5 6 7 8 2 3 4 8.“攀枝花”村名最早见于1940年4月出版的《川康边政资料辑要》中《宁属各县(盐边县)概况资料辑要》。1965年前后，迁入攀枝花的人口最多时达到60多万人次。据统计，1982年攀枝花的汉族人口为732 680人，少数民族人口为82 472人，相对此前都有大幅增长。这种人口的变化主要反映了 (　　) A.社会主义改造顺利推进 B.民族区域自治制度建立 C.国家战略推进西部发展 D.改革开放促进人口流动 √ 1 5 6 7 8 2 3 4 解析：根据材料可知，材料反映了在1965年前后，迁入攀枝花的人口比较多，到1982年，攀枝花的人口比以前都有大幅增长，结合所学知识可知，1965年处于社会主义建设时期，当时正在进行三线建设，国家进行了战略调整，迁入了大量人口，所以攀枝花人口的变化主要反映了国家战略推进西部发展，故选C项。 $$